讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編整理的讀《落花生》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
許地山的文章《落花生》，是一篇不足五百字的短文。文章很短，但卻藴含着深刻的道理。那就是做人不應該只講外表，而應該踏踏實實地做有用的人。我們家的校園裏也種着花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至於它還有什麼用途，我從未考慮過。一隻到今天，我才知道：這小小的豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮豔的果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心。
花生只把果實埋在地裏，等到成熟了，才被人挖出來，這時何等純樸的品格啊。花生把自己珍珠般的果實埋在地裏，在烈日下，在風雨裏，默默地生長着，這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身於平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀着文章中那些意味深長的話語，聯想到自己平日裏不論做什麼事都自以為了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。
而花生雖把自己深深埋在地裏，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無用的人。”是的，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，為祖國奉獻自己的一切。
今天，我們學習了《落花生》一課。在沒有學習課文之前，我看到題目時，覺得小小的花生有什麼可寫的，還拿它來專門寫篇文章，讓我們學習，簡略看了一下課文，仍然百思不得其解。直到今天我們學了這一課，才找到了問題的答案。
通過學習課文，我知道了花生矮矮地生長在地上，不引人注目。果實成熟了，蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下，必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理：我們要向落花生學習，雖然其貌不揚，但很有用。做人就要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師，他們就是無私奉獻，默默無聞，不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子。他們每天用心地傳授知識，教育我們，使我們茁壯成長。他們是園丁，為我們這些祖國的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白；他們是陽光，温暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧，那就讓我們努力學習，豐富的知識會使自己優秀，擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧！
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名，默默奉獻的品格主旨。
文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”讀完這句話，我想到社會上也有不少這種只講體面的人，他們一味地追求更高級的物質享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來説吧，他們大多都是從大學畢業的，他們本可以去做更有前途，工作環境更好的工作，但他們卻選擇了當老師。為了祖國的未來的希望，他們付出了多少汗水和精力啊！當別人在台上領獎，在受讚揚時，人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什麼權利沒有什麼官位，但他們不斷為祖國培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎？社會中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們在平常的崗位，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以，我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
今天，我讀了落花生這篇課文，非常有感想，想跟大家分享一下。
落花生這篇課文主要講了：作者家有半畝空地，種上了花生。他們細心經營，沒過幾個月，收穫了。作者種出花生的當天晚上，作者的父親就議論上了花生，作者和他的哥哥姐姐們將花生的使用價值説了出來，而父親則從花生的精神方面入手，教導作者和他的哥哥姐姐們要做個對社會有用的人。讀了這篇文章，我為作者有這樣的父親而感到欣慰，父親一晚上對作者的教導，讓作者一生受用，因為作者受了父親一晚上的教導，讓作者有了無私的品德，因為作者受了父親一晚上的教導，作者從此就在道德的根本上立足了。作者用落花生作為自己的座右銘，但，就在同時，作者也具備了落花生的品質。因為，作者他按照自己的座右銘去做了。
