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《老人與海》讀書心得15篇[合集]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.31W

當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編整理的《老人與海》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《老人與海》讀書心得15篇[合集]

《老人與海》讀書心得1

自從讀了這本書之後,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要努力。有一次考試,上午的兩門功課成績沒有班裏的某一個同學好,但是我並不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題都格外仔細。果然,我語文考試是班裏的第一名,總成績也是第一名。

《老人與海》這本書使我深深地懂得了:做人不應該被任何困難所壓倒,應該儘自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的'鬥爭。今後,不管遇到什麼困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那麼多知識;感謝它讓我懂得了那麼多道理;感謝它讓我知道自己的不足,激勵我成為一個對社會有用的人。

《老人與海》讀書心得2

老人與海是一部歷時一個世紀的鉅作,它告訴了我們人生哲學中的諸多道理,同時就我看來,其中也不乏藴涵着一些程序方面的重大道理。

海明威的老人與海講述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽説過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖着小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

也許,書中的老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶着魚骨上岸,可是他始終沒有向大海向大馬林魚向鯊魚妥協,他其實是一個敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的.勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中,微小的人類與強盛的自然在奮勇抗爭,如同面對命運莫測的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來,老人並非一無所有,戰勝自然,戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象徵。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協,他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢於挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最後的勝利者,因為儘管開始他戰勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶着大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是説,鯊魚才是勝利者。可是,在理想主義者眼裏,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協和投降。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永恆敬重的。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛着一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊豔麗無比的旗幟,旗幟上,舞動着雲龍一般的四個字閃閃發光――超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們願意相信這就是活着之所以應該活着的價值,證明自身存在的價值,對於年輕人以及中年人來説更應該多從這個角度來理會本書的內涵,奮鬥可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架”,但是,有一點我們必須承認,奮鬥的過程是何其令人讚賞?正像某書評作家解讀西遊記中的孫悟空一樣,讀者最喜愛的還是西行中的孫行者,而不是已經修成正果的鬥戰勝佛

人生就如一片汪洋,很寬,也很兇險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們為了保留這一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤慨的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時而波濤洶湧,時而風平浪靜。在風裏你可以感受堅毅,在浪裏你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!

《老人與海》讀書心得3

一位老人正在與一隻大魚殊死搏鬥——封面上的這幅插圖深深地將我吸引住了!於是,我迫不及待打開了這本《老人與海》,而書中的內容更是深深地將我打動了!

本書的主人公名叫桑提亞哥,是一位老漁夫,因為連續八十四天沒有捕到一條魚,所以他決定進行一次長時間的出海,直到捕到一條大魚為止。在這次出海捕魚的過程中,老人無一人陪伴,白天與這廣闊的海洋為伴,到了晚上就抬頭仰望着浩瀚無際的星空,但是這大海似乎對老人太無情。直到有一天,老人捕獲了一條大馬林魚,不過因為船隻太小,桑提亞哥只能將它拴在船隻上拖着走,大約一小時後,老人發現船隻後面不遠處尾隨過來了一隻大鯊魚,老人並沒有驚慌,他肯定這條鯊魚一定是聞到了血腥味才跟過來的。這隻大魚越來越近,最後見老人沒有反抗,竟肆無忌憚地吃起了老人捕獲的大魚。老人終於做出了反抗,在船槳上綁上小刀,勇敢的與大鯊魚展開搏鬥,老人憑藉着頑強的意志戰勝了大鯊魚,贏得了全世界的尊重。

《老人與海》這本書深深地影響了我,就拿上學期的小會考來説吧,因為初上七年級的我,依然有些頑劣,不懂得認真學習的重要,生物地理兩個學科的知識掌握得很不牢固,所以到了八年級複習起來很吃力,有時複習累了也曾想過放棄,但是每當這時,我的腦海裏總會浮現出老人與鯊魚搏鬥的場面,正因為老人的堅持才最終戰勝了強大的“敵人”,想到這裏我突然有了力量,經過一個月的努力我用汗水換來了喜悦的.一刻,當知道成績的那天,我與同學們都興高采烈地分享着自己的勞動成果。

“人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人桑提亞哥的這句錚錚誓言,曾激勵着我人生的過去,也正激勵着我人生的現在,還將永遠激勵着我人生的未來!

