網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

八年級三國演義讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3W

當閲讀了一本名著後,你心中有什麼感想呢?此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編整理的八年級三國演義讀後感,希望能夠幫助到大家。

八年級三國演義讀後感

八年級三國演義讀後感 篇1

暑假裏讀了老爸給我買的《三國演義》使我受益匪淺。

書中講的是東漢末年,漢靈帝昏庸無能,各地叛亂四起,天下大亂,百姓生活困苦。在軍閥混戰中曹操、孫權、劉備笑到了最後,最終各自稱帝,三分天下。其中我最佩服的人是劉備,因為他屢戰屢敗,但從不放棄。 劉備家境貧寒、父親早亡,靠賣草鞋為生。後來劉備和關羽、張飛桃園三結義後,滅黃巾軍首立功,被封為平原縣令。可他力量相對較弱,?又無穩定的根據地,一直處於顛沛流離的境地。曾經一度寄居大軍閥曹操、袁紹、劉表之下,換成一般人早就放棄了,但他忍辱負重生存了下來。認識到自己缺少一個智囊,他三顧茅廬請“卧龍”先生諸葛亮出山。

第一次,劉備帶着禮物去拜訪,不巧諸葛亮出門了。第二次還是沒見到諸葛亮本人,劉備留下一封情真意切的信,讓諸葛均轉交給諸葛亮。第三次,關羽和張飛都勸劉備不必親自去,張飛甚至説要去把諸葛亮捆綁來見。劉備訓斥了關羽和張飛,堅持上路了。要知道在古代沒有汽車火車,一去可要好幾天相當的辛苦!到諸葛亮家時,諸葛亮剛好在睡覺,劉備沒有叫醒他,在門外站了整整一個時辰等他醒來。諸葛亮被劉備的`誠意打動,答應出山輔佐他。諸葛亮任軍師後,劉備按照諸葛亮的戰略方針,佔荊州、聯孫吳、退曹兵、入四川成就了霸業。

劉備的這種永不言敗, 無論艱難險阻,為了實現心中的夢想,堅持不懈的精神值得我好好學習。我體育方面比較差,特別是仰卧起坐一分鐘最多隻能做9個,頭天練習完肚子肌肉就很痛,第二天就放棄練習了。暑假裏,在老爸的鼓勵下,不管肌肉有多痠痛,我都堅持練習,現在終於突破一百大關啦! 以前我遇到困難的時候總是輕易放棄,但劉備的成功和親身經歷使我懂得不經歷風雨,就見不到彩虹。無論艱難險阻,為了實現心中的夢想,就要堅持不懈。

八年級三國演義讀後感 篇2

當我合上三國演義這本書時,心裏久久不能平靜。在這本書裏寫了許多具有正義感的人物。不過,我最敬佩的,就是諸葛亮了。

他十分的機智,靈敏。自從劉備請他出山後,他便專心致志地輔助劉備。當劉備在白帝城逝世之後,諸葛亮還是忠正不二的輔導劉備的兒子——劉禪。為蜀國鞠躬盡瘁,死而後已。在攻打五丈原時,諸葛亮發誓一定要打敗司馬懿。在那幾年間,他一直為戰爭的事情而忙碌,不料得了肺結咳,可他在患病期間,還是一直為戰爭而勞累。直到死時,也不忘把戰後事理一一告訴自己的屬下。

諸葛亮,可歌可泣的愛國主義人士,他為一件事奮鬥到底的決心,為我樹立了光輝的榜樣。

曹操在三國演義中被寫成了一個狠毒,奸詐的陰謀家,大奸臣。曾有人評論曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄。”但我認為並不能簡簡單單地説曹操是能臣,或是奸雄。

第一,曹操很擅長打戰,在他所指揮的官渡之戰中,他以七萬精兵,大破袁紹七十萬大軍,堪稱軍事史上傑出的軍事家。

第二,曹操又是出色的政治家。治理國家是曹操的強項,他不僅愛惜人才,而且重視土地制度,糧食問題。

所以,説他是能臣沒有錯,可這不能説曹操不是奸雄。

曹操就是有“寧教我負天下人,休教天下人負我”的極端唯我主義服務觀。曹操還做過許多不仁不義的事情,正是他的“謀略”使他更狡詐,他的“才幹”使他更殘暴。

曹操出於恐懼與猜忌,殺死呂伯奢一家;因為要引誘呂布,將俘虜來的'羣眾當炮灰,為報父仇,攻打徐州時,軍所到之處“殺人民,發掘墳墓”。華佗的事情就是一個很好的例子。

曹操患有嚴重的頭疼病,神醫華佗醫術高明,他只給曹操紮了一針,曹操的頭就不疼了。曹操想讓華佗留在他的身邊,專門給他看病。可是華佗立志為天下百姓解除病痛,曹操見他如此固執,便把他殺了。