多年前的一個晚上，父親教導他的話，深深地影響着作者的一生。多年後的今天，我們讀了這篇文章，對於我們也是有很大的影響。我們也要學習落花生這樣的品質，讓我們成為對社會有益，對世界有益的人吧！
五年級時，我讀了一篇文章——《落花生》。我的感觸很深，它讓我懂得了做人的道理。
這篇課文講的是：作者一家過花生收穫節時，談論了花生的好處，借物喻人，揭示了花生樸實、為人服務的好品質，説明做人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我對文中的父親説的話很有感悟，他説：“花生埋在地裏，不像蘋果、石榴那樣把果實高高地掛在枝頭上。”這更加説明，花生是樸實、默默無聞、為他人貢獻的。聯想自己，我感到非常慚愧。平時，我只看表面，也很喜歡錶現自己。有一次，我在青少年宮的美術班裏，獲得了第二名，就有些飄飄然了，根本不把第一名放在眼裏。學了這篇文章，我不再這樣了，我要像花生一樣，默默無聞，為人民服務。
在社會上，很多人雖然外表好看，但內心並不純潔。他們總是拿華麗的衣服來掩蓋自己丑陋的地方，比如在街上吵吵鬧鬧，根本不在乎對他人的影響。有人可能外表很樸素，但內心純潔，如警察叔叔，他們不為利益，做事公平公正。兩者對比，父親説的話很有道理。
讀了《落花生》這篇文章，我也要學習花生那種默默無聞、為人們服務、不求回報、樸實無華的品質。
我讀了《落花生》這篇文章，文章主要寫了："我們"全家一起過花生收穫節，父親與“我們”一起邊吃花生邊議論花生，父親對花生品格的讚揚使我們對普普通通的花生產生了敬佩之心。
花生雖然不好看，卻很有用，不像桃子，石榴，蘋果那樣掛在枝頭上，體現出花生即使成熟了，也無聲無息，不急於表露的可貴品格。
泰戈爾説過：埋在地下的樹根使樹枝產生了果實，卻並不要求什麼回報，我知道了花生外表不美，內在美，默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處。體現出父親對孩子們的希望之情。
在想想平時我們身邊默默無聞工作的普通勞動者們，如清潔阿姨，剪樹枝的園丁，他們所從事的工作並不讓人羨慕，勞動成果也不引人注意，但他們切切實實在為大家服務。我想我們也要像他們一樣，為別人帶來更多的幫助。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，的確看上去不起眼的花生卻有着最樸實無華的內在美，這種美影響了作者的一生，也改變了我們做人，處事的準則。
父親的教導深深印在了我的心上，並讓我決定做一個具有花生品格的人。
我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺的《落花生》，因為我從中獲得了不少教益。我明白了一個道理，就是人要做實實在在的人，不要做外表好看而對別人沒有好處的人。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個情景。從中道出了一個道理：人要做有用的人，不要做外表美而對別人沒有好處的人。
花生不僅味美，而且還可以榨油。但它卻深深地埋在土地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實引人注目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。花生的果實是在地裏的，即使是成熟了，也不能立刻分辯出來它有沒有果實，必須得挖起來才知道。它把自己的一切無私地奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋沒在地中。這是多麼崇高的精神呀！難道這不正是我們需要學習的嗎？
我不禁想起了我們的母親。我們的母親無日無夜地為我們操勞着，她們的頭上添了縷縷銀髮，額頭上爬上了辛勞的皺紋。我們的母親這麼辛苦，仍露出微微的笑顏，看着我們茁壯成長。
昨天晚上，媽媽下班回來給我帶回來了幾張朗誦紙，我看了看，發現每張紙上的文章都沒有題目，就問媽媽：”媽媽，為什麼這些紙上的文章都沒有題目呢？是不是讓我自己取呀？“媽媽回答説：”是的。“我選了一篇，讀了一遍，原來這篇文章是寫花生的事。然後我就在一邊想了起來，我看了看文章，決定了好多題目：”花生帶給我們的知識“、”人要做一個有用的人“、”有學問的花生“、”父親的話“、”父親對我們的希望“這5個題目。
這篇文章主要是寫他們家後院裏有半畝空地，母親決定種花生，因為他們姐弟最喜歡吃花生了。然後他們開始播種，沒過幾個月，就收穫了，然後他們請父親來嚐嚐花生，父親問他們花生的好處，他們姐弟都回答了，父親説：”花生的好處很多，有一樣最可貴：它的'果實埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，也必須挖起來才知道。所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。“我説：”那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。“父親説：”對。這是我對你們的希望。“
從這裏，我明白了人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人的道理，知道了該怎樣做人。
