當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《國中生之友》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。
當你拼盡全力地在題海中掙扎時，你是否渴望插上翅膀遨遊藍天？當你飢渴難耐地在峭壁上攀登時，你是否渴望綠地中的一泓清泉？當你迷茫困惑地停滯在十字路口時，你是否渴望黑暗中的火把來為你指引方向？
翻開泛着清香的扉頁，進入一方嶄新的天地，讓思想遊走在字字珠璣的文字當中。從稚氣未脱，懵懂無知到不再彷徨，不再悲傷，始終有《國中生之友》相伴。它就是那一片藍天，一泓清泉，一束火把。
縷縷書香，傾聽心靈的聲音。幽默藝術大師卓別林的成功祕笈讓我震撼不已。"文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》。"遙遙千古英雄，上至春秋戰國，諸子百家。下抵唐宗宋代，騷人墨客，浩繁如星辰。誰人不是經歷種種磨難，具有高昂抬起頭的勇氣？！勇氣撞上機遇，我們不留遺憾。是的，有時候，我們可能什麼都不缺，唯獨缺少大聲説一句“讓我試試”的勇氣！
淡雅雋永，傾聽心靈的聲音。漫遊”心靈驛站“，一片片對物知的'人士，感性與理性之間的交錯，點亮了人生的大智慧。”E代名人“史鐵生，人性的壯美展現得淋漓盡致，怎麼不會感染人心？
寂寥的雨夜，我將感動褶皺成咫尺的念想，和着窗外激揚的鼓點，心靈深處的陰霾，隨着風飄散無息。
於是乎，不再為一次失敗，坐想行思，禪精竭慮。
不再為一次邂逅，輾轉反側，蹙眉千度。
我懷着”不以物喜，不以己悲“的人生態度，去閒看庭前花開花落。擁有杜子美”一覽眾山小“的豪情壯志，一往如初地堅信”長風破浪會有時“。
大河山川，小橋流水，足以悦目。古玩珍品，琴棋書畫，足以長才。茶香氤氲，一本好書，足以怡情！
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發性的營養，而唯一能彌補這個缺陷的便是閲讀。——題記
暑假馬上要過去了，我把我沒看的和看了的書全部重新看了一遍，可是還是很無聊。少了同學們的嬉戲打鬧，少了老師們的温暖問候，少了好友們的追逐打鬧，我很想上學！於是，在百般無奈之下，我又從書架上拿來了一本書，咦？沒想到是一本新的《國中生之友》！我怎麼沒發現？不管了，我迫不及待的拿出來仔仔細細的的'看起來，生怕漏掉那個細節似的！翻開第一頁，就有一張和藹可親的笑容出現在我面前，這下面訴説着一位身殘志堅的青年，通過自己的努力，為自己的未來打造出來了一片新天地！
看完後，我不禁感慨萬分，這世界無奇不有，也無所不弄！讓我明白了只要努力，沒有完不成的事！沒有跨不去的坎！《國中生之友》目錄中有很多欄目，它們都讓我感慨不已。“卷首詩”讓我感悟人生哲理，清楚世間美好；“校園故事”讓我體會青春感動，校園趣事；“名人碰碰車”讓我體會革命烈士精神，拋頭顱、灑熱血的場面；“時文大觀景”讓我感受心靈自在，頓釋心中疑難；“經典回放”讓我明白世間真假善惡，洞悉人間各色事物；“雙語加油站”讓我學習新知識，培養我們的學習興趣；“伊妹信箱”讓我訴説自己在生活中的的喜怒哀樂，訴説自己在生活中的酸甜苦辣。這幾個欄目令我印象深刻，既豐富了我對世間的瞭解，也讓我明白了世間的美好！《國中生之友》就像一個上知天文、下知地理、曉通全科的智者，讓我懂得人生哲理。
