讀完一本名著以後，大家一定都收穫不少，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感，歡迎大家分享。
![[精品]讀《賣火柴的小女孩》有感](https://i2.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/157d7e2e41a9cc8385cbc9260d1abde02c4d96cb703feb6b73ea3b3e9c38cbd84239409957f19e2e2cfc.jpg "[精品]讀《賣火柴的小女孩》有感")
《賣火柴的小女孩》是丹麥童話作家安徒生寫的，童話使他永垂不朽。
安徒生1835年開始寫童話，共寫了168篇童話故事。 我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話心一下子沉了下去。小女孩生活在黑暗的社會裏，受盡了折磨，她的童年是昏暗的，命運是悽慘的。不知不覺，我以淚流滿面，苦澀的淚水不斷地往外流…… 啊!世界太不公平了，一個可憐的小女孩，你應該有浪漫的童年，應該去上學，穿上淺紅色的羽絨服，帶上棗紅色的手套，牀上潔白的跑鞋，然而你什麼也沒有，幸福在哪裏?請快到我們這裏來，因為我們生活在一個温暖的大家庭中。
我會把你請到我的家中，把媽媽買給我的'美食送給你，我要帶你去學校，遨遊知識的海洋，和小夥伴們一起學習。遊戲，讓快樂永遠圍繞你。黑暗的社會已經被埋葬了，現在我們兒童的生活特別幸福和快樂。快樂吧，讓我們用愛心撫平你們心靈上的創傷，讓我們一起學習，一起唱歌，一起跳舞，一起擁有金色的童年。
這篇童話感人至深，我也深受感動。想想窮孩子在飢寒交迫中生活，我覺得我們的生活是幸福的，我們應該聽父母的話，幫他們做些力所能及的家務事，做一個孝敬父母的孩子。
在暑假裏，我讀了許多課外書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《世界著名童話》等。我尤其對那本《安徒生童話》愛不釋手，書中有許多故事令我感動。其中有一篇《賣火柴的小女孩》的文章，我一連讀了好幾遍，故事中的主人公小女孩悲慘的遭遇令我非常同情。
故事發生在一個大年夜，天下着雪又那麼的黑，有一個小女孩光着頭、赤着腳，在街上賣火柴。可憐的她，一整天連一根火柴也沒有賣出去，她不敢回家。因為她家裏和街上一樣冷，回去爸爸還要打她。多麼可憐的小女孩啊!小女孩無依無靠，最後，她在幻想中死去。
每次讀完這個故事，我的心久久不能平靜。我一直在納悶，是誰導致了這個悲慘故事的發生?為什麼小女孩的生活要那麼苦?我帶着這個疑問去請教老師，老師告訴我這都是萬惡的資本主義社會造成的。在資本主義社會裏，富人有享不完的榮華富貴，而像小女孩一樣的窮人只能得到悲慘的下場。“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”這正是資本主義社會的真實寫照!
我和小女孩是同齡人。可我現在的.生活無憂無慮。我得到了父母、老師等長輩的關愛。我在學習上，在生活上需要什麼，只要是正當的，父母都能滿足我。為什麼我的生活這麼幸福?因為我生活在改革開放的社會主義新中國。黨和國家非常關心我們下一代。我們生活在新時代，沒有理由不認真學習。想想我自己，條件那麼優越，可是學習還是那麼不用心，經常惹爸爸媽媽生氣，現在想起來，真是對不起他們。
我還有個大手大腳花錢的壞習慣，有時媽媽説我，我還嫌她煩。我根本不知道爸爸媽媽掙錢的不容易。由於爸爸是開飯店的，一天到晚都很忙。特別是夏天，廚房裏有四十多攝氏度，爸爸在裏面真是難受。可他為了這個家，更為了我，沒日沒夜地幹着。我看在眼裏，疼在心裏。
我要珍惜現在的幸福生活，發憤學習，掌握過硬的本領，這樣，才對得起父母、師長對我的關愛。
學習了《賣火柴的小女孩》這篇課文我禁不住沉思了起來。女孩的悲慘生活深感同情，它擁有的只能是幻想，而我擁有的一切都是現實。聖誕前的晚上，小女孩又冷又餓，他擦燃第一根火柴，幻想自己坐在暖哄哄的火爐旁。火柴滅了，温暖的感覺不見了，消失了。
而我還從未有年被凍的滋味。小女孩餓極了，此時，他多想吃一點東西呀，可是，那有啊，只有幻想伴隨着他，他覺得有一隻香噴噴的烤鴨，背上還插這刀和叉，向他搖搖擺擺的.走來，但是，只要火柴一滅，他又回到那種餓飢的現實當中。而我，從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。她沒有快樂，沒有痛苦。於是，就幻想那美麗而又神聖的聖誕樹來寄託它的美好願望。而我，那一個節日，不是家長陪在身邊盡情的快樂呢！最後小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見到了唯一疼愛自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關懷，小女孩多可憐啊！而我呢，全家對我的關懷是無限的想着想着，我彷彿看到了小女孩和他的爸爸媽媽們坐在暖和屋子裏、吃着可口的晚餐……