這學期，我們學習了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國著名作家許地山的作品。主要講了作者在後院半畝地裏種了花生，收穫後，全家人在茅亭裏過了一個花生收穫節，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對別人沒有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完後，我深受啟發：是呀，做人不能光看外表來決定這個人。我們古代有一個叫包青天的人，他的臉黑漆漆的，一點兒都不好看。可是，他斷案如神，又幫助過很多人，還了很多人的清白！他就像《落花生》裏所説的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻。這樣的人，才值得我們學習，才是我們的榜樣。
做人應該象落花生那樣，學習也是如此。取得好成績時，不該沾沾自喜，驕傲自滿，而是要實實在在的，繼續努力，堅持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會將心比心。這樣一來，也不會成為一個有用的人。
這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養實在、樸素的品格。我相信我會不斷第改善自己，做一個有用的人。作文
這學期，我學習了《落花生》一文後，受到了很大的啟發。作者許地山通過描寫一家人收花生時議論花生的好處，向人們闡明一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
一個人如果只注重外表的美麗，不關注自身修養，那麼他就不會受到大家的尊敬。花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。通過此文的學習，讓我不由自主地想起最近發生的一件小事：
在上週五放學回家的路上，正好碰見一位穿着時髦、提著名牌包的阿姨，她一邊走一邊將手裏用完的紙扔在了地上，這讓我一直在想她究竟有一顆怎樣的內心啊？而在她身後有一位穿了件黃色泛白工作服的環衞阿姨，她正在彎腰撿着路上的垃圾，她面色黝黑，汗水浸透了她的衣服，可她沒有一句怨言，難道這位阿姨的行為不是花生精神真實的寫照嗎？
在現代社會中，許多人都追求美，可他們都忘了一點：心靈美才最重要！我們作為一名國小生更應該從現在開始，學習花生的品格，紮紮實實學習，用知識來武裝自己，做一個表裏如一的人，為祖國的發展貢獻自己的力量！
讀書，讀出人間深情；讀出花樣年華；讀出功成名就。今日我看了落花生一文後，讓我感同深受，受益匪淺。
落花生這篇文章講的是：許地山的父親在一次家庭聚會中，講述了花生的優點，教誨了他們做事不要只講究外表，要注重內在。
這讓我想到了一件事，記得上次，在我去市民廣場的路上，看到一個穿着時髦，提着名牌包包，連褲子也是價值不菲，貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕着瓜子，隨手將垃圾扔在地上，然後連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平，穿着普通的清潔工阿姨，在旁邊默默地掃地，雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服，但她毫無怨言依然在認真的掃地。對社會而言，那個人穿着時髦，卻不將禮貌的阿姨着可謂是繡花枕頭，肚子裏沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人，那我們要做哪種人？可想兒知。
大家都明白包青天包拯吧，他生下來就烏黑如炭，額頭上有個月亮型的胎記，雖然上天沒有給他出色的外表，但給他了超人的智力和過人的推理本事，他靠着這些優點，懷着偉大的志向，幫忙枉死的人沉冤得雪，最終家喻户曉，功成名就。我們也要做樸實無華，默默奉獻，表裏如一的人，讓我們一齊向落花生學習，學習他的品質，學習他良好的品質。
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《落花生》，文章中告訴我們一個道理，要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內容，是我們和爸爸討論花生的好處。花生雖然長在泥土裏，但它可以榨油、味道美、價格便宜，花生始終默默無聞的做着貢獻。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。
在現實生活中，有許多職業，許多人都是對我們來説都是不可缺少的，我們不能忘記他們。
比如説：清潔工，他們每天都把馬路打掃得乾乾淨淨的，夏天天氣非常炎熱，他們幹完活後，頭上滿是大汗，衣服都濕透了，就像剛從游泳池裏上岸的一樣，但他們不顧炎熱，依然工作；冬天滴水成冰，寒風刺骨，叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴寒還是酷暑，他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作，不辭辛勞，他們就是有用的人，不是隻講體面而對別人沒有好處的人。
這樣的人怎麼能不讓我們敬佩呢？還有許許多多這樣默默付出的人，守衞在邊疆的戰士們，他們時刻保衞祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等，一旦發現緊急的事情，他們就會第一時間趕過來，這些人不都是對大家有用的人嗎？
一篇文章，告訴我們做人的道理，我們要學習花生默默無聞的精神，將來也可以為國家、為城市做一份貢獻，做一個對社會有用的人，而不是一個只講體面而對別人沒用的人。
