認真品味一部名著後，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編收集整理的愛迪生讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“成功的花，人們只驚羨它現時的明豔，然而，當初它的芽兒，浸透了奮鬥的汗泉，灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛迪生成功的祕訣》這篇文章，使我深受啟發。
成功，這是一個多麼令人嚮往的字眼，可是成功的祕訣到底在哪裏呢？愛迪生對成功的祕訣做了科學的概括：成功等於艱苦勞動、正確的方法及少説空話，多觀察、多實踐、多發明，為人民做出貢獻。這也是愛迪生成功之道。我認為，這三個條件中艱苦的勞動，即“勤”是首要的條件，因為“勤”能補“拙”。
愛迪生小時候不是超人的“天才”，甚至有人説他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的'，不正是這個“勤”字嗎？愛迪生深信天才出於勤奮，他用“勤奮”去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題，他比別人多花了幾倍甚至幾十倍的時間，終於用汗水澆開了成功之花，對科學技術的發展做出了巨大的貢獻。
對於“勤能補拙”，我也深有體會。我有個同學叫張琦，我倆經常在一起學習、玩耍。人們説我比她聰明，平時背誦一篇課文，我總比她先會。背完後我把書一扔，就算完事兒。張琦卻拿着書一直背誦，直到徹底背熟為止。結果每次檢查背誦，她都比我分高。還有一件事，剛開始寫作文，我也每次比她寫得好，後來她對我説，她一定要把作文水平提高。於是她每天堅持寫日記，並且三天就寫一篇習作進行練習，經過一段時間後，她的作文水平果然提高了，老師經常表揚她，上次作文競賽，她竟然超過我獲得了第一名！這使我更加確信了“勤能補拙”是永遠不變的真理！
“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這是愛迪生的成功名言，我們每個人都應該用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功之花。
誰都看過電影，誰家都有電燈，可你是否知道，這發明電燈、電影的是誰呢？他就是美國著名的發明家愛迪生。《愛迪生》這本書生動地記述了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研，頑強攻關，最終成為有兩千多種發明的發明家的故事，讚揚了他堅忍不拔，克服重重困難，造福人類的精神。
讀了《愛迪生》這本書以後，我的心情久久不能平靜。我想，向科學攀登的過程中，向四化進軍的征途上，我能不能做出有利於四化、有利於人類的發明呢？一個又一個的問號在我腦海裏盤旋。
以前，我有過許多美好的理想，曾想長大後當一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國藍天上，在朵朵飄浮的白雲間自由翱翔，那該多美好啊！然而，隨着年齡的增長，知識的'增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以後，我深深地感到科學太重要了。鄧小平爺爺説過：科學技術是第一生產力。當前，祖國四化建設的蓬勃發展，非常需要科學技術，掌握好科學技術就能為祖國創造更多的財富。我們更應該學習愛迪生那種刻苦鑽研、勇於探索的精神，努力學好科學文化知識，為以後的發明創造打好基礎。
以前，我雖有美好的理想，但我有怕苦怕累的思想。學習上遇到難題，我不願刻苦鑽研，有時竟拿同學們的作業抄襲，以圖完成了事。我對所學的知識不能牢固掌握，考試成績總不理想。為此，我曾有過苦惱。讀了《愛迪生》這本書以後，我懂得了：汗水是把願望變為現實的條件，不付出血汗，就不會有智慧和靈感，也不會產生天才。
我要向愛迪生學習。愛迪生説過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百之分一的靈感。”這句話，將銘記在我心中，它將激勵着我下定決心，克服困難，為祖國四化做出貢獻。
當夜幕漸漸降臨的時侯，家家户户都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，梨兒般大小的燈泡，卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁啊！
