網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

《海底兩萬裏》讀後感(優)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.38W

當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編為大家收集的《海底兩萬裏》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬裏》讀後感(優)

《海底兩萬裏》讀後感 篇1

今年暑假我讀了很多書,也增長了許多知識。我看的書裏有一本叫海底兩萬裏的書,書中有博學的阿龍納斯教授,忠心耿耿的康塞爾,勇敢豪爽的的尼德?蘭,還有迷一般的尼摩船長。

海底兩萬裏中講的是我最喜歡的阿龍納斯教授在海底探險的深動故事。故事從1866年海上發生的一件離奇神祕的怪事講起,有一天一艘船在海上航行突然發現了一個龐然大物,據説他很長,形狀像紡錘,有時發出磷光,比鯨魚還大,行動也比鯨魚快得多得多。後來阿龍納斯教授自己乘“林肯”號去海上捕捉“鯨魚怪”,經過3個月的追捕,還是沒看到“鯨魚怪”,正當他們要放棄的時候“鯨魚怪”又出現了,它用頭上的攻擊武器讓阿龍納斯教授的穿在短打幾十分鐘的時間下沉,阿龍納斯教授掉進海里,當他醒來的'時候才發現自己和康塞爾、尼德?蘭在“鯨魚怪”裏面了,這時走進來一個高大男子他就是尼摩船長,經過兩方互相交流以後,尼摩船長讓阿龍納斯教授在船裏可以隨意走動但是不能再到陸地上去了,要成為和尼摩船長一樣的“海底人”。後來又講了水下奇景、海底狩獵、水下葬禮等小故事。其中我最喜歡採珠場這個故事了。

事情是這樣的尼摩船長帶阿龍納斯教授隨着路程到達採珠場,尼摩船長説:“每年3月採珠人才聚集在這裏,整整30天左右300只船一起做這種採取海中珠寶的事業。每隻船上有10個划船手和10個採珠人。”尼摩船長還説:“一直船一天大約能得到7600萬個珍珠貝。”於是教授他們看見前面有黑影就去看了

看,沒想到是一個巨大的珍珠貝,當尼摩船長把珍珠貝的嘴弄開時,周圍的人都驚呆了,裏面有一顆人頭那麼大的珍珠……這個故事結束了。

當阿龍納斯教授行了3萬多海里之後的晚上,阿龍納斯教授終於和同伴逃出昇天。這本書讓我覺得自己彷彿也在這其中探險,希望大家有空能看看這本書。

《海底兩萬裏》讀後感 篇2

《海底兩萬裏》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小説三部曲中的第二部。

這本書講述了阿龍納斯教授和他的僕人,以及捕鯨手尼德·蘭在潛水艇中海底航行的故事,這三個人本來是在戰艦上去捉捕當時舉世聞名的“海怪”的,在遇上“海怪”時,戰艦攻擊了“海怪”,但它卻毫髮無傷,反而向戰艦撞去。這三個人都掉下了船,他們游到“海怪”的背上,才發現這是一艘潛艇。他們進入了潛艇,於是,他們開啟了漫長的海底之旅。但捕鯨手很想逃離這艘艦艇,於是一天晚上,他們一起逃向了陸地。

這本書中最令我印象深刻的情節是“鸚鵡螺號的船員和巨型章魚搏鬥的情景。他們遭受了巨型章魚的襲擊。船上的所有人都開始與章魚搏鬥,但是有一名船員被章魚捲走了,船長想救他,可是被墨汁糊了眼睛,章魚逃之夭夭了,本來一向冷酷的船長也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團結,以及船長對船員的'關心。

這本書中刻畫了許多人物,主要有平時冷酷而內心複雜的尼摩艇長、既勇敢又倔強的捕鯨手、忠誠又捨己為人的僕人康塞爾和知識豐富、勇於探索的阿羅納斯教授。本書全程以阿龍納斯教授的第一人稱描寫,通過語言、動作神態、心理來刻畫人物的。在描寫一些事件時人物的感情真摯,引起讀者共鳴。

