當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《小王子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聖埃克絮佩裏為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點綴了夜裏不曾亮起的星星，閃耀在地球這個謎一樣的國度，投射出一片紅心，照在了612星球那朵孤獨的玫瑰上。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。小王子在沙漠中對我説，他想要回去看玫瑰了，玫瑰一定很孤單，無數個日日夜夜的翹首以盼，他的漂流應該結束了。無怨無悔的玫瑰，忠誠的狐狸，嬌豔的玫瑰園裏千萬朵玫瑰，執着的點燈人，固執的醉酒人，自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實社會中不同類型的人的投影，寫得一針見血，深刻，引人深思。
語言樸素又平實，而背後隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個永遠不回答別人的問題、自己所問的問題沒有答案就會一直問下去的小王子，那個有着金黃色頭髮、面帶無邪微笑的小王子，那個來自外星球、有着憂鬱而明淨純潔眼神的小王子，幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。
小王子在自己的遍歷世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發現，已經來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個現在。
從小王子離開612星球上獨一無二的玫瑰開始，註定了這是一個刻骨銘心而又漫長的旅程，臨別的時候，玫瑰還是那樣的`倔脾氣，不肯委聲的訴説不捨，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對自己的親人、愛人，還要死死扞衞着那副尊嚴的皮囊，直到遠送離去的背影，落下斜陽草樹中的眼淚。玫瑰當然直到，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無奈自己的倔強，在朦朧中遠眺着小王子的背影。想想我們是不是應該在特定的時候，能夠放下自己的身段，去訴説自己的情感，人世間沒有多少次表達真心的機會，我們應該好好的把握。
小王子曾到過地球上一處的玫瑰園中，他看到滿園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他説：“這裏的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨一無二的玫瑰。”小王子眼神更堅定了，他説：“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以她是獨一無二的。”背對着一片奚落，小王子離開了玫瑰園。“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以是獨一無二的”。世界上上億的人兒匆匆而過，身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過時間，所以對我來説他是獨一無二的，以後人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開始，時間就一點一滴開始被我們認知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，説明他必定是珍貴的，無可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨一無二的回憶。不論世人怎麼看這樣的過往，對你來説都是獨一無二的。
小王子和他的花衝突是他的命運的轉折，因為這次轉折，小王子開始了他的追求，追求自己也説不清楚的東西，而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經會不去了。他，輕輕地倒下。
想它之所以影響那麼大，這是離不開作品的本身的。可以説這本書塑造得很成功，雖然本書沒有華麗的語言，沒有豪華的包裝，一切都是那麼的平淡，就像是一個歷經世間滄桑的老人在你的耳邊訴説着以前的故事，平淡的背後卻隱藏着深刻的道理，真正好的作品亦是如此！