不用問，電影你足看過的。怒怒看，鈴一響，燈一熄，銀幕土映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的凌界。你隨着劇情的發展而喜怒哀樂，情感上和影片中的人物融為一休。你可知退，這發明電燈、電影的是誰呢？他就是英國著名的發明家愛迪生。愛迪生為什麼能有這麼多的發明呢？
我懷着好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形A—，詳細介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研，頑強攻關；生動具體地描述了他在造福於人類的強烈願望的鼓舞下，以堅韌不拔的毅力，在千萬次失放面前不灰心、不後退，克服了重重困難，終於完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩幹多種發明，成為受人卑敬和愛戴的發明家。
讀了《愛迪生》以後，我的心情久久不能平靜。我悠，在向科學攀登的過程中，在向四化進軍的征途上，我能不能成為一箇中國的愛迪生呢？能不能傲出有利於四化、有利於人炎的.發明呢？一個又一個的問號在我腦滲裏盤旋。
以前，我曾想長大後當一名飛行員，駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中，在燦性的陽尤下，在朵朵拱浮的白雲問自由翱翔，那該有多美啊l然而，隨着年齡的增長，知識的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以後，我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習，我知道，血汗是把願望變為事實的條件。不付出血汗，枕不會有智慧和靈感，也不會產生天才。
“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感湊起來的。”這句話將銘記在我心中，它將嵌勵着我下決心，克服困難，為祖國的四化作出貢獻。
陳老師贈予我一本書《愛迪生傳》，讓我做到“深閲讀”，即反覆讀，我懷着好奇心一口氣讀完了，讀完了這本書，心情久久不能平靜。
愛迪生一生有無數個項發明，他是天才嗎？不，他不是。正如愛迪生説的“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，有時那百分之一的靈感，甚至比那百分之九十九的汗水還重要。”沒有人生下來就是聰明或愚蠢的，你勤奮，你就聰明，你懶惰，你就愚蠢。
愛迪生的一生是發明創造的一生，一生中共完成了近20xx項發明，其中最重要的發明是電燈和留聲機，另外還有雙重發報機、四重發報機、電影、電車、蓄電池、打字機、橡膠等等。被人譽為“發明大王”，1928年被人譽為美國國會金質特別獎章。胡佛總統説“所有的美國人都是愛迪生的受惠人！我們不僅在生活上接受他的恩惠利益，最重要的'我們繼承了他的精神遺產！愛迪生是我們美國人的驕傲，我們因此而自豪！”這是愛迪生一生的寫照。
愛迪生16歲就發明了自動定時發報機，從那時算起，平均起每12天他就有一項發明。而從1882年起，平均不到三天就有一項發明。如此驚人的成就，實屬世界罕見。在愛迪生決定從事白枳電燈的研製時，不少人質疑他的設想，譏笑他這是慌繆的空談。愛迪生並沒有很灰心，反而做為動力，始終堅持這自己認為的正確的方向。他通常每天只睡四五個小時，甚至通宵不眠不休進行了1600多次耐熱材料和1600多中植物纖維的實驗，才製造出第一個太碳絲燈泡。後來他更在這個基礎上不斷改良製造方法，推出了可燃燒1200小時的竹絲燈泡，最終取得了電燈事業的偉大成功，這是愛迪生帶來了空前的榮譽。
讀完這本書，我要學習愛迪生堅持不懈、不屈不撓的精神，這些精神時刻激勵我要努力學習，長大後報效祖國。
最近，我捧讀了《愛迪生》，書中勤奮學習的故事深深地打動了我，給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮，通過勤奮，有了一千多項發明，使人類社會向前邁進了一大步。讀到這兒，我的腦海中便浮現出許多名人勤奮的故事。
