伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的大學生演講比賽策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動主題“宇宙·人生”
二、活動目的:
1.通過演講，鍛鍊青年學生運用馬克思主義基本原理對“宇宙·人生”進行反思。
2.鼓勵學生參加演講，展示學生的.風采。
三、參賽對象：20xx年秋季學期開設《馬克思主義基本原理概論》課程班級的學生。
四、參賽方式：
本次比賽分兩個階段進行。第一階段由各班《原理》課教師組織在本班範圍內進行初賽，10月30日前完成。第二階段，由任課老師選定12名優勝者進行決賽。決賽擬定於11月13日週五下午2：00在T1-2教室舉行。比賽評委由馬克思主義學院老師擔任。
五、規則要求：
演講題目自擬。演講時間5-7分鐘。
六、獎項設定
“演講比賽”決賽擬設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
對獲獎選手頒發證書並進行表彰。
七、評分標準
評價項目評價要點符合基本符合基本不符合形象(10分)整潔大方1085時間(10分)5-7分鐘10（5-7分鐘） 8（±15'）5（±30'）內容(40分)主題鮮明，邏輯嚴謹403020演講(40分)神態自然聲音洪亮，情感抒發真實自然，感染力強、能較好帶動現場氣氛403020八、日程和內容安排
重要日程活動內容備註10月29日-23日以班為單位，任課教師廣泛宣傳、組織學生參與10月26日-30日各班任課教師組織進行初賽共選出12名選手11月13日週五14：00決賽.T1-2教室。
評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名。
9月19日
活動背景：
為進一步活躍韓園氣氛，豐富大學生活，在學院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個小試牛刀的機會，以滿足演講愛好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋：
“魅力”
笑的魅力、
聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在，包括髮怒、憂傷、哭泣等負面情緒也會成為魅力的'源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個人對魅力都有自己獨特的見解“魅力”，你的看法又是什麼呢？快來和我們分享吧！
比賽安排：
一、初賽：
時間：11月21日（週日）9：00—11：00地點：理科樓201，202
方式：選手自備稿演講，演講時間3~4分鐘，總分100分（演講內容45分，語言表達35分，形象風度20分），選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時間：11月28日（週日）15：00—17：00地點：青年學生活動中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分（演講內容40分，語言表達30分，形象風度10分，才藝展示20分）。
參賽對象：大一到大四演講學社成員
獎項設置：
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名
颱風獎、才藝獎、歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名並於11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場佈置場地，幫助宣傳部完成舞台背景佈置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽後獲獎名單公佈，與文娛部一起完成舞台背景設計工作。
文娛部：準備遊戲環節，為決賽當晚提供至少一個文娛節目，為表演者化粧，與宣傳部一起完成舞台背景設計工作。
外聯部：在門口負責接待來賓觀眾，派發入場券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽後的結果統計
祕書部：準備初賽到決賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標籤、評委席標籤等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽籤，負責購買決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每週一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。
網絡部：決賽入場抽獎號碼，遊戲環節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿並在賽後發至網絡部和社聯新聞部。
主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
一：活動背景：為了永遠記住“一二·九”這一極具有偉大歷史意義的愛國運動，繼續發揚愛國主義精神，展示我們學院的'風采，激發同學們的熱情，在啟示中奮發，讓我們以後的人生道路走得更加精彩。同時培養大學生的創新意識和團隊協作精神，增強同學們的勇氣。
二：活動主題：在成長中銘記
三：活動對象：xx學院護理學院全體學生
四： 主辦單位：xx學院護理學院團總支
五：活動時間和地點：初賽12月5號晚上7：00在2406教室（新校區）、圖書館401教室；決賽12月9號下午3：00圖書館311教室。
六：活動形式：設計宣傳板和海報：突顯“一二·九”運動彰顯的愛國精神，以“在成長中銘記”為主題。
自由報名，比賽分初賽和決賽兩個環節。
七：獎項及獎勵設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
獎品設置：
一等獎：榮譽證書+筆記本
二等獎：榮譽證書+筆記本
三等獎：榮譽證書+優質水筆
附：活動規則：
1：演講內容：觀點鮮明，主題深刻，角度新穎、得當，材料典型、充分，邏輯嚴密。
2：演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。
3：演講效果：具有較強的鼓舞性，鼓勵性，有説服力，感染力。
4：整體形象：儀表服飾得體、自然、大方，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
5：其他方面：例如脱稿，演講內容連貫，無斷句。
一、活動名稱：中文演講比賽
二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平台，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我係學生會學習部主辦，。
四、活動時間：x月x日--x月x日
五、比賽地點初賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)
決賽：教x-xx-x(如有改動，另行通知!)