它幫我積累智慧，教會我如何做人；它贈予我生命活力、內心善良、心靈震撼……讓我受到了很大的啟發！它就像一盞明燈，為我照亮了正確的、明亮的道路，讓我走正確的道路！它就像一把鑰匙，幫我打開了去除煩惱的鎖，讓我心胸之開闊！它就像一根蠟燭，贈我默默無聞的樂於助人的精神，讓我樂於幫助！它就像一支紅梅，予我堅持不懈頑強拼搏的品質，讓我認真刻苦！《國中生之友》我感謝你，你讓我的暑假沒有無聊，讓我的生活沒有閒散，讓我的世界沒有痛苦，讓我的人生沒有放縱！我由衷的感激你，我希望你可以成為最引以為傲，最惹人喜愛的刊物，成為我們最忠實的朋友，真誠的夥伴！
縷縷淡香如温暖的微風；諄諄話語如飄落的花雨；淺淺抒懷如散碎的落葉。使身心漸漸放鬆，讓心花悄然綻放，無數內心的情感隨之飄然釋放……
每次與《國中生之友》見面，我就會愛不釋手地捧在手中，如飢似渴地讀起來，不想錯過一篇作文甚至一個字詞。在《國中生之友》中，我欣賞了許多作者的作品，學到了不少寫作的經驗。從此，我走近了他們的心中並一起同行，感受他們的鹹淡冷暖，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。
古人云：開卷有益。書是我學習的夥伴，在大多數的休息時間，我總是捧起一本又一本的新書來讀，所以我在班上有一個綽號“書呆子”。我這個“書呆子”並不“呆”，學有所用。我總是用書上的'語言來反駁那些嘲笑我的同學。最近，我又找了一個新的夥伴——《國中生之友》。自從見了它，我就喜歡上了它，迷戀上了它。
“卷首寓言”、“魅力少年”和“陽光地帶”欄目用一個個生動的故事給我講一個個寓言哲理。印象最深的是，改寫盲文書寫史的女孩——季燁劍，雖然生活在惡劣的環境，但最終靠自己的努力，克服困難，取得了成功。雖然這是一個普普通通的故事，但是這比得上一千句乏味的説教，比得上一千句豪言壯語，比得上一千件英雄事蹟，使我受益匪淺。
“青青習作島”、“快樂語文”、“趣味語屋”和“數學好玩”欄目具有非常大的魅力，讓你感受到學習的輕鬆，讓以前對學習不努力的你立刻對學習產生極大的興趣，讓以前看書走馬觀花、囫圇吞棗的你變得一絲不苟，它們就像一位位老師，用生動有趣的事例引導你、激發你，勝過乏味的課後補習。
有時，我這位朋友就像一台變化無常的電視，時時給你換個頻道，當你眼睛有些疲倦，這時，該是“幻想E站”、“走進科學”、“卡通大餐”、“爆笑網文”和“哈哈廣場”欄目們登場亮相的時候了，它們讓你充分輕鬆又開闊了視野。如果你學習和生活中遇到了困惑，“伊妹信箱”是你最好的心理老師，最忠實的交心朋友。
它雖然只是一本薄薄的刊物，但在裏面卻記載了人生中的各種場面，記載了我們生活的繽紛與多彩，也記載了學習中的苦與樂。品讀它，會覺得它不是一個沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個有有思想、有情感，懂得愛恨情仇的一個物體。它讓我們瞭解到了生活與學習上的人生百味。它教會我們如何面對困難，如何戰勝軟弱的心理障礙，它是我們人生旅途中不可缺少的一個益友。