情不自禁的走到窗前，抬頭望着星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在温柔的笑……
王子在旅行中都遇到了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、實業家、燈的人、地理學家、蛇、狐狸、扳道工、商人、他最終知道了他的花兒對他來説是多麼重要的了，他還是回到了他的星球，給飛行員留下了思念。
這個故事説明人不要斤斤計較，要心胸開闊，多去嘗試新事物，最終才會有正確的先擇。
他在那個星球一天能看42次日落，過了幾天後小王子和他的花朵告別了，他去的第一個星球是一個國王的星球。接下來他去了好多星球，最後一個小王子很喜歡。最後一個星球的人建議他去地球接下來爸爸就沒講了，明天再寫。最後我和爸爸就吃飯了。
今天，早晨，吃飯時爸爸拿了本書名字叫小王子，內容是説有一個小朋友開着飛機到了一個星球，哪個星球很小，那裏住着一個小朋友，他叫小王子。
這本書講的是：在一個遙遠的星球上住着一位可愛的小王子，一天他和他的玫瑰花鬧了點矛盾，於是他離開了自己的星球，開始在宇宙中旅行。
他去過六個星球，最後第七個星球來到了地球，他看見忙忙碌碌的大人卻不知道自己要追尋什麼，小王子終於明白了那朵花對他的意義，他決定回到自己的星球去照顧那朵花。
故事的作者是個飛行員，他的飛機降落在沙漠裏，認識了“小王子”。小王子讓他畫一直綿羊，可他畫了三次小王子都不喜歡，最後，飛行員畫了一個大盒子，告訴他綿羊就在裏面，小王子很滿意很開心。原來小王子來自b612號小行星。
他的星球很小很小，不能種很大的猴麪包樹。一天，他發現星球上開了一朵美麗的花，但是這朵花很嬌氣，總要他照顧，最後花兒認識到自己的錯誤，小王子決定去別的行星看一看。他來到一個只有國王一個人的.星球。
最近，我讀了一本書，名字叫《小王子》。
這是一個飛行員講述的故事，他小時候畫的畫大人不理解，於是，他當了一名飛行員。有一次，他的飛機出現了故障，降落在撒哈拉大沙漠，他遇見了小王子。小王子來自b126星球，那是一個很小的、神祕的星球。
小王子到各個星球去訪問，分別訪問了一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨光陰的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規蹈矩的點燈人和一個學究式的地理學家，最後到了地球。
我喜歡《小王子》這本書。
終於有機會看到《小王子》這本書了，我迫不及待地翻開了它。讀完以後，我被它深深打動了，並沉浸在小王子那難忘的世界裏難已自拔。
這個故事很美。作者在向我們娓娓道來的同時，又在看似不經意間道出了很多人生的真諦。作者一直在強調一個問題：什麼是最重要的事？對於小王子來説，照顧好他的花兒，關心每一條生命才是最重要的事，可是這樣的觀點也並非每個人都贊同。故事中那個熱衷於權力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專心數星星的商人、埋頭於書本的.地理學家，他們都在幹着自己認為最重要的事情，但是他們卻沒有弄懂生命中值得我們去珍惜的究竟是什麼。這些人的行為在我們看來都很好笑，但其實他們的行為就是我們大部分人現實生活中的縮影。曾幾何時，我們兒童時那純真的夢想不見了，取而代之的是學會了如何在社會中立足求生，如何獲取我們夢想中的東西。
我想：每個人的心中都有一個小王子。只是隨着歲月漸漸流逝，我們逐漸被其他的東西蒙蔽了雙眼，以至於看不清楚我們真正的內心世界了。只是，有的人醒悟得早，又找回了當初的純真，而有的人則遲遲不願回頭，繼續在名利中打滾。不管怎樣，這都是個人的選擇。
小王子代表着作者以及人們心中的純真還有善良，表達了作者對內心的美好與嚮往，介紹了作者感悟到的道理。儘管這本書帶有一些哀傷的色彩，但是我仍然覺得這是一本讓人愉悦的書。雖然讀到故事結局時我的心情有點沉重。可是，想到天空中那五億個小鈴鐺，我也感受到了幸福，並且暗自在心裏偷偷地笑！
在這個美好的冬天裏，我讀了一本悲傷的童話——《小王子》。這雖然只是一本不足5萬字的童話，卻值得我去慢慢回味。
這是一個略帶悲傷的男孩，他來自一個很小很小的星球，他就覺得自己很富有，因為他有一朵花、三座火山（一座死火山，兩座活火山），小王子還愛看日落他沒有魯濱遜的驚險歷程，也沒有醜小鴨的`完美蜕變，我看到的只是淳樸、平淡的恬靜之美。
小王子每天都要疏通火山、拔猴麪包樹苗、照顧玫瑰花。可是有一天他和那朵驕傲的玫瑰花鬧了矛盾，獨自背上行囊，開始了去各個星球的旅途。
國王説：“在我的星球上有一隻老鼠，你每隔一段時間判它個死刑，都要赦免它，因為只有這一隻老鼠。”