其實無論曹操是“治世之能臣”,還是“亂世之奸雄。”但有一點是可以肯定的,他為北方的統一,作出無比卓越的貢獻。

這本書真的很不錯,我還要再多看幾遍,從中吸取更多寶貴的精神財富,更多的精華。

八年級三國演義讀後感 篇3

在這個書香濃濃的讀書月,我認認真真讀了一遍中國四大名著《三國演義》。這本書,給了我太多的啟示。

在這本書中,我最喜歡的人物莫過於是足智多謀的諸葛亮了。他面如冠玉,頭戴綸巾,手上拿着一把輕飄飄的羽毛扇,神采奕奕好似下凡的神仙,令人過目難忘。他還有着超凡脱俗的智慧和異於常人的冷靜。在《草船借箭》中,詭計多端的周瑜一心想除掉諸葛亮這個眼中釘,於是挖苦他在規定時間內鑄造十萬支箭在,諸葛亮並沒有震惶,而是臨危不亂,知難而上。他命令魯肅在一天之內準備二十隻草船,綁好草人,,在曹軍來臨之際把草船開到滔滔大江上,第二天,不明所以的曹軍見到草船,以為周瑜大軍已到,一聲令下,數不勝數支利箭射來,利箭插在草船上,而機智過人的諸葛亮算好了今天的天氣,一陣陣霧襲來,在曹軍面前披上了一層天然帷幕。等大霧散去,船隊早就滿載而歸地溜走了,這讓曹操勃然大怒。十萬支箭輕輕鬆鬆就搞到手了。這就是才高八斗的諸葛亮,有他在,一切棘手的.問題都能迎刃而解。

劉備在我心中,同樣是一個後生可畏的豪傑英雄。他大義凜然,安邦定國的他令關羽,張飛,趙雲這些無雙謀士心生敬畏,做了他的左膀右臂。在《荊州依劉表》中,蔡氏對他恨之入骨,表面上殺牛宰羊,大擺宴席,暗地裏不懷好意地想刺殺劉備。劉備早有一手準備,轉眼間身披鎧甲,手持干將,騎上赤兔寶馬,風馳電掣般逃走了,雖然蔡氏瘋狂地追殺他,可劉備依然冷靜沉着,縱着馬,一路上披荊斬棘,越過了大河,躲過了蔡氏的軍隊,還找到了手下趙雲,真是令人不由自主的敬佩!

《三國演義》是一本不折不扣的好書。裏面的巾幗英雄令人敬佩,裏面的反面人物讓人無比仇恨。這本書中的好人是我一輩子的楷模,他們給予了我太多人生啟發。

八年級三國演義讀後感 篇4

我國的四大名著之一的《三國演義》,可真是“計”藝高超呀!在書中,孔明這一位像神一樣的軍師,常常做出一些讓人震驚的事。比如《草船借箭》,在十天之內造十萬支箭已經是一件不可思議的事,他竟然自己將十天的期限縮成三天,還立下了軍令狀,這不是自已往陷阱裏跳嗎?讓人看得心驚膽戰,迷霧團團,最後才豁然開朗,孔明成功地借到了十萬支箭,讓前來收箭的周瑜自歎不如,輸得心服口服。

《華容道釋曹》中,孔明令將士在有兵的地方點上煙,這不是明擺着對曹軍説:“喂!別過來,這有重兵把守,來了你會吃不了兜着走的!”可生性多疑的曹操,認為天上那一道煙是孔明虛張聲勢,於是就帶着他的殘兵敗將,進入了進而伏圈,要不是關羽放他一馬,他早就片甲不留了。《三國演義》這本書中的一條條妙計不僅獲得一次次勝利,把我也迷得團團轉,是什麼讓他有這麼大的魔力呢?難道他天生就是聰明的,難道他的.腦袋結構與別人不同的呢?

