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【推薦】伊索寓言讀後感15篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.03W

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的伊索寓言讀後感 ,希望對大家有所幫助。

【推薦】伊索寓言讀後感15篇

伊索寓言讀後感 1

《伊索禹言》是一本小書屋。它是餘亮的作品,剛剛拿到它的時後我感到沒有什麼好讀的但被爸爸叫住了,説:“一定要讀。”我聽到這句時我就情不自禁的讀了起來,讀到一半時卻被裏面的故事深深地吸引起來。我最喜歡的那就要數“獅子、狐狸與鹿”了,因為那裏的故事太好了。那講述的是一隻獅子肚子很餓他需要吃鹿的血和心,但他總是抓不到,便找來了森林中最聰明的狐狸,對他説:“你快去找一隻大鹿來,我就給你好處。”貪心的狐狸就爽快的答因了。狐狸很快的'就找到了大鹿,便説:“大鹿,難到你不知道嗎,住在我的左邊的獅子生病了它説要轉給一隻動物為大王。狐狸説熊懶惰無能,野豬愚蠢無知,豹子暴躁兇惡,老虎驕傲自大,只有鹿才最適合當國王,鹿年輕裏壯,他的角使蛇懼怕。我説你一定會成為國王的。如果你信任我的話就快去領你的王位吧。”鹿很高興的向虎洞前進,但鹿一進到虎的洞中就被虎給吃了一隻耳。鹿千幸萬苦才逃了出來,它一邊逃邊説:“我真該死,真不該相興敵人。”

過了幾天,老虎又餓了,又找到了狐狸,便説:“你快去找幾天前的那隻鹿來。”狐狸無可奈和的又去找那隻鹿了。它很難的才找到鹿,便一步步靠進,鹿一聽到腳步聲就立可起來,一睜開眼便看到狐狸,他的毛都豎了起來。狐狸便急忙説:“鹿兄弟,你和必這麼生氣呢?老虎只是測試你一下勇不勇敢而已,如果你不勇敢的話想當大王可就不行了,聽説老虎現在為狼做大王你知道的啊,狼可是一個兇殘的動物呀,還説不定還會害死你的種類呀”。鹿聽了狐狸的話便心裏好多了。鹿又走進了虎洞中,這次鹿被吃了,狐狸立刻跑過來,説:“虎大王,虎大大王,你要得實現你得承諾呀。”老虎望也沒望一下狐狸,狐狸生氣了但他沒辦法去整理老虎,只能眼睜睜的望着老虎吃鹿肉,什麼也不能做,當鹿心掉下來的時後狐狸就揀起來吃,為了抱負老虎。

讀完這篇文章我深深的體會到的了對自己的敵人要不放鬆和不要信任敵人。

伊索寓言讀後感 2

狡猾的狐狸、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、飢餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現、性格鮮明的.人物都出自於世界名著《伊索寓言》。

就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來説吧。一隻烏龜和一隻兔子之間發生了故事,那是進行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!終於,烏龜爬到了終點。

也許兔子醒來後會與烏龜理論:“你沒有贏,因為我在睡覺。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會贏,那你為什麼還要睡?

我覺得故事裏的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實地,自我感覺良好,總覺得自己是最厲害的,一定能行,最後輸得冤枉。我很小的時候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因為烏龜本來是要輸的,可正巧碰上兔子沒把它放在眼裏,睡它一會兒吧,才贏了。烏龜真是幸運。隨着年齡慢慢增長,我才明白,其實烏龜老老實實地爬,儘自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最後。這種信念是值得我們學習的。

“vv,你作業做了幾樣了?”看着正趴在桌上玩遊戲的我,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在假期裏,還有一天就要開學了,我的作業一點都沒有動過,每天都玩電腦遊戲,媽媽嚷嚷也不管用。結果,開學了,我的作業落下了好幾樣。哎,我真後悔。總覺得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時間,所以最後才輸了。這件親身經歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。

其實,故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,於是,他們就決定一起畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結果,多此一舉不説,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。

《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時期,併為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!