自高自大的人説：“我是星球上長得最美、衣着最好、家財最富、頭腦最聰明的人。”
酒鬼説：“我喝酒是為了能忘卻我的羞愧，而我的羞愧正是喝酒。”
商人説：“我這五十四年來一直在數星星。”
點燈人説：“這星球一年比一年轉的更快，而規定始終沒有改。現在這星球每分鐘轉一圈，我連 一秒鐘休息的時間也沒有。”
地理學家説：“科學家太重要了，不能到處去逛。”
小王子覺得大人太離奇了，但他喜歡點燈人的那個星球，因為這樣二十四小時可以看一千四百四十次日落。他因為狐狸要求他馴養，所以他知道了負責。他看到了五千多朵玫瑰，可覺得自己的那朵玫瑰是獨一無二的。
文章總要有結局，看到最後我哭了。可能正是因為我有童年，所以才能把這個故事讀透徹，希望我的童年能永遠存在記憶中。
“小王子，小王子，是你微笑的眼睛……”童年的旋律在耳邊縈繞。我撫摸着那微微泛黃的深藍色封面，望着那個站在灰色小星球上的金髮男孩……
三年前的那個暑假，媽媽給我買了很多書，想讓我暑假過得充實一些，《小王子》也是其中一本。我看到這書的封面第一感受就是——童話書？好無聊！而且書的封面上的那個小男孩好醜。
“你想，它能跑到哪兒去嗎？”“哪兒都行。它一直往前跑……”“那有什麼關係呢？我住的地方很小很小。”接着，他似乎有點憂鬱地補充一句：“一直往前跑，也跑不了多遠……”
不過一會兒，我便被這有趣的故事深深吸引了。小王子住的B612小行星就是這麼小，只有房子那麼大。他擁有着兩座活火山、一座死火山和一座漂亮的房子。而最讓小王子欣喜的.是一朵玫瑰花。這是一朵再普通不過的玫瑰花，但對於小王子來説卻是獨一無二的花。小王子呵護她，愛護她，可卻因一些小問題跟她鬧了矛盾。小王子無奈地離開了自己的星球——他必須和花兒説再見了。
“丁紫桐，睡覺了！”哎！煩死了，老媽又來催了。
“知道了，知道了！”我邊迴應邊繼續看。
“啪！”“砰！”房間的頂燈和我的房門都被關上了，屋內一片漆黑。我躺在牀上，心裏冒出了一個鬼點子，反正媽媽不知道，我再偷偷看一會書吧。
我把枱燈打開，拿起書，剛準備看的時候，耳邊突然想起了一陣腳步聲。不好，是媽媽！“吱——”房門拉開了，我還沒有藏好書裝睡着的時候，媽媽就已經站在了我的牀前。
“你怎麼還不睡覺？還想不想長個子啊！”媽媽生氣地大吼道，説完就摔門而出。
我愣在那裏，感覺有無限的委屈，再也沒有心思看了，書被我扔到了一邊。
從那以後，我再也沒有動過那本書。直到三年後的一天，我在書櫥的角落裏發現了這本書。往事的回憶如沾着灰塵的扉一樣，正在我腦海中打開。我重新打開了這本《小王子》認真地讀完了它。
後來，小王子來到了許多的星球，最後，他來到了地球。小王子在地球上看到了許多與他那朵一模一樣的玫瑰花。他傷心極了。他本以為他的花是獨一無二的。這時，一隻狐狸解開了小王子所有的心結：“如果我們倆互相需要，對我來説，你是世界上獨一無二的……”小王子與玫瑰就是這樣的，即使有一千個小王子，有一千朵玫瑰花，他們也會認出對方，因為這就是愛。然而小王子卻忽略了這份愛後的責任，他既然愛玫瑰花，就應該將玫瑰花照顧好，而不能因為玫瑰花的不滿意而逃避。愛一個人，一個東西，就應該為它撐起責任，不然，那空虛的愛也只是個花架子。
這時，我又想起了我的媽媽，我愛她，她愛我，這是不可否認的。而她讓我早睡覺是因為她愛我，想讓我長高，這是她的責任。而我的責任就是乖乖地聽她的建議，不要讓她生氣。但不懂事的我就像起初的小王子一樣，不僅沒有完成自己的責任，也沒有理解到媽媽的責任，才會發生這樣不愉快的事情。
“只有用心靈看，才能看得清楚本質的東西，眼睛是看不見的。”許多人只看到了愛的美好，卻沒有看到愛的背後是重重的責任，這隻能用心靈去感受。只有個人為這份愛承擔一點，付出一點，這份愛才能長久、美好。
故事的最後，小王子回到了自己的星球，去完成自己的責任了。
仰望星空，我彷彿看到了那B612小行星，看到了那朵玫瑰花，看到了小王子純真的笑臉……
借書那天，我看到了一本名叫《小王子》的童話書，看了題目我很好奇，故事中的小王子到底是什麼樣的？ 於是，我如飢似渴地讀了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方是非常有名的，是一本大人、小孩都喜歡看的書。我繼續讀下去，小王子住在一個小得只有他一個人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。後來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到了地球，在沙漠中遇見到了一個飛機壞了的飛行員。小王子和飛行員結下了很深厚的'情誼，可是小王子非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，被一條毒蛇咬了一口，後來飛行員就再也沒有見過他。