我認為並不是每一本科幻小説都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小説不但為對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓後人看到了古人的智慧與文明。

《海底兩萬裏》讀後感 篇3

在平靜的大海上有時會波濤洶湧,給渺小的海水一陣觸動。在洶湧的大海上有時會風平浪靜,給過往的船隻留下期許。

有一位教授叫阿龍納斯,他善良,有同情心,包容。也是一位有智慧的人。他的僕人,也是他的夥伴——康塞爾,兩人有救命之恩,康塞爾幼時是棄嬰,經過時光的推遲,兩人的感情固如鐵。阿龍納斯在一次出海時掉入海中,忠誠的康塞爾從船上跳下來守護着主人,經過幾次事變後,他倆和尼德.蘭被一位潛水艇長抓住,這個船長有着他的私人潛艇,他討厭陸地上的生活,他就總和他的艇在大海里遨遊,餓了,就上某些小島上找食物,當時的小島還都是野蠻人、土人。經過了一陣時間船長和幾個人成了好朋友,從此很樂觀,在小島上探險,教授和康塞爾用知識找出食物和道路,而船長卻不慌,因為他的經驗多,説明了在常識的'基礎上才能認真找出學出知識.在海底探險時,教授和船長獨行,二人一路琳琅滿目,看到了珍稀珊瑚,遇到鯊魚時船長用常識和冷靜帶着教授躲開,説明冷靜是處理複雜棘手事物的發端。

在大西洋船長帶着他們看到了“亞特蘭蒂斯”。之後他們去了南極,而尼德.蘭想去捕殺長鬚鯨被船長制止,所有生靈都需要被保護,不能憑己來肆意屠殺。説明我們要善良、理解。返回途中冰山砸落,散發出一種刺眼的光芒,使人產生錯覺。而有經驗的尼德.蘭沒看,因為萬事萬物都有自然規律,而你看到了“上帝的隱私”(也就是不符合規律的)就要付出代價,在潛水艇溢水缺氧的情況下都希望把生存的機會給他人,説明忠難見真情,他們情誼很深。

《海底兩萬裏》讓我領悟了大海的神祕,對了《海底兩萬裏》是指阿龍納斯等人在海底的六個月所走的兩萬裏,他們去了四大洋以及紅海、地中海等,在海底的十一萬公里。我也懂得了亞特蘭蒂斯和海底隧道的神祕,也讓我懂了人生的千滋百味酸甜苦辣都是一種美。

《海底兩萬裏》讀後感 篇4

1866年,當時海上的人們發現了一隻所謂獨角鯨的大怪物,這個怪物使好幾條船發生了意外,海軍部邀請阿尤納斯教授參加捕捉行動,阿尤納斯帶着他的得力助手康塞兒參加了行動。捕捉“海怪”的結果是不妙的,他們不但沒捉到海怪,阿尤納斯還失足落水了,康塞兒為了救教授也跳下水去,還有一個為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德,他是一位公認的最傑出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上,阿尤納斯認定“海怪”是一艘構造奇妙的潛水船。其實,這個“海怪”潛水船的主人是尼摩船長,他是一個性格陰鬱、知識淵博的人,船是尼摩船長在大洋中的`一座荒島上祕密建造的,他使用世界各地最先進的材料做的,其船身是用堅固的鐵板製成,是利用海洋的動力來發電驅動的。

從阿尤納斯教授住在潛水船開始,尼摩船長便邀請他們作了一次奇妙、驚險的海底探險旅行。他們從太平洋出發,經過了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動植和深海魚,以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯——一個擁有於希臘相當歷史文化的文明古國。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊;在冰山,還差一點就窒息而死等。當潛水船到達挪威海岸的時候,阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別,阿尤納斯把他所有知道的海底祕密和“鸚鵡螺”號潛水船公之於世。