通過反反覆覆地細讀《三國演義》,我終於發現了孔明計計得逞的祕密,那就是:孔明上知天文下知地理,能識人的心理,這些過人智慧都是孔明隱居茅廬,通過不懈地學習而獲得的。我小時候經常惡作劇,每一次都以為自己人的計劃點水不漏了,可是最後還是以失敗告終,不是被人識破了,就是發生了意想不到的事。

讀了《三國演義》之後我才發現孔明的四法寶是缺一不可啊!無論是誰,擁有這四寶,絕對可以成為現代的孔明。讀了《三國演義》使我明白了要努力學習,做一個有謀有略的人,碰到問題要想方設法去解決,“世上無難事,只怕有心人”嘛!只要有計謀,用智慧,解決問題的辦法一定會比問題多的。我要把自己的一生過得多姿多彩,像孔明一樣用自己的謀略建設社會,創造社會,為自己的祖國走向世界的頂端盡一份微薄之力。

八年級三國演義讀後感 篇5

光限似箭,月月如梭,轉眼之間,大江已淘盡千百載光陰,沖刷盡歷史,它帶不走的是三國戰場上的刀光劍影,血淚史詩。——題記

這個暑假裏,我一口氣讀完了《三國演義》這本書,它真實地反映了三國時期,吳、蜀、魏三國鼎立的局面,生動刻畫了眾多性格鮮明的人物,再現了三國時期戰爭場面。在諸多英雄好漢中,我最喜歡曹操。

在我心裏,曹操是個不朽的英雄,是的,已經不知多少史學家評論家對他做出了不知多少種評論,但無一例外,在他們眼裏曹操是個奸雄,奸詐狡猾、心狠手辣是他畢生的寫照,反覆無常陰晴不定這是他卑鄙性格。但我卻始終抱着不同的觀點,讓我們把目光投向歷史的長河,試問有多少王侯將相是在優柔寡斷中起的?又有多少千古帝王不是靠英明決斷成就的千秋偉業?再如當今的中國為何能崛起為何能屹立於世界之林不倒?初露頭角時,他僅是一介武夫,無權無錢,但逆境磨練了他的心性,他用自己的狠打下了江山,也許他的方式太粗暴了,他視百姓如芥草,用屍骨鋪平了自己雄霸之路,但在那樣一個世代,除此以外,又如何一統天下?幾十年中,橫掃六國,一統江山,滅盡中外敵人,毅然地登上了嶄新的歷史舞台,倘若沒有那種霸氣,他又如何能衝到歷史的最前沿?

再説説劉備吧。劉備,字德,是漢景帝的後代子孫,蜀國的創始人,雖然他不像一位大英雄,但他遺傳了漢景帝的`那樣的志氣和勇氣,在與關、張結拜之後,就一直打天下。劉備重要的優點在於作戰冷靜,思維敏捷,足智多謀,在大戰西涼軍時劉備就是用計大破敵軍,贏得第一場勝利,又解了青州之圍,從此以後,劉備的國勢越來越大,漸漸地建立了蜀國。

還有周瑜,他同樣機智過人,計策可也勝過孔明。受孫權的重用。在赤壁上立下了屢屢戰績,他不僅是位傑出的軍事家,還是一位策略家,他一步三計,如黃蓋苦肉計,才贏得赤壁一戰等,但他心胸狹窄,看不慣孔明,設法想害他,但被孔明識破,最後還是以失敗告終,被活活氣死。

一部三國,一串故事,一個社會的縮影,一個民族的興衰,我無法用膚淺的語言講述那磅礴的故事,我也無法用枯燥的文字寫下那蕩氣迴腸的歷史,烈日的黃昏下,滔滔的大江邊,我只有默默仰視那些不朽的形象,默默回首那些不朽的故事。

八年級三國演義讀後感 篇6

《三國演義》是我國的四大名著之一,也是我最喜歡讀的經典歷史小説。它通過描寫三國時期魏、蜀、吳之間發生的波瀾壯闊的戰爭場面,來表現英雄人物如何利用戰場上瞬息萬變的形勢,與對手隨機應變、鬥智鬥勇。《三國演義》就像是一個取之不盡、用之不竭的知識寶庫。每讀一次《三國演義》,我都會得到不同的感受,其中我感受最深刻的故事就是《草船借箭》。

挾天子令諸候的曹操平定了北方,率百萬大軍南下,打算一舉掃平蜀漢和東吳。劉皇叔和孫權決定組成抗曹聯軍。諸葛老師是劉皇叔的全權代表,周瑜是孫權軍隊的最高統帥。雖然雙方是聯合軍隊,但周瑜妒忌諸葛老師的'才幹,總是給他設絆子,搞破壞。在《草船借箭》這個故事中,周瑜藉口缺少箭支,要諸葛老師十天之內製造十萬支箭,最後陷害沒成功,留下了千古笑柄。

讀着讀着,我想到以前學校裏發生的一件事。那一天,學校舉行語文考試。一位跟我比較要好的同學考出了98分的好成績,我卻只考了86 分。放學回家的時候,我越想越難過,覺得她很有可能是作弊得來的,或者是老師偏心,就故意問她:小李,你這次怎麼考得那麼好啊?當時我有些嫉妒她,因為我平時的成績都比她好,可是這一次卻被她超過了,心裏覺得很不服氣。有一段時間,都不願跟她説話,和她一起回家了。

