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窗邊的小豆豆讀後感錦集[15篇]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.9W

當品味完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

窗邊的小豆豆讀後感錦集[15篇]

窗邊的小豆豆讀後感1

在暑假的時候,我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》。

這個小豆豆是一位國小生,她生活在日本。她的媽媽很愛小豆豆,希望小豆豆能讀上一間好的學校。但是,由於小豆豆太調皮了,最後,媽媽幫他找到一所很特別的國小。在這裏小豆豆認識了許多好朋友,還發生了許多有趣的事情,讓小豆豆過得很開心。

讀了這本書,我覺得這所學校最特別的是他們的教室,他們的教室是用廢舊的電車做的,裏面是改裝過的椅子和書桌,能在電車裏上課,彷彿自己就是一位遊客在行駛的車子上,簡直不敢相信。而且,這裏的'學生可以自己選擇喜歡的科目來上課,多有趣!

這間國小裏有一位很慈愛的校長,他從來不罵學生,就算他們犯了錯。記得有一次,小豆豆為了找自己心愛的錢包,連課都不上。這位校長看到後,也沒有罵小豆豆,而是笑着走開,這件事我看了很感動。

還有一件事令我最難忘的是,小豆豆為了鼓勵一個殘疾學生泰明爬上樹看風景,用了自己最大的力氣,終於真的爬了上去。小豆豆多有愛心啊!

讀了這本書,我多想也有一個這樣的學校啊!太有趣了!

窗邊的小豆豆讀後感2

今天我讀了窗邊的小豆豆這本書。這本書主要講了小豆豆,一年級就被老師趕走了,來到新學校“巴學園”開始了新的校園生活。看完後我很有感受。

我覺得小豆豆是一個活潑、天真又孤獨的女孩。為什麼説它活潑天真呢?因為他做事總是面帶笑容。比如他心愛的小錢包掉進廁所裏找不到啦,捨不得的車票被拿走啦等等他都不生氣,傷心。他孤獨又是為什麼呢?因為他最親密的好朋友泰明和寵物狗洛基都一個接一個的死了。後來因為美國進攻日本,小豆豆和家人被迫逃離,而心愛的巴學園也被燒燬了。小林宗校長雖然還活着,但小豆豆也許再也見不到他了吧。

我喜歡巴學園。跟小豆豆一樣喜歡。因為環境不同,而且老師們也十分寬容有趣。用電車當教室的應該沒有別的學校有吧!而且校長想的也很周到,像如果孩子們飯沒帶夠怎麼辦?校長夫人準備了兩大桶飯菜,給飯沒帶夠的`同學。我也喜歡我們的學校世合雙語學校。適合國小一邊學習知識,一邊做相關的小遊戲。通過小遊戲讓我們更好的學習知識。

我喜歡這本書。

窗邊的小豆豆讀後感3

《窗邊的小豆豆》這本書我一年級時就讀過,這次是我第三次讀了。每一次讀這本書,我的感受都不一樣。

《窗邊的小豆豆》用孩子的視角去看世界,書中的每一個故事都那麼生動,那麼有趣。我很羨慕能在巴學園上學的孩子們。我羨慕他們的學校,能用電車當教室,能先上自己喜歡的課,每一節課都是自習,自習完了之後可以散步,幹自己想幹的事;我羨慕他們有這樣的校長,可以想到有趣的教學方法,能用簡短的話語表達自己的意思,能專心傾聽孩子的話整整四個小時,能在學校被炸燬時依然決定辦學校;我也羨慕小豆豆,她可以在學校裏自由自在的玩耍、學習,可以擁有“海的味道、山的`味道”的午飯時間,可以在校園裏擁有自己的樹,可以去温泉旅行……

在巴學園裏,小豆豆他們好像不是在正兒八經的學習,但其實他們是通過各種形式、多樣活動來學習,讓學習變成一種享受,一種體驗,一種歡樂。

窗邊的小豆豆讀後感4

《窗邊的小豆豆》講述了作者上國小時的一段故事。小豆豆被退了學,然而,一個全新的“巴學園”接受了她。

“巴學園”是一個與眾不同的地方。它有着與眾不同的大門,用小豆豆的話就是“從地上長出來的門啊!”;它有着與眾不同的教室,是一個個廢棄不用的電車車廂;它有着與眾不同的校長,第一次見面,他就微笑着聽了小豆豆幾個小時的話,沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦;它有着與眾不同的午餐,每到午飯時間,大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……