《老人與海》讀書心得4

最近,我閲讀了海明威寫的《老人與海》這本書,它帶給我的感觸很深,當我讀完了這個略帶悲傷的故事後,思緒便在我的腦海中不斷盤旋。

它大致向我們講述了:一位連續八十四天都沒有捕獲到魚兒的老人,他預感自己在第八十五天能捕獲到大魚,他便揚起風帆出發了。他首先捕獲到了一條金槍魚,行駛半天后,他又捉住了一條大魚,於是,這條大魚拉着小船繼續向前行駛,隨後,老人又捕獲到了一條鯽鰍,但是,在一個夜晚,大魚先後將先前捕獲到的兩條魚給吃掉了,老人便與其展開了殊死搏鬥,並最終取勝,可是,命運似乎總在與這位老人作對,大魚引來了鯊魚,鯊魚的來襲,又讓老人進入戰鬥狀態,他要保護這條來之不易的大魚,就要 與鯊魚進行搏殺,最終,老人拖回去的雖然只是一副大魚的骨架。

先不論故事的結果如何,就老人而言,他身上那種勇敢,不怕困難的品質也值得我向他致敬。要知道,在世界上,並沒有絕對的失敗,失敗的往往只是我們的態度和方法,成功與失敗並不是絕對的。困難,也只是滔天大水上一座恐嚇人的獨木橋,你需要有足夠的勇氣走過去,才能離成功更進一步。困難往往並不可怕,我們也要以樂觀的心態去面對它,並積極地動腦筋想辦法去克服它,它在你面前就只是一隻紙老虎。成功的路也不僅僅只有一條,但無論哪一條都需要我們不懈的`努力。記得洗星海曾經説過:“每一朵成功的花都是在有許多雨,血泥和強烈的暴風雨的環境下培養而成的。

人生本來就是無止境的追求,我既感慨老人那種執着,勇敢,堅毅的品質,又感慨自然界那種強大的力量,要知道一個人不是為了失敗而生,我們要有信心去迎接每一次挑戰,屢敗屢戰,你將永遠是一個真正的勝利者。

《老人與海》讀書心得5

讀了美國著名作家海明威的小説《老人與海》。我十分佩服小説中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

小説描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食,但老人仍不願就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想:這裏離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安於現狀,而是向着更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動,將纜繩纏繞到了桅杆上,老人右手高舉着鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的.生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衞,並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半,而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,

有些損失是不可避免的,我們應該以樂觀的態度來對待,不能斤斤計較。

最後,小説以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,説明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。

小説歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神,我們也應該像他那樣,不能滿足於現狀,應該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。

只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。

《老人與海》讀書心得6

遙望海平面,水天相接,波瀾不驚,旭日東昇,照得整個海面水光豔豔,波光粼粼,那是勝利的曙光在召喚!

海風呼呼作響,將連在桅杆上的船帆吹的精神抖擻,宛如一面旌旗。大船早已破舊不堪,卻在陽光照射下顯得越發亮麗,宛如那將出徵的戰艦。

旁邊,一幢小木屋,殘破,瑤瑤欲墜。

一位老人平靜地坐在牀板上,修補着漁網,眼神鋭利地通過窗門眺望遠方,嘴角浮現一絲笑意,心中讚歎着陽光明媚,風和日麗。他做了一個決定:出海捕魚。他撫了撫多年未用略顯滄桑之榮的魚叉,魚叉依舊鋒利。老人長歎,這些年來多少其他漁夫的謾罵與嘲笑,多少白眼與輕視。今天起,都煙消雲散。

老人背起漁網,升起船帆,徐徐地划着船槳上路了,朝陽把他的身影拉的斜長,一句誓言耳際,飄向遙遠的東方——“我會勝利回來的。‘

這就是他,一位孤傲堅韌的老人——桑迪亞哥。偶然的一個明媚的午後,我在書架上邂逅了他,他不是英雄,他只是一個永遠的`戰士,一個用生命抗爭的戰士。他無畏讒言與譏諷,無畏貧困與飢餓,他只是在等待一個機會,