讀着讀着,你會發現:周瑜作為諸葛老師的友軍統帥,不跟諸葛老師好好合作,反而因為嫉妒,多次設計謀害,最後竟被活活氣死,留下既生瑜,何生亮?的終身遺恨。為什麼要去妒忌別人呢?是怕別人超過自己的成績嗎?這樣的人是沒有勇氣的!當別人取得好成績,受到大家尊重和愛戴,如果我們不去尋找取得好成績的原因,不虛心向他學習,反而諷刺甚至中傷別人,那是多麼愚蠢無能的表現啊!

讀着讀着,我明白了不能妒忌別人的才幹,如果要想取得跟別人一樣的成功,那就努力去做。

你瞧,小時候數學常常考不及格的華羅庚爺爺努力去做了,他後來竟然成為了數學家!

你瞧,殘疾張海迪阿姨也是努力去做了,她居然掌握了多種語言!

你瞧還有很多很多。

努力去做吧,成功等着我們呢!

八年級三國演義讀後感 篇7

最近,我閲讀了四大名著之一的《三國演義》,《三國演義》是一部斷代替古典名著長篇小説,看完這本名著,讓我瞭解了許多歷史,也從這些歷史名人中學到了很多……

全書以明代大才子楊慎的《臨江仙》這首詞引入,再以“話説天下大勢,分久必合,合久必分”這句話開始寫起……整本名著主要講述了從東漢末年到西晉初年之間近100年的.歷史風雲。在這100年之間,出現了許多名人,比如説有:曹操,劉備,關羽,張飛,呂布……這些歷史名人也帶給了我許多有用的東西……

先來説説曹操,曹操這個人生性膽大,卻又十分奸詐,無情。他誤殺了呂伯奢一家,後來見到呂伯奢明知錯了卻還是殺了他。後來陳宮因為曹操説的“寧教我負天下人,休教天下人負我”這句話離他而去。後來有一些人因為曹操奸詐便來刺殺曹操,卻都失敗了,但是我們從中可以學到做人不能太奸詐,否則便沒有人會用誠心與你相交往。但曹操這個人卻十分的重視人才且善用人才,使自己的霸業得到了發展。

再來説説劉備這個人。此人性情與曹操截然相反,曹操奸詐,他卻十分重情重義,且做官之時也善待百姓,深受愛戴。劉備在桃花園與關羽,張飛三結義,後來為了給關羽報仇,劉備不顧諸葛亮勸説,毅然起兵出征,其重情重義尤此可見。劉備這個人又十分的守信,在徐州將備曹操佔領之時,劉備信守承諾,冒着生命危險救下了徐州。由於劉備重情重義,有很有能力,很守信,最終收納了許多能人,他也十分珍惜有才能之人。

最後再來説説諸葛亮。劉備死後便把自己的兒子,也就是後主劉禪託付給了諸葛亮,從裏便能看出諸葛亮這個人是個能人。確實諸葛亮這個人不僅熟知天文地理,能文能武,足智多謀。他用東風,草船借箭;用八卦陣對付敵人;用空城計迷惑住了敵人……可謂是為了劉備的霸業付出諸多……

從《三國演義》中我瞭解了許多歷史,學會了做人不能太奸詐,要重情重義,善待他人,善待人才……

一本好書會給人們帶來許多,而《三國演義》這本書就會帶給我們很多,為我們展開從東漢末年到西晉初年之間100年的歷史畫卷……

八年級三國演義讀後感 篇8

《三國》中,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武藝好,而且人也好。關羽是一個重義氣、講情義的英雄。在跟曹操打仗時,他因帶着二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,有驚濤偉略,但因其狹隘的心胸,他留給世人的評價竟是自私狹隘多餘才能。

從這些人物和國家的複雜關係中,我們不難看出人的.性格的重要性,性格是一個人能否成功的重要決定因素之一。在現實生活中,誠信是至關重要的。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背後指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?