砰——叭！砰——叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多麼美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……因為今天是除夕！但美麗的夜晚和夥伴們的歡聲笑語及爆的的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脱出來，因為那本《賣火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。
我彷彿看見一個光着頭、赤着腳的小女孩來到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我彷彿又看到她蜷縮在冰冷牆角里的瘦小的身軀，彷彿又看到小女孩向點嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高。飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的`奶奶“飛”到我們國家來，她們一定會得到無限的幸福，吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧！來吧！大家歡迎你們。
這時。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花，！”聽到歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站着，幸福地微笑着……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章後我的心情久久不能平靜，小女孩那悲慘的遭遇猶如一幕幕電影一直縈繞在我眼前，令我不禁潸然淚下。
就在大年夜的那一天，天上下着鵝毛大雪，一個衣着單薄的小女孩走在大街上賣火柴，她又冷又餓，全身蜷縮在一起，可還是感到冷。小女孩便點燃手中的火柴取暖，在燃燒的火焰裏她看見了火爐、烤鵝、最愛她的奶奶……最後她飢寒交迫，在大年夜跟着她的奶奶一起飛到了遙遠的天邊。
文中有一處讓我很感動：小女孩又點燃一根火柴，發現自己正坐在一個大火爐前，火爐閃爍着光輝，她的手已經不那麼冷了。她又想把腳伸過去暖和暖和，可是火柴突然熄滅了，大火爐不見了，她手裏只有一根燃燒過的'火柴。小女孩穿得那麼少，只用火柴取暖怎麼行?而我們呢，冷的時候可以穿棉襖、羽絨服，晚上睡覺可以開空調，跟小女孩比真是大相徑庭。
文中另一處也讓我很感動：小女孩向別人屋子裏望去，看到裏面的桌上放着一隻香噴噴的烤鵝，奇怪的是這隻烤鵝竟然向着小女孩走了過來小女孩開心極了，想去吃可是火柴熄滅了，什麼也沒有了。小女孩那麼餓，可是她沒賣掉一根火柴，什麼吃的也換不到。讀到這裏，我不禁又想到了自己，家裏什麼吃的都有，可每當媽媽把飯菜端出來，我總是嫌這個不好吃，那個不要吃，還直抱怨媽媽做的菜太少了。而文中的小女孩卻只能在幻境裏看到好吃的，最終餓死在街頭。
小女孩的悲慘遭遇值得我們每一個人同情，更發人深思。我們現在生活在這麼幸福的時代，一定要珍惜這來之不易的生活，努力學習，創造更美好的未來。
她走了，在冰冷的寒風中走了，可她的眼前卻曾經出現過很美很美的事物。帶着這美好回憶，她跟着奶奶步入了天堂。但也許，她的離去，會帶給我們許多深刻的啟示……——題記在老師的指引中，我們走進了安徒生爺爺的童話世界，欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個寒風呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個飢寒交迫的小女孩，帶着自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇……看着書本上課文的插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多……
可以説，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對於吃，我們沒有顧慮，對於穿，我們不會焦急。現在的我們，就簡直可以説是生活在蜜罐裏。而小女孩這樣風餐露宿的生活，根本是我們不會經歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來説簡直是夢的學習環境和大好時光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再捱餓，小女孩付出了她的生命和童年；為了生存在這個黑暗的世界，她不得不在充滿温暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生……
