當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的讀愛的教育讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
看完消防安全宣傳片，我發現易燃的東西非常多，有沒有滅的煙頭， 煙花飛落在電線上的火苗，沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃，他們很容易引起火災，大家一定要記住：家用電器不能太舊，容易出現火災;電線不能放在地毯下面，時間久了也會容易引起火災;短路也極易引發火災;插線板上插很多插頭也會導致電路超負荷，從而引起火災;取暖器要和牀保持距離;燃氣熱水器要放在通風的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
當然火也有好處，它可以讓神舟號飛上天，可以取暖，可以讓食物熟，和讓煙花開放。
火，即是我們的朋友，又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的`一面，減少火給人們帶來的恐怖事件。
假如你真的遇到火災，你該怎麼辦呢?讓我來告訴你吧：火比較小的情況下， 用滅火器撲滅;火比較大的時候，用濕毛巾捂住口鼻，打電話給119，要説清地址;如果油鍋着火要蓋上鍋蓋;電氣着火，要拔下插頭。記住了吧，着火的時候不要慌哦!
寒假裏，我讀完了《愛的教育》這本書，心情激動不已。裏面一個個故事就像一幕幕電影似的在我腦海裏浮現，讓我回味無窮。
其中《小抄寫匠》這個每月故事令我十分難忘。
故事中的小男孩的'爸爸要養活一大家子人，又要幫人家抄寫文件，要到十二點才能睡覺。小男孩決定幫爸爸抄寫文件，每晚十二點以後起牀幫爸爸抄寫。時間一久他的睡眠嚴重不足，導致注意力不集中，學業下降。毫不知情的爸爸對孩子的表現非常不滿。好幾次他都想放棄工作，但是每當他看見爸爸晚上疲勞的樣子，又鼓起勇氣繼續抄寫。父親對孩子非常冷淡，這也令小男孩傷心。直到有一天父親知道了事情真相。父親的心中充滿了懊悔和慈愛。當天晚上他倆一起熟睡到天明。
文中小男孩最令我感動。每晚他都幫爸爸抄寫文件，即使父親批評和打罵他，他都不放棄。我覺得他很體諒父親，幫父親做事。可見小男孩是多麼愛自己的父親，多麼孝敬長輩。
由此，我想到了自己。平時，我不應該為一些小事而跟爸爸媽媽計較。發火。我要向小男孩一樣學會體諒父母，孝敬長輩。用自己的優良的成績回報他們的養育之恩。
這個暑假我看過許多的課外書，但是我最喜歡看的書就是《一千零一夜》。
這本書中有許多的小故事，但是其中我最喜歡的故事就是阿里巴巴與四十大盜。這個故事寫的是阿里巴巴走在回家的路上，發現了一個倉庫，這裏放的都是強盜搶來的東西，阿里巴巴就順便帶了一點回家。這件事被強盜知道了，就去四處打聽，第一次去阿里巴巴家，阿里巴巴打敗了四十大盜。這個大盜第二次去的時候，阿里巴巴認得他頭上的顆痣，所以阿里巴巴以自己的`勇敢與機智打敗了四十大盜。
這件事説明了阿里巴巴非常的勇敢和機智。就比如説有一次我走在放學回家的路上，忽然聽見有人在叫我，我就聽着聲音走了過去，結果看見一箇中年男子坐在車裏，説：“小朋友你幫我送一下東西，然後你坐上來我送你回家，又掏出一沓錢，我一看就知道他不是好人，我看見就路。背上出了一身涼汗”。通過這件事我知道了，無論什麼時候都要勇敢和機智。
