品味完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的人性的弱點讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀了《人性的弱點》很是受益匪淺。這本書是戴爾·卡耐基思想與事業的精華，他並沒有用很深的道理去詮釋，而是通過生活中很普遍的小故事，最後得出一條條通俗易懂的原則，從人性本質的角度發掘出潛躲在人體內的很多弱點。它就像一面鏡子，把我們自己本身的`那些很普遍卻自己從未曾留意的缺點照的淋漓盡致。從而讓我覺得在今後的生活和工作中該如何改進自己的不足，以及讓我懂得如何更好的去和別人相處與溝通。
首先，在日常生活工作中，當有一些人或者事情讓自己感到不舒服的時候，不要不顧一切地去譴責別人，而要試着去理解他們，找找他們為什麼那麼做的原因。這比批評更有好處，更有效果，同時，也激發了我們同情、忍耐和善良的美德。
使人心甘情願。想要更好與人相處，必定要學會滿足人類最強烈卻最不易滿足的慾望——自我的被重視感。換句話説，我們要學會讚賞別人，讓別人感覺被重視，這是帶動人的.祕訣。
讚賞不等於奉承，讚賞是發自內心的，而奉承是虛偽的，讚賞意味着我們要認真發現別人的長處，肯定別人的付出。只有這樣，別人才能更加肯定自身，那麼我們就能與他人建立一種和諧的關係了。
在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感受，開始有很多東西都瞭解得不深，只有不斷重複地看以及思考，結合自己的經歷，才能體會出來。我覺得，《人性的弱點》整本書的根本在於培養勇氣和自信。書看完後收益不少，然而自信心的增加則是最主要的`收穫。
卡耐基説：征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。我終於理解老師為什麼鍛鍊我們在同學們面前講話的能力了。要戰勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它……
我曾認真思考過被責備的人應該如何應對的問題，因為你不能一廂情願的説：責備別人的`人都是蠢蛋。這樣的想法富有阿Q精神但對自身毫無好處。我對班裏一個責備過我的人印象很不好，我覺得他自負且充滿官僚氣息。
經過很長時間後我對他的看法仍是這樣。這時我明白並不是我不夠寬宏大量，而是人性就是這樣，你可以採取温和的態度，但心裏一定是在咒罵。所以，與其勉強自己刻意寬容待人，倒不如裝作每次都是第一次見面，你不會喜歡和責備你的人呆在一起，責備你的人何嘗不是這麼想呢?
不過，現實中飽受蹂躪的苦逼比比皆是，希望他們躲在牆角默默哭泣時順便看看這本書。
在我們的生活或者工作中，我們多少都會遇到一些或大或小的事情，但是對於不同的人來説，處理事情的方法也大相近庭。那麼，我們如何做才能夠輕鬆愉悦的解決這些問題呢？
戴爾·卡耐基曾經説過，一個人的成功，只有15％歸結於他的專業知識，另外的`85％要歸結與他的表達思想、領導他人及喚起他人熱情的能力。可見，紮實的專業知識並不是特別重要的，最重要的還是看我們平時處理問題的方法，這也就是之所以很多文化水平並不高，卻能做幕後老闆，而一些高素質、高文化水平的人卻只能混個公司職員的最主要的區別。
在以後的求職，我一定會向這位聰明的求職者學習，學習如何捕捉對方的需要。
再例如，如何讓孩子不尿牀？就讓他自己挑一張屬於他自己的牀，這是他的需要，有了這個需要，文中的男孩就不會隨便尿牀，因為裏面有他的尊嚴，他得到了自己想要的'東西，就會順從你的話，這樣的道理很簡單。
簡單到就好像一個嬰兒哭，為什麼要哭？肚子餓？那你就喂她吃奶。想睡覺了？那就安靜哄她睡覺。這是嬰兒的需求，只要你滿足她到需要，她便會乖乖停止哭鬧，這樣比你用千言萬語來得實在和有用。
前些天我在圖書館借閲了被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基所著的《人性的弱點》。俗話説：“人無完人。”既然無人完美，那麼我們人類自身存在着哪些弱點呢?而我們是否有認真省視過自身的弱點呢?
《人性的.弱點》就如一面鏡子，反映出人性中具有普遍性的弱點，從而引導人們去克服這些弱點，處理好人與人之間的各種關係，從而贏得讚許、支持和友誼，開闊視野，增進影響力和成事的能力。
《人性的弱點》中，作者從不同角度，利用豐富的、活生生的事例，並加上本人長期研究和實踐的親身感受，強有力地論證了自己的觀點。
真誠地關懷別人。每個人都希望得到別人的關懷，但試問，如果你不關心別人，別人會關懷你嗎？不僅是要關懷，而且我們的關懷要發自真心的，是真誠的.。這就需要我們多換位思考，站在別人的角度考慮問題，從細節關懷他人。
關懷是相互的，在別人無助時，你給予他人的一份關懷，力量也許微弱，但別人也許視若珍寶。而當你遇到困難，你也將得到來自別人的關懷，支撐着你。因此，儘管在壓力如此大的時代，也別忘記多給予別人一份真誠的關懷。
學問齋