當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的海燕讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。一會兒翅膀碰着波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊着，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裏，烏雲聽出了歡樂。在這叫喊聲裏──充滿着對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裏，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
這段話中描寫的海燕的品質，不正如解放軍嗎？不正如解放軍戰鬥前備戰的情景嗎？憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心，不正如解放軍戰前的.決心嗎？海燕，去戰鬥吧，去勇敢地乘風破浪吧！不要像海鷗，海鴨和企鵝那樣膽怯，去勇敢的面對困難吧！去翱翔在只屬於你自己的天空上吧！再遠的征途，沒有什麼能夠讓你退縮，害怕，只有那勝利和憤怒的火花在心中燃燒！去吧，去爆發屬於你自己的力量吧！我相信，只要你勇往直前，勝利就在不遠處等着你！去吧，去將所有的困難都化成勇氣，去開始你的霸氣之旅吧！天空任你翱翔，大海任你觀賞，只要能戰勝暴風雨，你就能享受到最美麗的風光！
寒假期間，我拜讀了高爾基的著作《海燕》，感受頗深。
一開篇，“在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”短短的一句話，描寫出惡劣的`環境和海燕面對暴風雨無所畏懼的場景，讓人印象深刻。暴風雨就要來臨了，渺小的海燕還不歸巢，它想幹什麼呢？繼續讀下去，原來海燕是一種十分兇猛的海鳥，它從不畏懼暴風雨，總是像箭一般地飛翔。看啊，海鷗在呻吟，企鵝在躲藏，海鴨在逃避……只有海燕在大聲吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”短短一句話，是那麼充滿激情，充滿自信和力量！
成功的鮮花是隻有經歷重重困難才能摘到的。
二十世紀最偉大的發明家愛迪生，一生有一千多項發明，引來無數羨慕的目光。但成功者背後往往有他人難知的辛勞。一千多項發明，意味着愛迪生一生要失敗多少次！但是，他總是坦然的面對每一次失敗，認真地對待每一次實驗，知道成功降臨到他身上。他就是暴風雨中的勇敢者！
畏懼困難的人都是弱者，敢於挑戰困難的人往往才是強者、成功者，是暴風雨中的勇敢者！為了我們光明未來，讓我們成為暴風雨中的勇敢者！
讀了這篇文章後，我的心一直猛烈的跳動着，這是我和媽媽在電視聽小宋講的那篇搞笑的詩嗎，這與那詩有着天差地別。海燕那種堅強的氣質和精神很是令人敬佩。海燕雖然只是非常渺小的小鳥，但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與艱苦的自然環境做鬥爭，不得不讓人去把它當作有勇氣，勇敢，有力量的象徵。動物的精神是如此高尚，那麼作為地球上最高級的動物--人類不是更應該具備這樣的'精神嗎?在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。
不少名人都是在逆境中奮起博發的。例如美國的扎克，本是一個貴族中的青年，可以過上不愁吃穿，無憂無慮的日子，可是他為了更好地磨練自己，離開了顯赫的家庭，跑金了社會去體驗生活，在這樣艱難的生活中，他始終埋頭寫作，終於在逆境中站了起來，成為了一名聞名遐邇的文學家。
這不正説明了逆運能磨鍊人的意志嗎?歷史上有成就的人，是絕對不會屈服於命運的安排，命運是掌握在他們手中的。貝多芬曾經説過：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對辦不到!”這位音樂家在雙耳失聰後，仍然堅定自己的意志，這樣頑強的毅力確實給人們莫大的鼓勵。海燕的精神，給了人們偉大的動力……
今天讀了高爾基的《海燕》這篇文章，主要寫的是：
暴風雨來臨之前，海鷗呻吟着在大海上面飛竄；海鴨被轟隆隆的雷聲嚇壞了；企鵝畏縮地把肥胖的身體躲藏在峭崖底下。只有那高傲的海燕勇敢地在翻起白沫的大海上面飛翔，它叫喊着，飛翔着，箭一般的穿過烏雲，翅膀颳起波浪的飛沫。它從雷聲的震怒裏早就聽出睏乏，它深信烏雲遮不住太陽。就因為這堅定的信念，才有了千古名言——讓暴風雨來得更猛烈些吧!