讀了這本書，我終於明白什麼叫做純淨的心靈。小王子深深地愛着她的玫瑰花，為了不讓被羊吃了，還讓飛行員給羊畫了個口罩。對她來説，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都是不一樣的，如果花兒沒有了，就像全部的星球都失去了光芒一樣。這是多麼真摯的感情啊！
我還知道，這裏面的好多故事都是有比喻意義的，比如，那個什麼下手都沒有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個每天數星星的商人的故事告訴我們不要再沒有意義的事情上浪費時間······
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會做出一些蠢事，大人不一定什麼都對，我們小孩在長大的過程中永遠要保持一顆純淨的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
暑假我懷着欣喜的神情打開了我喜歡的一冊書《小王子》。成天、兩天、三天、四天、五天……我越看越愛，越看越陶醉，我貪慾地淹沒着這本書的精美。
這本書所敍述的是翱遊員“我”由於飛機出了妨礙，無奈下降在幾近沒有人的撒哈拉戈壁上，這時候，一名誘人而又神奇的小男孩浮現了，頑強地要“我”給他畫一隻小綿羊。他即是小王子。《小王子》這本書經歷“我”對一名來自分別星球，機動質樸的小王子神奇身份一步一步探訪的進程，以寓言的大勢向讀者展現了一副生命與生活、愛與肩負的漂亮丹青。作家用既膚淺又宂長的談話表白出了使人深醒的哲理和使人感激的風韻。整部充溢了詩意的難熬和淺淺的憂悶，使人耐人尋味。
書中有一句話，“正真重大的東西，眼睛是看不見的。真實重大的東西是要有意眼去看的。”這句話我想送給我的父母、老師和身旁勞累的大人們。大人們老是勞累着，忙完停頓後再接續忙，日復一日，生活也變得缺乏無趣。或許大家應當像作家一樣，維持着一顆悠久不會長大的'童心，經常地減少本人，尋求空想，這也不錯啊！
我感覺大人們更須要看《小王子》，這是一冊老小咸宜的書，在這本書中，成人們整日為本人我富貴榮華忙的團團轉，卻不知曉本人的動作已深深浸染了下一代。小王子陌生大人們為何要這樣做，就好像全部小孩也陌生一樣。我期望，家長們要多去明白孩子真實須要的東西，而不是輕易對付;多去明白孩子的歸天、意思，而不是一味地拘束他們。
起初看《小王子》這本書時，我真是有些看不懂，也提不起興趣，看了幾遍之後，才有些領悟。《小王子》雖是一本通俗易懂的童書，但簡單文字的背後，卻是藴含着很深奧的哲理。這次聊書會後，讓我對《小王子》這本書又有了全新的認識。
這本書講述了住在B—612星球上的小王子，與“玫瑰”發生爭吵後開始離開自己的星球去探險，他遇見了不同星球上的國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸以及我們的敍述者飛行員本人。在歷險的過程中，發生了很多很多不可思議的故事……
聊書會上，老師們的感觸點各不相同，但給我印象最深的是點路燈的人，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，後一秒鐘又把燈熄滅了，一直這麼循環。小王子覺得點燈人的`工作最有意義，是因為他的工作是為別人。小王子若有所思地離開了，他惋惜地歎口氣，又對自己説：“這是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球確實太小了，住不下兩個人……”
點燈人存在的意義是點燈，沒錯啊，盡忠職守，各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經為某某亮起過很重要的點點星光。
聊書會上，大家都談了自己對“馴養”這個詞語的理解。文中的馴養就是建立一種信任，理解或是交心的關係。文中小王子馴養了一隻狐狸，狐狸也教會了小王子許多道理，離開的時候，狐狸就送給小王子幾句話：一個人用心靈去看，才看得最清楚。本質的東西，用眼睛是看不見的。正是你為你的玫瑰花費了時間，才使你的玫瑰變得非常重要。“人們已經忘記了這個道理，”狐狸説，“可是，你不應該忘記它。對你馴養的東西你要永遠負責。你要對你的玫瑰負責……”這些句子，都能體現愛與責任，人與人之間總在建立着關係，其實，我們必須明白，在某種關係建立的同時，我們本身就應該為這個關係承擔起應負的責任來。