六、賽前準備：
20xx年x月xx日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣佈比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最後由班長統一報到系活動室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽籤，並要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求：
(1)參賽對象：大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;
(3)服裝要求：正裝
九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30開始佈置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7：00在教x-xx-x舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3--5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計後，選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1.x月x日晚7：00在教x-xx-x進行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束後，評委對參賽選手進行評分。
2.決賽成績除去最高分和最低分，剩餘評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位，分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集後由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公佈第一位選手被去掉的最高分和最低分，然後公佈最後得分。依次類推。
3.比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎和最受歡迎獎。
(共七名獲獎者)
注：
※一、要求以及評分標準：
評分採取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行，共佔80分;命題演講
1、演講內容(30分)
a.觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。(10分)
b.角度新穎、選材得當，材料典型、充分;(5分)
c.切合聽眾對象，切中社會現實，針對性強;(5分)
d.邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，説服力強。(10分)
2、語言表達(35分)：
語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然;
(15分)
語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。(15分)
語速：演講流利，有適當的速度，節奏富於變化;(5分)
3、神情動作(20分)：
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，誇張彆扭。
4、儀表形象(10分)：
(正裝)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
5、演講時間(5分)：
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘，嚴重少於3分鐘或多於7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止)
三、比賽流程
1.初賽：介紹參賽程序和評委--比賽開始--評出名次--宣佈決賽名單和時間地點
2.決賽：領導致辭--開始比賽--在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的'分數，依此類推--頒獎--嘉賓上台總結
注：(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。
機械系學生會學習部
附：
評分項目具體各分項得分
1.演講內容(30)a.觀點正確深刻(10分)b.材料新穎得當(5分)c.切合聽眾現實(5分)d.語言生動形象，説服力強(10分)
得分
2.語言表達(35)語音(15分)語調(15分)語速(5分)
得分
3.神情動作(20)動作舒展大方，眼神情態自然靈活，能用姿態神情很好的表達出演講內容和思想感情。(20分)
得分
4.儀表形象(10)服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。(10分)
得分
5.演講時間(5)嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘，嚴重少於3分鐘或多於7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止，總分為5分)
一 、活動背景及目的
為隆重紀念中國共產黨成立90週年，進一步深入開展創先爭優活動，根據省委教育工委《關於紀念建黨90週年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》（粵教工委組函〔20xx〕22號）的要求，仲愷農業工程學院黨委學生工作部（處）、 團委將舉行以“創先爭優，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質，加強仲園的學風建設。
二、活動要素
1、活動名稱和主題：“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽 2、活動時間：3月17日——4月16日
3、主辦單位：仲愷農業工程學院黨委學生工作部（處）、團委 4、承辦單位：仲愷農業工程學院學生會 5、協辦單位：各院（系）學術（習）部
6、活動對象：仲愷農業工程學院全校學生黨員（預備黨員）
三、比賽日程安排
四、宣傳工作
1、通知宣傳：召開各院（系）學術（習）部會議，落實各院系舉行演講比賽
初賽工作以及宣傳工作
3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白雲校區、海珠校區的南區籃球場和北區8棟外牆。
4、網絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大QQ羣、校新聞中心網頁等發佈這次比賽的相關具體事宜。
5、信息宣傳：廣播台與校新聞中心定時發佈演講比賽的相關事宜。
五、獎項設置
1、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名（證書+紀念品） 2、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名（證書+紀念品） 3、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名（證書+紀念品） 4、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀獎：6名（證書） 5、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀組織獎：1個（證書） （備註：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽）