北宋史學家司馬光，小時侯總要把老師教過的知識反覆讀，讀到滾瓜爛熟為止：長大後，他特意為自己做了一個“警枕”，提醒自己一醒來就寫作，花了19年時間寫出了名垂千史的鉅著《資治痛鑑》。我國樂壇上的著名教授劉天華，剛進中學，他被學校軍樂隊的演出吸引，非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號，拜能者為師，勤學苦練，不久就掌握了吹奏方法，被軍樂隊吸收為正式隊員。他並沒有滿足，又進行了新的追求，憑着頑強的毅力和鍥而不捨的精神，先後學會了多種樂器的演奏方法。成名之後，他仍不停步，為了弘揚中華民族音樂，又向更高的殿堂攀登。經過他的不懈努力，民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想：正是他這種頑強毅力和鍥而不捨、勤學苦練的.精神，音樂殿堂的大門才向他敞開。
在現實生活中，勤奮的故事也比比皆是。記得上學期期末考試期間，同學們勤奮複習，最後都捧出了滿意的答案，得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負有心人。有位名人説得好，“勤奮，是財富的根本，沒有勤奮，就不會有成功！”
勤奮，就是在成績面前永不滿足，不斷追求，不斷對自己提出更高的學習目標；勤奮就是面對學習作業，能一絲不苟的完成，面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇於克服，不解決困難決不罷休。卡萊爾説得對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊，如果你想成為有用的人，就一定要一生勤奮。從以上事例中可見，勤奮就是要有頑強的毅力，鍥而不捨的精神。勤奮是成功的金鑰匙。
小朋友們，當夜幕降臨，萬家燈火，電燈放射着光芒；當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭，陶醉在歡樂之中時，你可曾想到電的發明者嗎？暑期中讀了《愛迪生》這本書，我才把這與愛迪生的名字聯繫在一起。
愛迪生是美國著名的科學家，他一生中有一千多項發明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴，這些發明是他勤勞和汗水的結晶。他發明電燈時，為了找到理想的燈絲，做了上千次試驗，持續了幾年，才找到了今天仍在使用的鎢絲，為人類配製了黑夜的眼睛，至於發明電影，其中的艱辛就更可想而知了。
愛迪生髮明瞭這麼多東西，是因為非常聰明，有着超人的本領嗎？不，正像他自己所説的：“天才，不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀！他研製蓄電池，用了9年的時間，試驗了9000多種材料，失敗了不下5萬次，最後連他的助手都不能堅持了，但他堅忍不拔，毫不動搖，終於獲得了成功，他從16歲的`第一項發明——自動定時發報機起，平均每12天半，就有一項新發明，難怪被人們稱為“世界發明大王”。
我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完，心情久久不能平靜。我想：“我們中華民族有着五千年燦爛的文明，我們的祖先勤勞、勇敢、智慧，他們中間有無數的科學家、數學家、醫學家、文學愛。他們為中華民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天，我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”，並決心用勤奮和汗水，為偉大祖國的昌盛和發展獻出一份力量。
“愛迪生，不就是那個發明了電燈的人嗎?”是呀，他就是電燈的創始人，今天，我看了一本叫《愛迪生》的書，這本書很讓我着迷，我到哪裏，它就哪裏。
原來，愛迪生是一個從小被人嘲笑，因為他的性格非常古怪，每一個孩子的媽媽都叫自己的孩子不要跟愛迪生玩。不久，愛迪生搬到了另外一個小鎮上，因為他的爸爸不想讓他變成睜眼瞎，所以讓他去上學，愛迪生的學校很小，只有一個校長來當老師，那個校長很嚴肅，可愛迪生上課還是問一些古怪的問題，每一次，愛迪生都被校長批評一通，可愛迪生還是不恥下問，結果，校長只能找他媽媽談一談愛迪生在學校裏的情況，不久，愛迪生輟學打工，原本，愛迪生的爸爸媽媽並不同意，可開他的決心還是讓他去了，愛迪生的工作地點是在火車站上，那時他才7歲，那麼他在幹什麼呢?他當了一名小報童，這一干就是三年，後來，他越看書就越對化學這一方面產生了興趣，可化學是一件非常危險的`，就在火車站裏邁出第一步時，事故就發生了，火車站裏的一間小小的休息室裏着火了，結果，愛迪生被站長打了重重的一巴掌，回家了，他把事情的經過和結果全都告訴了爸爸和媽媽，直到現在耳朵還在嗡嗡嗡的叫呢!果然，去醫院一查，愛迪生的耳朵聾了，這結果讓大家目瞪口呆。這件小小的事情愛迪生並沒有在意，他也不灰心，在家裏的小閣樓裏發明了一項發明，這項發明經歷了一次又一次的失敗，終於發明成功了，愛迪生和小夥伴們開心極了，“原來堅持就是勝利”，永不懈氣。
