當品讀完一部作品後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《只有一個地球》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
![《只有一個地球》讀後感[必備]](https://i1.xuewenzhai.com/043a716d46a5cb/467f/1a/12797a7847f8ce8383cbcd750d17b8e22a4893c2703dec3c21be3c389f3cc9dc426c459f54f5.jpg "《只有一個地球》讀後感[必備]")
地球母親慷慨地向我們提供礦產資源、水資源、森林資源、生物資源，大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的，但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學品，使它們不能再生。
我們要精心地保護地球母親，不要在讓她受傷害了，不要讓她獨自一人在背後偷偷哭泣了，保護地球母親的'方法很多。
比如：我們可以從身邊做起，先用水洗菜，洗過菜後，可以用剩下的水來拖地，拖過地之後，在用這些水來衝馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來，在背面列算式。要堅決不用一次性筷子，一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹，從而保護木資源。
所以，從現在開始，我們要留心身邊的每一件小事，“時時刻刻都要記住保護環境，從自身做起”這句話。如果，我們每一個人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷，那麼一個月下來，我們就留下了多少棵大樹，那麼，我們的地球母親，就不會在一個偷偷的哭了。
《只有一個地球》本文是説明文，用了很多的説明方法；第一，是列數字；
它是一個半徑只有6300多千米的星球。第二，是舉列子：拿礦物質資源來説，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百年，甚至幾億年的地質變化才形成的。第三，是打比方：有人會説，宇宙空間不是大得很嗎？那裏有數不清的星球，在地球資源枯竭的`時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？第四，是作比較：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。和在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這麼大，不會再長大。這就是本文用到的説明方法。
本文説了一個很嚴重的問題，就是地球的資源！地球的資源分成兩個；一是不可在生資源，二是可在生資源。不可在生資源分：狂妄資源，土地資源等，可在生資源分水資源，森林資源等。
地球只有一個，我們一定要愛護我們的地球，如果它｜——地球被破壞了，我們就會別無去處！
生態災難和自然災難是有一點不同，因為生態災難是人為的，而自然災難是經過地幔運動產生的。
在城市裏，隨處可見白色污染，近年來，人們在大量使用塑料袋，用完後就扔在垃圾箱裏，然後通過一條管道，有的被運到大海，有的運到垃圾場。
假如一個家庭，為了家裏的乾淨，每天扔兩袋垃圾，那中國有多少個家庭，要扔幾千幾億噸垃圾。
我想，現在每個家庭應該都有電視，，就有多少個遙控器，每個遙控器需要兩節電池，那要多少節電池，假如兩節電池可以用十二個月，那有多少節電池又要換呢？換了如果隨意的丟掉，要使多少畝地失去它的價值。
最可怕的是核污染，聽説核污染是可以持續幾個世紀的，日本被美國第一顆原子彈擊中以後，讓大量人民死亡，城市成了一片廢墟，然後多少年來一直在那裏發現有核能量。核這種東西，可以悄無聲息的.走入你的身體，你看不見它，也覺得不到它。
水污染，也是很可怕的生態災難，污水流入河道，使很多魚兒死亡，讓河道變的不能再利用，有的工廠直接把污水放入大海，讓深海動物死亡，有的動物無家可歸。
人類，醒醒吧，不要再傷害地球了，地球母親每天在歎息，多少生靈在訴説着冤魂。
今天，我讀完了《只有一個地球》這篇課文後，我的心裏此起彼伏，禁不住沉思起來，我的眼睛濕潤了，心也在悲痛着。
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有着別的星球沒有的優點，那就是生物生長所需要的自然資源。可是，由於科技的發展，再加上人們保護環境的意識淡薄，地球母親已是傷痕累累，地球的礦產資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無法再生。
看到這裏，無法再讀下去了，雖然科學技術給我們帶來了無窮無盡的`財富與便利，但這樣卻永遠彌補不了地球所受到的傷害，到時候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最後一滴純淨水，最後一片綠葉......到時候工廠的廢煙瀰漫整個天空，噪音是刻在我們耳邊徘徊，路數紅花一去不回，生靈全部死亡，人類是多麼孤獨......難道我們再去乞求另一片地球，祈求另一個世界，祈求另一片藍天白雲？這是不可能的！
正如宇航員所説：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”所以我們要精心保護地球，讓地球成為我們人類永世的樂土。醒醒吧——人類！地球母親正在哭泣!
