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國小生讀後感(15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.55W

讀完一本名著以後,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的國小生讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生讀後感(15篇)

國小生讀後感1

有一天,烏鴉叼了一塊食物,狐狸看見了就跑到大樹下,狐狸就想了想怎麼才能叼走它呢塊食物,他就想了個法子,狐狸就讚美烏鴉,説:“烏鴉你是最美麗的,最漂亮的,狐狸就讓烏鴉唱一首歌,烏鴉什麼都沒想就張口唱歌,結果食物從他的嘴邊掉了下來,狐狸就拿着了食物就溜走了,烏鴉才發現上當了,可已經來不及了。

在這篇課文了我最討厭的.就是狐狸,因為他很狡猾,也很機靈,所以我最討厭狐狸。

在這篇課文我覺得最笨的就是烏鴉,因為烏鴉也不想一想狐狸很狡猾,就張口唱歌,所以我覺得最笨的就烏鴉了。

在這篇課文裏我瞭解到了,做什麼事先想一想再做,不像烏鴉不想一想狐狸一定沒好事就張口唱歌,所以在做什麼事的時候先想一想。

國小生讀後感2

約根,一個看似膽小如鼠的七歲小男孩,但是卻有着不為人知的故事,從瑪利亞來了,到攀登大巖石,這其中約根在瑪利亞的`影響中一次又一次地突破自己。我覺得:人,在拾到別人的影響下,就會變得膽大。如果你戰勝了自己那麼你同時就擁有了戰勝一切的勇氣了。

託摩爾·蒿根1990年以《夜鳥》一書榮獲國際安徒生獎。

國小生讀後感3

今天我讀了《史記》中關於大禹治水的記載。我相信每個人都聽説過大禹治水的故事。

這個故事的主要信息如下:大禹的.國家突然發生了洪水,洪水淹沒了很多地方。皇帝召開會議,大禹自願為人民服務。大禹與新婚的妻子離婚,妻子成立了專門的防洪小組。他們跋山涉水,開過無數的路。在治水的過程中,大禹三次漂過他的房子,但他沒有進去。大禹治水花了十三年。歷經千辛萬苦,他終於渡過了難關。

他把自己的財產和家人留在身後,為國家和人民的防洪事業而獻身。大禹的專注、堅持和無私精神值得我學習。

國小生讀後感4


《醜小鴨》是安徒生許多著名童話中的一篇。它講的是一隻醜小鴨,自從出世後就被人看不起,誰都欺負它,被迫離家出走,仍擺脱不了厄運。最後它發現自己不是一隻醜小鴨,而是一隻漂亮的天鵝

醜小鴨心中恆久懷着夢想:嚮往美好,不懈追求,希望自己也變成一隻美麗的'天鵝。為什麼醜小鴨會一下子變成白天鵝呢?其實醜小鴨原是一個不知來歷、被遺忘的天鵝蛋,一隻鴨子把它當作鴨蛋孵化出來。他雖然處處遭排擠,忍譏笑,受打擊,但它並沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終堅持不懈地奮鬥,最終成為一隻美麗的天鵝。

國小生讀後感5

有一個小男孩,他叫安利珂。在他的身邊,發生了許許多多感人的故事。他把他們都用日記記錄了下來。這個日記裏,還有父母寫給他的勸誡啟發性的.文字、老師在課堂上讀到的精彩的"每月故事”...... 我喜歡這本書的兩大原因是:1.這本書雖然是在敍述了十幾件事情,但是每件事情處處都充滿了愛。2.在父母寫給他的勸誡啟發性的文字裏看到了父母對安利珂的希望,同時我們也學到了很多做人的道理。 讓我們一起體會生活中的愛吧

國小生讀後感6

我讀了《魯班學藝》這篇作文後,我學到了魯班很堅強,也學到了魯班很勇敢,很誠實地去做每一件事情,還有學到了魯班完成了他的師傅交給他的每個任務。最後,魯班苦學三年,成為著名的.能工巧匠。

在今後的學習中,我要向魯班學習,學習魯班的堅強、勇敢、誠實,面對困難不害怕,認真完成老師佈置的作業和幫助爸爸媽媽做家務。

國小生讀後感7

我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我被深深的吸引住了。

這篇童話故事講述了有一個叫尼爾斯的小男孩,他是一個頑劣調皮的小孩,他還喜歡欺負小動物。有一次,他捉弄一個小精靈,然後,小精靈把他變成了只有拇指大的小人,他感到很傷心。一次偶然的機會,他騎在了家鵝的背上,進行了一次神奇的'旅行,經歷了種種磨難,他幫助了許許多多的小動物,小動物們也幫助了他,是他最終也回到了自己的家,也使他懂得了要有愛心。

也使我懂得了要勇敢地面對困難與挫折,同時讓我懂得了我們要和動物們和睦相處,我們這個世界才會更美好。

如果我也變小了,我也會盡量幫助小動物!