伊索寓言讀後感 3

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的資料十分豐富,故事中的主角大多是擬人化的動物,作者經過這些寓言故事來體現日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂着灼人的陽光腳踏着滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋着大地,螞蟻在洞穴裏豐衣足食的生活着,而蚱蜢卻飢餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們此刻不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以後只能像冬日裏的蚱蜢那樣苟延殘喘般生活。

在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由於在過河時不細心滑到河裏,致使背上鹽袋裏的鹽融化,得到一個簡便託運的機會。第二次時,它自以為掉到水裏還能夠再簡便一些,於是又故意讓自我帶着貨物跌進水裏,這次它背上的棉花吸水後增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事説明:凡事只憑借自我的感覺做事,不用大腦加以分析確定,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想着投機取巧,結果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬着石頭砸到自我的.腳。

在看到兩隻羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執而互不相讓。當它們頭頂着頭,角對着角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河裏喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一齊,他們多麼像《兩隻小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什麼要逞一時之勇害人害己呢?

《伊索寓言》裏每一個故事,背後都隱含着做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

伊索寓言讀後感 4

《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂着灼人的陽光腳踏着滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當冬天來臨,積雪覆蓋着大地,螞蟻在洞穴裏豐衣足食的生活着,而蚱蜢卻飢餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學習,長大以後只能像冬日裏的蚱蜢那樣苟延殘喘般生活。

在《馱鹽的`驢》這個故事中,一頭驢子由於在過河時不小心滑到河裏,致使背上鹽袋裏的鹽融化,得到一個輕鬆託運的機會。第二次時,它自以為掉到水裏還可以再輕鬆一些,於是又故意讓自己帶着貨物跌進水裏,這次它背上的棉花吸水後增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事説明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想着投機取巧,結果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬着石頭砸到自己的腳。

在看到兩隻羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執而互不相讓。當它們頭頂着頭,角對着角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河裏喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多麼像《兩隻小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學會禮讓對方才是最正確的選擇。為什麼要逞一時之勇害人害己呢?

《伊索寓言》裏每一個故事,背後都隱含着做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

伊索寓言讀後感 5

《伊索寓言》彙集了古希臘大量優秀作品,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

讀了《伊索寓言》後,引起了我許多浮想遐思。人心的醜惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界裏,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的'傷害。這種行為真是令人髮指。在現實生活中,有的人因為害怕權貴,不惜出賣自己的人格,幹那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者着想,只仗着自己的權勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區被呢?都同樣的可憎、可恨。

我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之後我才能更深入的體會到。正如<老農夫的三個兒子〉裏面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來佔有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應用,只會想方設法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本着一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優秀。

《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明

伊索寓言讀後感 6

在一個很高的葡萄架上,垂了幾串成熟的葡萄。一隻狐狸偷偷摸摸地踅過來,抬頭望了望,饞得直流口水。它跳、跳,使勁地跳,就差一丁點,爪子夠不着。它搖、搖,用力地搖,葡萄調皮地笑,就不往下掉。狐狸徒勞無功,大失所望,只好悻悻地到別處找吃的。它一邊走,一邊自言自語:“這些葡萄肯定是酸的,不好吃。”

這是伊索寓言《狐狸和葡萄》中的情節,仔細想想,蠻有意思的。吃不上葡萄,就説葡萄酸,狐狸的判斷實在太絕對了,給人蠢蠢的感覺。不過,那幾串葡萄就一定是甜的.嗎?

聽人説,伊索是古希臘人,希臘盛產葡萄。而葡萄有兩種,一種是直接食用的,另一種是用來釀酒的。如果是前一種葡萄,成熟後當然甜甜的;假若是後一種葡萄,即便熟透,也還是酸酸的。那麼,惹得狐狸流口水的葡萄是哪一種呢?伊索先生沒説,他把未知數留給了狐狸,也留給了我們。

媽媽的書架上,有一套《毛澤東選集》。第一卷裏,有一篇《實踐論》。媽媽告訴我,那上面有一句話:你要知道梨子的滋味,你就得變革梨子,親口吃一吃。

哦,我明白了。那狐狸要想知道葡萄究竟是甜還是酸,得嚐嚐才是。我很願意給狐狸當個助手,先幫它打探打探那葡萄園的主人是誰,是地道的果農,還是釀酒作坊的老闆;再幫它找把梯子,讓它摘一顆葡萄嚐嚐。這樣,它就會知道是甜絲絲還是酸溜溜,也就不會瞎噴了。