《只有一個地球》告訴了我們：要保護環境，怎系資源，不能流失一點點資源。
遨遊太空的宇航員説：“我們這個地球太可愛了，也同時太容易破碎了。”這句話中的“可愛”是指地球無私地養育着世間萬物；而“破碎”是指人類隨意破壞自然資源，不顧後果的濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的.威脅。讀了這句話，我感受到了地球是無私的，它默默地奉獻，做出了巨大的貢獻，所以，我們要精心的保護好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球”中，我感受到了如果我們再隨意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無去處。
讀了這篇課文，我體會到了地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護地球是每個人應盡的義務和責任。
暑假裏，我讀了《只有一個地球》這本書，精彩紛呈的內容，神奇變化的境界，深深地吸引住了我的眼球。
書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩的星球，周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、神祕！
書中也寫了人類破壞環境的'故事：1995年7月份，我國中西部的許多工廠，過量排放污水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。
讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是無私地為人類作着貢獻，但是人類不知道珍惜，不節制地開採和隨意破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了嚴重威脅。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷了。科學家早已證實，在以地球為中心的40萬億公里的宇宙內，沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望在破壞了地球以後，再移居到別的星球上去！
人類只有一個地球！讓我們行動起來，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，共同保護我們賴以生存的地球！
讀了《只有一個地球》這篇文章後，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
佔有幸飛上太空的宇航員先容，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它四周裹着一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作着貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制地開採和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如19xx年7月份，我國發生的.一件事：幾家工廠由於過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太輕易受害了。同學們，科學家早已證實：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指看在破壞了地球以後再移居到別的星球上往。
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球！
地球是我們的母親，我們是地球上擁有現代文明的人類。
母親病了，是我們人類隨意破壞環境把地球累的生病了。
湛藍的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬着我們賴以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿了農藥的味道。。。。。。。
現代文明的`發展，為我們創造了舒適的生活，可是文明的發展，卻忽略了我們地球母親最樸實的需要，環境變的惡虐，氣候變的異常，難道發展現代文明就一定要破壞我們地球母親的美麗富饒？
我們要愛護環境，愛護我們生存的地球 。如果我們繼續一味追求高速發展的文明，再度忽視發展過程中對生存環境的破壞，若干年以後，我們人類自己將失去母親，斷送自己的家園。。。。。。
每個人都有自己的家園，森林是動物的家園；池塘是魚兒的家園；天空是小鳥的家園；而地球，是我們人類共同的家園。
今天我讀了《只有一個地球》這篇課文，我受益匪淺。
地球再太空中是個蔚藍晶瑩的球體，它慷慨地向我們提供各種資源，但我們卻無節制地開採，使地球的.資源枯竭。地球上的資源本來是可以再生的，但是因為我們無節制地開採，毀壞自然資源，不但是他們不能再生，還造成了一系列的生態災難。
日本的森林覆蓋率高達百分之65，中國的森林覆蓋率卻不倒百分之十四，而中國確實出產一次性筷子的大國，我國每年要向外國進口一次性筷子，每年150萬立方米的森林為製作一次性筷子而消失。
現在的科技飛速發展，但是環境也隨之而被破壞。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”這就是人類捕殺動物後的真實寫照，整個世界將會失去往常的生機。
我們要從小事做起，從現在做起，保護環境，保護地球母親。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們共同努力，保護地球。讓清鮮空氣常在身邊，讓升級常伴左右。
世界地球日快到了，我再次讀了《只有一個地球》這篇課文。當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。”“人類生活所需要的水資源也是有限的。”“人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。”這一部分時，我陷入了沉思 。
由於人類隨意毀壞自然資源，濫砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界裏遭到破壞。使水資源不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類帶來嚴重的'威脅。就這樣長期惡劣的循環下去，以後會是什麼樣呢?地球可能滴水不見，到處是裂縫。人們也由於喝不到水而渴死，更可怕的是人類可能會像恐龍一樣從地球上消失。
“水是生命之源”。愛護地球吧!這是我們共同的家園,這是我們共同的母親。讓我們珍惜每一滴水，讓地球母親健康起來吧!