愛迪生在研究電燈時，也經歷了一次又一次的失敗，據調查顯示愛迪生髮明電燈用了6千種材料，材料最好的是日本產的一種竹子，這種竹子點亮的燈是最亮的，最終，電燈還是發明了。
這本書讓我受到了一個啟示：只要堅持就是勝利，不怕困難，不怕風雨，不怕敵人。
《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭。他是一位法國文學大師。於1915年獲得諾貝爾文學獎。他出生於1866年1月29日。意大利之行後，1903年到巴黎大學執教。在嚴謹的學術生活和寫作中，他找到一份慰籍。《名人傳》就是這一時期完成的作品。他於1944年12月30日謝世於家中。
《名人傳》又稱《巨人三傳》是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家·音樂家·社會活動家·諾貝爾文學獎獲得者羅曼·羅蘭傳世名作之一。它包括《貝多芬傳》·《托爾斯泰傳》·《米開朗基羅傳》三部“英雄傳記”。是世界傳記文學作品中的典範之作。
自從《名人傳》問世以來，它的影響力不斷擴大。羅曼·羅蘭在寫這三部傳記中沒有拘泥於對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程。而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，着力刻畫了他們為了追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。
貝多芬作為一個音樂大師，他需要敏鋭的聽覺。但1796年他還不到30歲，耳朵就開始變聾。對於一個普通人而言，耳朵失聰意味着一部分世界被摧毀。而對於一位音樂家而言，耳朵失聰意味着全部的世界被摧毀。這對貝多芬而言，是一個多麼大的打擊呀！她的心靈正遭受着沉重的打擊，內臟也被劇烈的疼痛所折磨着。1801年他愛上了一個叫居麗艾塔·居西爾第的姑娘。但是身體的殘疾和處境的艱難使他們不能結合。而這位姑娘風騷·幼稚又自私，兩年後嫁給了一位伯爵，這種感情的風波加重了貝多芬的病情。然而貝多芬又以過人的毅力投入創作。寫出了《英雄交響樂》·《第五交響曲》等一系列輝煌的'作品。這位頑強的音樂大師戰勝了死亡。1806年他同一個愛她的姑娘訂了婚，終於體會到了愛情的甜蜜。但不久，婚約解除了，貝多芬再次陷入孤獨之中。從此他的全部精力都投入了創作。無論是掌聲·榮譽和演出的空前成功還是經濟上的極端困窘和體質的日益衰弱都不能使他停止前進，放棄自己愛的事業。
今天，我讀了《終身做實驗的愛迪生》一文，敬佩之情油然而生。
愛迪生和我差不多大的時候，就開始學電報，開始做電學試驗，夢想改進電報的器材和技術。就是這個夢想，讓他走進了電學世界，讓他有機會成為19世紀最偉大的發明家。一個人如果有了目標，有了夢想，才會去追求，去實現自己的夢想。夢想是我們獲得成功的起點。在婦女工作者備受壓抑和歧視的年代，居里夫人也沒有放棄自己的夢想。正是有了夢想，她才發現了新元素“鐳”，才成為一位傑出的科學家，成為世界上第一個兩次諾貝爾獎獲得者，同時，也贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
夢想固然重要，但只有夢想，而不去堅持不懈地努力完成，那夢想只是空想，不會變成現實。如果説夢想是成功的起點，那麼，堅持就是成功的保證。愛迪生之所以能完成連別人想都不敢想的`事情，是因為他堅持到底，永不言棄。就拿他發明“白熾電燈”來説吧，他用了幾千種不同的材料來試驗，歷經千辛萬苦，才獲得成功。假如愛迪生遇到困難，選擇放棄，那麼電燈的發明會推遲多久呢？也許我們現在還沒用上電燈呢！當晚上萬家燈火的時候，有多少人會想到這燈光的背後，有着一個偉大發明家的多少心血啊！愛迪生的這種堅持不懈的精神，是多麼可貴！這讓我想起了身殘志堅的海倫·凱勒。海倫在生了一場重病之後，雙目失明，雙耳失聰。但她並不灰心，用堅強的毅力，堅持到底的決心，克服了重重困難，終於戰勝了“盲”、“聾”、“啞”這三座大山。這些困難曾經是那麼肆無忌憚，現在卻被她踩在腳下，成了她的俘虜。