最終，她在温馨的幻想中離開這個悲慘的.世界，飛到沒有痛苦、沒有飢餓、沒有寒冷的地方去了……這個結局，在我們看來是悽慘的，但是，對小女孩來説，卻是一種解脱。在她生存的那個黑暗的舊社會，她得不到一個孩子應有的愛和温暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢？可以説真的是身在福中不知福……從今以後，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實際行動譜寫屬於未來的美好樂章。
最近，我讀了一篇名為《賣火柴的小女孩》的文章。讀後，我的眼睛模糊了。
主要講述了：一個賣火柴的小女孩，在大雪紛飛的`除夕夜。因凍餓而死在牆角。讀完後，我突然想起我平時總是身在福中不知福。再想想小女孩的經歷，我的臉紅到了耳根。
記得有一次：在一個寒冷的早上，我要去上學了。媽媽急忙叫我去穿外套，我看了外面的天氣，就答應了媽媽。媽媽連忙去拿外套。我看了看，外套上繡着這麼弱智的圖案，還這麼老土，我才不穿呢。於是，我對媽媽説：“媽媽，這件外套太弱智了，太老土了，我不穿了。”媽媽聽後，有點生氣，説：“你不能太任性了土圖又怎麼樣!想當年，我們連外套都沒有呢，如果誰有，我們都會羨慕的眼珠子都快掉下來了……你快點穿上去!”“我不穿，這麼難看，同學們都會笑話我的!”我反駁道。“那你想這樣出去嗎?外面很冷的。”“冷就冷!我不穿!我就這樣去上學!”最後，媽媽終於同意我這樣去上學。可我一到外面，就打噴嚏，不過我為了要面子，還是這樣去上學了。
我從中得到一個啟發：我們要珍惜現在的美好生活，珍惜一粒米，珍惜一滴水，珍惜現在美好的來之不易的生活。好好學習，不讓賣火柴的小女孩的悲劇重演。
大雪紛飛的除夕夜，有誰在讀《賣火柴的小女孩》？一次次的點燃火柴，有誰幫幫賣火柴的小女孩？凍死街頭後，有誰會想起賣火柴的小女孩？
還是讓我們再來讀讀她的故事吧！
小女孩赤着腳，彷徨的走着。她不敢回家，因為她沒有賣出一根火柴；她不敢點燃火柴，因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎麼辦呢？終於，她劃了一根火柴，她看到了一個火爐，但現實呢？只有一根火柴罷了。於是她又劃了一根，這一次，她看到了噴香的烤鵝朝着她走來。然而，火柴滅後就什麼都沒有了。她再次劃了火柴，美麗的聖誕樹出現在了她的眼前……最後一次，她居然看到了去世的奶奶！小女孩哀求着：帶她走吧！
浮生半世，琉璃破碎。
小女孩凍死了，誰也不知道她曾經看的美好事物，誰也不知道死對她而言是一種解脱。
我潸然淚下，而今的'我們是如何的幸福！衣食住行，樣樣俱全。回望歷史，我們如今的幸福生活是一種奢望！富人在温暖的爐火邊吃着烤鵝，窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴；這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什麼？只是想要吃飽、穿暖，再加上親人的一份愛罷了。但是，這居然只有在天堂才能實現？這何嘗不是對當時社會的一種赤裸裸的諷刺！
想到這兒，我不禁覺得我們應該更加珍惜現在的美好生活。我們在寬敞的教室裏讀着《賣火柴的小女孩》，不知那位小女孩看到現在的幸福後是否會微笑？也許會吧……
讓我們一起珍惜幸福生活，珍惜我們所擁有的一切！當你覺得生活愧對了你的時候，請想想那位賣火柴的小女孩……
我學過不少文章，從這些課文中，我認識了捨己救人的蒙古獵人海力布；憨厚的少年閏土；機智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。
這是一年的最後一天——大年夜。在又黑又冷的`晚上，一個小女孩在街上賣火柴，可是誰也沒有買她一根火柴，誰也沒有給她一分錢。她實在太可伶了，就擦了一根火柴，出現了暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，慈愛的奶奶。奶奶抱着她在快樂中飛走了，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。第二天，小女孩嘴裏竟然留着一絲微笑，原來她和燭光中的奶奶一起飛走了，飛到了一個沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方去了，那就是天堂。