哦,我也靈醒了。無論做什麼,都得親自去嘗試。就像去年暑假學游泳,有人説可難,有人説容易。報了游泳班才曉得,初學就是有點難,練水中憋氣,練四肢協調,練划水蹬水,缺少毅力確實很難堅持下來。不過,學着學着就順當了,只嫌游泳池太短,呼啦幾下就到頭了。又像上個月開始學奧數,有人説沒用,有人説有用。上了幾節課才清楚,這奧數對於學好數學還是很有幫助的。它可以拓展思維,一道題能想出多種解題方法,有利於“舉一反三”哦。

對,學會嘗試,也就學會了成長。

伊索寓言讀後感 7

讀了《伊索寓言》這本書後,我深深地被吸引。這本書不愧是世界文學寶庫中一顆璀璨生輝的“明珠”。有人説,如此稱讚,未免有些誇張,但如果你認真品讀、細細揣摩,你就能感受到它無窮的魅力。在我看來,無論從哪一方面來説,《伊索寓言》都取得了很高的藝術成就,值得我們閲讀、珍藏。

從思想上來看,書中每一個短小精煉的故事後面都藴含了極為深刻的人生道理,為我們的人生之路引航。例如:故事《兩隻青蛙》就教育人們不能光顧着眼前的利益,而草率行動,不論幹什麼事都應該考慮周全;《叼着肉的狗》則告訴我們做人切不能太貪心;而《狗、公雞和狐狸》讓我們明白了人只有機智勇敢,面對危險鎮定自如,才能巧妙地擊敗敵人……看看,故事雖小,卻富有哲理,意藴深遠,讓我從中學習到了很多道理,從而揚長避短、磨練自身,取得長足的進步。

猶記得,書中讓我印象最深刻的便是《蚊子與獅子》的故事。這則寓言故事講述的是一隻蚊子自以為能戰勝獅子,想和獅子比比誰更厲害。它吹着喇叭飛到獅子那兒,向獅子挑戰。它飛到獅子的臉上,專門叮獅子臉上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,但還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,卻不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的.時候,它唉聲歎氣道:“我已經打敗了強者,卻被弱者擊敗了。”這則寓言告訴我們:驕兵必敗。過於驕傲,會讓人放鬆警惕,終招禍患。

説起這則寓言,我就想起一年級時,我的語文成績一直很不穩定,有時候能考出全班第一,有時又只能維持在十分。過去一直不知道是什麼原因,但今天讀了這則寓言,我終於明白了,這是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,放鬆了對自己的要求,最終導致了成績的落後。我想,如果我能樹立目標,戒驕戒躁,持之以恆地努力,我一定能保持名列前茅的好成績。

《伊索寓言》這本書,讓我感觸很深、受益匪淺,在今後的道路上,我一定會克服困難,迎風前行!

伊索寓言讀後感 8

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

《伊索寓言》的作者伊索是一位傳説中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一隻蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹着喇叭飛到獅子那裏,向獅子挑戰。它衝到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹着喇叭唱着凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的.時候,它悲歎道:“我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強大的人,也會被比自己弱小的人擊敗。

強中自有強中手,能人後面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我平時的學習中,我的數學成績一直不是很穩定,有時候能考出全班矚目的第一名,有時又只能考六、七十分。過去一直不知道是什麼原因,讀了這則寓言,我終於明白了那是驕傲自滿的緣故。每當考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩拿,可下一次考試時成績總是不理想。

書中每個簡短的故事背後,又有哪個沒有深刻的含義呢?有的故事教導人們考慮問題要全面——《兩隻青蛙》;有的則説明了不可違背自然,勉強做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——《馱鹽的驢》等。

面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

伊索寓言讀後感 9

暑假裏,我和爸爸媽媽一起讀了一本書,叫《伊索寓言》。這本書的作者叫伊索,我雖然有很多書,但是這是我最喜歡的書了。

《伊索寓言》裏面有好多的小故事,每個小故事背後還有許多的小道理,比如《拔苗助長》、《守株待兔》,還有一些有趣的故事:《狐狸和葡萄》、《螞蟻與屎殼郎》、《農夫與蛇》等,讓我來和你們講一講。

我先來講一講《狐狸和葡萄》的故事吧,這個故事講的是:從前,有一隻狐狸出來散步,走着走着就來到一棵葡萄樹下,看着葡萄紫瑩瑩的,很漂亮,狐狸非常想吃,就使勁一跳,可還是摘不到,他就很生氣的走了,嘴裏還念着:“這些葡萄一定是酸的。”這個故事告訴我們在經歷了許多嘗試而不能獲得成功的時候,有些人往往故意輕視成功,從此來尋求心理安慰。