愛迪生曾經説過：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”但讀了《終身做實驗的愛迪生》後，我想説：“夢想＋堅持＝成功。”
“天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”每當我讀到這句話時，腦海裏便浮現出愛迪生那光輝的形象，心裏久久不能平靜。寒假裏我一口氣讀完了《愛迪生傳》這本書，對這句話有了更深的瞭解，對愛迪生更多了一份欽佩。
愛迪生一生髮明無數，給人們的生活帶來了很大的方便。他為什麼會有如此大的成就呢？難道是他天資聰明？不！他小時候曾被老師成為“低能兒”，而且他只上過三個月的國小。他之所以會成功，是因為他一生勤奮，對科學有一種由衷的熱愛，遇到挫折沒有退縮，反而是勇敢地克服困難，向着目標努力。正如他所説：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
為了能讓電燈走進千家萬户，愛迪生走上了一條艱辛的道路。為了尋找理想的燈絲材料，愛迪生廢寢忘食，經歷了一次又一次的失敗，受到了許多人的批評和攻擊。愛迪生在深受打擊的同時卻憑着對科學的熱愛，前後共選用了一千六百多種材料，經過十三個月艱苦試驗，最後終於成功了。在這成功的背後，愛迪生付出了常人難以想象的汗水和辛勞。他不怕失敗、持之以恆的精神令我深深敬佩。
與愛迪生相比，我可慚愧多了。二胡學了好幾年，卻毫無長進。剛開始時，我能按老師的要求認真練習，可隨着練習難度的增加，我便失去了信心,總是想打退堂鼓。我這麼缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣，怎麼會成功呢？
一分耕耘一分收穫，愛迪生憑着他對科學的熱愛和堅持，成為一位有名的像魔術師般的'發明家。愛迪生雖然走了，但他的精神，將如他親手為人類點亮的電燈一樣，永遠留在我的心中。在以後的學習中，我一定要向愛迪生學習，學習他熱愛科學，頑強拼搏的精神，學習他不達目標不罷休的毅力和勇氣，使自己成為一個有所作為的人！
電燈，讓漆黑的夜晚充滿光明；電影，使我們的生活變得豐富多彩。大家都知道，發明電燈、電影的是美國著名的發明家愛迪生。那你知道他用什麼改變了我們的生活嗎？是那廣博的科學知識。
帶着一顆好奇的心，我輕輕地打開《愛迪生傳》，愛迪生的'故事深深感染了我：年幼的愛迪生只受過三個月的正規教育，為了謀生，曾做過報童，幹過小販，當過報務員，可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時間，勤奮學習、刻苦鑽研、立志用科學知識改變世界。
書中用一個個小故事，串聯起愛迪生勤學好問，頑強攻關的點點滴滴，生動而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前，不灰心、不氣餒、不後退、不屈服的精神，愛迪生不斷地汲取了知識的養分，積累學問，其一生，共獲得了1093項發明創造。電燈，讓漫漫長夜有了光明；留聲機，讓動聽歌聲清晰可聞；電影，讓五彩畫面動人逼真。是知識武裝了科學家愛迪生，改變了世界，造福了人民。
從小，我就憧憬着美好的生活，嚮往着掌握高科技的技能。可現實生活中的我，總是以為自己很聰明，缺少吃苦的精神、奮發的勇氣，學習中，不願刻苦鑽研，應付差事似的完成作業。書中，愛迪生親切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”，只有腳踏實地地刻苦學習，才能在科學實驗的道路上攀登，只有掌握了許許多多的科學知識，才能改變我們的生活，改變我們的命運……
輕輕合上書本，封面上的愛迪生笑咪咪地看着我們，敬愛的愛迪生爺爺，請您放心，我們一定刻苦學習，努力鑽研，成為一箇中國的“愛迪生”。
偶然的一次機會，在書店裏找到一本書——《愛迪生》，書中記敍了他一生的困難，失敗與成功，讀《愛迪生》有感作文。讀過以後，使我受益匪淺。