看了這個故事後,我認為主人公尼摩船長簡直是聰明絕頂,他自己設計製造了“鸚鵡螺”號潛水船,並在海底考研,很值得我們學習。作者獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。作者把人物寫得栩栩如生,細節寫得細緻入微。

《海底兩萬裏》讀後感 篇5

讀萬卷書,行萬里路。俗話説得好,書中不僅有我們飢渴等待着的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個假期,我更深入地瞭解了法國作家凡爾納的名著《海底兩萬裏》。這本充滿無限幻想的小説帶給我數不清的精神財富。

書中講述了在19世紀60年代後,海中出現了一個巨大的“怪物”,它給航海事業造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發現那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長對這個貪婪、腐敗的社會加以嚴重的復仇心理。隨後阿隴教授以及僕人康塞爾、魚叉大王裏德·蘭同尼莫船長乘這艘潛水艇在海底做了兩萬裏的環球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神祕未知的海底世界得以深刻地瞭解。尼莫船長雖然追求人類嚮往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的.土地上。

《海底兩萬裏》是凡爾納虛構的一部幻想小説。當時人們還沒有發明潛水艇,對海洋裏廣闊時間充滿了無限的幻想。如此逼真精緻的文章足足可以看出作者廣博的學問和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。但在我感慨它巧妙生動的同時,也深刻地思考了這部小説所藴含的道理。當時的社會十分混亂,人們只能將痛苦和新生的希望埋藏於內心,而作者通過尼莫船長這一形象,生動地表達了對統治階級的不滿和追求自由幸福的願望,告訴了我們只有不斷學習和探索,才能打開通往新世界的大門。

《海底兩萬裏》不僅僅帶給我們豐富的科普知識,還教給我們永不放棄,敢於面對困難的精神。只要我們努力去學習,敢於去拼搏未來將變得更美好。

《海底兩萬裏》讀後感 篇6

《海底兩萬裏》講述了法國生物學家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年發生了充滿城市風雨的怪事。當時,很多航行船在海上發現了大海怪,船被他襲擊了。在大眾的呼籲下,為了考慮航船的安全,美國派遣了戰艦追逐海怪。阿龍納斯教授受到邀請,參加了這次追逐行動,結果追逐海怪的戰艦反而被海怪追趕,遭到了海怪的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩個同伴不幸落水,被海怪救出,然後跟着海怪環遊世界,在海底航行2萬英里,探索海底的祕密,經歷了各種困難和風險,最後,他們在海底世界過於無聊的生活中逃跑,回到了陸地。

書中講述了很多關於海洋的知識,但是沒有人故意或難以接受,只是旅行中看到的東西,這使得人們能夠牢牢地保存景色產生的各種想法和收穫,我也知道很多關於海洋的知識。《海底兩萬裏》作為一部小説,不是無緣無故捏造的`,而是積累了遠見和博學,不僅解讀了對海底知識不瞭解的讀者的旅程,還讓後代看到了古人的智慧和文明。整部小説動用大量篇幅,不厭其煩地介紹海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小説。

但是,在有魅力的故事中,在看到科學技術給人帶來利益的同時,建議重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為,珍惜海豹、鯨魚等海洋生物,譴責濫殺的觀念。這些至今仍受歡迎的環境保護話題,已經在200年前被先知者呼籲,留下了人類正義更深層次的思考,這本書讓讀者感受到豐富的冒險和傳神知識後,啟發了我們心靈更大的收穫——環境保護刻不容緩!什麼?