這篇文章連續用了三個“高傲地（的）”來形容海燕。第一處“高傲地”在文章的開頭：“海燕像黑色的閃電高傲地飛翔。”此處“高傲地”形容在暴風雨還沒來的時候，海燕就像黑色的閃電一樣飛翔，表達了海燕不畏閃電的`精神；第二處“高傲的”在文章的第五自然段，此處“高傲的”表現了海燕的與眾不同：海鷗、海鴨和企鵝都被雷聲嚇壞了，唯有高傲的海燕與眾不同，翱翔在海面上；第三處“高傲的”在文章的第九自然段，此處把海燕描寫成高傲的黑色暴風雨的精靈，形容得當，表現了高傲的海燕就是黑色暴風雨的前徵。
這三個“高傲地（的）”充分體現了海燕在海面上不顧一切地飛行的精神。
屋外，天邊隱隱傳來一陣陣悶雷。這時，我有捧起那本看了許多次的書——《海燕》。
《海燕》，是高尓基的著作之一。當我讀到海鷗在呻呤這裏時，我想：為什麼海鷗不像海燕那樣在暴風雨中翱翔;當我讀到海鴨也在呻呤，我想：為什麼海鴨不能抗擊殘酷的暴風雨呢?當我讀到企鵝在懸崖邊時，我想：為什麼要怕暴風雨呢?為什麼不去挑戰暴風雨。但是，有一種動物，在期盼......在等待......那就是勇敢的飛翔，無數高傲的海燕。
海燕在大海、在暴風雨、在烏雲密佈的天空上，自由的翱翔着，穿過雲羣。看得出，海燕是不怕暴風雨的，看得出海燕是堅韌不拔的，看得出海燕堅信：烏雲遮不住太陽。
在怒吼的大海上，在驚摯的閃電中，黑色的精靈——海燕在高傲地飛翔着，歡樂的呼喊着：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力，烏雲是遮不住太陽的!
成功的鮮花往往要經歷一道道困難才能摘到。比如：當我們遇到困難時，我們就不要避開，要咬緊牙關，堅持下去，要像海燕一樣勇於抗擊殘酷的暴風雨，要知道：冬天已到，春天還會遠嗎?
成功的`鮮花往往要經歷在遇到不順心的事情時，用微笑去面對;考試不好後，以樂觀的態度去進取;遭到同學的誤解後，拿坦然的態度去對待。只有這樣，我們就能在自己的人生中唱一首海燕之歌。
《海燕》是蘇聯無產階級的著名作家“高爾基”寫的。《海燕》既是這本書的書名，也是高爾基寫的一篇文章的題目。
《海燕》這本書中，運用了很多的擬人化手法，來講述世俗中的某些道理，使所表達的情感更加豐富、形象、生動，給人以真情實感的體驗。
在這本書中，我記憶最深的一篇文章，就是“《海燕》”。在這篇文章裏，講述了一直英勇無畏的海燕，在暴風雨中疾行的故事。文章當中，還描寫了海鷗等其他的懼怕暴風雨的事物。這些事物襯托出了海燕的精神品質。
這些文章，從表面上來看，像是在寫一個個小故事，其實這些小故事當中，藴含了人生的哲理，以及精神、品質，和我國古代的“寓言故事”有很多的相似之處，值得我們細細品味。
《海燕》剛開始讀的時候，只覺得文章的內容乾澀，都不知道它在講述些什麼，感覺很乏味，感覺再也看不下去了；但是，當你看了很多次之後，你就會覺得，高爾基寫的.這些文章意義非凡，並且通俗易懂，講述的都是一些自然界裏，或者人與人之間，發生的故事、事情。
就像《海燕》，這篇文章裏所寫的：“海燕叫喊着，飛翔着，像黑色的閃電，箭一般的穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。”這句話既寫出了自然界裏的動物的習性，又寫出了海燕在穿過烏雲時的永不畏懼的精神。
《海燕》——蘇聯無產階級的著名作家“高爾基”的著作，講述人生道理的書籍，值得我們細細品味。
暑假的時候我讀了大文豪高爾基的散文集，其中我最喜歡《海燕》這篇散文。
這篇散文描述了在烏雲密佈、電閃雷鳴的天空中海燕對即將來臨的暴風雨的渴望與那種越戰越勇的精神。其中也寫到了其他鳥類，但它們都在暴風雨來臨前逃走了。這樣更能體現海燕不怕困難的精神。其中我最喜歡文章中的這一句——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話更能讓人感到海燕的精神，並且能將我引入其中，所以我覺得全文這句話最美。同時文中有多處採用了景物描寫，也起到了襯托作用。
讀完之後彷彿我也有海燕不怕困難的'精神了，而且我的靈魂也完完全全被吸引了！
在此之後，每當我遇到困難時我總會想起“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這句話。它會讓我在面對困難時有種越戰越勇的精神。我也更加欽佩海燕了！
記得在跑800米長跑的時候。當我已經筋疲力盡，雙腿已經邁不動的時候，我有想過放棄但是我沒有，因為我想到了那句話——“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”就因為這句話我沒有放棄，我知道我是不會那麼輕易被打敗！所以我邁着痠痛的雙腿，咬着牙、閉着眼，努力的向前衝。因為我要比海燕更厲害。
暴風雨的挑戰，是勇者的挑戰。海燕是勇者，我也要成為勇者！我要向海燕學習!