從理論聯繫到實際，作為一名老師，在“馴養學生”上，每個孩子不同，“馴養”方式就不一樣。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我們在享受孩子愛戴的同時，也付出了真心！所以班級裏每個孩子的一舉一動都牽動着我們的心！面對我們的學生，我們要付出真心，平等對待，與其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、愛護孩子，就不難“馴養”。所以説我們要用不同的方式去引導孩子成長，學會因材施教。
一本好書，總想與人分享，尤其是一本這麼適合孩子讀的童書。怎麼推薦給他們並讓他們真正讀進去也是需要我們去做的。老師們想法多多，通過一節《小王子》的導讀課去吸引他們，但是導讀課需要我們精心設計。比如設計同學們感興趣的話題，通過自讀，共讀的方式，讓孩子們更深入的理解，各抒己見。或者把這本書的動畫片作品推薦給學生，孩子們對動畫片有了興趣自然願意再去書中一探究竟，效果也是不錯……。
讀書是心靈的洗禮，聊書是心靈的碰撞。通過這次聊書會，我又進一步理解了《小王子》這本書，很多心中的疑惑也慢慢地解開了。因為小王子的故事，我們在生活中，懂得了愛與責任，知道了用眼睛看事會有偏差，多用心去感受，帶着“童心”和“真心”快樂地度過每一天吧！
《小王子》講述了一個既美麗又傷感的故事：故事裏飛行員“我”因為飛機出了故障被迫降落到了遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神祕的小男孩出現了執拗地請“我”給他畫一隻綿羊。他就是小王子純潔憂鬱來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的祕密逐漸揭開了。他是因為與他的美麗、驕傲的玫瑰發生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫遊分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球最後降臨到地球上試圖找到紓解孤獨和痛苦的良方。
在這篇文章裏作者把一些想法利用小王子與他人的對話表達出來但都不是很明確使我有足夠的空間思考這部作品的魅力。
在《小王子》中我學會了一種責任叫做“馴養”。當狐狸向小王子描述他的心聲時説：“如果你馴養我那我的生命就會充滿陽光你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下你的腳步聲則會像音樂一樣把我召喚出洞穴。你看到那邊的.麥田了嗎……你有一頭金色的頭髮金黃色的麥子會讓我想起你我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”可是最後小王子還是離開了狐狸他説：“那你還是什麼也沒得到吧……”“不至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時都會失去可是當我們同一些事物“建立某種關係”後得到與失去都已變得不再重要。重要的是以一種平和的心態去對待無論結局是喜是悲至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話裏我們能感知到任何事物都有他的表面性與真實性很多時候我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。小王子牢記了狐狸的話“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的。”於是他説“正因為有一朵我們看不見的花星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗因為沙漠的某處隱藏着一口井。”啊小王子的內心真是很豐富的。很多事物因為我們用肉眼無法看到才顯得神祕。其實得到這些又是那麼的簡單隻需要一顆充滿愛的心。
《小王子》這本書是朋友介紹的，沒事的時候找來看看的。原本沒有多大的期待，但讀完之後感覺收穫很多。在這篇文章裏有太多的想象空間也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》你將發現生活不再苦悶、無趣然而最重要的是你得拋開世俗的眼光保持一分童稚的純真。沒有人永遠童年可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章裏的意思肯定不止這些因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