終於在這一天,上天垂青於他,而他也滿載信心和意志決定去闖。出海捕魚,這連年輕漁夫都不太敢做的事情,桑迪亞哥,這一個倔強的老頭做到了。

《老人與海》讀書心得7

暑假裏,我讀了美國文學巨匠海明威最著名的中篇小説《老人與海》。

小説中的老人聖地亞哥是一個堅強、不怕困難,不畏失敗的人。聖地亞哥是個不走運的老頭,孤獨出海84天一無所獲,跟着他打魚的小男孩也因此被父母叫回。但是,老人並沒有喪失信心,而是在第85天繼續出海。這一天,他釣到了一條大魚,大魚拖着老人的小船往大海深處游去。雖然很危險,但是老人依然死拉着不放,在缺水和食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他絲毫不灰心。經過兩天兩夜的.較量,他終於殺死了大魚,然而,在返航途中卻遇到了鯊魚,老人最後拖回家的只是魚頭、魚尾和一副毫無價值的、光禿禿的魚骨架。

從結局來看,老人似乎是個失敗者,但這副幾乎用生命換來的魚骨架,卻張顯了老人生命的硬度。老人用頑強表現了一首生命之歌。他雖然失敗了,但他仍然是一位敢於與命運抗爭的硬漢英雄。

老人的樂觀與忍耐的精神打動了我,影響了我,鼓舞了我。

我曾經是一個膽子很小的人,遇到一丁點兒挫折都會掉眼淚。不敢一個人在家,天黑了不敢獨自下樓,不敢獨自睡覺……和書中的老人或小男孩比起來,我太渺小了,長此以往,哪裏還有男子漢的氣質,長大了還能實現自己要成為軍人的理想嗎?我突然感到自己是個無能的人,這怎麼能行?一個人不可能什麼事情都一帆風順的,我要從小事做起,鍛鍊自己的膽量。

《老人與海》的故事讓我懂得了“困難是彈簧,你弱它就強”。面對困難,必須迎頭面對,不要驚慌失措,要給自己加油,視大困難為小困難,化小困難為無困難,以堅忍不拔的精神對待困難和挫折,最後一定能實現自己的理想。

《老人與海》這本書不僅講的是一個老人的故事,而是體現了一種精神。“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”老人的這句話詮釋了英雄與硬漢的精神,詮釋了生命的意義,它帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強!

《老人與海》讀書心得8

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。

也沒有大海,就沒有魚,沒有魚,也就沒有魚夫,同樣也就沒有折斷不凡的經歷了。正因為有了大海,才讓魚夫釣上了一條大馬林魚,但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但又遭到鯊魚的襲擊,賊後的結局可想而知,這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了,剩下的只是一個軀殼,一個沒有靈魂的軀殼,任人擺佈。但是誰又願意去操控它呢?它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

然而,一個悲劇性的故事裏,卻折射出一個“英雄人物”——老人聖地亞哥。連續八十四天沒有捕到魚,在別人眼中他是一個失敗者。因為作為魚夫,捕不到魚,還能算是真正的魚夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚,那種“知其不可為而為之”的勇氣,難道不令我佩服嗎?不論是魚叉,小刀,短棍。一次一次被鯊魚帶走,但他始終用盡一切手段進行反擊,什麼也無法摧殘他英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”,夾雜在大海的咆哮聲中,迴響在我耳旁。一個人把生命都壓上去了,與敵人做殊死的博鬥,能不算英勇嗎?

我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的化身,而老人正是正義的`使者。在人的一身中隨時隨地都存在這股破壞力量,人生是不停地循環着,喜劇的落幕,不就是悲劇的上演;悲劇的落幕,也就意味着喜劇的再度登場。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結果,但同時他也還在“醖釀”這自己的悲劇。鯊魚的襲擊,就是應得的報應。一個人活在世上總是有所追求的,無論追求的東西是好是壞,追求的手段是正義,是卑劣,也許能夠得到就是最好的結果吧。

在充滿悲劇色彩的全之中,仍有一絲亮點,那就是孩子。孩子帶回了老人的青春,使他找回了自我。如果沒一個人都擁有一份童心,一份天真,那世界不再總是灰色,就算當時你享有的是最後的晚餐,也不回忘記飯前洗手,飯後漱口了。

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”,不正道出了本文的主體嗎?人正的是很奇怪的動物,為何有勇氣面對死亡,卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?冷冷的海風裏夾雜着一股血腥,也許真正害怕的可能是這些吧!