有一年夏天,小螞蟻正在搬運過冬的'糧食,一隻屎殼郎走了過來,小螞蟻説:“你不去準備過冬的食物嗎?”屎殼郎回答道:“糧食還有很多,慢慢來,不用急着搬運啊!”小螞蟻沒有理屎殼郎,繼續搬運着他們找到的糧食。到了冬天,小螞蟻過的很舒服,這時,屎殼郎走過來敲門,小螞蟻開門一看,原來是屎殼郎,小螞蟻問:“你來幹什麼?”屎殼郎説:“小螞蟻你能不能給我一些糧食,因為我真的很餓。”小螞蟻説:“要是你那時候跟我一起找糧食,那你就不會有這樣子的結果了。”這個故事是《螞蟻與屎殼郎》,它告訴我們目光短淺,只貪圖眼前享受,沒有長遠打算的人,早晚要吃虧的。

《農夫與蛇》這個故事講的是:有一年冬天,一位農夫正走在回家的路上,走着走着,他發現了一條凍僵的蛇,農夫看蛇很可憐,就把它抱着,蛇也就慢慢地醒來了,蛇醒來之後,就把那位好心的農夫咬死了,農夫臨死前説:“我不應該幫助惡人。”這個故事告訴我們在沒有知道別人身份;不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。這個故事告誡人們:對惡人千萬不能心慈手軟。

《伊索寓言》中還有許多小故事,如果你們喜歡,那就去讀一讀吧!這就是我最喜歡的一本書。

伊索寓言讀後感 10

這本書通過一個個小故事使我明白了很多大道理。

《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈裏開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今後我一定要做到感恩,感謝父母給予我生命及美麗的家;感謝老師傳授給我知識,教我為人處事之理;感謝同學和我同甘共苦,伴我走過每一天;感謝挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。

我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難,但瘦子卻不顧胖子,自己逃生,但好在胖子急中生智,脱離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有傷心的事情,他也哭泣;你睡不着,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情願為你分擔。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。

《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一隻螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總説“不着急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點兒食物,螞蟻卻不屑一顧。只有付出,才有收穫,要想得到,就要用勤勞的雙手去創造。哦!我不禁慚愧極了,在學習時,我有時會投機取巧,不想背課文,不認真做作業,貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。

還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了。“驕傲使人落後”正形容了這隻蚊子。以前,我也因考了好成績,被老師表揚而沾沾自喜過,現在看來我真的不應該這樣,應該更加努力、進取,精益求精,好上加好。

這些故事給我的'感觸很深,使我學會了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是,我對感恩有着更為深刻的理解,我覺的我們應該懷着一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那麼,我們就會感受到快樂。所以,今後,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學會感恩,因為它會使世界更美好,更充實!

伊索寓言讀後感 11

今天,我看了一本書,這本書的 名字叫《伊索寓言》。從《伊索寓言》這本書,使我明白了許多道理。下面我就給大家講講其中的一個故事吧!

《執着的烏龜》講的是那次龜兔賽跑,自從那次兔子輸了以後始終耿耿於懷。兔子又向烏龜遞來了挑戰書。烏龜應邀參戰,但是不知道拿什麼辦法。烏龜苦苦練習了一年的“滾動術”也失靈了。烏龜想學會了飛翔以後再和兔子一決高下。但是練了這麼長的時間還是飛不起來。麻雀看見了説:“你沒有翅膀怎麼飛呀?我看你還是別練了吧!”麻雀走後,烏龜覺得麻雀説得很有道理,就找來了許多鳥類的羽毛,也為自己製作了一對翅膀。到了晚上,小烏龜翻來覆去怎麼也睡不着,思緒滾滾而來:“我應該出門找一位師傅,讓他教教我。