讀了這篇童話後，我覺得我們這個社會主義大家庭是多麼温暖。我多麼希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這裏，她的生活中再也不會有寒冷、飢餓、痛苦、孤獨了，只有温暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴着紅領巾和我們一起上學。我深深的感受到在社會主義大家庭裏生活是多麼幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，並努力學習為她增光添彩。
“叭——叭！叭——叭！”一聲聲爆竹聲震耳欲聾，除夕夜的天空多麼美麗，五彩繽紛的焰火在空中飛舞着，遠處還不時閃現出一道道紅光……但在這美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都沒有使我從悲傷中走出來，因為《賣火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我，即使在這歡樂的氣氛中，我的眼角還是濕濕的。
在朵朵煙花中我彷彿看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞，我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音像一支利劍戳碎人心，我彷彿又看到了那個蜷縮在冰冷牆角下的瘦小身軀，向點燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
我想：要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來，那她們一定會吃得飽，穿得暖，會得到幸福。啊，你們來吧！來吧！我們大家歡迎你們。但是，我這個天真的想法是不可能實現的。因為在她們那裏，等待她們的只有貧窮和剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的願望是無法成為現實的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”想着這令人心酸的`話語，我不禁痛恨那個殘酷的生存環境和無情冷漠的人們。
這時，一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外，瞧“天女散花！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，在彩色的焰火綻放的美麗瞬間，我彷彿看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中，幸福地微笑着。
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》，我被深深地打動了。故事中的小女孩在寒風刺骨的大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在了我的腦海裏。
小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家裏生活好一些，冒着寒風在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷，儘管這樣，也沒人從小女孩那裏買一根火柴。最後她悽慘地在牆角里凍死了。
看着文章中的小女孩，再看看我自己，真是一個生活在“地獄”，一個生活在“天堂”啊！賣火柴的小女孩是多麼渴望過上快樂幸福的.生活啊！可是，這本該擁有的一切對小女孩來説完全是泡影，相比之下我的生活多麼愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門為我做了可口的飯菜；夏天，吹着涼爽的空調，吃着冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們全家在一起看春節聯歡晚會，其樂融融，多麼幸福啊！
我一定要好好學習，不辜負這美好的生活。
賣火柴的那個小女孩，一個和我們差不多大的小女孩。可與那個社會相差太多的21世紀有何曾不是一個和平與美好的呢？她的年紀本應該是在明亮的教室裏，手裏拿着一支漂亮的鋼筆，認真的讀書，她那個年紀本應該是歡快的坐在鞦韆上把一切煩惱通通忘掉，可是那個黑暗社會，會讓她過得這麼美好嗎？
不，不可能在那個富人便是天的'社會裏，她這個窮苦的小女孩只能過着連狗都不如的生活。吃不飽，穿不暖，在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多麼想要帶她遠離那個黑暗的社會呢？我們生活在21世紀，生活在一個發達與繁榮的國家，課時還有人不知足。可是你再與賣火柴的小女孩比一比你還有什麼不知足的呢？賣火柴的小女孩是一個可憐到不能再可憐的窮苦小女孩，她的故事揭露了那個可悲可恨的黑暗社會，那個富人花天酒地的社會，那個窮苦人民吃都成問題的社會，也許此奧能拆就只是在大年夜裏被凍死的人們中的一個吧！