《老人與海》讀書心得9

我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看後感受最深的文章。

這篇課文主要寫古巴的一個名叫聖地亞哥的老漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的八十四天之後,釣到了一條無比巨大的馬林魚。然而這一天卻遇到了鯊魚,老人和鯊魚進行了殊死搏鬥,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚鬥爭的過程中表現了超常的毅力和勇氣,表現了一種不可被征服的.精神上的勝利,他可以説是一個頂天立地的大丈夫。

在我的生活中,也有過和這個故事差不多的事例,我來給你們講講吧!

四年級下學期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時候學過,可現在完全不會玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來後,扶着牆走了幾步,然後滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過還好,身上一點傷都沒有,而且摔下去的時候也不痛。吃完晚飯後,爸爸、媽媽帶着我去政府廣場溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑着滑着前面有一個小坡,小坡過後有一個洞,不好了,要滑過去了,還好有爸爸拉住了我,終於脱險了。

到廣場上,我自己一個人在那裏滑,要練習拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人羣中滑,有好幾次都沒有轉彎,摔了四次,剎車我也學會了,現在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉身,“啪”的一下落到草叢裏了。

雖然在練習的過程中很辛苦,經常摔跤,但是我並沒有放棄,一直堅持,現在我終於學會了溜冰,堅持就是勝利!

老人與海讀書心得5

每一本書都有自己獨特的靈魂!最近,我讀了海明威的小説《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小説裏已經不顯得那麼得重要,重要的是一個人的生命價值,老人敢於挑戰做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時迷茫了:一個孤獨的漁翁是如何與洶湧的大海進行搏擊的呢?小説描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑着永不言敗的精神在大海上生活着。他連續八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時,釣到了一條大魚,但由於魚實在太重了,拉不上來,之後他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終於筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有着堅持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經常都是堅持着,屢屢失敗。讀完後,我不斷思考着,之後我又明白:他象徵着堅不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神,展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。

每當我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有着執着的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝着目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人生路上,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什麼挫折什麼荊棘,都要堅持到底,站在人生頂峯,大喊:“我是生命的強者!”

《老人與海》讀書心得10

《老人與海》主要講述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥,在整整八十四天裏他獨自出海但都一無所獲,倔強的他並沒有向命運低頭。這天他又出海了,經過艱難的捉捕,憑着堅強的毅力,終於捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚。但是,在返航的途中,他不幸與一大羣鯊魚相遇了,雖然奮力抗爭,鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉,老人最後帶回的是一副巨大的魚骨架。

本書用大量的筆墨記敍了老人與大馬林魚做激烈鬥爭的情景,從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認為,大馬林魚是一種象徵,它象徵着困苦的的人生,老人不畏艱險和它殊死搏鬥,成功地捕獲了大馬林魚,老人贏了;同樣,鯊魚也是一種象徵,它象徵着莫測的命運,老人也同樣和它作了頑強的抗爭,但魚肉還是被鯊魚吃光,老人輸了。

讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下,而是老人在失敗面前那毫不沮喪的'氣度!海明威在書中説過——一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以消滅他,可就是打不敗他。在我看來,失敗就如一首歌,雖然它的旋律不及成功之歌那麼亢奮人心,但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻户曉的“發明大王”愛迪生,他為了給人類帶來光明,做了一千五百次實驗,都沒有找到做電燈燈絲的合適材料。儘管失敗了這麼多次,他都沒有選擇放棄,毅然選擇繼續試驗,並最終取得了巨大成功。

漫漫人生路,並不都是一馬平川,荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐,甚至讓我們迷失方向,但只要我們堅定必勝的信念,踏踏實實地堅持走下去,哪怕到不了終點,也會感到欣慰。現在的我們正處於學生時代,獲取知識是這個階段的首要任務,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況,千萬不能情緒低落,垂頭喪氣,而應當堅定信念,沉着面對。相信一分耕耘一分收穫,相信成功就在不遠的前面。抬起頭,挺起胸,伴着失敗的歌聲前行……

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。既然失敗都來了,成功還會遠嗎?與命運作不屈的鬥爭,總有一天勝利會向你招手。