第二天一大早,小烏龜就已經走在大路上了。日子一天一天地過去了,小烏龜的'體力逐漸地消耗了許多,不過小烏龜並沒有氣餒,仍然向前爬行着。突然,小烏龜的眼前一亮,真美呀!小烏龜看見一隻老鷹在空中能夠自由在的飛翔,小烏龜別提多羨慕了,他趕緊大聲喊到:”嘿!鷹老弟,你飛得真高呀,可不可以教教我呀?“老鷹瞅了兩眼烏龜笑着説:”烏龜兄弟,並非我不肯交你,而是你本性與鳥類不一樣,你沒有翅膀,無論如何都不能飛呀!“他趕緊拿出自己的翅膀,烏龜一再請求道:”鷹老弟,你瞧,我也有翅膀,你行行好,教教我吧!“老鷹叫小烏龜按上一對翅膀,抓起小烏龜就飛在半空中了,小烏龜説:”鷹老兄,放了我吧,老鷹放了小烏龜就向一隻折斷了翅膀的鳥直往下掉,一下摔在了一塊兒大石頭上。

這則寓言告訴我們:理想和幻想是不同的,理想是可能實現的,而幻想是不可能實現的。所以,我們要分清楚理想和幻想,不要向文中的小烏龜 一樣,自己沒有翅膀,用自己製作的翅膀學飛翔,這當然是不可能實現的。

伊索寓言讀後感 12

有這樣一本讓我愛不釋手的書,它用一篇篇小故事講述一個個大道理,讓人沉浸在故事與道理的完美融合中,這就是《伊索寓言》。

相傳,《伊索寓言》是奴隸社會一個能説會道的奴隸伊索口述的。書中的故事精彩紛呈:《龜兔賽跑》講述了烏龜與兔子賽跑,兔子驕傲自大,在途中呼呼大睡,而堅持不懈的烏龜一步步走向終點,最終打敗了兔子;《漁夫們》講述了一羣具有韌性的漁夫們一次次地失敗,又一次次地堅持,最終捕到了大魚;《宙斯與獅子》講述了對自己體魄不滿足的獅子找到了宙斯,通過宙斯的開導,終於豁然開朗……在書中,我明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落後”、懂得了“堅持就是勝利”,悟到了滿足的真諦;在書中,我努力汲取真理的精髓,用心感悟着伊索的智慧。

在這麼多篇故事中,我最喜歡的便是《龜兔賽跑》了,這是一篇極為經典的寓言。故事中,妄自菲薄的兔子與敦厚踏實的烏龜進行賽跑。本來,比賽結果肯定是善於跑步的兔子贏,但出人意料的是,自大的兔子認為肯定是它贏,便在途中呼呼大睡,而慢吞吞的烏龜卻一步步走向終點,最終贏得了比賽。從這個故事中,我深切地體會到了因驕傲所落得的下場有多可怕,驕傲就像一個魔鬼,它腐蝕着人的心靈,最終掌控着人,誤入歧途。

我也被驕傲絆倒過。上週,我們學校舉行了一次奧數競賽,我也有幸參與了。當□發下來的時候,我一掃先前的.緊張,竊喜道:“這些題目也太容易了,怎麼難得倒我石雨辰?這次肯定能拿一等獎嘍!”於是,我奮筆疾書,全然不顧題目中的“陷井”,掃一遍題目提起筆就寫,那一股得意勁兒全寫在臉上,彷彿自己就是華羅庚,就是陳景潤。待發榜後,我傻眼了,怎麼會只有二等獎呢?不是做的時候很順,根本沒遇到“攔路虎”嗎?後來,我反思了之後,終於明白:一定是因為我太驕傲了,沒有好好審題,導致最終的失敗了。回到家後,我告訴了媽媽,媽媽安慰我説:“你不是最喜歡《龜兔賽跑》嗎?不記得那個兔子因為驕傲而失敗了嗎?只要你記住‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’,下次就一定可以成功的!”聽了媽媽的話,回想起《龜兔賽跑》,我徹悟了。

《伊索寓言》伴着我成長,陪着我明理,是我的摯愛。

伊索寓言讀後感 13

今年暑假,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。它是一本十分趣味,並且也是藴含着許多道理的寓言故事的集合的一本書。其中每個故事都有它藴含的道理,有些道理甚至會使人終生受用。

比如説寓言故事《鹿與葡萄藤》。它主要講了一隻被獵人追趕的鹿逃進了葡萄藤中,他在躲過了危險後便開始吃葡萄的葉子。剛走的獵人聽見了葡萄葉發出的“沙沙”的'響聲,便又轉過身來,一劍射中了鹿。

這個故事告訴我們:做人即使不知恩圖報,但也不能夠去攻擊自我的恩人。

還有故事《獅子與老鼠》。它主要講了一隻小老鼠不慎落到了一隻正在熟睡的獅子的頭上,獅子沒有吃小老鼠,小老鼠説它必須會報答獅子的。不久後的一天,獅子被獵人捉到了一個大網裏,小老鼠便在大網上咬出了一個洞,將獅子救了出來。