最讓我羨慕的是它還有着與眾不同的課程,每一天的第一節課,老師就把當天上的課和每一節課的要點寫在黑板上。然後從自己喜歡的課開始,有的人寫作文,有的人做數學題,有的人則做實驗……慢慢地,老師們就會知道每一個學生的興趣方式以及思考問題的方法,對此因材施教。

在“巴學園”中,學習的內容是豐富多彩的.,學習的環境是自由自在的,就像我們的童年——像沙灘上的珍珠;像天邊的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真無邪,充滿樂趣。“巴學園”也是我夢想中的學校。

窗邊的小豆豆讀後感5

《窗邊的小豆豆》這本書,是日本作家黑柳徹子所寫,我特別喜歡裏面的主人公小林校長,他讓小豆豆從一個淘氣的,不懂事的孩子變成一個大家都能接受孩子。

小豆豆因為在原學校淘氣被退學後來到了巴學園,在小林校長的愛護和引導下,從一個別人眼中的壞孩子變成了好孩子。巴學園的一切,讓小豆豆感到新奇,獨特而美好。巴學園幾乎每天都發生着想不到的事,小林校長對每個孩子都特別有耐心,尊重孩子。在小豆豆入校第一天就碰到了小林校長,她本以為校長先生會問些什麼問題,讓自己回答。當聽到説什麼都行,小豆豆開心極了,立刻開始説起來,一直説了好長時間,小林校長很有耐心的'聽完小豆豆説的話。有時小豆豆也會犯錯,校長並沒有嚴厲的批評她,知識善意的告誡她這樣做是不對的。正是小林校長對學生的寬容,悉心教導,學生們都很喜歡他。

讀完這本書讓我喜歡上了巴學園,喜歡學校的電車教室,喜歡學校每天可以自由選擇自己喜歡的座位。

窗邊的小豆豆讀後感6

我在家裏讀完了《窗邊的小豆豆》這本書後,被這本書所打動了!

書中的主人公小豆豆是一個活潑可愛、性格開朗的日本小姑娘。當然,她有時候也表現不好。例如,剛上學時,學校裏的一切讓她心裏充滿了好奇。上課時,她把課桌的蓋子開了關、關了開。她還把橡皮拿出來擦一下,然後放回去,過了一會兒,又拿出來擦一下,又放回去,反反覆覆弄了好幾百次。教師實在忍不住了,罰她站在窗户旁邊。可是小豆豆又和窗外的宣傳藝人打招呼,這可把教師氣壞了,就讓她退學。可她才一年級呀!

可是退學後的小豆豆很幸運的遇上了小林校長與巴學園。巴學園是一個與眾不一樣的學校,它的教室是由廢舊的電車做成的,並且他們的教學方式也與其他學校不一樣,他們的座位都不是固定的,而是想坐哪裏就坐哪裏,並且他們上課的順序也不是固定的,他們總是先上自我喜歡的課程……總而言之,巴學園真是一個不錯的.學校!在那裏小豆豆不僅僅學會了知識,更學會了怎樣待人,怎樣做人,小豆豆在“巴學園”裏自由自在、無拘無束,小豆豆在那裏成長起來,我也被吸引進去。

小豆豆真的太可愛了,我也要學習可愛的小豆豆的善良、執着……,要是我也有一個這樣的學校和這樣的校長,那該多好啊!