我看過許多書，也擁有很多書，例如《國中生閲讀世界》、《兒童文學》、《魯濱孫飄遊記》、《三國演義》、《朝花夕拾》.....這些我都看厭了，有些不太願看，就讓這些書在書櫃裏休息了，然而，讀書的新慾望讓我想找一本全能的書，即“一冊在握，各科皆有”的書，於是，我就向我的好朋友訴説了我的想法。她一驚訝，説：“啊！你算是找對人了，有這麼一種書剛好符合你的要求，它啊！就是.....”説到這，她就故意停了下來，我就急了，忙催她快説，心想她也許是拿我尋開心，故意逗我玩，於是，又採用“激將法”説：“你也沒辦法了吧！”她這才説：“好，算我服了你，真拿你一點辦法都沒有，我告訴你，這種書就是《國中生之友》！”我一聽，頓時失望了，“我還以為一本什麼名著呢！是它？”她看見我沮喪的樣子，忙解釋説：“它作用可大着呢？以前我的成績也不算蠻好，自從我訂了《國中生之友》後我的成績顯著提高了，它裏面的內容非常廣泛，有各科的作業，還有優美散文，精選題例，它擴大了我的視野，豐富了我的課餘生活，啊！我真是太喜歡了。”看她那一臉的高興與自豪，我也似乎一會兒就陶醉在書的海洋裏，如痴如醉。我想：她這麼地痴迷，那本書肯定是一本好書。
急不可待的.我第二天我就去訂《國中生之友》，沒想到當月就發了一本給我，我連忙拿來，啊！封面很美麗，還是青春版呢？正適合我們青少年讀，我忙瀏覽了一遍，是真的，裏面的內容和我的好朋友説得一模一樣：有範文、有作業，我還沒看就好像已經愛上這本書了。這些理科習題裏有本月學習的知識運用題。我忙思考起來，有些題目很有新意，也有一定的難度，還真要消磨一小會兒，挺刺激的。習題後還有答案，告訴我的解題思路，正確方法，讓我一下子有了茅頓開的感覺。看理科看累了，就翻到作文來看，這些文章構思新穎，內容具體，感情真摯，讓我獲得一種精神享受，對如何寫作文也有所感悟。
而且這本《國中生之友》每月初必能到手。封面也會根據季節更換：春天，則是漫天雪飄；夏天，充滿活力與生機；秋天，則是紅葉滿山飄；冬天，則是北風凜冽，每一期都有一個青少年，好像在享受大自然的。
從接觸了《國中生之友》後，她很快就成了我的最好朋友，她讓我養成了愛讀書的習慣，每當我看到有書，不管它是什麼書，總要拿來翻一翻，或者看一遍序目，或者讀幾頁內容，到了現在，還是如此。當然，每期《國中生之友》我是非認真看不可的書，它切近我們的生活，適合我的口味。雖然，不久我便不是一個國中少年，但我還是要告訴所有的國中學生，請擁有一份《國中生之友》吧。擁有《國中生之友》，就擁有了一份謹慎和習慣；擁有《國中生之友》，就擁有一份自由和瀟灑；擁有一份《國中生之友》，就一份自信與沉穩。讓《國中生之友》送我們一程吧！
每次與它見面，我總是會如獲珍寶的捧在手中，如飢似渴的瘋狂閲讀，不願錯過一篇好文章，讀《國中生之友》有感500字。在這裏面，我可以欣賞到許多的作品，學到不少的寫作技巧。有了它之後，我就會與它一起哭、一起笑，盡情的抒發自己的情懷。
“卷首寓言”裏有豐富的人生哲理，讓我們感悟人生，體會人間真善美的真諦。
“校園故事”裏有多彩的校園生活，讓我們領悟青春，分享點滴的歡聲笑語。
“日本之大觀”裏有無限的心靈空間，讓我們感受自由，展示高尚的純心。
“名人碰碰車”裏有經典的英雄傳奇，讓我們瞭解民族，弘揚民族英雄精神。
“經典回放”裏有真實的人羣，讓我們想象過去，辨析過往的真真假假。
“雙語加油站”裏有許多語言，讓我們感知語種，擴展了新時代的需要。
而我最熱衷的就是“幻想森林”，它讓我知道，人要敢想，敢去做夢，並且有勇氣去做。哪怕有再多的'失敗，那也不會遺憾。森林是廣闊的，裏面的資源定是富饒的，只要敢想，敢發掘，就會有一份好禮物留給自己。
《國中生之友》不僅幫助我們積累知識，還教會我們為人處事的道理。它伴隨我們三年的成長，給予我們校園生活的樂趣，增進我們的課外知識，充實我們的智慧。雖然它又薄又小，但就因此而沒給我們增添負擔，我們可以隨處攜帶，它的確是我們為期三年的生活好夥伴。