讀了這個故事我明白了無論什麼時候都要勇敢和機智。
我喜歡這本書《一千零一夜》。如果你想知道其它的故事，就趕快去看吧！
本星期，我讀了一本名叫《愛的教育》的一本書，它令我十分感動。
在這本書中，有一個片段讓我特感動，它就是：告別。這一段記錄了一個班的同學和一位他們的老師告別時依依不捨的師生離別情。
現我就來介紹這一段裏讓我最感動的第十三自然小節：離開教室的時候，我心裏很沉重，很悲傷。同學們都擁擠着朝教室門口走出去。其他班的.孩子們也同時擠出了教室，大家擠成一片，老師、學生和家長都混雜在一起了。帽子上插着紅羽毛的女老師身邊有5~7個孩子圍着，還有二十幾個孩子圍在外圈。“修女”的帽子差點被孩子們擠掉了，大家把鮮花往她的手裏、懷裏面塞。還有好多人圍着洛貝蒂，七嘴八舌地稱讚他。今天我第一次扔掉了枴杖，能夠自己一個人獨立行走了。啊！同學們之間此刻一切隔閡都消失了。一向妒忌代洛西的瓦梯尼也張開了雙臂去擁抱他，我也抱住了小石匠。他回了我一個鬼臉。我還擁抱了潑來西和卡洛裴。卡洛裴告訴我，他的最後一批彩票就要發行了。
我從這一段讀出了他們分別時忘記了一切煩惱、一切不愉快的事情，只有濃濃的離別情。
書能讓你進入一個廣闊的世界，帶你去你所未去過的地方，書的世界十分奇妙。在7月17日這天上午我們繼續開心的參加了圖書館第二次名師導讀，讓我重讀了《愛的教育》。
讀完《愛的教育》後我的第一感觸，那就是——愛。愛像空氣，每天在我們身邊，因為它無影無形，所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。這本書圍繞着主人公安利柯，寫了生活中學校和家庭、老師和學生的關係，父母和兄弟之間的愛。
當我翻開這本書，我就走進了安利科的世界，和他、和他的同學一起哭，一起笑，書中滿滿的愛讓我的心也填得滿滿的，似乎有什麼急着湧出來，讓我不吐不快。讀後感·卡隆，那麼聰明努力有擔當的孩子，他才多大呀，媽媽離開了他，他的天垮了，他差點就喪失面對生活的勇氣，但是在同學的幫助下，老師的`鼓勵下，大家的温暖下，他又站了起了，幸好有愛，他才不孤單。卡隆的勇敢堅強，也令我佩服。書中還有許許多多的人物，都深深打動了我，讓我難過，讓我歡喜。
其實如果我能夠靜下心來細細的品味周圍的一切，一定會發現，在這個世界上居然有這麼多人疼我、愛我、幫助我，我是多麼幸福啊！
我讀了《愛的教育》裏的一文，感受很深。其中有一篇是這樣的：作者來了一位叫裴寶尼老師，沒有親人，所以，他對學生像自己的孩子一樣。一次，一位同學跟老師惡作劇，老師居然不罵他，反而，跟他講道理。我覺得吧！這位老師，真好！
説到文章裏面的老師，可真是可憐！你們看看，如果我們沒有爸爸媽媽，也沒有爺爺奶奶，在生氣時，在傷心時，沒有陪伴，也沒有了安慰，那得多傷心，多麼孤獨啊！他把自己的學生當作自己的親生孩子，的確呀！當我們沒把作業做完，老師會發脾氣，但是，老師也是為我好啊！重做幾遍，寫檢查，其實寫檢查是老師想我們知道自己錯在哪兒，好好反思一下！再做一遍，就可以記在腦海中啦！
在這裏，我體會到了，人們常説：“老師像一支蠟燭，燃燒着自己！”其實，我要有這樣的經歷，呵呵，她是我和老師發生的'一件事。