《海底兩萬裏》讀後感 篇7

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説家凡爾納的經典之作。

故事講述的是1866年,生物學家阿龍納斯帶着自己的僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨,在此過程中,意外發現那是一隻構造奇特的潛水艇,船長尼摩邀請眾人周遊海底世界,中途遇到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。看到了許多罕見的野生動物和奇異景象,又經歷了種種險情。

最值得一提的是這本書涉及了許多科學知識,例如説:動物的分類、光的反射……故事情節非常精彩,不僅使我們開了眼界,對世界有所瞭解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!看了這本書以後,我又看了很多科學畫報,瞭解了很多科學知識。

最讓我感動的一幕出現在海底,那天眾人潛入海底去採珠場採珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有位印度人也在一旁採珠。突然間,一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰,尼摩船長不斷攻擊,卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同工廠裏的大剪刀一樣的`大口,將船長掀倒在地上。此時,尼摩船長自稱跟人類斷絕了關係,但在關鍵時刻,卻為一位普通的採珠人和鯊魚搏鬥,不僅説明他神祕莫測,而且有很強烈的正義感。

我最喜歡的人物並不是尼摩船長,而是僕人康塞爾,他有個特點,每當他們捉到魚時,他總是主動分類,習慣雖小,但充分説明他有強烈的求知慾,對學習很感興趣。而且很有條理。我不禁想到了現實生活中我的情況,雖然我現在學習成績不錯,也對學習很感興趣,但是我學習用品的擺放往往沒有條理,經常亂放東西,真正需要用的時候又找不到,浪費了我很多的時間,所以我應當拿他為榜樣,向他學習。做一個獨立學習,又有條理的好學生。

《海底兩萬裏》讀後感 篇8

《海底兩萬裏》是法國著名科幻小説作家儒勒凡爾納極富盛名的“海洋三部曲”系列的第二部,也是其中最受全世界讀者歡迎的一部作品。

這本書主要講述了在1886年海上航行的許多船隻被一隻“大獨角鯨”襲擊,隨後不久本書主人公“我”——阿羅納克斯教授帶着僕人孔塞伊一同登上捕捉這頭獨角鯨的戰艦——亞拉伯罕.林肯號,並在船上結識捕鯨高手內德.蘭德。再一次遭遇獨角鯨的戰鬥中,他們紛紛落入大海,意外被獨角鯨所救,發現獨角鯨是一艘非常現代化、高科技的潛艇,並隨尼莫船長一起穿過五大洋,探尋海底祕密。歷經許多艱險磨難,最終因不堪忍受海底世界沉悶的生活,而冒險逃出潛艇,並獲救的故事。故事情節曲折、引人入勝。

在讀這本書時,我的思緒也隨着作者們的命運而波瀾起伏。當他們受到襲擊,落入茫茫大海,生命垂危時,然而他們意外獲救,又被囚禁起來時,我的心也隨着他們的命運一起一伏,時而焦急時而歡喜。書中那一個個個性鮮明的人物,沉穩冷靜的分類高手孔塞伊,風趣幽默又透着點魯莽的'捕鯨高手內德蘭德,富可敵國又充滿神祕色彩的尼莫艇長,每個人都在這個旅行中扮演了不可或缺的角色。我真想與他們面對面談一談。

早前,我曾經讀過凡爾納寫的《八十天環遊地球》、《地心遊記》,一部充滿了無數曲曲折折的情節,一部充滿了重複的科幻想象。在閲讀這本書的過程中,我發現他集中了前兩本書所有的特點,引人入勝的故事情節、撲朔迷離的海底奧祕、瞬息萬變的人物命運、詳盡豐富的科學知識、波瀾壯闊的場面描寫,奇妙有趣的科學幻想,深深地將我吸引,手不釋卷。

這本書寫於十九世紀,當時人類科技還不像今天這樣發達,但作者能想象出如此高科技的潛艇,現在人類科學已經能夠作者提出的許多問題,但仍有更多的謎題。凡爾納所給予我們的強烈的求知慾、一往無前的探險精神、大膽創新的科學推斷激發了一代一代的人,去探索、去創新。

《海底兩萬裏》讀後感 篇9

《海底兩萬裏》是“科幻小説之父”凡爾納的一部鉅著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心絃。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚羣……

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。於是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。並邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們衝破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦裏,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而倖免落難,將所知道的海底世界公佈於世。