讀了這篇文章後，我的心為之震憾。我尤其是喜歡文中最後一段當海燕在閃電的鞭擊與暴風雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的預言：讓暴風雨來得更猛烈些吧！ 每當讀到此句，自己的身心會不由一振，一隻海燕不畏懼風暴雷電，搏擊於大海與烏雲之間，像箭一樣疾飛的.身姿也會頓時來到眼前。
海燕雖然只是渺小的動物，但它在狂風怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的象徵。動物的精神如此高尚，那麼作為“萬物之靈”的人類不是更應該具備這樣的精神嗎？在惡劣的環境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛生命。不可否認，生活中的人們常為實現自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。但歷史上有成就的人，是絕對不會屈服於命運的安排，命運是掌握在他們手中的。
貝多芬曾經説過：“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，可它絕對辦不到！”這位音樂家在雙耳失聰後，仍然堅定自己的意志，這樣頑強的毅力確實給人們莫大的鼓勵。我堅定地認為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那麼任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對它，即不妨將這種逆境與坎坷當作是人生的一次挑戰。
“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”高爾基在他的散文《海燕之歌》中，把革命者比作與暴風雨搏擊的海燕。其實高爾基就是一隻海燕。高爾基是前蘇聯作家。《鷹之歌》《海燕》等散文詩反映作者激盪的革命情緒。1910年他因參加革命工作幾次被捕。但高爾基並沒有退縮，而是做了一隻頑強的海燕。1906年高爾基發表了長篇小説《母親》，反映俄國工人階級的革命鬥爭，被視為第一部社會主義現實主義作品。
高爾基這隻頑強的海燕在與暴風雨作鬥爭，在暴風雨中隨心所欲的.穿梭。
海鷗在暴風中來臨之前呻吟着，它們大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處.
海鴨他在呻吟着，它們這些海鴨，享受不了生活的戰鬥和快樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下。
高爾基這隻頑強的海燕沒有在天空中逃竄，而是在隨心飛翔。這隻海燕沒有像海鴨一樣呻吟，而是在享受生活中戰鬥的快樂。
這隻海燕的心中沒有恐懼，而是充滿對暴風雨的渴望，和對勝利的信心。
高爾基這隻頑強的海燕再次呼喚：“讓暴風雨來的更猛烈些吧”!
雷聲轟然響聲，窗外不知何時已是烏雲密佈，一會兒便下起了傾盆大雨。我望着這暴雨如注的情景，不禁讓我想起了高爾基的《海燕》：“在蒼茫的大海上，狂風聚集着烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲地飛翔。”我讀了這短短的幾句話，不禁被海燕面對困難不畏懼的大無畏精神所深深折服。
強大的暴風雨就要來臨了，這隻弱小的海燕怎麼還不歸巢呢？我頓時心生疑惑。看！膽小的海鷗早已躲到安全的地方，躲避暴風雨的襲擊；海鴨也嚇壞了，愣在那裏不知如何是好。可那高傲的海燕仍然在高空中盤旋不息，似乎在向暴風雨下戰書：“來呀，我不怕你！”海燕雖那麼渺小，那麼不起眼，可它身上體現出一種多麼可貴的精神呀！
想起海燕的'勇敢，我就為自己的膽小而感到慚愧。