今天語文課，我們學習了第15課――《落花生》。
這篇課文講了“我們”種在後園的花生收穫了，“我們”在後園的茅亭裏過收穫節，並在談花生時悟出了做人的道理：人，要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
學習了這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許並不令人羨慕，勞動的成就也許並不引人注意，但他們是切切實實的為人民服務。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較，説明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利。“父親”並不是説桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美，實實在在的為人民做好事。一個外表不怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該更了不起，更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。
學了這篇課文，我從中悟出一個道理：我們學生應該像花生一樣，實實在在地做人，不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此，學習更是如此。
夜晚，羣星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍色的天空，回味着我們學過的，許地山爺爺寫的散文--《落花生》，感到餘味無窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收穫節的夜晚，全家人一起吃花生，議花生的情景，通過父親的話，告訴我們一個道理：人要做實實在在的人，不要做外表好看，而對別人沒有好處，華而不實的人。
“花生味美，又可以榨油，價錢還便宜，都喜歡吃，但它深深地埋在地裏，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實耀人眼目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地裏，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道”，它把自己的一切都奉獻給人們，而甘願默默無聞地埋在地中。
是啊，默默無聞，無私奉獻，是一種多麼崇高的精神!我不僅想起了荷葉，它沒有婀娜多姿的風采，只有碧綠如玉的葉子，無私地襯托着多姿多彩的荷花，為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師，他們為祖國培養新人，默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長，他們的頭上添了縷縷銀髮。我愛花生的品格，我愛荷葉的胸懷，我更愛老師的精神。我長大了，也要做一個默默無聞、無私奉獻的人。
《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章，它主要描述了一家人過花生收穫節的情景。通過收穫節上一家人對花生好處的議論，説明要做對別人有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。也就是説做人要做有花生品格的人。
那麼，什麼是花生的品格呢？那就是默默奉獻自己的果實，從不誇耀自己。由此不禁讓我想起了發生在自己身邊的一件事。
在我上學的路上，每天都有一位佝僂着身子的老清潔工，用一樣的聲音一樣的節奏重複着相同的動作。走在整潔的馬路上，我從來沒想過着清潔的路面與他有多大關係，也沒有給我留下深刻的印象，更沒有發現他形象的偉大。然而，下面這件事，使我從內心中改變了過去的看法。
那是個陽光明媚的日子，整潔的路面被陽光一照，顯得分外的清潔。我揹着書包哼着小曲邁着輕快的步伐樂悠悠的上學去，這環境實在是太優美了。突然，一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看，原來是一位穿着時髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在説笑着。阿姨濃粧豔抹的，笑得很甜，叔叔一隻手裏提着香蕉和橘子，另一隻手不時地把剝好的果實送到阿姨嘴裏。再看看他們身後走過的路，竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的馬路上，是那樣的此言，讓人看了非常的不舒服。“啪！”一位小姑娘不小心踩着香蕉皮摔倒了。“咯咯……”這位阿姨笑得更歡了，她是為自己的惡作劇歡呼嗎？這笑聲太刺耳了，真噁心！
正在我憤憤不平的時候，那個佝僂身子的老人出現了，他吃力地扶起那個摔倒的小姑娘，然後又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影，我的眼睛濕潤了，內心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴的行了一個少先隊隊禮，默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣，默默奉獻，盡力為社會多做好事，去不誇耀自己，那麼我們的社會將會多麼美好，人們之間將會多麼的和諧和融洽！
學問齋