我從中學到了海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的;還可以瞭解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脱離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的;這裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

雖然文章的結尾不是很好,但我是真地沉浸在這部優秀的作品中了。其實我覺得文章中的'人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。尼摩船長可以説是一個傳奇人物,他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,並和着那麼多忠心耿耿的水手們在海底探險,這並非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

《海底兩萬裏》讀後感 篇10

當初聽説《海底兩萬裏》這個名字,還以為是誰下潛到海底2萬里下去了,可是捧着他仔細讀了一通後才得到解答。

作者可真厲害,開頭就吸引了人的全部注意力,當你聽到什麼海怪啦,獨角鯨了,一下子眼球就被吸引了過去。內容驚險,有趣。一看就知道是一部科幻小説。

我,阿龍納斯教授,康塞爾和捕鯨手尼德蘭在軍艦上要去尋找並捕捉獨角鯨時卻被船長尼摩抓走進入了一個不為人知的潛艇“鸚鵡螺”號。尼摩船長十分博學並且擁有超多的錢。只是性格有些陰鬱。

故事中驚險的事情可多了,比如印度採珠人要被鯊魚吃掉時,他們與尼摩船長與鯊魚打鬥的場面。尼德·蘭在用自己的見識救了船長一命;那次與章魚打鬥,他們為那個離開的船員默哀。也有驚訝的部分,就是尼摩船長在沉船裏收集金銀財寶後,並沒有保存在潛艇上,而是一批一批向着陸地上運去。

其實我覺得最驚險的事就是在南極時被困於冰下氧氣急缺時和土著人打鬥時。先説與土著人鬧的事吧,當時他們已經在船上待了2—3個月了。因為潛艇被卡在岸上,他們終於可以在陸地上活動。當他們吃着陸地上的動物時,土著人開始攻擊他們,他們不得不回到潛艇上。看着土著人被電回去的場面描寫時,在我的腦中也展現了這樣的搞笑場面。在南極時,所有的`船員一起努力打破南極冰蓋,破出重圍回到水面上呼吸最新鮮的氧氣。

可是這麼好的環境有什麼用呢?尼德蘭同志野性不定,還是想要逃走。我想不明白為什麼類似尼德蘭這些人為什麼這麼想要逃走,潛艇上的優待難道不好嗎?雖然他們是俘虜,但是一樣過無憂無慮的生活呀。

作者凡爾納真是妙筆生花,寫出如此精彩,吸引眼球的故事,使我整個寒假浸於其精彩的故事中。

《海底兩萬裏》讀後感 篇11

他富有正義感和同情心,是一個帶有神祕色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險……——題記

那是一個夏日的午後,我遇見了你。

剛剛見到你,你那安靜的湛藍色封面吸引了我,我忍不住要去認識你,瞭解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心裏——《海底兩萬裏》。

一艘英勇的戰艦,一位神祕的船長。帶我們走進那些屬於大海的藍色奧祕。

“鸚鵡螺號”航程約兩萬裏,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等險情。面對這一次次挑戰,尼摩艇長從未想過退縮,他像個偉大的舵手,從容而勇敢地指揮着自己的船員,走出困境,迎來曙光。尼摩艇長的高大形象,除了他的博學之外,還與他時時流露出的善良有關。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,並沒有受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,並留下傷心的眼淚;在採珠場發現鯊魚進攻採珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚進行搏鬥,他是我們心中的英雄!

他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨,和本國的'志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊,並支援被壓迫民族的解放戰爭,正是源於內心堅定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚的鬥志和奮鬥的勇氣。阿.托爾斯泰説:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加鬥爭和取得勝利的力量。”每個人都離不開自己的祖國。脣亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衞國,匹夫有責!