六、初賽
（一）初賽參賽者選拔方法 1、海珠校區
由各院（系）學術（習）部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校複賽，並於4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質和電子版形式報到校學生會學術部。（郵箱：） 2、白雲校區
由各院（系）白雲校區學術（習）部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白雲校區初賽，於3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部（郵箱：）。於4月2日下午在白雲校區舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。
（二）初賽參賽要求
潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度；
2、參賽作品必須為個人原創作品，表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想； 3、演講語言為標準普通話，必須脱稿演講； 4、時間限制：每位選手的演講時間限時為4分鐘。 （三）白雲校區初賽前期準備工作
1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，並派發邀請函。 初賽評委：團委老師
初賽嘉賓：白雲校區校學生會正副主席、白雲校區各院（系）學術（習）
部部長
2、統計參賽人數及收集參賽者聯繫方式； 3、場地租借，確定需要購買的物資； 4、組織參賽選手開會。 會議內容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格）； （2）進行抽籤確定其出場順序；
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題； 5、收集各參賽選手的演講作品； 6、確定主持人人選（邀請廣播台司儀）； 7、評分表格及比賽流程的打印； 8、準備現場需要的物資。
（四）白雲校區初賽具體流程
1、13：00~13：30 參賽選手簽到
2、13：30~14：00 評委嘉賓入席，觀眾到達會場，並播放音樂
3、14：00~14：10 主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽開始（10分鐘） 4、14：10~14：50 1~10號選手按賽前的抽籤順序上台進行演講（40分鐘）
5、14：50~15：30 11~20號選手按賽前的'抽籤順序上台進行演講（40分鐘） 6、15：30~16：10 21~30號選手安賽前的抽籤順序上台進行演講（40分鐘） 7、16：10~16：20 評委點評 (10分鐘)
8、16：20~16：30 主持人宣佈進入複賽的名單（10分鐘） 9、16：30~16：40 合影留念（10分鐘）
七、複賽
參賽對象：32名各院（系）推選的參賽選手 比賽時間：4月9日 （一）複賽前期工作
1、確定併購買複賽所需物資；
2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，並派發邀請函； 複賽評委：團委老師
複賽嘉賓：校學生會主席、各院（系）學術（習）部正部長 3、統計參賽人數及收集參賽者聯繫方式； 4、組織參賽選手開會。會議內容為：
（1）再次確認參賽人員名單（不到會者視為自動放棄參賽資格） （2）進行抽籤確定其出場順序
（3）告知其流程，回答參賽者提出的問題 5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品； 6、確定主持人人選（邀請廣播台司儀）； 7、確定禮儀小姐人選（校禮儀隊）； 8、場地租借、借麥克風；
9、借桌椅、盆栽（後勤服務總公司）；
10、做好場地規劃。現場踩點，確定場地設備及操作人員安排； 11、評分細則表格及比賽流程的打印；
12、準備活動現場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒錶、礦泉
為了給新時代城建學子提供一個平台，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學院金口社、將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的露天演講比賽。
一、活動主題
激揚青春 放飛夢想
二、活動目的
為全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平台，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。
三、活動原則
以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
四、活動內容
比賽地點：（初定）
比賽形式：（初賽和決賽兩部分）
初賽由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。
1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據指定的主題自擬題目進行演講；
2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據現場抽籤得到的題目進行演講；
3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2-3個問題。
五、活動準備
1) 參賽選手要求：
（1）河南城建學院09級本、專科學生，性別、年齡不限。
（2）主題“青春讓夢想飛揚”，從以下4個分主題中任選一個，要求內容積極、健康、向上。
a：我的.大學（須包括：學習、生活目標，對未來的憧憬，對知識的渴望與熱愛。）
b：談閲兵感受（須與軍訓聯繫在一起。）
c：我的青春我做主
d：有高中到大學過渡的感想
（3）如有背景音樂，則自帶音樂。
（4）自備服裝和道具。
2）參賽人數：
選拔賽自由報名，每班2－3人
3）時間初步安排：
演講稿發至指定郵箱（）。
4）賽前宣傳：
大學生'青春讓夢想飛揚'主題演講比賽總結：
六、初賽流程：
大概流程
1)根據報名名單，將參賽選手編號。
2)參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。
3)初賽將由已備演講、即興演講、即興問答四部分組成。
一．活動主題
《我是大學生》演講比賽
二．活動目的
豐富同學們的校園生活，為展現學生青春風采提供平台，激發同學們的熱情，鍛鍊同學們的演講能力、提高溝通能力，增強同學們的自信心、自豪感和榮譽感，構建良好的校園文化。
三．主辦單位
寧波職業技術學院
策劃、承辦單位
寧波職業技術學院電子信息工程系學習部
四．活動流程
在演講比賽開始前2周進行宣傳工作，通過廣播、海報等方式讓同學們瞭解信息，知道，並宣佈獎項設置，鼓勵他們踴躍參與。
五．確定比賽時間，地點
比賽時間:20xx年*月*日
比賽地點：**********
六．主持人的選定