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發性的營養，而唯一能彌補這個缺陷的便是閲讀。——題記
暑假馬上要過去了，我把我沒看的和看了的書全部重新看了一遍，可是還是很無聊。少了同學們的嬉戲打鬧，少了老師們的温暖問候，少了好友們的追逐打鬧，我很想上學！於是，在百般無奈之下，我又從書架上拿來了一本書，咦？沒想到是一本新的《國中生之友》！我怎麼沒發現？不管了，我迫不及待的拿出來仔仔細細的的.看起來，生怕漏掉那個細節似的！翻開第一頁，就有一張和藹可親的笑容出現在我面前，這下面訴説着一位身殘志堅的青年，通過自己的努力，為自己的未來打造出來了一片新天地！看完後，我不禁感慨萬分，這世界無奇不有，也無所不弄！讓我明白了只要努力，沒有完不成的事！沒有跨不去的坎！《國中生之友》目錄中有很多欄目，它們都讓我感慨不已。“卷首詩”讓我感悟人生哲理，清楚世間美好；“校園故事”讓我體會青春感動，校園趣事；“名人碰碰車”讓我體會革命烈士精神，拋頭顱、灑熱血的場面；“時文大觀景”讓我感受心靈自在，頓釋心中疑難；“經典回放”讓我明白世間真假善惡，洞悉人間各色事物；“雙語加油站”讓我學習新知識，培養我們的學習興趣；“伊妹信箱”讓我訴説自己在生活中的的喜怒哀樂，訴説自己在生活中的酸甜苦辣。這幾個欄目令我印象深刻，既豐富了我對世間的瞭解，也讓我明白了世間的美好！
《國中生之友》就像一個上知天文、下知地理、曉通全科的智者，讓我懂得人生哲理。它幫我積累智慧，教會我如何做人；它贈予我生命活力、內心善良、心靈震撼……讓我受到了很大的啟發！它就像一盞明燈，為我照亮了正確的、明亮的道路，讓我走正確的道路！它就像一把鑰匙，幫我打開了去除煩惱的鎖，讓我心胸之開闊！它就像一根蠟燭，贈我默默無聞的樂於助人的精神，讓我樂於幫助！它就像一支紅梅，予我堅持不懈頑強拼搏的品質，讓我認真刻苦！《國中生之友》我感謝你，你讓我的暑假沒有無聊，讓我的生活沒有閒散，讓我的世界沒有痛苦，讓我的人生沒有放縱！我由衷的感激你，我希望你可以成為最引以為傲，最惹人喜愛的刊物，成為我們最忠實的朋友，真誠的夥伴！
與文字深交，始於閲讀；與閲讀相攜，始於啟蒙與成長。
那年，我們才步入國中；那年，我們還未習慣在天剛矇矇亮時起牀，但我們卻愛週末懶在牀上；那年，我捧起的第一本書叫做《國中生之友》。
在那一段與他結緣的時光中，他曾這樣寫道：逆水而遊的`，這是魚兒，順水而下的，那是枯葉。他的這一番話，使我凝記於心。
讀書是改造靈魂的重要工具。人類缺少具有啟發性的營養，而唯一能彌補這個缺陷的便是閲讀。——題記
暑假馬上要過去了，我把我沒看的和看了的書全部重新看了一遍，可是還是很無聊。少了同學們的嬉戲打鬧，少了老師們的温暖問候，少了好友們的追逐打鬧，我很想上學！於是，在百般無奈之下，我又從書架上拿來了一本書，咦？沒想到是一本新的《國中生之友》！