其次,我們還得做一個心胸寬廣的人,可能小説裏描寫的有些誇大,但不能否認的是寬廣的心胸也是決定成功與否的一個關鍵。否則,周瑜的悲劇真的可能在現實生活中上演。

八年級三國演義讀後感 篇9

別看我是個小女生,可我是個不折不扣的三國迷。三國時期,天下大亂、羣雄爭霸、英雄輩出,《三國演義》這本書精彩地描述了這段歷史,我非常喜歡其中的經典故事,如“趙雲救阿斗、草船借箭、赤壁大戰”等,但我覺得這本書最精彩的部分是生動地塑造了性格各異的人物形象。

書中我最欣賞的一類人充滿了智慧。

諸葛亮是千古不遇的奇才,他初出茅廬就立下攻打曹操第一功,令關羽、張飛刮目相看。他的“草船借箭、三氣周瑜、空城計”等計謀令對手視他為千載難逢的天敵,連才華橫溢、自命不凡的周瑜也因他英年早逝,臨死前留下了“既生瑜、何生亮!”的`感歎。

孫權自幼聰慧過人,他九歲隻身深入敵營討回父屍,十八歲提領江東,把父兄留下的三代老將收於麾下,就連老奸巨滑的曹操也不禁感歎:“生子當如孫仲謀!”

書中我最敬佩的一類人充滿了忠義。

劉備身為皇族後裔,奉天子血昭、掃除國賊、忠心漢室,他推崇以仁義為本,以德服人。

關羽斬顏良、誅文丑,過五關、斬六將,英雄蓋世,可他只對義兄劉玄德盡忠。普天之下,他只敬三者,一敬天、二敬地、三敬大哥劉玄德,他認為大哥的仁義之心與天同高、與地同廣。可憐曹操費勁心機,也未能收服關羽。

張飛同樣是英雄蓋世,他長阪坡橋頭上一聲斷喝,嚇退曹操八十萬大軍。可對大哥劉玄德言聽計從、兄弟情深。

趙雲身為五虎上將,在長阪坡為救阿斗孤身一人六進六出曹操大軍之中,放棄了多次逃生的機會,身負重傷,終於衝出重圍救出幼主。他對主公劉備的忠心令人感動。

書中我最厭惡的一類人充滿了奸詐、自私。儘管他們奪取了天下,但他們的所作所為仍被後人恥笑。

曹操老奸巨滑,他一生信奉“寧可我負天下人,休叫天下人負我”。他殺了對他有恩的呂伯奢全家,為實現個人理想他挾天子以令諸侯。

司馬懿更是鉅奸,他隱忍不發,只用一天的叛變奪取了曹氏四代君臣建立的江山,真是“螳螂捕蟬、黃雀在後”啊!

《三國演義》真實一本經典好書,通過讀三國,我學習了歷史、認識了三國中的英雄人物。我總在想,如果劉備早點得到諸葛亮的指點,如果孫策、周瑜沒有英年早逝、周瑜胸懷坦蕩,如果曹氏君臣對司馬懿加強戒備,或許歷史會重寫。

八年級三國演義讀後感 篇10

暑假裏我看過許多書,如《窗邊的小豆豆》《特種兵學校》《荒島歷險》……但是最讓我記憶深刻的是《三國演義》。

《三國演義》是中國古典四大名著之一,也是中國第一部長篇章回體小説,作者是元末明初傑出的小説家羅貫中。主要作品除了這本《三國演義》之外,還有《三遂平妖傳》等其他作品,其中《三國演義》這本書為其代表作,對後世文學創作影響深遠。

這本書主要講的東漢末年皇帝昏庸無能,宦官專權,朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進而爆發了大型農民起義——黃巾起義,亂世之中一代梟雄與英雄人物競相湧現。

其中劉備最讓我佩服,因為投奔他的英雄人物都對他忠心耿耿,這是為什麼呢?起初我百思不得其解,後來我明白了,就拿“三顧茅廬來”説吧,劉備為了請諸葛亮出山,三次前往他的住處拜訪,第三次諸葛亮在睡覺,他在外面站了半個時辰,最後他的'真誠和求賢若渴的精神打動了諸葛亮。正因為劉備的真誠,他才會答應劉備的請求,這才有了諸葛亮後來鞠躬盡瘁死而後已的回報。

世上沒有不解之題,除非你沒有打好基礎。我們要學習劉備堅持不懈從小事做起的精神。

讀完這本書我覺得書中藏着人生哲理。要想成就大事,就必須從小事做起,人生也是這樣,“千里之行始於足下”,如果你想着完成一件事就必須踏出艱難的第一步,打好基礎,否則你只會有一腦子的空想。

這本書不僅僅向我們展示了三國時期魏蜀吳的內爭外鬥,更為我們展示了眾多的英雄豪傑的形象,他們或武藝高強,或智勇雙全,或果敢勇毅……我們從他們身上都能學到很多很多。

經典之所以是經典,我想是因為它能夠帶給人們許多的人生啟迪。正如莎士比亞所説的一樣:“1000個讀者,有1000個哈姆雷特。”相信你們去讀《三國演義》,也會有許多的收穫。