有一次，我們班測完驗，老師看過每一位同學的作文，都不是很滿意。然後再用自己吃飯的時候，給每位同學講解該怎麼才能寫好。差點兒到睡午覺時老師都還沒有吃飯，還在改我們的試卷，一句一句，老師看得可認真了，連眼睛也不眨一下。
呵呵！老師真是正在燃燒自己，照亮我們。
這些日子，我津津有味地看看了《愛的教育》，這本書，深深地震撼了我的心靈。
這本書是出於意大利的亞米契斯手筆，作者以四年級小朋友的口吻，描述了學校老師們如何啟發學生的心靈：描述了家中父母對子女心靈成長的影響；描述了一羣可愛的'學生在相處中彼此照顧，彼此鼓舞，相互學習。對於教育，除了知識的傳授，書中更加強調了教育所具有的更大意義，是對心靈的啟發。像《盛氣凌人》這篇文章告訴我們無論是工人的孩子，還是紳士的孩子：是窮人的孩子，還是富人的孩子，都要像親兄弟一樣和睦。相比之下，我們天天和同學吵架，沒有友好相處，今後，我一定要和同學和睦相處。
除了學校生活的描寫，作者更別出心裁的安排了“每月故事”，講述了感人肺腑的愛國少年的故事。例如《帕多瓦的愛國少年》，它描述了一個少年寧願捱苦受餓，也不讓外國人侮辱他的祖國！我一定要像那位少年學習，做一個愛國的好少年。
素質教育就是“愛的教育”。對父母的愛、對老師的愛﹑對同學的愛，是孩子做人的根本，也是其它素質的基礎。《愛的教育》這本書細膩生動地刻劃了各種高貴的品質──愛國﹑善良﹑俠義﹑英勇﹑寬大﹑無私，令人深受感動。啊！讀了這本書，使我受益匪淺！
愛是一顆五彩糖，吃了暖人心；愛是一盞燈，讓我們走向道路；愛使人間充滿温暖；愛是無私的，愛使我們得到呵護。
我在網上讀到一本名叫《愛的教育》的書。這本書沒有任何豪情壯語，卻使人感受到一個最根本的東西，那就是偉大的愛。
給我印象最深的是《爭吵》。內容是這樣的：有一次克萊諦用胳膊肘碰了我一下，我們沒有理對方，後來我們又和好如初了，回到了家，我給爸爸講了這件事情，爸爸教育了我，使我終生受益。
讀到了這裏，我低下了頭，非常慚愧。事情是這樣的`：那天中午，宋老師佈置好做什麼作業，走開後以後一會兒，王夢陽的胳膊肘碰到了我，墨水滴到了作業上，字也寫歪了，我對他小聲説：“你碰到我了，小心一點兒。”過了沒幾分鐘，王夢陽又用胳膊肘碰了我一下，我火冒三丈地對他説：“你超線了。”他説：“我又不是故意的，幹嘛那麼兇，“母老虎”。”我氣極了，整個下午都不理他，他也不理我。放學時，我回憶起以前快樂的事情，鼓起勇氣，跟他到了歉，我們又好了。讀了《愛的教育》後，我知道人要有一顆寬容別人的心，才會交到更多的好朋友。
我愛這本《愛的教育》的書！
今天我讀了一本名著 《森林裏的一千零一夜》。整本書寫的都是森林裏的動物或植物發生的有趣事情。
《森林裏的一千零一夜》這本書裏一共寫了71篇有趣的故事。比如：有一隻受傷的野豬，它痛得哇哇大叫，它的獠牙戳破了一棵橡膠樹，又白又黏的“眼淚”從傷口裏流了出來，小白兔跑去安慰橡膠樹，卻不小心沾上了“眼淚”，小白兔很着急，橡膠樹告訴小白兔它手上沾的“眼淚”等於戴上了橡膠手套，就不怕下雨淋濕雙手了，小白兔連忙稱讚這是一些“神奇的眼淚”。還有一個故事：題目是勇敢的水上警衞隊，故事裏説的是：有一條河被城市污染，小猴想去游泳，被青蛙阻攔，青蛙把城市污染小河的'事告訴了小猴，小猴感到很失望，突然，青蛙發現了“水上警衞隊”水葫蘆，水葫蘆在水裏消毒，本來髒兮兮的河水變得清澈見底了，於是它們邊高興地打起了水仗。我最喜歡的故事是：“恐怖殺手”，因為故事裏生動地描寫了豬籠草怎麼捕捉昆蟲，還把豬籠草比作了“恐怖殺手”。