在大年夜本應該是一個家家團圓的日子裏，小女孩卻有家不能回。家中有關愛她的媽媽，也有隻會打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會，而是一個能讓我們得到幸福的社會，我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。家中有關愛她的媽媽，也有隻會打她的爸爸，可是不管怎樣，那還是他的家啊雖然她死了，可她遠離了那個黑暗的社會。我們要珍惜眼前得到的一切，這都是來之不易的，我們應該慶幸我們不是生活在那個黑暗的社會，而是一個能讓我們得到幸福的社會，我們遠離了黑暗迎來了光明也迎來了幸福。
安徒生是丹麥十九世紀的著名作家，他一生中寫過許多童話故事，《賣火柴的小女孩》便是其中的一篇,今天，我懷着崇敬的心情，以讀了一遍，當讀到結尾處“那個可憐的小女孩最後還是在一個牆角里-在舊年的除夕凍死了”的一刻，我悄然淚下。
《賣火柴的小女孩》寫的'是新年的前夕，天氣冷得可怕，正在下雪，一個光頭赤腳的小女孩走在街上，她有許多火柴包在舊裙裏，不敢回家，因為她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個銅板，父親一定會打她的。她的一雙小手凍僵了，她擦了一根火柴，看到了冒着香氣的烤鵝和痛愛她的祖母。在第二天清晨，人們發現一個凍死在牆角的小女孩。
讀完這篇文章，我心裏久久不能平靜。那個賣火柴的小女孩實在太可憐了，受盡了飢餓和寒冷的折磨，更談不上坐在寬敞明亮的教室裏學習了。想到這裏,我又想到我們是多麼的幸福,每天飯桌上都有大魚大肉,每天穿着漂漂亮亮的衣服,想要什麼就有什麼,成天過着無憂無慮的生活。
如果在那個寒冷的夜晚,有個好心人給那個小女孩一點幫助,或許她就不會凍死了,這又讓我想起了”5.12”大地震中的孩子們,他們因為有了全國人民的幫助和關心,所以渡過了道道難關,現在已全部復課了,假如那個賣火柴的小女孩生活在現代的話,那該多好啊!每個人都會遇到困難,只要人人伸出一雙援助的手，世界將變得更美好。我們一定要珍惜現在的美好時光，好好學習，長大後,幫助那些需要幫助的人。
我做完作業後，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引着我，我認真、仔細的讀完後，眼睛都濕潤了，心中不停的在説賣火柴的小女孩實在太可憐了。看完這篇故事後，我發自內心的説出了一句話，我真幸福，有父母的疼我做完作業後，隨手從書架上翻開一本《安徒生童話全集》這本書，其中一篇“賣火柴的.小女孩”深深地吸引着我，我認真、仔細的讀完後，眼睛都濕潤了，心中不停的在説賣火柴的小女孩實在太可憐了。
看完這篇故事後，我發自內心的説出了一句話，我真幸福，有父母的疼愛，有漂亮的衣服穿，有好吃的東西吃，能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室裏學習，也能和許許多多的小朋友一起玩遊戲等等，以上這些，賣火柴的小女孩從沒有得到過、也從沒有享受過。
今天，我終於體會到父母的辛苦，他們除了工作以外，剩餘的時間都在無微不至照顧我，幫我洗衣，幫我燒飯，教我學習，所以我想對父母親説“爸爸、媽媽，您們辛苦了，我會珍惜你們給我的幸福生活，我會好好學習，不辜負您們的希望。”
一個寒冷的夜晚，那是個聖誕節。一個金色頭髮的小女孩，頭上圍着破爛的頭巾，身上穿着舊舊的衣服，小小的腳上穿着大拖鞋。小女孩被爸爸趕了出來，她用衣服兜着火柴，喊到：“賣火柴啦！先生，買根火柴吧！”可沒有一個人理她，更別説買火柴了。街上瀰漫着烤鴨的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丟了，她現在是又餓又冷……
看到這裏，我心中泛起陣陣酸意。小女孩凍得都快走不動了，卻沒有人幫助她，這足以讓我們感受到那個時代的殘酷與冷漠。可小女孩依舊充滿希望，為了取得温暖她一連點了三根火柴，分別看到了火爐、烤鴨還有許多禮物，可都一一消失了。點燃第四根火柴時，她見到了自己朝思暮想的奶奶，她知道這根火柴如果熄滅了，奶奶也會像火爐、烤鴨一樣消失。是啊！我們從小就跟着父母過着美好的生活，從來沒有感受過失去親人的痛苦，又如何能夠感受和親人相聚的.不易呢？小女孩為了留住奶奶，劃完了所有的火柴。最後，她和奶奶一起走了，去了一個沒有寒冷和飢餓的地方，她帶着幸福的笑離開了。
我多想有一台時空穿梭機，把小女孩帶到我們這來，我會讓她吃好穿好，不受寒風之苦。説小女孩一無所有？不對，她有一根火柴，照亮了我們所有人的夢想之路，而我們擁有一大堆火柴，卻不願意送給任何人。
學問齋