男女主持人各一名
七．評委和嘉賓的邀請
評委：可邀請一些在文學、語言方面有研究的老師及學長學姐
嘉賓：可邀請上一屆在演講比賽獲獎的學長學姐
八．演講稿的.上交
在比賽前三天收齊所有參賽選手的演講稿，並把它交給評委和嘉賓，以便比賽時打分
九．比賽現場秩序維持
現場工作人員：維持秩序，可從本部門選擇人員。如人手不夠，可和紀檢部商量調派人員。（共6人）
統計分數、整理數據人員：對每位選手的得分進行總結。（共3人）
後勤人員：處理音響之類的（共2人）
拍照人員:可邀請攝影協會的學哥學姐。（共2人）
十．比賽環節和規則
比賽共分兩輪：初賽和決賽，初賽演講時以命題“我是大學生”為主，要求內容積極向上，決賽和初賽有所不同，會多一個即興問答環節，評委可根據選手的綜合表現給以打分。選手比賽順序會由抽籤決定，按號碼從小到大順序上場。等全部選手演講完畢，我們將統計出各選手的成績和名詞，也會宣佈進入決賽的選手名單。對於不能進入決賽的同學，主持人會給他們每人一份紀念品。對於進入決賽的同學，決賽時間和地點我們將會另行通知，等決賽結束時，我們會統計出各選手的成績和名次，名列前茅者將會由領導頒發他們豐厚的獎品，併合影留念。
十一.評分標準
1.要求選手演講時吐字清晰，語言流暢，內容積極，形象大方
2.評分採用百分制，演講內容佔30，普通話佔20，臨場表現佔20，演講技巧佔15，儀表佔15，在總結分數時，去掉一個最高分、一個最低分，取剩下評委分數的平均分作為該選手的最後得分。
以下表格可作為此次比賽評分表格，以便統計。
序號
演講內容30分
普通話20分
臨場表現20分
演講技巧15分
儀表15分
最後得分
注意：此次演講要求選手脱稿演講，還有選手應在比賽前十分鐘進入比賽地點按照指定位置坐下，時間應控制在5到8分鐘內。
十二.比賽結束時注意事項
在領導給獲獎選手頒發完獎品後，主持人會給比賽一個總結，當主持人宣佈結束後，各位領導嘉賓同學應有序離場。
一、活動背景：愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的`民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國為最大的光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。
二、活動目的：加強愛國主義教育，繼承和弘揚愛國主義傳統。
三、活動地點： 教C101
四、活動主辦單位與承辦：
主辦單位：電子信息工程學院分團委
策劃承辦單位：電子信息工程學院組織部
五、比賽規則：
1.演講緊扣主題，內容積極向上，感情真摯。
2.參賽選手到場後到簽到處簽到，抽籤決定演講次序。
3.參賽選手需用普通話演講，語言表達生動流暢。
4.本次比賽將設定８個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳人氣將兩名。
5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發的榮譽證書及相關獎品。
六、活動準備：
2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。
3申請教室
4.製作ＰＰＴ
5.擬定邀請嘉賓，設計製作邀請函，提前三天發出。
6.確定參會人數，製作座次安排表。
7.準備活動所需用品
8.宣傳部根據活動主題，按設計方案佈置會場。
9．安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統計及現場攝影工作。
七．活動流程：
1.參賽人員簽到，抽籤決定演講次序。
2.親友團入場，工作人員發放卡片
3.嘉賓入席。
4.PPT放映
5.主持人開場白，宣佈活動開始。
6.介紹出席嘉賓。
7.宣讀評分標準。
8.第一組參賽選手演講
節目：
宣佈第一組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第二組參賽選手演講
節目：
宣佈第二組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第三組選手演講
節目：
宣佈第三組選手得分，抽取一名幸運觀眾
第四組參賽選手演講
互動環節
宣佈第四組選手得分
9.主持人宣佈獲獎名單。
10.頒獎儀式。
11.主持人宣佈比賽結束。
12.嘉賓退席。
13.觀眾離場。
十、注意事項：
1.工作人員需提前一小時入場
2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序，不得隨意走動，期間將手機調成靜音或震動
3．會後工作人員留下清理會場。
附錄：評分細則：
一、
二、實、典型、新穎，有鮮明的時代感。
三、語言表達（30分）：普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。語速恰當，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，熟練表達所演講的內容。
四、形象風度（10分）：精神飽滿，衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，上下場致意，答謝。
五、綜合效果（10分）：具有較強的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
六、脱稿加分（5分）:能脱稿演講，因不熟練而停頓，每停頓一次減0.5分。
七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時，均以10秒為計時段，在總分中減一分。
按照《食品安全法》和食品安全監管體制調整的要求，自6月起xx縣食藥監局承擔了餐飲服務環節食品安全監管職能，面對新的監管領域和新的職能，如何保證餐飲服務環節食品安全是我部門面對的一項新課題。我局在加強自身學習的基礎上，把調查研究當作真抓實幹、開拓創新的“問路石”，集中利用了一個月的時間，採取摸底調查、重點抽查、座談走訪、典型分析等方式方法，深入企業、深入基層對全縣餐飲單位的食品安全狀況進行了專題調查研究，初步掌握了餐飲服務行業具體經營情況和存在的問題，彙總分析形成了調查報告。
一、基本情況概述
xx縣轄區面積約2540平方公里，總人口57萬，轄28個鄉鎮（處），469個行政村，農村人口約47萬，由於社會經濟發展相對比較落後，全縣尤其是農村、邊遠山區的餐飲服務業整體水平較低。據不完全統計，目前全縣有固定店面的餐飲總數為862家，其中有許可證的為560家，無許可證的為302家，即將轉讓的為13家，獲證率約為64。9%。在所有餐飲單位中大型企業18家，中型企業15家，學校食堂40家，農家遊199家，絕大部分為小型餐飲單位，佔全縣餐飲單位總數的96%。從數據統計來看，我縣餐飲單位基本呈金字塔狀，塔頂端的大、中型餐飲單位數量最少，中間部分為較為規範的小型餐飲單位，最底端則是數量龐大的流動性強、從業人員不穩定、設施設備缺乏、自我管理水平低下的`“五小”（小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂）餐飲單位。
二、存在的主要問題及原因分析
（一）數量眾多、佈局分散，無證經營現象突出。隨着城鎮化的發展，生產生活節奏日益加快，對方便快捷的就餐需求越來越大，餐飲服務形式也呈現多樣化發展，除較規範的酒店外，絕大多數是家常風味店、特色小吃店、休閒餐廳、燒烤店、大排檔、農家樂等，而這些小型餐飲單位常常抱着“省錢經營”的心態去經營，投入少、成本低、分佈廣、條件差，加之多數業主法律意識不強，存在事先不申請，不管衞生條件符合與否，不經許可即行開辦的現象，有的企業則是被查處時才被迫辦證，（）不查不辦，更有甚者是遇到檢查，聽到風聲不對，乾脆“收兵回營”，躲過檢查後再繼續經營，導致我轄區內存在着一大批未辦證的餐飲單位。