剛認識她的時候她qq簽名就是這句話。空間裏也是。而自己對這句話也是無比贊同的。如果愛一定是要用語言進行傳達那啞巴是不是就不可能戀愛。顯然不會。而真正的愛是看不見，色授神予的。她問我為什麼説話時眼神遊離，不看對方。她問我為什麼每天都那麼悠閒，聊天時隨叫隨到。她問我為什麼整整一本書幾天就看完了。她問我為什麼經常進她的空間，每天都幫她澆花、、、她不知道説話時不看他眼睛的我總在她不留意時一直偷偷凝望。她不知道那時候的我把陪她聊天當做比其他所有事情都重要。她不知道時常煩躁的我拿着她給的書坐在陽台上一讀就是一下午。她不知道她空間的説説，日誌我從頭看到底。他不知道我把天堂漫畫冊幾千多條留言翻爛只為能沿着他來時的路走一遍。她不知道學過外國文學的我選修課又要選是知道喜歡外國文學的她一定也會這樣選。她不知道。也或許她原本是知道的。到今天，仍還控制不住自己每天跑去看她有沒有新的心情留言，看她微博有沒有更新。
“我那時什麼也不懂！我應該根據她的行為，而不是根據她的話來判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我真不該離開她的…我早該猜到，在她那可笑的伎倆後面是繾綣柔情啊。花朵是如此的天真無邪！可是，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛她。”
她總是表現出一副任何人都難以靠近的樣子，習慣説髒話
對不喜歡的事物毫不掩飾的表現出她的態度，追求完美，強做堅強。我能感覺出來她沒有表面上看的那麼自立，堅強。她敏感，憂傷，充滿戒備。之所以把自己包裹起來是為自己不被傷害。認定親近的人她會拼命的對他好。而不痛不癢的`路人她絕不會有任何趨炎諂媚。與她相處的日子我承認與她比起來自己像是一個孩子。所有的行為表現顯得那麼不成熟。可那是真實的我，沒有絲毫掩飾。我認為對最真的人就應該用最真誠的態度。不論結果是好是壞。
“我會住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑着，每當夜晚你仰望星空的時候，就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”
終究是一念起天涯咫尺，一念滅咫尺天涯。偌大的學校。分開後就連一次面都沒見過。哪怕是一次偶遇。見過千萬人，像她的發，她的眼，可都不是她的臉。她回到了原本要出發的地方。肯定過的很好。這就夠了吧。只要她過得好，而不打擾，是我給她最後的温柔。我堅信時間會沖淡一切。糾結的感情，痛苦的經歷，刻骨銘心的情感都是會有天變得不再那麼刻骨銘心。如果你不願意相信，只能是這個時間還不足夠長。要我離開的時候她用尖鋭犀利的言語對我“狂轟濫炸”，我很平靜。因為我知道其實她心裏不是這樣想的。之所以這樣是讓我能離開的輕鬆一點，帶着恨總是比帶着愛離開的堅決一點。她自作聰明的這樣做着。
放不下。每每夜深人靜睡不着的時候還是會想起她。我不知道當我的名字出現的一霎那她腦海裏會顯現什麼。我不知道自己對她來説究竟意味着什麼。就這樣什麼都沒有了。像場夢一樣。那種感覺真的不好受。才發現原來人世間最殘酷的不是平行線，永遠不會有交集。而是相交線！明明有過交集，卻還要在某個地點相互遠離，而且越走越遠。
知道很多道理。也知道人的一生總是會有幾個的人走進自己生命，並只是停留一段時間，不會走到最後。也許能留下的，又彌足珍貴的可能就是這些始終抹不掉的記憶了。姑且也不去抹掉吧。就放在那兒豐盈自己的人生。待到自己像遼闊的夜空一樣包容一切時讓這些回憶像點綴在夜幕下的星星顯得更加璀璨。
近期，我看了一本很有吸引力的書，它的名字就叫做《小王子》。
這本書的作者是法國的小説家安東尼·聖埃克蘇佩裏，因為他在1926年曾任職業飛行員。1932年以後曾作為記者到過世界各地，後來，在兩次遠程飛行中受傷。因為他有許多飛行經歷，所以他的許多主要作品如《南方郵件》《夜航》《人的大地》等，都以飛行生活為題材。
並且説實話，在我剛開始接觸這本書的時候還有一點看不懂，但等我慢慢看到，後面卻越來越被它吸引住了。
它的主要內容是：有一天，一朵玫瑰在小王子的星球上萌芽了。小王子對她十分憐愛，但花兒的.做作使他感到苦惱。於是，在一個清晨，小王子離開了自己的星球，開始遨遊太空。他拜訪了靠近自己的六個星球后，來到了地球上的撒哈拉大沙漠。小王子為了尋找朋友，走了很遠很遠，驚異的發現自己的玫瑰並不是獨一無二的，他感到傷心無比。之後，他用自己的耐心征服了小狐狸，從小狐狸那裏得到了啟發——“只有用心才能看大清，僅用眼睛永遠無法看到事物的本真。”憑藉小狐狸的話，小王子在沙漠中和遇險的飛行員一起找到了一汪清泉。最後，他在蛇的幫助下離開了地球，重新回到了他的星球上。小王子的離去，是必然的，可當我讀到那裏時，卻還是感到惋惜。