《老人與海》讀書心得11

黑暗吞沒最後一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因為當天的故事讓人很感動!一羣白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。海上漂着倒映的雲朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘着,呼喚着鳥——海鷗。那個老人正在看着在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的'故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚着海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一羣海鷗正在呼喚着,好像在呼喚着那個老人,一羣海鷗飛來圍着老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前後站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫着,翅膀撲的那樣的近……“讀到這裏,一種難以名狀的激動終於濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧説是老人美好的人性,倒不如説是海鷗美好的品性,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇着的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

《老人與海》讀書心得12

剛拿到這本《老人與海》時,我就感到了它的簡樸、平凡。這本書的封面畫是由阿德里安娜一伊凡契奇作:土色又破舊的屋舍立在岸上,岸旁有幾艘浮在近海的漁船,簡陋又枯乏;直至天際全都是大海,無邊無際的、深邃的大海,還隱隱約約地泛着星星的'光芒。

的確,《老人與海》講述了一個簡單的故事,但是老人正是從這個故事中教會我一件十分重要的東西,那就是頑強。在連續八十四天捕不到魚的情況下,他仍然不放棄;當他釣到大魚後,幾天的不眠不休也不能使他放棄那條美麗的大馬林魚;置魚來侵食那條魚時,他用盡一切手段與武器來反擊。儘管故事的最後,魚肉全都被置魚咬走了,可是什麼都休想摧毀他英勇頑強的意志。他仍然擁有勝利,是永恆的勝利者。老人曾經説過:“人不是為失敗而生,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。”這句話道出了本書的主題。我們在生活中實在太需要這種頑強精神了。如果沒有頑強精神,一遇挫折就會灰心喪氣,人類的文明是不會發展得如此之快的。要知道,許多重大的科學發明研究都是經歷了十幾年,甚至幾十年的辛勤勞動。如果一個人是一輛設施齊備的好車,那麼頑強精神就是汽?油,如果沒有汽油,任憑車子如何先進、完備,都無法開出一分一毫的距離,也無法在自己人生的篇章中留下絢麗的一筆。“茶水因沸水才釋放出深藴的清香,生命也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”

那麼我們應該如何面對和克服那一次次的挫折呢?這當然得靠“頑強”來使我們正視生活。漫長的學習生涯定是艱苦的,學習難度也會不斷增加。海明威因(老人與海》而取得成功,達到事業的巔峯,希望我也能以從《老人與海》學到的頑強精神來渡過學習生活中的種種難關聲。

《老人與海》讀書心得13

最近學了《老人與海鷗》這篇課文。文章主要講了:一位老人生前經常去翠湖給海鷗餵食,給海鷗取名字、與海鷗親暱的説話、照顧殘疾的海鷗等事例。老人死後,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋、連聲鳴叫、肅立不動,好像是在為老人守靈的“兒女”。

讀完這篇文章,內心被激起層層漣漪,感動的我熱淚盈眶,深深的陷入了沉思。

是啊,動物可是是我們人類的“寵物”,但卻有如此高的情懷。難道他們明白老人每年冬天都要步行二十餘里,來到翠湖與它們相見嗎?難道他們明白老人每月的'三百零八元的退休工資有一半以上都是給它們買吃的嗎?難道他們明白老人毫不吝嗇的賣四元五角一斤的餅乾給它們,而自我卻只買兩角錢的香煙嗎?

不,它們什麼也不明白。它們只明白每年冬天有老人給他們喂最喜歡吃的食物;它們只明白老人照顧他們,和它們親暱的説話,幫忙它們中的弱小者;它們只明白老人是它們最親近的人!

雖然它們是一羣普通的動物,可是它們卻又人一樣的情懷!它們能分辨清善與美,愛與憎!在老人死後,它們的哀鳴、陪伴,也許是老人最好的慰藉!動物尚且明白報恩,何況我們人類呢?只要人與人之間充滿信任、充滿愛,世界必須會變得更完美!

《老人與海》讀書心得14

浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪,兇猛的馬林魚,兇惡的鯊魚,一隻漁船,一個老人,一場人與自然的較量。一方廣博,變幻,強大,更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人並不因對方的強大而放棄抗爭,即使最終也是失敗!讀過的古今中外作品中,老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天,我把它的情節忘了,內容也忘了,形式也忘了,甚至把海明威也忘了;但我忘不了那老人與海,忘不了那一種抗爭的場景,忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到,生活就是那海,我要做的`就是那老人,應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。

令我們震撼不已的是他們力量的懸殊,一方太過於強大,而一方又太過於弱小。天地間讓我們激動的是生命,鮮活的生命。儘管他已是年邁體衰,而正是衰弱的人的極力的抗爭,才讓人特別感動。他可以被打敗,也可以被淹沒,但他決不屈服,永不言敗,這是天地間最硬的漢!