國小生讀後感8

古時候有個男孩叫司馬光,有一天他和幾位夥伴玩,那裏有假山,假山下面有一口大缸,缸裏裝滿了水,一個小朋友爬到假山上,一不小心掉到了大水缸裏,有的嚇哭了,有的跑走找大人,司馬光就用大石頭砸那個缸,缸被砸了個洞,然後缸裏的.水都流出來了,缸裏的小孩得救了。

司馬光真是個聰明的孩子,以後我遇到困難,也一定多動腦子,然後多想好辦法!

國小生讀後感9

在這個暑假裏,我讀了這本由喬治·塞爾登寫的書,這是一本可以撫摸你靈魂的書。當你沉醉於那隻蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時,當你開始思考成名和自由孰輕孰重時,你就會明白,這本書真的是經典中的經典。

一個風和日麗的下午,生活在康涅狄格州的`小蟋蟀柴斯特,循着香味跳進了一直野餐籃裏,美美地飽餐了一頓。不料,樂極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車,從此,開始了一段傳奇之旅……

我想,柴斯特之所以在音樂事業的高峯期退隱,回康涅狄格州,很可能是因為它失去了歌唱的自由,不再快樂,所以回了老家,但它是一隻有情的蟋蟀,在離別時,柴斯特對瑪利歐娜依依不捨的情形,使我的心深深震撼……

國小生讀後感10

我讀完《最亮的一盞燈》後,我知道了8個道理:

1。飛得遠遠的.,再遠還是要回家。

2。哪怕面對灰飛煙滅,我心也必須告訴自己想要什麼。

3。徹夜通明的家,流浪者心底最亮的一盞燈。

4。陽光屬於萬物。萬物需要陽光。

5。赤橙黃綠青藍紫,光明和温暖與我們同在。

6。家,讓每個家庭成員無比放鬆的地方。

7。願每個人的心底,都有自己的家。

8。每個人都擁有—— 一座心的家園。

我還知道這本書分為三大部分和十五小部分。我知道第一大部分的寫作順序是還沒做飛機前﹑已經坐飛機﹑已經下飛機。

這本書太好看了。

國小生讀後感11

狼是陸地上生物最高的食物鏈終結者之一,由於狼的存在,其他野生動物才得以淘汰老、弱、病、殘的不良族羣,也正因為狼的威脅,奇特的動物(包括我們人類自己)才被迫進化得更優秀。

狼是羣居動物中最有秩序、最的紀律的族羣,狼的十大特點:卧薪嚐膽、眾狼一心、自知之明、順水推舟、同進同退、表裏如一、知己知彼、狼也鍾情、授狼以漁,以及狼的“團隊精神”都是值得現代人學習的,而最值得我們稱讚的`是狼的戰鬥精神、協同作戰、顧全大局,為了勝利,不惜鞠躬盡瘁、以身殉職……

在我們的傳統文化裏夾雜着先賢們的恩怨情思,影響和誤導着後人對一些事物本來面目的探究。那麼對於狼不正確的理解,我覺得現在應該徹底地轉變了。

國小生讀後感12

寒假裏,我讀了英國著名小説家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的'故事》。我從所有的故事體會到:答應別人的事一定要兑現承諾,成功了不要驕傲,否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。

我們長大要到社會上闖蕩,也許這些會幫助你。

國小生讀後感13

今天,我把《格林童話》其中一篇《青蛙王子》讀完了。

這個故事主要講的是很久很久以前,有一個國王他有好幾個女兒,個個都長的非常漂亮,有一天,小公主來到一口井水邊玩兒,她最喜歡的遊戲是把一個球拋向天空,再用手接住,可是這一次小公主沒有接住,進球卻掉進井裏,小公主看到後很傷心,過一會兒,有一隻青蛙從井裏跳出來,小公主説:”小青蛙請把我的球撿出來“,小青蛙説:”好的,我可以幫助你,但你要報答我“。晚上,青蛙來找小公主,要小公主履行諾言,原來青蛙是被施了魔法而變成青蛙的王子,經過小公主的`努力,王子終於解脱了魔法,和小公主永遠幸福的生活在一起。

這個故事上我明白幸福需要每個人把握……

國小生讀後感14

在暑假裏,我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深刻。

故事是這樣的:三毛從小就沒了親人,於是開始流浪。他來到了上海城,卻一點也不開心。因為上海簡直太亂了,太不公平了。

為了在上海生活,三毛賣過報紙、擦過皮鞋,但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢,後來被小偷偷走了。

三毛打抱不平幫助了小根,小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米,發現米漲到了三十萬元一升,帶的.錢不夠。小根媽媽又給了十萬元,米又漲成了四十萬元一升。哎!窮人的日子真不好過呀!

我讀了這本書,知道了舊社會的不公正、不公平,體會到了窮人們的不容易;明白了美好生活背後的艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來之不易。

國小生讀後感15

老師經常教導我們:“要多讀書,讀好書。”最近一段時間,我看了《光輝的旗幟》這本書,書中介紹了中國發展過程中的一些歷史故事。我先初略地看了一遍,就深深地被它吸引住了。當我重新仔細閲讀的'時候,《光輝的旗幟》這本書給我留下了難以磨滅的印象。

《光輝的旗幟》這本書,它教育着我,它感染着我,使我更熱愛黨,熱愛同學,熱愛社會,熱愛祖國。