小王子讓我感動。 小王子深深愛着他的玫瑰，他對玫瑰園裏的玫瑰説的話讓我潸然淚下：“當然，我的那朵玫瑰，一個普通得過路人會認為她和你們毫無二致。何時對我來説，她比你們所有所有的花加起來都重要。因為她是我的玫瑰。”是啊，他愛上了這朵玫瑰，而這朵花在他眼中就是千千萬萬顆星星中，唯一盛開的一朵，他為玫瑰澆水、為玫瑰殺死毛毛蟲、為玫瑰準備玻璃罩。
小狐狸讓我感動。它請求小王子馴養它。當小王子馴養和照顧了小狐狸後，一切金色的東西，在小狐狸眼裏都會有特別的意義，只因為小王子有金色的頭髮。當我們愛一個人的時候和他有關的一切，在我們眼裏都有非同一般的含義。所以，小狐狸的愛讓我感動。
我原以為我對“愛”這個字已經非常瞭解，但是，直到我看了《小王子》以後，我才發現，其實我對“愛”還非常的陌生，只有我看完了《小王子》我才真正的懂得了：原來，這就是愛，心裏有着希望和温存，有着感動與責任。
上次班主任研究會的幾位老師在給我們培訓的過程中都談到了《小王子》一書，其中對於教育的重要意義與啟示感觸很多，針對自己之前讀書少的問題，趕緊找來閲讀。這真的是一部充滿詩意的童話，作品刻意追求並表現出來的想象力，智慧，情感，使孩子和成年人都喜歡，並隨時能夠發現新的精神財富，尤其對於我今後的教育工作有了很多啟發。
小王子所講述的是一個美麗傷感的故事，故事的主人公小王子因為與一朵美麗驕傲的玫瑰花慪氣而出走，它在各個星球中漫遊，分別拜訪了愛慕虛榮的人，酒鬼，貪婪的商人等，他對他們的生活很不理解，最後他來到地球，卻結識了蛇與狐狸，並從狐狸那裏獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任，只有通過交流才能找到友誼與幸福。”
王子第一節中的題目是“一頂吃掉大象的帽子”。小王子將自己的大作拿給大人們看，問他們是否被這幅畫嚇壞了，而大人們卻答道一頂帽子怎麼會把人嚇壞。小王子説我畫的是正在消化一頭大象的巨蟒。既然大人們沒看出來，小王子又畫了一幅，這一次他把巨蟒肚子裏的情景畫了出來，以便大人們能看清楚，大人們總要別人把什麼事情都解釋的明明白白。看了小王子的第二幅畫作，大人們叫他把作品放到一邊，讓他將心思用在學習地理﹑歷史﹑算術和語法上。於是六歲那年，他放棄了當畫家這個偉大職業的夢想，兩幅畫作的先後碰壁讓他心灰意冷。
孩子畫的是一條蟒蛇，大人們卻看到的.是一頂草帽，這種看待事物的差別，不單單是眼光問題，還有從看待問題角度折射出來的內心價值取向和世界觀的不同。孩子的世界是神奇曼妙的，作為成年人的我們永遠不明白他們在想什麼做什麼。或者，只有富有愛心和童趣的人，才可以真正理解走進他們的內心。
想想自己平時的教學過程中，總是會抱怨為什麼有這麼多不聽話成績很差的學生，總是採用生硬的話語來進行所謂的教育，孩子們能聽進去多少又或許這種教育方式產生了多少教育意義卻從未思索，自身存在的很多問題也從未及時反省。正如《小王子》中所説我們與學生的看待問題的眼光不同，所以在工作中與學生產生了許多無謂的“摩擦”。葉聖陶曾經説過“我們必須會變小孩子，才配做小孩子的先生。”這便是要求我們對學生的理解，從孩子的角度出發解決教育中存在的問題，讓學生的個性得到尊重與張揚，實現他們身心素質的和諧發展，這樣的教育或許才是真正的教育。
更好的貼近孩子們的心靈，汲取更多的教育原理，研讀《小王子》，我還在繼續。
“小王子”消失在我的視線裏，不知去向何處。帶着神祕，帶着他的夢想，消逝在金色的沙漠裏……淡淡的哀傷與絲絲不捨，縈繞在我心中，揮之不去，久久不散！——我慢慢合上了《小王子》這本書！
《小王子》是法國作家聖埃克蘇佩裏的作品，這是一篇童話故事，不同於西方真正意義上的童話故事，而“它是一本給成人看的兒童書籍”，“在他富有詩意的淡淡的哀愁中藴含着一整套的哲學思想”。讀完這本書，細細品味，便有了些許感悟。
關於童真
是啊，其實不管年紀多大，我們都需要童話，它能讓我們的心靈永遠像孩子般的純真，簡單，清澈。有時候，我們停下忙碌的腳步，試着用孩子們的眼光看待這個世界，也許我們活的都會簡單純淨一些，我們的心也不會如此疲憊。“所有的'大人都曾經是孩子。”我們曾經都是會為了得到喜愛的玩具而發笑，為了遺失一支蠟筆一塊橡皮而哭泣，也為了穿到一件自己新衣服而開心的孩子。
記得嗎，童年的世界裏，微笑和純真的心，可以讓我們的整個世界都快樂又明亮起來。可是時光流失，歲月遠去，我們漸漸長大，我們沉溺於人世浮華，專注於利益法則，迷失了自我。而“小王子”天真無邪、純真可愛，就是純真之初的我們的影子，可是故事的結尾，小王子倒在了沙漠上，故事中的“我”如此悲傷，童真不再，小王子的逝去，還象徵我們童年的逝去，令人悲傷，更有不捨！