這個故事説明了一個道理,那就是:無論多麼強大的人遇到了風險,有時候也需要弱小的人給予的幫忙。

還有一個我們都家喻户曉的故事——《北風與太陽》。一天,北風與太陽在爭論誰更強大,結果兩人決定:誰能使路上的行人脱下外衣,誰的本事就更大些。太陽獲得了最終的勝利。

其實,太陽所釋放的光芒與熱量會使人温暖;北風釋放的寒冷則會使人把自我包裹得更緊,這也就是耐心、温和地説會比嚴厲的呵斥對人更有用的道理一樣。

……

讀了這本書之後,不論是誰都會有不一樣的感想。我的感想也有很多,讀完後心中也豁然開朗,同時也得到了許多的啟示:時機總是轉瞬即逝、若要人不知、除非己莫為、開弓沒有回頭箭、江山易改、本性難移、不要自大、要誠實、不要以己之短來較人之長、要懂得靈活變通等。在以後的生活學習中,我要時刻提醒自我,要熱愛生活,勤勞勇敢,誠實守信,謙虛謹慎,助人為樂,做一個人見人愛的好孩子。

伊索寓言讀後感 14

今年寒假,媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,拿到書,我便迫不及待的讀起來,裏面短小而充滿趣味的故事,深深吸引着我,讓我忘記了吃飯,連睡覺都抱在懷裏。

讀了一遍,不過癮,再讀一遍,越讀越感覺意思。《伊索寓言》一共選取了125則寓言故事,每個故事都短小精悍。我不僅產生了好奇,伊索是誰?他怎麼能寫出這麼多有趣的故事?

於是,我便去查閲資料,指導了很多知識。相傳公元前六世紀古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。彙集成了伊索寓言,這些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流傳2500年經久不衰。原來《伊索寓言》是這麼古老,這麼偉大的作品,真讓我肅然起敬!

經過多遍閲讀,我懂得了許多做人的道理:如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲,及時天賦不如別人,只要堅持努力,不放棄,就會超越哪些盲目自大的人,到達成功的終點。《農夫和蛇》告訴我們,善良不能濫用,要分清朋友和敵人,對待朋友,我們要熱情幫助,善良以待,而對待心存惡意的人,則要小心防備。

《狼和小羊》最為經典,因為從小媽媽就用繪本給我講過許多遍,但我都是簡單的認為,大灰狼是大壞蛋,但通過自己的反覆閲讀,有了新的.理解:對待心懷惡意,想要傷害我們的人,我們要用機智和勇氣去擺脱困境,切不可天真的對待,使自己陷入險境。

通過這些淺顯的小故事,我還知道了很多深奧的道理。如,幽默常常被用作擺脱尷尬困境的應急良方;圖有虛表的美麗是毫無用處的;貪心常常可以使人失去擁有的一切……

還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理,但給我們留下了想象的空間和思考的餘地。我們還可以邊讀書,邊觀察書上的精美插圖,一邊想象後面的內容,學會猜測,豐富我們的想象力。

《伊索寓言》流傳千年,裏面的智慧像星星閃耀着光輝,讓我懂得了許多做人的道理,還給我帶來了許多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧!

伊索寓言讀後感 15

暑假裏我看了許多有趣的書,有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。

這本書的作者是一位生活在公元前六世紀左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個世界。

這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一隻母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛的.的,整天抱在懷裏,特被愛護。對哥哥呢,嫌棄得不得了。日子一天一天過下去,又到小猴學爬樹的時候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學,一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強體壯什麼都會。這則寓言告訴我們;過分的關心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。

其實每個故事後面都會寫着這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會》告訴我們:想出一個好主意也許不難,實現它就不那麼容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的。《公牛與車軸》告訴我們:那些交換的特別響的人,往往幹活少,而那些不作聲的人,往往承擔着全部責任,完成着最重要的任務。

看了寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閲讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。

寓言就像一位老師,教書育人;寓言就像一塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像一個大喇叭,時刻提醒着我們先行。《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手,也使我受益匪淺。寓言裏包括着人們所有的真、善、美。我們要永遠做一個講文明、講道德的好少年,像這寓言故事一樣,永不後退!