窗邊的小豆豆讀後感7

讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感慨萬千。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上國小時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,並奠定了她一生的基礎。

雖然巴學園在第二次世界大戰中被炸燬,但是,校長先生的教育方法仍會被人們引用。我在看這本書的後記時,看到了這樣一段:一位女高中生少年管教所來信説:“如果我有一位像小豆豆的媽媽那樣的母親,或者遇到像小林校長那樣的老師,也許我就不會到這個地方來了。”可見小林校長的教育方法是非常本,尊重孩子的,所以孩子也會喜歡。

其實,我覺得,全市的國小校都應該用這樣的方法來教育學生。他既能讓孩子們更好地去學習,又能維護學生們的`身心健康。

《窗邊的小豆豆》這本書讓我看到了十分有特色的教育方法。巴學園是在東京大襲擊的時候被燒燬的。如果沒有戰爭,巴學園現在還存在着呢。儘管它已不在,但小林校長喜歡孩子,維護孩子尊嚴的教育方法會被人們所接受。

窗邊的小豆豆讀後感8

《窗邊的小豆豆》一文描繪的是孩子們眼中的童話校園。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的“特別學生“的學校。而小豆豆就是那樣的學生。他在一般人的眼裏,就是一個名副其實的調皮搗蛋的“壞學生”:她上課擺弄課桌,一開一關,弄得教室吱吱響;上課時不坐在自己的位置上,反而在窗户邊觀察着宣傳藝人,讓教師裏鬧得沸沸揚揚……一大堆的事例,讓老師忍無可忍。幸好媽媽善解人意,沒把退學的事告訴她,不然,小豆豆的自信心可就會大大折扣,也不會向小林先生連續講4個小時的故事,更不會有後面發生的一系列的有趣的故事。

説起小林先生,他真是一個和藹可親、平易近人、幽默風趣的老師,他熱愛孩子,信賴孩子,充滿了熱情。竟然能耐心地聽完小豆豆連續4個小時講述的'故事還不打哈欠。要是換成一般的老師,估計聽得頭都要炸了。好在小豆豆遇到了小林先生,遇到了這位“特別老師”,不然小豆豆得失去多少快樂啊!

每當一位“特別學生”遇到了一位“特別老師”,這位學生的可愛之處就會被完好的發掘出來。並且在“發掘”的過程中,會產生無數的樂趣。

在“發掘”的過程中,會產生無數的樂趣。

窗邊的小豆豆讀後感9

暑假裏,老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書,於是,媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍,覺得還有意思,於是我有細心地讀了第二遍。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公,來講述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子,她做過的事我好像也做過,她的好奇、淘氣、調皮,我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了,因為,她就像我身邊的同學一樣。在大人眼裏,我們做得事情都有的傻,可大人不明白,我們就在做傻事中得到快樂,就在做傻事中得到許多教訓,我們就在做傻事中一天天長大。

書中還講述了小豆豆的學校,他的學校裏還有一些特殊的學生,有得了小兒麻痺症的'泰明,還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因為他用特別的關愛來愛護他的學生,他長掛着嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想,等我長大了,我也要建立一座像巴學園一樣的學校,我也要當一名像小林宗作一樣的老師,我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人,讓他們在愛心中健康成長。

窗邊的小豆豆讀後感10

就像我在標題講的一樣,看這本書完全是衝着它的名氣。由於我是學學前教育的,所以這幾年都找這方面的書看。

小豆豆的.那個年代是太平洋戰爭爆發的時候,在那個時候日本就有人對教育方式提出了質疑,並且自己行動,去辦了這樣一個學校。在中國,又是如何呢?

校長小林先生的教育是根據學生的特點,培養學生自己的個性、能力,讓學生在一個愉快的環境中學習,老師也瞭解每一個學生,關心每一個學生。學生之間的關係,師生之間的關係都很和諧。

並且校長小林先生還經常組織學生出去野餐,體驗生活。而不是在枯燥的教師中,在老師的語言中,被強硬的灌輸知識。

作為一個未來的教育工作者,我真的很希望能有一所這樣的學校,它不是夢想,我相信它會成為現實。

我覺得爸爸媽媽們也應該看看這本書,對自己教育自己會有很大的幫助。

窗邊的小豆豆讀後感11

《窗邊的小豆豆》講了一個叫做“巴學園”的學校的故事。

巴學園是個有趣的學校:它的校門是由兩棵樹組成的;巴學園的教室是廢棄不用的電車車廂;小林校長不想讓學生們偏食,所以午飯要有“海的味道”和“山的味道”;孩子們游泳時,校長從不讓他們穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校長並沒有批評她,而是告訴她掏完了要把東西放回去……