愛迪生雖然家庭貧困，但他樂觀向上、熱愛科學，發明了一千多項東西，取得了極大的成功，受萬人敬仰，然而，看過此書，我才知道，在一個個成功的背後，竟是一次次無數的失敗。驚訝的是。無數次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪，反而變得更加堅定。由此，我想到了我自己，以前，我只要遇到小小的`困難，就畏縮不前、傷心、沮喪，甚至半途而廢，即使成功近在眼前，但一個小困難也會令我停滯不前，失去自信，讀後感《讀《愛迪生》有感作文》。即使下了決心，重新做起，只要別人冷嘲熱諷，就會一下子軟下來了。在優生行列裏沒有我的名字，在各活動裏沒有我的風采，在體育上，沒有我的身影。
讀了《愛迪生》一書，我發現自己竟是如此懦弱，愛迪生面對各種困難，意志依然堅定，我這些芝麻綠豆的失敗算什麼？因此，從那天起，我不在懦弱，無論在什麼情況下，我都懷着一份自信，當遇到失敗是，就會想起愛迪生，心裏默默地對自己説：“做了開頭，就要一直幹下去，失敗了重新再來，別人説什麼都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗，但是我沒有沮喪，亦問心無愧。經過一翻辛苦努力，各方面都取得了很大的進步。在思想上，我是守紀的好學生。各科每次考試都取的優異成績。在體育方面也很優秀。因此，我榮獲“三好學生”的光明稱號！
愛迪生能做到的，我也做到了，成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生髮生了根本的轉變。
今天晚上，我在明亮的燈光下，一口氣看完了《愛迪生》這本書，從中明白了許多道理。我的心情久久不能平靜，雖然我沒有見過愛迪生，但提到他的名字我就會脱口而出：“發明家”。在我眼前清晰的浮現出他的形象，一個本來身體很健康的人，因過度疲勞顯得有些疲憊不堪。我彷彿看到了愛迪生為研究燈絲，不知疲倦地試驗了上千種材料。他夜以繼日的.工作，餓了，吃點餅乾充飢;困了，就在椅子上休息一會兒，又繼續工作。正是因為他這種堅持不懈，刻苦鑽研的精神，愛迪生終於找到了合適的燈絲，成功的發明了電燈。
愛迪生在他的研究發明過程中，表現出了堅韌不拔的精神。在數不清的挫折和失敗面前，並不感到惋惜，也不會因為眾多的冷嘲熱諷而動搖。而且採用新的研究方式、方法，去攻破一個個難關。愛迪生一生除了發明電燈外，比較著名的發明還有：二重和四重電報機、電池、打字機、電車、水泥。難怪人們稱他為“世界發明大王”。
愛迪生髮明瞭這麼多東西，是他天資聰明有着超人的本領嗎?不，正像他所説的：天才，不過是1%的靈感，加上99%的汗水。我也要向愛迪生學習。首先從家庭作業開始吧。我以前做作業，碰到難題不思考就放棄了;現在，我遇到難題先思考一會兒，實在不會的就先跳過，最後會做都完成之後，再思考那些不會的難題。實在想不出的，就請教別人點撥我一下，我要學習愛迪生堅持不懈、勤奮刻苦的精神，從小事做起，從現在做起。
愛迪生髮明創造時表現出的精神值得我們學習，從中我明白了，這樣一個道理：無論做什麼事都不要因一點點困難就退縮?而要堅持做到底，做到最好。
這個暑假裏，按照老師的要求，爸爸給我買了許多的書，我讀了其中的羅爾德。達爾的《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《好心眼巨人》、《好小子童年故事》、《詹姆斯與大仙桃》 ……，還讀了《愛迪生傳記》、《一隻想飛的貓》、《猜字謎》、《世界未解之謎》、……，其中我最喜歡的是《愛迪生傳記》。
愛迪生出生於美國，是著名的發明家、企業家，他一生髮明瞭留聲機、白熾燈等很多個東西。書中講的愛迪生是個堅持不懈刻苦努力的人，因為愛迪生有一次被車長打了一耳光，他的耳朵聾了，但是他還刻苦努力的研究新的生活用品，他研究一個生活用品，就會很用心的去研究，他一次又一次的失敗，但是他一次又一次改良了燈泡，正是因為他堅定勇敢的.精神，才迎來了舉世矚目的成就，他成功的背後是辛勤的汗水和心血，還有百折不撓的勇氣和從失敗中汲取經驗教訓的智慧。
書裏面總結了愛迪生的三個詞，是“為理想而奮鬥”、“永不言棄”、“樂觀自信”，這些都是我們應該養成的好品質。愛迪生也給我們説了很多有用的話，比如：“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”、“我深信實事求是而不講空話的人，一定沒有許多話可説”、“如果你年輕時沒有學會思考，那就永遠不會思考。”、“我們最大的弱點就是輕言放棄，追求成功最有效的方法，就是永遠在多試一下。”這些話對我們都有很大的啟發，我們在學習中也會約到困難，但是一定不能害怕，不能退卻，要堅持認真學習，就一定能取得好成績。
學問齋