我怎麼沒發現？不管了，我迫不及待的拿出來仔仔細細的的看起來，生怕漏掉那個細節似的！翻開第一頁，就有一張和藹可親的笑容出現在我面前，這下面訴説着一位身殘志堅的青年，通過自己的努力，為自己的'未來打造出來了一片新天地！看完後，我不禁感慨萬分，這世界無奇不有，也無所不弄！讓我明白了只要努力，沒有完不成的事！沒有跨不去的坎！《國中生之友》目錄中有很多欄目，它們都讓我感慨不已。“卷首詩”讓我感悟人生哲理，清楚世間美好；“校園故事”讓我體會青春感動，校園趣事；“名人碰碰車”讓我體會革命烈士精神，拋頭顱、灑熱血的場面；“時文大觀景”讓我感受心靈自在，頓釋心中疑難；“經典回放”讓我明白世間真假善惡，洞悉人間各色事物；“雙語加油站”讓我學習新知識，培養我們的學習興趣；“伊妹信箱”讓我訴説自己在生活中的的喜怒哀樂，訴説自己在生活中的酸甜苦辣。這幾個欄目令我印象深刻，既豐富了我對世間的瞭解，也讓我明白了世間的美好！《國中生之友》就像一個上知天文、下知地理、曉通全科的智者，讓我懂得人生哲理。它幫我積累智慧，教會我如何做人；它贈予我生命活力、內心善良、心靈震撼……
讓我受到了很大的啟發！它就像一盞明燈，為我照亮了正確的、明亮的道路，讓我走正確的道路！它就像一把鑰匙，幫我打開了去除煩惱的鎖，讓我心胸之開闊！它就像一根蠟燭，贈我默默無聞的樂於助人的精神，讓我樂於幫助！它就像一支紅梅，予我堅持不懈頑強拼搏的品質，讓我認真刻苦！《國中生之友》我感謝你，你讓我的暑假沒有無聊，讓我的生活沒有閒散，讓我的世界沒有痛苦，讓我的人生沒有放縱！我由衷的感激你，我希望你可以成為最引以為傲，最惹人喜愛的刊物，成為我們最忠實的朋友，真誠的夥伴！
我的眼睛一亮，原來是一本《國中生之友》。它那獨特的封面，使我的心為之一顫。樸實簡單，但又不失一種文學的高貴美。幾朵鮮花盛開着，給人以生命的活力與蓬勃的朝氣，令人神往、心醉，我迫不及待地翻開了它——
也許正如書中所説：讀書是一種體驗，是一種快樂，是一種享受。我在《國中生之友》中盡情遨遊，語文、數學、英語等各方面的知識都有，可謂是“百科全書”。在《國中生之友》中，我欣賞了無數作者的作品，學到了不少寫作經驗；我走近了作者的心中和他們同行，感受他們的愛恨情仇，和他們一起哭、一起笑，盡情抒寫自己的情懷。
我與《國中生之友》同在，《國中生之友》像我的好夥伴陪伴着我。它使我保持開闊、樂觀的心境；它讓我尋找到快樂的影子；它讓我覺得人生不再孤單、寂寞；它讓我覺得生活充滿快樂。《國中生之友》是一個陽光男孩，總以快樂的心境感染着我，讓我學會以快樂去面對生活，面對周圍的每一個人。
我與《國中生之友》同在，與它的健康同在。《國中生之友》像一個年輕的心理醫生，總是在我人生中最黑暗的日子陪伴着我。它讓我感受到了健康的生命信息。有多少次，我的行為與思想上發生了偏差，是《國中生之友》拯救了我，它那豐富、健康的內容感染了我，糾正了我思想和行為上的'偏差，讓我成為一個健康向上的陽光女孩。
我與《國中生之友》同在，與它的豐富多彩同在。《國中生之友》雖然只是一本薄薄的書，但在裏面卻記載了人生中的各種場面，記載了生活的繽紛與多彩，也記載了人生百味。
品讀它，會覺得它不是一個沒有生命，沒有思想的靜物，而是一個有血有肉、有思想、有情感，懂得愛恨情仇的長者。它讓我們進一步地瞭解到了生活與社會的多樣性與豐富性。它讓我們更成熟，更穩重。它教會我們如何面對生活，如何適應生活，是人生旅途中不可缺少的一個益友。
我與《國中生之友》同在，與它的智慧與高尚同在。《國中生之友》像一個經歷千年滄桑的智者，在生活中?我們以人生的啟迪。它幫助我們積累智慧；它教會我們如何做人。它裏面的每一篇文章，都給人以生命的啟迪。它告訴我們，要做一個思想健康，品質高尚的人。它的內容給人以生命的激情，生活的靈感，?人以心靈的震懾，讓人產生無限的敬意。
《國中生之友》，你精彩的內容伴我走過美麗人生，你純潔的思想與我同在！
……
學問齋