《狗來了》讀後感400字

細細品味一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《狗來了》讀後感400字，歡迎閲讀與收藏。

當一隻狗已經年邁，它還能幹什麼呢？這是一個值得思考的問題。在奧地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下，一隻年邁的老狗卻有着想出去看看廣闊世界的夢想。

《狗來了》這本書主角——狗，它的妻子已經去世多年，孩子們也已經長大自立，於是，它便下定決心，去看看更廣闊的世界，從而引發了一系列精彩的故事。

這個故事看上去是一個童話，卻充滿了諷刺意味。在故事中，狗見識了社會上的各種不公：在當演員這條路上，狗付出了更多的努力，但偏偏是毫無本領的豬一舉得到了觀眾的喜愛，攀上豪門，這難道不是對娛樂圈裏那些毫無演技，但卻大紅大紫的流量小生的諷刺嗎？救人治病的醫院，也是狗的親人的死亡之地，這不也是對某些醫院的辛辣諷刺嗎？許多黑暗的現象，都通過這隻善良的老狗牽引出來。

説了反面例子，也來説説正面例子。在《狗到了學校》這一章中，狗當了一回不走尋常路的代課老師。它帶領學生們去買菜，在去的路上上了交通安全教育課，買東西的時候學習了消費策略，回去的路上，則進行了體育課。它真正做到把教育融入生活。在現實中，我們可能在學校學會了一個知識，卻不知道怎麼應用。以前我也會感到很迷茫：“我們學習這些知識到底有什麼用呢？難道只是為考高分嗎？”而狗的教學方式，讓學生們感受到學習最大的樂趣——學有所用。看來狗真是一位好老師呢，我也想擁有這樣一位老師！

這本書的主人公雖然只是一隻狗，但是它講的卻是人的故事。它的故事帶給我們很多思考，希望故事中諷刺的這些現象能夠得到改善。不正應了那句話嗎：“諷刺，是為了讓世界變得更美好。”