我想,尼摩艇長的精神品質是比海底的金銀珠寶更寶貴的財富。在浩瀚的大海上,任上下經緯,任時間蒼茫,那份情懷是超越兩萬裏的永恆……

《海底兩萬裏》讀後感 篇12

翻開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,彷彿暢遊在海洋一般,與書中人物一起,乘坐鸚鵡螺號,周遊各大海洋,遇見稀有海底物種,探索種種海底遺址,瞭解大量科學常識。在開啟充滿傳奇色彩的海底之旅時,我們不得不稱讚作者神思妙想,創下如此美文。

文中的尼摩船長可以説是一位天才,造出跨時代的艦艇。但他的身世,使他萬分崇尚自由,內心充滿了仇恨。因此,他甚至與世隔絕,不願與人交流,不再靠近他所謂的`“骯髒的大陸”。將科技智慧只為自身所用,運用在報復敵人之上,這可以説是他自私的一面。“水中人”一節中,尼摩船長也曾坦白:“您以為我會再把你們送回到陸地上去嗎?那永不可能!現在我所以要把你們留在這兒,並不是為了你們,而是為我自己!”

但這種後天的殘酷想法無法掩蓋他先天的憐憫之心。船長捨己為人,其所作所為感動無數讀者,也感動了我。當他看到朋友逝去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;呼吸困難時,會把僅存的氧氣留給他人……尼摩船長對人類雖有根深蒂固的不信任感,充斥復仇的怨氣,卻也是一個善良的人。

早在百年前的凡爾納先生,塑造如此雙重性格的人物,費盡心血,是何用意?只是為了告誡人們,任何事物都有兩面性,在看到科學技術造福人類的同時,也要看到危害人類的負面影響......

靜下心來深思,此書難道只是讓讀者感受豐富多彩的歷險嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈放空負面心態,用自己的力量為他人、社會、人類,甚至整個自然做出奉獻!

《海底兩萬裏》讀後感 篇13

地球上百分之七十的部分都被海洋給覆蓋,而人類生活的地方卻只能是佔地球百分之三十的陸地。

眾所周知,人類的肺不能夠適應沒有氧氣的環境,在海洋中,一個正常的人不超過三分鐘便可窒息而死。但當我讀了《海底兩萬裏》這本書,真真切切地感覺到海底城市的建立已不屬於空談。《海底兩萬裏》敍述了一艘堅固的潛水艇“鸚鵡螺”號暢遊海底世界的奇遇。阿羅納克斯教授出於偶然的機遇,與忠實的僕人孔塞依和出色的捕鯨手內德被艇上的內莫艇長收留。窺視了這個與陸地隔絕的潛艇的奧祕。就這樣,海上旅行拉開了序幕。

海洋是温和的,它會推波助瀾,吹起徐徐微風,帶着船隻駛進安全的港灣;它同時也是狂野的,怒吼着捲起數丈高的'浪濤,將生命無情的吞噬於巨腹之中。而內莫艇長的“鸚鵡螺”號卻像一座無敵的堅固壁壘,傲然屹立在驚濤駭浪之中。無論是颶風驟雨,還是堅實的冰層,都未能使它屈服。

海洋中的生物也千奇百態,既有小巧可愛的貝類動物,又有兇猛殘暴的鯊魚襲擊。“鸚鵡螺號”一次又一次化解海洋的狂暴,並在它温柔的懷抱中安詳行駛。潛艇上的船員們無一不勇敢堅強,他們在災難面前臨危不懼,又有着為同伴犧牲灑下熱淚的人性一面,令人動容。

當“鸚鵡螺號”隨波而逝時,我們的心絃不禁被輕輕的觸動。這艘勇敢的潛艇將繼續行駛,劈風斬浪。不再被仇恨所籠罩,只有堅忍的毅力化為前進的動力。

海洋是個神祕莫測的地方,陸地上也和它一樣,也會有風浪一樣的荊棘,在我們心中,要揚起風帆,將風浪遠遠地拋在身後。勇往直前,用必勝的信念斬斷荊棘,我們將會發現一個嶄新的天地。