我讀過這篇文章後，覺得人類是破壞地球的罪魁禍首。人們不加節制的開採礦場資源地球必將快速的枯竭。而我們卻無法生存，所以我們要好好的保護地球。
水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人不知去向；開着電燈、電視，房間裏卻空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你是否看過類似的現象？是否做過類似的事呢？
是啊我們只有一個地球，如果我們不好好的`保護地球我們將會別無去處。珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。如：儘量不用一次性物品、注意節約用電，不用的燈要及時關掉。不用電腦、不看電視的話也要及時關掉、節約紙張，如果用完的話可以當演草本去用。
只有一個地球。我們要精心的保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福於我們的子孫後代吧！為了我們家園的美好明天，儘自己的一份力量。
當天空不在是蔚藍，看不到潔白的雲朵；當大海不在澎湃，見不到魚兒暢遊碧水中；當小鳥不在歌唱，聽不到婉轉動聽的鳴叫；當春天永不再來，鮮花不再綻放嬌豔的笑臉．．．那人們就會知道：因為人們的破壞，使地球永不存在。
今天，我又一次讀了這篇文章，這次，我的感受很深，我們已經跨入２１世紀了，但是，人類還是那樣的自私自利，貪圖錢財，人們隨意砍伐樹木，造成了今天嚴重後果；那些無辜的`小動物滅絕了；浩蕩的洪水把農田和居民區沖垮。
想到這，我的眼前似乎便出現了竹子開花，大熊貓沒有食物的景象，經過查資力料我才知道：人們因為竹子是有花植物，自然也要開花 ... 這是因為人們污染水資源，使竹子嚴重缺水，營養不足，光合作用減弱，氮素代謝降低，糖濃度相應增高，造成糖氮比較高，為花芽的形成和開花創造了條件。
當竹子開花，大熊貓沒有食物吃時，政府宣告要保護大熊貓，他＜她＞們可沒想到過，這一切是他＜她＞們自己造成的。
沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能拯救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。
我帶着深沉的情緒又一次讀完了《只有一個地球》這篇課文，想想人類把地球比喻為母親，難道我們就不就應保護我們這個可愛而又渺小脆弱的“母親”嗎？
我們這個地球“母親”表面的面積是51億平方公里，而人類生活的陸地大約只佔其中的.五分之一，這樣人類生活的範圍就很小了。地球所擁有的自然資源我們要是不加節制地開採，濫用化學物品。不但造成一系列生態災難，而且使它們不能再生，還給人類生存帶來嚴重的威脅。
等地球資源枯竭時，我們也不能移居到別的星球上去，因為以地球為中心的40萬億公里內沒有適合人類居住的星球。所以我們要保護我們這個可愛的“母親”——地球。
要保護地球，首先要先從自我做起。不破壞地球上的一切自然資源；少用一次性木製筷子；不亂扔垃圾；不傷害國家保護動物；就應有數量地開採自然資源。
我期望我們大家在自我生日那天種一棵樹，既有好處有為地球奉獻一片力量；每一天節約50滴水；積累起來才能保護我們這個美麗可愛的地球——“母親”
今天，老師飽含深情地給我們講了《只有一個地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的同時，我好像聽到了地球的.苦衷：“救救我吧！救救我吧！”
當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏、洶湧澎湃。不知從什麼時候起，我們耳邊很少聽到清脆悦耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥羣。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。
所以，我長大了要當一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應有的懲罰!
“保護環境吧！”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴。“珍愛動物吧！”地球母親會傷心的。讓我們共同愛護人類的家園吧！
我讀的第三本書就是《只有一個地球》，當我讀到“地球所擁有的自然資源也是有限的。人類生活所需要的水資源本來可以不斷再生的，長期給人類作貢獻。”這一部分時，我陷入了深思。
記得小時候，爺爺經常會帶我到山上玩，站在山坡上放眼望去，葱鬱的樹林，碧綠的麥田，清澈的小溪盡收眼底。那是我的家鄉是最美的地方。
可是，不知道是怎麼回事，這裏的`水資源受到了人為的污染，水變得很髒，現在麥田只剩下空曠曠的荒地，由於水極度變髒，爺爺奶奶經常每天去村口提水，而且要好多次才提滿罐。
由於人類隨意毀壞自然資源，亂砍濫伐，破壞植被，加上各種污染，使水在自然界的循環遭到破壞。“不但使水資源不能再生，還造成一系列的生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。”是啊，就這樣長期惡性循環下去，以後會是什麼樣?地球可能滴水不見，到處是裂縫，人們也由於喝不到水而死亡。更可怕的是，人類可能會從地球上消失。
“水是生命之源!”愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧，這是我們共同母親!
學問齋