（二）從業人員文化素質低，健康體檢不到位。目前，我縣餐飲業的從業人員，尤其是中小型企業的從業人員，多數是低文化層次的羣體，其中國中、高中文化的居多，部分從業人員甚至連最基本的法律法規和起碼的衞生知識都一無所知，大多是憑着自己的經驗操作；有的企業不為從業人員辦理健康證明，或者為了應付辦證，節省體檢費用，從業人員體檢幾個就算了事，不符合全員體檢的規定，加上從業人員流動性大，體檢了的走了，新來的未經體檢隨即上崗，特別是無《餐飲服務許可證》的經營企業，從業人員全部未進行健康檢查，若有患有傳染性疾病（如甲肝、肺結核等）的人員上崗，給消費者構成嚴重的健康隱患，這些患病從業人員成為餐飲業的“隱形殺手”。
（三）設施設備簡陋，經營條件不符合要求。眾多的小餐飲單位受自身經營規模、方式和經濟條件的限制，業主不願意在硬件設施上投入，難以做到分間操作，有的甚至生熟案不分，也不能達到遠離廁所、糞堆、污水溝等污染源的要求。日常監督檢查時經常見到庫房、操作間的物品就地堆放或堆放無序，廢菜亂扔，污水橫流的現象，較為髒、亂、差。特別是夜市、小吃攤點、火鍋店等大多數集中在交通便利、人口密集的地段，來往車輛多，衞生環境條件極差，加之自帶的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，為了節約用水，兩盆水撐到底，一盆去油，一盆沖刷，更別提衞生消毒了，存在許多食品安全隱患。
（四）小餐桌、小食堂管理缺失。據不完全統計，我縣中國小校食堂辦理《餐飲服務許可證》還比較到位，但是機關企事業單位、建築工地食堂獲證率較低，學生小飯桌的獲證率極低，這些小食堂、小餐桌未獲許可，基礎條件差，操作規程混亂，餐飲具消毒空白，責任管理缺失，對其監管難度也很大，幾乎處於脱管遊離狀態。
（五）監管力量不足，制約監管工作有效開展。隨着監管體制的調整，餐飲消費環節由我局負責，同時我局還承擔着藥品、醫療器械、保健食品、化粧品的監管職責，而我縣餐飲業存在點多、面廣、線長的特點，執法裝備尤其是僅有的3台執法車輛遠遠不能適應新任務的監管需要，存在着“力不從心”的困境，而我局在鄉鎮村又沒有派出機構，與數量眾多而監管難度大的餐飲單位形成了懸殊鮮明的對比。
（六）檢驗檢測技術手段不到位。《食品安全法》實施後，食品藥品監管部門開展餐飲食品檢驗檢測將實行“買樣制”，檢測設備、抽樣費和檢驗費將面臨巨大缺口，這將成為制約餐飲服務食品安全監管的重要因素。還有，餐飲服務監管職能交由食品藥品監管部門，但檢驗檢測工作仍由疾控中心承擔，餐飲監管與檢測檢驗兩者能否有效對接，能否協調運轉都值得商榷探討。
（七）農家遊、農家樂監管工作是一個棘手問題。我縣是一個旅遊大縣，大力發展農家遊、農家樂對於加快推進社會主義新農村建設、拓寬農民增收渠道具有十分重要的意義。但是，旅遊本身具有人員高度集中、特殊時令性、區域特色性等特點，尤其是xx月中旬至xx月中旬較興旺，農家遊、農家樂在這一季節也逐步成為餐飲服務食品安全的高風險場所，主要表現在：許多經營者在未取得《餐飲服務許可證》情況下對外開放經營，從業人員普遍存在無證上崗現象；開辦者大部分是地處偏遠山區的農村人口，法律意識、衞生意識相對較差；廚房功能佈局不合理，功能間缺少，衞生設施不全，xx造成交叉污染，部分經營户為體現“農家樂”“家常便飯”的意圖，在食品操作加工上採用不衞生的“土方法”；部分經營户不配備或者雖配備了餐具消毒、保潔設施，有的不經常使用、有的由於遊客數量多不能滿足實際需要，形同虛設；前幾年，我縣為發展農家遊、農家樂專門制定了相應的管理規範和許可條件，但隨着旅遊業的日益發展，旅遊人數日漸增多，飲食花樣日益繁多，原有的許可條件和規範遠不能符合滿足現實的監管情況。
三、建議與對策
（一）強化宣傳教育，提高消費者自我保護意識和經營者守法意識。充分利用廣播、電視、上街諮詢、手機短信、投訴舉報等形式，多渠道、多方位地宣傳餐飲服務食品安全法律、法規及飲食衞生知識，增強廣大人民羣眾的飲食安全意識和自我保護能力，xx月份，利用一週時間，我局通過召開餐飲環節食品安全宣傳週啟動大會，公開發放執法服裝、設置展台、接受諮詢，組織人大代表、政協委員參觀優秀餐飲服務單位、開展“五進”活動和餐飲服務執法檢查開放日活動，營造餐飲服務食品安全監管工作的良好社會氛圍，對此項工作進行了積極有益的探索；要加強對餐飲業從業人員特別是專職或者兼職食品安全管理人員的培訓力度，定期對其進行《食品行業從業規範》、《食品生產經營操作規程》等知識的培訓學習，提高從業人員規範管理、守法經營的自覺性，紮實開展從業人員年度體檢工作，對患有傳染性疾病的人員要採取強制措施，調離其直接接觸食品的崗位，xx月xx日，由市局統一安排，組織全縣380名餐飲服務單位食品安全管理人員，進行了食品安全知識培訓。
（二）加強監督執法力度。對申領許可證的企業就其現場佈局、設施設備、人員條件等項目進行實地核查驗收，嚴格把好市場準入關，對不符合准入條件的堅決予以取締，目前，我局已受理餐飲服務經營企業申請書31份，已發放餐飲服務許可證20件；
對轄區內餐飲企業落實採購食品及食品原料索證索票、進貨查驗和台賬記錄制度執行情況進行專項監督檢查，確保一旦發生事故能夠追根溯源，xx月份我局印製了統一的台賬登記冊，發放到餐飲企業，同時完善了23項餐飲食品安全制度，指導餐飲企業健全餐飲食品安全各項規章制度，並裝裱上牆張貼在相應功能區；重點開展餐飲服務食品安全專項整治工作。根據省市食品藥品監管局食品安全專項整治工作要求，嚴厲查處餐飲單位無證經營和採購、使用病死或者死因不明的畜禽及其製品、劣質食用油以及非法添加等違法行為。
（三）加強政策引導。積極研究制定“五小”餐飲企業管理辦法，借鑑重慶市小餐飲臨時許可辦法，對加工經營場所面積在60平方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐館、小吃店、小飲品店、小農家樂、小食堂等符合餐飲服務“即時製作、即時消費”基本特徵的餐飲服務提供者辦理6—8個月的《餐飲服務臨時許可證》，既使臨時性企業得到規範，又不至於浪費資源，符合小型企業流動性大、季節性強的特點。xx月份，我局在對全縣餐飲企業摸底調研的基礎上，突出監管重點，將社會關注度高的學校食堂、農家院、農村集體聚餐及經營規模小xx出問題的餐飲服務攤點、小餐飲列為重點規範對象，經過上下反覆醖釀、廣泛徵求意見、反覆修改，擬定了《xx縣學校食堂食品安全監督管理規範》、《xx縣餐飲服務攤點監督管理辦法》、《xx縣農家宴席監督管理規範》、《xx縣農家院監督管理辦法》《xx縣小餐飲臨時許可審查規範》，已上報縣政府，目前處於審核階段；
（四）全面推進餐飲業信用體系建設。保定市食品藥品監督管理局制定了《餐飲去服務環節食品安全量化分級管理實施方案》，根據該方案將餐飲企業劃分為A、B、C三個等級，有利於促進餐飲服務經營者提高自身食品安全信用等級，提高餐飲服務食品安全水平，我局在具體工作中將堅持“監管並重、量化評價動態監管、公開透明”的原則進行量化分級；除此之外還將開展餐飲服務食品安全監管示範試點工作。通過制定標準、廣泛發動、積極參與等形式評選出10名餐飲示範企業，充分發揮示範店（學校）的引領帶動和輻射作用，全面推動我縣餐飲服務食品安全監管工作上新台階，同時主動曝光一批無證經營、無證上崗、衞生條件不符合要求且屢教不改的企業或攤主，使違法經營者無容身之地。