人類與自然的鬥爭從來就遠遠不止於此。歷史上有過許多驚心動魄的劫難,可也許我都忘了;惟有海明威讓它變得如此生動,讓人難以忘懷。我沒有驚恐,沒有激奮,沒有狂歡,但有一種很耐人回味的東西,讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面,書本里面和電影裏的畫面,我很木然。就是非典陰影籠罩的時期,我也沒感到過太多的傷感與恐懼,我照樣走我的路,儘管它很平淡,連疼痛也是淡淡的,淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒,而我需要海明威所帶給我的感動和平實,永不言敗,絕不放棄!

一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注意。生活之中,無非是親人需要時四處求助而不獲;腹中空空時眼看暴殄天物而無奈;最為深刻的,是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼裏,這些都是海,而我們就要做那個老人。

我只有理由去好好地生活,像傑克?倫敦那樣去“熱生命”,像海倫?凱特那樣去“嚮往光明”。在如大海一樣博大的生活中,雖然我們不必像唐?吉訶德那樣可笑,但需要這樣一種精神,像行走在沙漠中的快要渴死的人,因為手裏還握着一個乾癟的蘋果,就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇,要麼大海將我們吞沒,要麼我們馳騁於大海,成為勇士。海明威若那位年老的水手,與孩們圍坐在火爐邊,把一個千古錘鍊的複雜的哲理,放在他的一件往事裏娓娓道來。

人很容易隨遇而安的,深陷在沙發裏的身,是捨不得挪一挪的,沙發越軟,陷得越深,越是懶得動。可生活如海啊,是不容讓人懈怠的,平靜的水面下暗藏的是急流,平靜過去,又將是風景,而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到恐懼,才想起自己的疏忽,才本能地需要抗拒。可是,想要征服海的人啊,你需要時刻警惕時刻謹慎,不要在危難的時候才顯示出你是個好漢,要時刻撐好船,看好方向。

生活就是海,你就要做那位老人。

永不言敗!

《老人與海》讀書心得15

“一個人並不是生來要給打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句話是《老人與海》的作者海明威説的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現出來的堅毅、勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊員需要學習和具備的嗎?

《老人與海》的故事發生在20世紀中葉的古巴,主人公聖地亞哥生活在海邊,他是一名風燭殘年的老漁夫。在敍述的開頭我們可以知道,老人已經一連八十四天都沒有釣到一條魚,幾乎快要餓死了。儘管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認輸,而是充滿着奮鬥精神,再一次出海捕魚。終於在這第八十五天,他釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚。然而,龐大的魚身力量無窮,拖着船往大海里走,但老人依然死拉着不放,即使在沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的努力之後,他終於成功殺死大魚,把它拴在船邊。可不幸的是,巨大的戰利品吸引了成羣的鯊魚,精疲力盡的.老人不得不面對這羣兇狠的對手。他沒有害怕得退縮離開,而是選擇用盡最後一絲力量堅持下去,與它們對抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅強鼓勁加油,可故事的結果卻無法應和我的意願,歷經辛苦捕起的大魚仍然難逃被吃光的命運,老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚的殘骨。

這樣的結局讓我不禁對聖地亞哥的經歷有些悲傷,同時,我又對這位既平凡又不平凡的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經歷了84次失敗之後,依然出海打漁,這是何等的堅毅;老人與一條可以説是龐然大物的馬林魚鬥爭多日,終於成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在飢餓的鯊魚羣中保衞自己的努力成果,對抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒有打倒這個老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所説的“不敗的神話”。身為新時代的少先隊員,我們要向聖地亞哥學習,不必害怕失敗,而是學會堅毅,學會勇敢,學會拼搏着面對。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。

在這個故事裏,老漁夫最終沒有捕到魚帶回去,可是他失敗了嗎?我認為沒有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是隻要我們像聖地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來,直麪人生中的困難,勇往直前,就永遠是一個勝利者。