唉，人總是這樣，長大以後，失去了童年，失去了童真，才倍感珍惜！童年不再回，但我相信每個成人的內心深處，都藏着一個愛做遊戲的天真孩童，只不過隨着時光流失，蒙上了世故的塵土。我們一定可以在這紛繁的成人世界中，保持一顆童心，一份純真，儘量讓我們的生活“鳥語花香”，少一些爾虞我詐，少一些追名逐利，多一些簡單，多一些快樂！
關於愛情
故事中的小王子是B612號小行星上的唯一居民，他勤勉地疏通火山口，拔着猴麪包樹的幼苗。小王子簡單卻有些孤獨，心情低落時，他會提着凳子追着太陽看日落。一朵玫瑰花進入了他的生活，從玫瑰花和小王子開始開始相遇，小王子就心甘情願地為她做任何事。但玫瑰花的驕傲和再三試探，使小王子負氣離開家園，開始了宇宙旅行。
而玫瑰花最後放手給小王子自由以及之前那些自私的表現，其實都是因為她深愛着小王子。她愛他，所以希望小王子能對她專一，能對她負責。在小狐狸點醒他之後，他這才醒悟，原來在旅途中，對玫瑰的無限思念，在到達地球后，即使看到5000多和自己的玫瑰一模一樣的玫瑰，依然沮喪和失望，“儘管那朵玫瑰看起來和你們一樣，但對我來説，卻比千百朵花兒都重要，因為我每天為她澆水，為她罩上玻璃罩，為她擋上屏風，為她殺死毛毛蟲，還因為我每天傾聽她的話語，不管是些抱怨，還是自誇，甚至就是沉默，一切只因為，她是我的玫瑰。”
故事的結尾是蛇的毒液幫助小王子離開地球，回到自己的星球，回到愛人身邊，他用生命表達了對玫瑰花的愛，那麼濃烈，那麼迫切，他要回到玫瑰花的身邊，與之相伴！玫瑰也還在等待，還在思念，小王子這段生命的結束也許正是他們之間另一段愛情旅程的開始。我想,在生活中，愛情不是轟轟烈烈的誓言，而是平平淡淡的陪伴。攜子之手，與之慢慢變老，“有你在，真好！”是我對愛情的追求。我覺得小王子最後的選擇，也是希望如此。小王子與玫瑰花的愛情結局有些悲傷，但更永恆，回味無窮，有遺憾，更有期許在其中！
關於人性
書中除了小王子和飛行員“我”這兩個主要人物外，還刻畫出其他成人的形象，在到達地球之前，小王子游歷了六個星球，每個星球上都居住着一個人，他們分別是國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人和地理學家。他們都是我們社會上多數人的寫照，他們虛榮、盲目追求追名逐利，不敢面對現實困境而不斷麻痺自己；他們貪婪、墨守成規不知變通；他們貌似知識淵博，但只會紙上談兵，不懂腳踏實地工作。這些都是作者對醜惡人性的批判。同時通過小王子這個人物，作者也想告訴我們，人類生命初始時期的天真與善良，表達了作者對回到本真，追求真善美的嚮往！
《小王子》一書語言樸實卻充滿幻想，在幻想中諷刺着成人世界，這與他的寫作背景密不可分。此話題這裏不作探討，只是在我的愚見中，我認為人性無所謂“本善本惡”之分，當嬰兒降臨初始，沒有滾滾紅塵的薰染，僅攜帶動物性的原始本性，僅是一張“白紙”。他們身上絕沒有“善惡之分”，人性善還是惡，是一個人在所處社會環境的大染缸中浸泡所致，我們成人們或貪婪，或虛榮，是在大染缸中，孕育了我們的各種醜惡。在《小王子》的結尾，作者不免有些絕望，小王子倒在了金色的沙攤上，也許是作者對身處當時社會的絕望；當然也有期望，唯一能與小王子對話的“我”從此愛看星星，期盼着小王子的回來，我想這説明他還對當時社會充滿希望。
而身處現在世界的我們，還是應該樂觀一些，應該相信人善大於人惡，對世界充滿希望，抵住誘惑，少一些“惡”，像小王子一樣，在這大千世界中努力做一個本真而善多的人，並以此與大家共勉！
《小王子》裏傲慢的國王、虛榮的人、酒鬼、唯利是圖的商人、死守規定的點燈人、理論脱離實際的地理學家，都有他們的象徵意義。 那麼蛇象徵着什麼？蛇説的那些話，粗看令人不寒而慄，“凡是我碰過的人，我都可以把他送回老家去。”它又説，“不過，你這麼純潔，來自一顆星星……”小王子説：“喔，我明白，但是為什麼，你總説謎一樣的話？”“我能解開所有的謎。”蛇説。 細品之，它揭示了死亡的`奧祕。人生就是一場夢，人生就是一個謎。走到生命盡頭的時候，夢醒了，謎也解開了。每個人的生命中，都住着一條蛇，它不斷地誘惑着你“如果你想回老家，回故鄉，回到你出發的地點，我可以……”這條蛇既對你懷着悲憫，又對你懷着殺意。人生中的種種苦，都是毒蛇的化身，我們每天都在品嚐毒液。總有一天，蛇會讓我們回到故鄉，不管我們願不願意，也在那一瞬間，解開了所有的謎。
讀過《小王子》之後，我學到了很多知識。在學到知識的同時，也產生了許多的疑問。小王子為什麼反覆強調他想要一隻小羊呢？為什麼他一天看了43次日落呢？小羊吃掉了小王子的`花了嗎？小王子為什麼喜歡奇怪的第五顆星球呢？蛇會怎樣幫助小王子回到星球呢？小王子為什麼會問小羊是否會吃掉花麼？花不想讓小王子走，但是它最後為什麼又讓小王子走了呢？狐狸為什麼讓小王子每天在固定的時間來？這些問題我都想不明白，不知道反覆的閲讀能不能想通。
學問齋