《森林裏的一千零一夜》還告訴我們一個道理：要愛護大自然、還要愛護可愛的動物和美麗的植物。
星期天，我意猶未盡地讀完了《愛的教育》中的最後一章《告別》。《愛的教育》又名《心》，它是一部世界鉅作，也是意大利著名作家德。亞米契斯的代表作。這一本書用第一人稱的寫法，向我們展現了人世間真善美的情感，正是亞米契斯用愛的鑰匙，打開了人們的心扉，打開了人們對欣賞人世間美好事物的眼睛。
《愛的教育》使青少年讀者愛不釋手。《愛的教育》風靡全球歷久彌新。大名鼎鼎的畫家豐子愷還為《愛的.教育》製作了封面，繪製了插圖，可以説是珠聯璧合相映成輝。這樣才成為了一部動人心絃的世界之著，這豐收的果實確實是來之不易呀！
德。亞米契斯和夏丐尊，豐子愷共創這部《愛的教育》，在外國文學中名列前茅，在世界各國名聞遐邇。《愛的教育》的誕生令各國著名文學家大驚失色，令文學界議論紛紛。《愛的教育》的出版，沒幾天就傲視羣雄屹立於世界之林。
正是它的誕生，令世人從此走進了奼紫嫣紅的季節，現在就讓我們看起這本書，領略它的美麗吧！
我看了《愛的教育》這本書，是一本很好的書，裏面有很多小故事讓我感動，讓我感受到愛，愛就像空氣每天在我們身邊。
意大利作家亞米切夫以日記體小説寫了《愛的教育》小主人安利柯是個孝順的孩子也很善良，他天真、好動在他的生活中有愛他的.父母、老師、同學。朋友經常鼓勵他安慰她們所以他才順利成長也從中獲取經驗。
我也是一個四年級學生，我也有愛我的爸爸媽媽、愛我的夏老師和我愛的同學們。但我也有缺點，我的脾氣太急躁經常和同學們發生衝突。爸爸因為我的急躁，打過我也耐心的教育過我。要我從小和同學們搞好關係，互相幫助、關心同學，要我像書中的羅貝蒂學習，要像小主人翁那樣去體會同學之間的友誼，去體會老師給我的關懷，去體會父母無微不至的愛。
我相信通過我的努力以安利柯為榜樣，我一定做一個品學謙優的好學生，請老師爸爸媽媽同學們相信我，我一定做得到。
我最喜歡的地方是波列利西得了獎以後，安利柯有些後悔的故事。故事講的是：波列科西得了二等獎，幫助了“酒鬼”父親不再打他，也不再喝酒了。安利柯看到波列科西得獎了，自己還沒有過一枚獎牌，自己不禁這樣想：也要好好學習。
我還喜歡玩具火車的'故事，講的是卡隆和波列科西到安利柯家玩。安利柯很大方，把所有的玩具給他們玩，波列科西一直把目光盯在玩具火車上，安利柯看到波列科西很喜歡玩具火車，就把那輛玩具火車送給了波列科西。最後，波列科西説有時間到鐵工場來，要送安利柯一些鐵釘。
還有墨水瓶的故事，故事講的是：父親領着安利柯去看別墅，保管鑰匙的老人，請他們到老人家歇會兒。父親被墨水瓶吸引住了。老人説他以前從監獄裏當過老師，有一個“學生”很認真學習，他出監獄後給了老人一個墨水瓶。更讓安利柯驚奇的是，前天德羅西對他説：“他父親刻了一個墨水瓶，看來就是你説的那個”。
我看了波列科西的故事，也要向波列科西學習他和寬容。