這本書裏的小林宗作校長讓我想起了我們二中心國小的陳潔校長。陳校長是一位和藹可親,人見人愛的`校長。她雖然不常與我們見面,但實際上,她卻在我們背後默默地付出了很多心血,不辭辛勞地努力給我們更好的校園環境。最近,我們的飲食升級了,花木更綠了,校門刷新油漆了,教學課程更有趣了……這些全都是因為有陳校長在背後不停地幫助我們,想讓我們在學校的生活更美好。小林校長也是這樣,他一定也花了不少功夫,才把這個學校設置得既有規矩,又和其他學校不同。

在一所學校裏,校長是最重要的。有了校長的帶領,校園才會變得生動、有趣。

窗邊的小豆豆讀後感12

我們每個人都有五彩繽紛的童年,它總是讓我們依依不捨地悄悄離去,多麼讓人留戀啊!有時我很想返回到六七歲時過的童年,那時的我無憂無慮,沒有煩惱。有時我又想快快長大,這是不是自相矛盾呢?巴學園裏的小豆豆就在那裏擁有了她那美麗而又純真、快樂的童年。

在這本書中,有我最喜歡的小豆豆,她是那麼的天真爛漫,因為上課調皮,所以不得不讓小豆豆退學,又讓他來到巴學園,漸漸地也適應了那裏的環境,而這所學校的校長小林宗作是那麼的和藹可親,在小豆豆第一次去學校時,校長先生極其耐心地聽了小豆豆四小時的話,從來沒有人這樣認真的聽小豆豆説四小時的話,在這兩個人的身上都有同一種感覺,那就是温暖與安心,彷彿被春天的太陽裏照耀着,享受着滋潤,是不是很幸福呢?在小豆豆的心裏永遠會有抹不掉的快樂回憶。

當我再次翻開這本書時,讓我感到温馨,讓我感到這是一首美妙的歌曲,但是讓我們傷心的是,巴學園被大火毀滅了,雖然毀滅了,但是小豆豆在這裏的`美好回憶永遠不會被大火消滅,因為她愛巴學園愛小林宗作,在她的成長道路上,留下了永遠抹不掉的回憶,她永遠不會忘記的,直到生命沒有了為止。

窗邊的小豆豆讀後感13

這個學期,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視台主持人、聯合國兒童基金會親善大使——“黑柳子”。

這本書我最喜歡的片段是:“肉湯的調味,是根據大家的意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“討厭!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒,也大聲的鳴叫起來,彷彿要和國小生們一起玩鬧似的。不一會兒,每一隻鍋裏都冒出香氣。在這以前,大部分的孩子在家裏,都沒有這麼耐心的看過鍋裏,也不曾自己照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的`時候才去吃。所以,通過這次野炊,讓孩子們體會到了自己做飯的樂趣,同時也知道了做飯是多麼不容易,還知道了各種食物從生到熟會發生好多變化。這些對孩子們來説,都是了不起的新發現。”

看完了片段,再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。但是我們一定要努力學習,報答祖國的養育之恩!

窗邊的小豆豆讀後感14

在8月19日,我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書講的是:有個叫小豆豆的小女孩,因為她上課總是發出響聲,交的老師不能上課,被學校退學了。退學後,媽媽帶她來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,從一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。是多麼不容易啊!

小豆豆一開始想當宣傳藝人,接着又想當電車的檢票員,結果又想當老師,這此體現出每個孩子的天真,可愛。

這本書中,我最喜歡運動會這個故事。因為在巴學園裏不僅比賽項目特殊,比賽獎品更特殊,她們學校的獎品居然是一堆白菜。不像其他學校只發個獎狀什麼的。

我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆説她的經歷時,足足説了4個小時,但小林校長把每個字,每句話都牢牢的記在心裏,説明小林校長很尊重別人。

這本書的'作者黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆,使我也想去巴學園那裏學習。

窗邊的小豆豆讀後感15

《窗邊的小豆豆》是我上國小以前就看過的書,現在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是作者上國小時的一段真實經歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學校——巴學園。巴學園是輕鬆快樂的代名詞,那裏沒有壓力,只有歡笑,校園內有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什麼説是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓勵孩子們按照自己的愛好學習。而且午餐後不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那麼什麼是山的味道、海的'味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。 唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那麼多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現這個心願的。

今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年裏多看新書,多學知識,天天向上!