當今世界競爭愈來愈激烈，無論是工作交流還是普通的人際交往，都需要有良好的溝通和表達能力。演講不僅是一種表達思想，與他人溝通的重要工具，同時也是一種思維的訓練過程，對我們工作、學習以及為人處世方面有不可估量的積極作用。
為了培養提高班學員的寫作能力、語言組織能力和臨場即興表達能力，訓練學員的邏輯思維能力，提高學員的演講水平，豐富學員的課餘生活，增強相互的交流和溝通，加深學員之間的友誼，第七屆青馬班決定開展“青春·信仰·使命”中文演講比賽。
一、活動時間：第五週週六上午
二、活動地點：待定
三、演講主題：青春·信仰·使命
四、比賽形式：
1、命題演講：圍繞“青春·信仰·使命”這一主題，自擬題目，進行限時5分鐘的演講。
2、競爭對手演講：在正式的比賽結束後，已上台的選手的競爭對上也要上台進行演講，不進行評比，但評委可以進行點評。
五、活動步驟
1、3月27日前，宣傳委員將演講比賽策劃方案與實施細則等相關資料上傳菁英網站，各班委按照分工安排，做好充分的準備工作；
2、3月27日至3月29日，各小組認真策劃並進行小組選拔賽，每組選拔2名學員代表本組參加本班演講比賽；
3、3月29日晚9點前，各小組長將參賽學員的`基本信息（姓名、演講題目、一張PPT自我風采介紹）發給各班學委郵箱；
4、3月29日早上早讀期間抽籤，決定各參賽學員的演講順序。
六、參賽要求
1、要求參賽學員脱稿演講；
2、男生須着正裝，女生着裝整齊，大方得體；
3、各參賽學員要切實按照要求提前將演講稿電子文檔發給本組組長，組長在規定時間內發給各班學委；
4、各參賽學員要在班級正式比賽前做反覆的試講，把握好時間，在比賽過程中不得超時，否則也將在比賽中予以酌情扣分。
七、獎項設置（兩班分開設置獎項）
一等獎：1名；
二等獎：2名；
三等獎：3名；
八、活動要求
1、各小組要高度重視本次活動，積極在小組內開展宣傳動員工作；
2、各小組要切實、認真開展好組內的演講比賽活動，並積極邀請班委參加；
3、各小組整理好小組選拔賽活動的策劃和總結的相關資料，並及時上傳活動新聞；
一、活動背景
第二屆全省高校演講比賽開賽在即，由湖南省演講與口才學會主辦，經共青團長沙理工大學委員會決定授權朝聞道演講協會承辦長沙理工大學初賽選拔。參加此次比賽的有湖南師大，湖南大學，中南大學，中南大學湘雅醫學院等全省近三十餘所高校，組委會對比賽的進程及佈置有了初步的部署，此次比賽分為長沙河西賽區、長沙河東（一）賽區、長沙河東（二）賽區、湘潭賽區、衡陽賽區，株洲賽區，常德賽區，七大賽區，按順序進行各賽區演講比賽初賽，十二月初將集中對各高校晉級選手進行決賽培訓，為時一天。培訓老師將由湖南師範大學演講與口才協會指導老師楊智勇教授或者蔡頌博士授課。比賽總決賽在江邊活動中心進行。
二、活動目的
提升長沙理工大學學子對演講的興趣，提高同學們的演講能力，豐富校園文化生活，彰顯長沙理工大學新時代大學生的風采，共同努力只為成功舉辦比賽，培養出優秀演講人才。與湖南省各高校開展廣泛交流，讓長理學子走出校園，開闊長沙理工大學學子的視野。同時，希望藉助這次比賽，提高我校在湖南省高校中的影響力。
三、活動主題
看法改變世界
四、主辦及承辦單位
主辦單位：湖南省演講與口才學會
共青團長沙理工大學委員會
策劃承辦單位：長沙理工大學朝聞道演講協會
五、活動時間及地點
報名時間及地點：10月31日汀香園前、11月1日甘飴園前
初賽時間及地點：11月3日15：00綜教C206、C208、C205
複賽時間及地點：11月6日12：30文化廣場
六、活動具體安排
1前期宣傳及準備
1、組織部於10月25日開始做活動宣傳審批工作，10月30日申請桌椅帳篷，31日設點開展報名工作；10月31日申請初賽所用教室；11月9日申請複賽所用文化廣場。
2、宣傳部於10月27日在汀香園和甘飴園前拉出巨幅噴繪，在各個宣傳欄和寢室樓下的公示欄貼出宣傳海報，並利用網絡平台（新浪微博、新浪博客、騰訊微博、校園論壇、人人、空間等）等方式在全校做好宣傳工作。
3、辦公室在報名期間向全體會員發佈通知，鼓勵會員積極參加本次演講比賽，並統計短信報名人員，製作出報名信息表。
4、外聯部向社會各界拉外聯，邀請相關協會、學生社團聯合會派代表參加本次演講比賽，聯繫各位嘉賓及評委出席比賽。
5、請校團委通知各學院分團委演講比賽一、二等獎獲得者可直接晉級複賽。
2獎項設立
3初賽
1、辦公室通知全體參賽選手於11月3日14：00到綜教C106簽到參加初賽（比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權）
2、組織部和宣傳部提前一小時佈置比賽場地
3、主持人：樑芷維、田偉正
4、評委：邀請卡耐基、創業與口才等協會負責人、社團聯合會代表與朝聞道演講協會此次活動主要負責人共同擔任評委
5、選手演講：參賽成員進行3分鐘主題演講；計時員以舉牌的'形式提醒選手演講時間；每位選手演講完，請評委進行打分，再由相關工作人員進行分數統計。
6、選手演講完畢，由評委進行相關點評（若時間不容許，可分批次或結束後統一點評）
7、根據選手最終得分，取前20名進入複賽，由主持人宣佈晉級決賽選手名單
4複賽
1、請辦公室通知複賽選手着正裝於11月6日12：10到文化廣場進行出場順序抽籤
2、財務部準備演講會場佈置材料、獲獎證書及獎品
3、組織部和宣傳部於演講開始前四小時佈置演講會場
4、決賽分為主題演講與即興演講兩個環節，主題演講佔成績的70%，即興演講佔成績的30%
5、主持人：樑芷維、田偉正（注：大賽組委會和朝聞道演講協會協會各出一個主持）
6、評委：邀請校團委陳婭玲老師、湖南省演講與口才學會代表、社聯主席及各協會會長出席並擔任評委
7、選手演講：選手一次登台演講，主題演講3分鐘，主題演講完畢後現場抽取即興演講題目；並進行90秒的即興演講；演講完成，相關評委進行點評並打分；相關工作人員進行分數統計
8、所有選手演講完畢，請評委進行點評
9、請校團委陳婭玲老師及湖南省演講與口才學會代表講話
10、獎項評定：根據選手最終得分，由高到底評選出一等獎1名；二等獎2名，三等獎3名；優勝獎10名
11、請各位評委為獲獎者頒獎併合影紀念
七、活動經費預算
八、注意事項
評委評分細則（百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分）
1、儀表形象：（20分）
（1）着裝整齊，大方得體。（10分）
（2）姿態自然，動作適度。（10分）
2、演講內容：（40分）
（3）主題鮮明，符合主題內容。（10分）
（4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
（5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
3、語言藝術：（30分）
（6）發音標準，流利。（10分）
（7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
（8） 表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
4、演講時間：3分鐘 （10分）
一、活動名稱
“培養科學研究精神，提高實踐創新能力”科技英語演講比賽
二、活動主題
“科技創新，"英"為有你”
三、活動目的
為進一步加強我校大學生的科技創新意識、創新精神和實踐動手能力，充分展示校園科技創新活動成果，全面推動全校學風建設，我校決定舉辦“XX年大學生科技節”系列活動，在此次科技節系列活動中，外國語學院決定在近期舉辦一場科技英語演講比賽。
四、活動背景