《一千零一夜》也叫《天方夜譚》。《一千零一夜》是我們少年兒童喜歡、熟悉的阿拉伯經典文學作品。其中有：國王山魯亞爾兄弟的故事、水牛和毛驢、阿拉丁和神燈、瓶膽的故事等等。這些故事都是從國王山魯亞爾兄弟的故事開始的，國王山魯亞爾兄弟的故事大概是這樣的：薩桑國國王有兩個兒子，大的叫國王山魯亞爾，小的叫沙宰曼。國王死後，大兒子繼承父親的王位，小兒子被封為撒馬爾幹第的國王。一次，山魯亞爾看見王后在和宮女、奴僕們一起唱歌跳舞，一直玩到日落才散，他氣昏了，覺得女人是不可相信的，於是他殺死了宮女、奴僕和王后。因此山魯亞爾每晚娶一個女人過夜後便殺掉。三年後，宰相的女兒大膽入宮，並每晚給國王講一個故事，在天亮時便停下來，第二天接着講。經過1001個夜晚，國王終於打消了殺女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此誕生。
我覺得《一千零一夜》是一本充滿悲情的、又有趣的`書，讓我們真切地感受到生活中充滿着酸、甜、苦、辣。這也是勞動人民對生命的體驗感悟和對美好事物的嚮往，是勞動人民的智慧與美好情感的結晶。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，全文以小孩子的日記方式記錄了三年級的主人公安利柯所見所聞的感人故事，每一篇的篇幅雖然不長，但是都是感人的故事。它讓我感動的同時，也引發了我對愛的一些思索。這個世界上的愛有很多種，愛情，親情，友情......但我認為小孩子的愛是最純真也是最感人的。這本書是以一個小男孩安利柯，在一個學年十個月裏記載的日記。這本書吸引人的地方，並不在於它多高的文學價值，而在於那平凡細膩中體現出來的親子情，師生情，朋友情......有着感人肺腑的`力量。全文以一個愛字貫穿始終，這不就是值得我們學習的地方嗎？
這本書感人的故事有很多，我印象最深刻的是《爸爸看護着》這個故事。故事講的是一個鄉下少年去看望爸爸卻陰差陽錯認錯了爸爸，但在這個年輕人知道真相後還好心的照料這個爸爸，直到這個老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛心真偉大。
這本書我喜歡的是卡隆，他善解人意，還樂於助人，充滿智慧和正義感。我覺得孩子們應該像他學習，以他為榜樣。如果孩子從小就知道愛別人愛自己，給予和幫助別人的時候不圖回報，別人幫助我們時常懷感恩之心，孩子就會因富有愛心而善良，世界因充滿愛心而美好。
《愛的讀書教育》快結束了，我不斷被裏面的小故事感動，眼睛裏不時充滿淚水。我很想驗證阿米庫斯寫這些故事的時候是不是真的有什麼，因為裏面的每個人都被愛包圍着，每個人都在付出愛。
愛教育包括很多方面，包括愛學習、愛勞動、愛祖國、同情弱者、樂於助人、尊師愛學生、關心父母等等。愛是人類精神的最高範疇。
在這本書裏，老師對學生的關心和尊重就是愛。卡隆的母親去世後，老師讀了一封關於安慰失去母親的朋友的信，希望卡隆聽後變得堅強。可萊上課因為天氣悶熱，早起幫父母幹活睡着了，老師讓他睡了半個小時，才輕輕吹了吹臉，把他叫醒，説:孩子，別丟人。我明白你是個孝順的孩子，也是個懂事的孩子。吻了他的.額頭。
父母對孩子的關心和包容是愛，對朋友的愛是愛，對福利院孩子的關心是愛，對聾啞學校學生的親吻更是愛。
同學之間也有爭吵和欺凌，但總會有一些同學同情弱者，樂於助人，贏得大家的尊重和敬佩。
在這樣的家庭裏，在這樣的學校裏，在這樣的班級裏，每個人都在快樂地生活着，也許貧窮，也許生病甚至死亡，但是不要害怕，因為你身邊會有那麼多人幫助你，鼓勵你，擁抱你，親吻你。
這是愛的教育，這是愛的世界。
學問齋