那是我八歲的事了。那年的冬天出奇地冷，我和弟弟都凍感冒了，要去醫院打吊針。在吊水之前，我們都要打試驗針，一想起以前打試驗針的疼痛，我不禁打了幾個寒顫，把手放進口袋裏，不願打試驗針。這時，我聽到一個稚嫩而堅定的聲音：“阿姨，先給我打吧！”是弟弟在説話。“喲，小弟弟這麼勇敢呀，不像姐姐，那麼膽小。”聽了這話，我感到臉上火辣辣的，心裏也不斷地責問自己：就這麼膽小嗎？深深的羞愧之意湧上心頭。
從今以後，我要像海燕一樣，做一個勇敢的人。我不會再向困難低頭，我要做生活的強者、命運的主人！
從小到大，我都喜愛高爾基的這篇題為“海燕”的散文，因為它的精髓就是幾個關鍵字：勇敢、自信、不屈服。
我喜歡文中那一段對海燕穿擊於暴風雨中的描寫：“看吧！它飛舞着像個精靈，高傲的、黑色的暴風雨的精靈，它一邊大笑，它一邊高叫……，它笑那些烏雲，它為歡樂而高叫！”
我尤其是喜歡文中最後一段當海燕在閃電的鞭擊與暴風雨的怒吼中，仍勇敢地叫喊出勝利者的`預言：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
每當讀到此句，自己的身心會不由一振，一隻海燕不畏懼風暴雷電，搏擊於大海與烏雲之間，像箭一樣疾飛的身姿也會頓時來到眼前。
不可否認，生活中的人們常為實現自己的理想而跋涉，而途中不順利者居多。
人道：大道如天，煩惱如山。人生奮鬥之中，常常會遇上很多預想不到的坎坷與煩惱，也往往會身不由己地置身於一些泥濘與沼澤之中。
面對此景，有的人會埋怨同伴，有的人會後悔動搖，還有的人會靈機一動向後轉……對此，我認為都可以理解，這些不過是人心理的正常反映，也並不違反人類道德規則。
但我仍堅定地認為，既然艱難與困苦是生活中客觀存在的，那麼任何埋怨與逃避就都失去了意義。最好的辦法是去面對它，即不妨將這種逆境與坎坷當作是人生的一次挑戰。
應該説，直面困難，應付挑戰也是人類與生俱來的本能，而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。
風，你咆哮吧！雨，你盡力呼嘯吧！我不怕你們，在這一片黑暗中，你們是猖狂的，但我相信：光明遲早會將你們撕碎！
海鷗，你！你無法將你的恐懼掩藏，我看見---在這渾濁的世界裏，沒有什麼逃的過我的'眼睛！你為什麼要來回飛竄？該來的遲早要來，為什麼不勇敢面對？你這個懦夫！
你---海鴨！為什麼平日愛高聲歌唱的你不去歌頌一下這美妙的天氣？難道你害怕了嗎？為什麼要害怕？在暴風雨後總會看到太陽，看到光明，享受到在陽光下自由自在游泳的快感。來，出來，從巖石後面出來，和我一起接受這場洗禮。可惡，你難道不知道這場暴雨會帶給我們快樂和希望麼？你這個只會躲在黑暗角落裏的膽小鬼！
還有你---企鵝！我平日裏敬重你，因為你是一個紳士，給我們講述大海里遇到的趣事，你像一位長者一般教誨我們，給我們忠告。可是現在看來，那又是多麼的可笑！我本以為你不同於海鷗與海鴨，可你與它們相比更為愚昧----你既是懦夫，又是膽小鬼！我不明白，平日裏那位紳士哪去了，那位智者哪去了？為什麼只留下一個只會躲在懸崖下瑟瑟發抖的廢物？企鵝，你這個偽君子！
為什麼？為什麼只有我一個人明白這場暴雨的意義？---風啊，你使勁地吹，吹掉偽善者那可笑的面具；雨啊，你使勁地下，衝淨在這個世界上不應有的污點；天空啊，我要盡力地對你呼喊：
----讓暴風雨來得更猛烈些吧！
聽！在狂風暴雨中，是誰在呼喊？看！在濁浪排空時，是誰在翱翔？是海燕！在企鵝慌亂地到處躲藏時，只有海燕迎風而上；當海鴨驚恐地相擁發抖時，只有海燕乘風破浪，發出‘讓暴風雨來得更猛烈些吧’的吶喊。
我一口氣讀完了令人蕩氣迴腸的《海燕》。海燕那種迎難而上、不怕困難、坦然面對挑戰的精神令我折服。面對可怕的暴風疾雨，不像企鵝，海鴨那樣懦弱，而是勇敢接受挑戰，毫不服輸，實在是可歌可泣。