在21世紀的今天，英語在國際交流中的作用不言而喻，隨着我國科技的不斷髮展，人才要求的日益提高，科技英語變得十分重要;學好科技英語,掌握流暢的口語是順應社會發展所必備的素質。因此，外國語學院團委準備在近期舉行一場“培養科學精神，提高實踐創新能力”為主題的科技演講比賽。
五、活動範圍及對象
活動對象是我校全體在校大學生，其中本學院大一大二每兩個班至少派出一位參賽選手，其他同學亦可以以個人名義報名參加。
六、比賽具體流程
〈一〉初賽
初賽以學院為單位進行，由各學院老師和同學選出至少一名選手參加外國語學院的複賽。
初賽在8日前結束。
<二>複賽
複賽以外國語學院為單位，評委由外院老師和學生會學習部成員共同組成。 經過初賽的`選拔，我們會選出11名優秀選手參加全校決賽。
複賽時間暫定11月9號。
〈三〉決賽
複賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
複賽日期暫定11月12號。
評分標準：
1、內容要求：主題鮮明，內容清楚、結構清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強，內容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標準英國英語或美國英語。語言準確(發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關)，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調和節奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調侃);適當使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
評獎與獎勵：
決賽產生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名
八、活動前期準備：
1、10月28號通知各學院，請他們於11月8月號前選出至少一名參加複賽的同學。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、製作宣傳海報兩份，設計宣傳單並複印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準備：把幹事分為兩組，宣傳小組和設計小組，設計小組主要負責海報、傳單、邀請函、獎狀的設計和決賽當天現場佈置方案、物資準備，而宣傳小組主要負責初賽到決賽的宣傳，並且負責邀請評委嘉賓。
5、聯繫好各部門的同學過來協助、幫忙
6、在新聞部調用同學準備負責拍攝，製作現場ppt等技術工作
九、宣傳方案
通過各學院學生會進行宣傳12
十、活動流程
複賽：
19：00主持人介紹評委及比賽相關規則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣佈進入決賽的選手，歡送評委，複賽結束
賽後工作人員清理現場。
決賽：
下午6:00 工作人員入場準備活動前期工作
6：35觀眾入場
6：45嘉賓入場
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，並介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:05---7：40上半場選手演講比賽，每位選手演講完後評委打分，主持人報分數，工作人員登記好分數
7：50----8：25下半場選手演講比賽
8：30主持人宣佈獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結束，由嘉賓做總結陳詞。
賽後工作人員整理比賽現場。
十一、經費預算
海報2張10元
綵帶等現場佈置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計：88元
一、活動主題：風華正茂，以演講為主要內容。
二、活動目的： 通過這次演講比賽活動，豐富同學們的大學課餘生活，為同學們提供了一個展現風采，展現自我的舞台。
三、主辦單位：管院計科系團總支學生會
管院會計系團總支學生會
四、參賽對象：管理技術學院全體同學
五、活動時間：初賽： xx月xx日(週五)
複賽：待定
決賽：xx月x日
六、報名方式：
1. 到九華廳門口報名點報名
2. 在本班學習委員處報名
3. 電話、短信報名：
4. 郵件報名：可把自己的信息通過郵件發到[email protected]郵箱
5. QQ報名：
七、活動要求：
1、 初賽、複賽、
A、演講內容貼合主題、反映現實。
B、有必要的自我介紹，脱稿演講。
C、演講的時間控制在五分鐘之內。
2、 10進4決賽
A、演講內容貼合主題、反映現實。
B、有必要的自我介紹，脱稿演講。
C、演講的時間控制在五分鐘之內。
D、演講內容要圍繞自己所做的PPT。
3、 10進6時前四名選手直接晉級，其他6名選手有2分鐘的才藝展示時間來打動評為爭取兩個晉級名額
4、 6進3決賽
A、演講內容貼合主題、反映現實。
B、演講的時間控制在五分鐘之內。
八、活動流程：
1、比賽分為初賽、複賽和決賽進行。
2、11月22日前報名結束，根據報名人數決定是否進行復賽，11月25日進行初賽。
3、複賽有初賽中20名優秀選手進行演講選出事情選手，
4、決賽前由參賽選手抽籤決定比賽先後順序。決賽分為10進6 主題演講，6進3 即興演講
5、大賽內容
A、主持人上場介紹到場評委、選手。
B、參賽選手在演講前要做適當的自我介紹
6、評委老師點評、宣佈獲獎名單、頒獎(決賽)
九、獎項設置：
一等獎一名 證書+獎品
二等獎一名 證書+獎品
三等獎一名 證書+獎品
優秀獎三名 證書
十、前期策劃準備：
1、宣傳工作：可通過張貼海報、製作宣傳板和利用晚點名材料;
2、比賽活動場地的申請;
3、初賽、複賽(待定)、決賽評委的邀請;
4、參賽選手的'報名工作;
5、活動主持人：由計科系一位主持人和會計系一位主持人共同擔任;
6、場地佈置：由計科系學生會和會計系學生會共同負責;
7、獲獎證書製作及獎品準備
十一、評分標準：
1、比賽現場打分，每個學生演講完畢立即打分
2、評分以百分制實施
3、評分標準
A、內容切題、表現積極向上的精神20%
B、演講言語連貫、流暢、聲情並茂30%
C、發音清晰、準確10%
D、聲音大小、快慢適中10%
E、表情自然、舉止大方5%
F、時間控制5%
G、印象分：評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價20%。
十二、相關人員安排：
組織部:
(1)負責場地佈置、座位安排
(2)維持場地秩序
宣傳部:
(1)負責前期、後期的活動宣傳以及宣傳用品的打印;
(2)設計會場佈置的相關宣傳用品
外聯部：
(1)租歸還場地及相關設備;
(2)購買邀請函、榮譽證書、獎品等
體育部：
(1)搬運宣傳板;
(2)協助外聯部;
生活部：
(1)賽
賽前場地衞生的保持;
(2)準備相機，負責晚會期間的拍照工作
辦公室：
(1)彙總報名表
(2)製作選手簽到表並負責簽到工作
(3)榮譽證書的蓋章
(4)賽程中茶水和接待工作
學習部：
(1)聯繫學委和收集報名表
(2)邀請評委老師
(3)彙總分數，書寫榮譽證書獲獎名單
文藝部：後備人員
十三、經費預算：
1.海報及其他用品：60元
3.飲水:30元
5.獎品：140元
合計：230元
一、活動名稱: 大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的：為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的.平台。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象：