仔細想想，其實人生就是那一片幻化莫測的海洋，有風和日麗、波瀾不驚的時候，但也一定會有暴風雨來臨的時候。那麼，在暴風雨來臨之際，你是要做嚇得發抖只會退縮的企鵝、海鴨，還是要做一飛沖天勇敢樂觀的海燕呢？
在我們身邊，許許多多的人選擇了海燕。從古至今，並不缺乏海燕一般的英雄人物。人皆熟悉的司馬遷，慘遭不人道的'酷刑，依然完成了史家之絕唱，面對如此不幸，依然能夠如此堅強剛毅。
好一隻偉大的海燕。
‘感動中國’的丁小兵，在一次執行任務時失去了右臂，他沒有因為完成任務而沾沾自喜，也沒有因為失去右臂而沮喪沉淪，十幾年來他一直是英雄。在他失去右臂後，依然嚴格要求自己。他的身上不是有一種海燕的精神嗎？羽毛被雨水打濕了不要緊，抖一抖就幹了；翅膀被暴風雨打折了不要緊，傷口好了就要繼續飛翔。
好一隻堅強的海燕。
讓我們成為一隻海燕吧，因為海燕會唱出自己的歌，在暴風雨中怒號：讓暴風雨來得更猛烈些吧！
“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
這句話在我的耳畔久久揮之不去，因為我一直覺得有人在我的耳邊裏用有力的聲音嘶叫着，是我每讀這篇文章都會感覺到的。
我以前走覺得暴風雨、海燕與預言家這三物之間應有天差地別的關係的。但當我知道“海燕是暴風雨的預言家”時，我心裏多出來的'，不是驚訝，而是一種新鮮感與敬佩之情。我以為，海燕應是與燕子一樣，找尋春天，找尋暖陽。這麼好聽的名字竟是與兇猛的敵人一類的，我突然很喜歡海燕的智慧與勇氣，敬佩它不得惡勢力用萬向前的能力，海燕它那拼搏不止的信念。
在作者那個時代，就需要海燕那個樣子的人。
我想，作者不僅寫了海燕的勇猛，也深深地告訴我們，作為一個國人，在國家危難之時自當挺身而出，不懼危難，小而言之，也告訴了我們，自己的生命是要由自己去拼搏的，就如那句話，寧可站着死，不要跪着生。畏懼之中活一生，不如去轟轟烈烈的活一把。別人施捨的一份未來，也需要拒絕，即使那是一段美麗的生命。
作者用了短短几百字就讓我看到了一曲激情澎湃的戰歌。戰歌奏響，一切的一切都是光明的。
作者用了短短几百字就讓我看到了生命的美麗。現在的我，不也正是把未來抓在自己受傷的嗎？所以，我要努力。
海燕，馳騁在風雨下，有艱難，有險阻，但它還是盡力的飛翔着。
因為堅強，所以肯拼搏。
——讓暴風雨來的更猛烈些！
“在蒼茫的大海上，狂風捲集着烏雲，在烏雲與大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。”書中寥寥幾筆就勾畫出了惡劣的環境和海燕毫不畏懼暴風雨的場面。暴風雨就要來臨了，這柔弱的小生命想要幹嗎？
讀着讀着，我發現海燕是一種勇敢的動物，是暴風雨中的`勇者——面對風雨毫不畏懼，總是箭一般地翱翔在憤怒的大海上。傾聽，海鷗在呻吟，遠望，企鵝在躲閃，鴨子在逃避，他們都不能享受戰鬥帶來的快樂，逃之夭夭，只有海燕在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”
“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”短短一句話，是那麼充滿力量，那麼充滿激情和自信。每次閲讀這句話時，我不禁思緒萬千。
記得有一次家庭作業，一道難題向我亮起了紅燈，我冥思苦想，還是理不出什麼頭緒。自己鑽研吧，要費多長時間呢？問爸爸吧，他又不告訴我。怎麼辦呢？突然，我靈機一動，想到了一個“兩全其美”的辦法：明天去抄同學的作業。第二天，我看到好多同學都有了自己的答案，那一張張成功的笑臉，我恨不得找個洞鑽進去。
20世紀最偉大的科學家愛迪生擁有1000多項發明，引來無數羨慕者的目光。你可知道，他勇敢地面對了多少一次又一次的困難和挫折，是暴風雨中的勇者。
在生活中，我們應該樂觀地面對困難，勇敢地挑戰困難，無論周遭的環境如何惡劣，都要保持堅定的毅力，成為生活中的勇者。
學問齋