四、活動形式：本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程：本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。
(一)初賽：
時間：xx年x月25、26。
地點：
形式：召集所有報名選手進行抽籤，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。
(二)決賽：
時間：xx年5月1日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最後根據評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓：
評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。
七、獎項設置：
一等獎：獎品3元(1名)。
二等獎：獎品2元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
最佳創意獎：獎品2元。
優勝獎： 獎品1元(4名)
八、經費預算
場地佈置： 15元
小禮品: 15元
評委紀念品： 14 元
橫幅噴繪： 2元
總共： 815元
演講主題：“自強不息鑄造大學夢想”
演講時間：10月××日
活動地點：旅遊學院多功能報告廳
宣傳地點：第二食堂外
舉辦單位：__大學___學院
一． 活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統．
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞台；
3、給同學們搭建提升自我的平台，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二． 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入瞭解，從心裏上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三． 活動內容
（一）活動前期：
1. 賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播台、印製海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知，發佈演講比賽的相關規定和具體信息，邀請評委，組織學生報名參加比賽，並公佈賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯繫參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。
（二）活動中期：
1. 初賽：初賽時間定於20xx年10月××日左右，地點初步定於旅遊學院多 功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽後公佈進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的`選手，保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
（三）活動後期：
1. 決賽時間定於20xx年10月××日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣佈置，以及後台的充分準備。
3. 活動後對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
（四）報名須知
１．報名時間：10月××日～10月××日
２．報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯繫電話。
（五）活動具體流程
初賽：
１．主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
２．主持人介紹比賽的規則、評分細則。
３．比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
４．其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。
５．在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。
６．待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。
７．評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果，公佈進入決賽的選手名單（10名）。
決賽：（前期流程同初賽）
1．比賽開始，決賽的選手在演講前通過ｖｃｒ或ｐｐｔ的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
2．每位選手演講完後評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上台總結，同時工作人員進行統分。
3．評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果
4．根據得分高低確定獎項，公佈獎項，上台頒獎。
5．主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
6．工作人員負責做好後期工作。
（六）比賽要求：
1. 演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3. 必須脱稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評委老師就演講內容提問，選手須 在1分鐘內做出即興回答。
（七）評分標準：（滿分100分）
● 儀表形象：（20分）
1.着裝整齊，大方得體。（10分） 2.姿態自然，動作適度。（10分） ●演講內容：（50分） 3.原創演講稿。（10分）
4.主題鮮明，符合主題內容。（15分）
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（20分） 行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分） ●語言藝術：（30分）
6.發音標準，流利。（10分）
7.節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）（八）獎項設置
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四．注意事項
1. 專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。
3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯繫。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
五．經費預算
共計：1571元
______學院學生會___部
學問齋