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[精]《窗邊的小豆豆》讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:7.87K

當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

[精]《窗邊的小豆豆》讀後感

《窗邊的小豆豆》讀後感1

在“自由之丘”車站,從大井町線的電車上下來後,媽媽拉着小豆豆的手,正要走出檢票口。在這以前,小豆豆幾乎沒做過電車,所以她一直小心翼翼的握着車票,一看到要把車票交出去,非常捨不得。於是,她對檢票的大叔説:“這張票,我留下來行嗎?”大叔説了聲:“不行啊,”就從小豆豆手裏把票拿走了。小豆豆説:“這些車票都是叔叔的.嗎?”大叔一邊把其他人的車票收過來,一邊説:“不是叔叔的,是車站的。”

小豆豆戀戀不捨的看着盒子,一邊説:“我長大了,也要當賣車的人!”

大叔説:“我家兒子也像在這車站工作,不如你們一起工作。”

小豆豆看來一眼大叔,大叔挺和氣的。小豆豆説:“我想想吧!不過我現在也挺忙的,要去新的學校了。”説完,小豆豆給媽媽説:“本來是一個間諜,現在又成售票員了。”

媽媽正在想:“如果這次去的這所學校,還不肯收小豆豆,那小豆豆怎麼辦呢?”

小豆豆還不知道媽媽正在擔心什麼。小豆豆又説:“不行,我要做一個宣傳藝人!”

媽媽説:“該遲到了,校長和老師正等着我們呢!”

讀後感:我感覺每個人都不能三心二意,要明確自己的目標與理想,持之以恆為了理想努力奮鬥。

《窗邊的小豆豆》讀後感2

小豆豆是一個日本的小姑娘,她活潑、可愛、美麗善良,她不願受到課堂紀律的管束。上課時給路過的文藝宣傳人打招呼,跟屋檐下的燕子講話。把抽屜弄得啪啪響,擾亂課堂。老師很耐心的講解,上課注意聽講,她都不聽,只好讓她退學。

媽媽很無奈,又給她找了一個新學校‘巴學園’。小豆豆很喜歡這個學校,因為這裏有一位和藹可親的校長,校長和大家一起吃飯,品嚐‘山的'味道、海的味道’。上課自由,想學哪門功課都可以,座位隨便坐,下課可以爬樹,鑽籬笆。這裏的同學很特殊,有的身體矮小,有的身體殘疾,小豆豆和同學們很友好,還幫助身有殘疾的泰明爬上大樹,實現了泰明爬上大樹的願望。

我喜歡小豆豆,她很調皮,有愛心、同情心、關心同學、幫助同學,這些優點值得我們學習。

《窗邊的小豆豆》讀後感3

寒假裏我看老師推送的書《窗邊的小豆豆》。

文章的作者是來自日本的黑柳徹子,她是電視節目主持人也是聯合國基金親善大使。

本文講了小豆豆在一個奇怪學校的故事,不止開頭,小豆豆還在普通的'學校裏,但小豆豆一年級時做了許多且淘氣的事情。不得不轉到校巴學園的學校,在巴學園裏,小豆豆沒有很淘氣,因為小林校長把小豆豆淘氣的事都包容了,因為有小林校長才讓別人眼裏怪怪的小豆豆,成為有名的作家。

淘氣的小豆豆可以成為作家,可以説是一個奇蹟,在生活中也有許多創造奇蹟的人,例如報紙上的一個母親。

這個母親和普通。在個休息日,她和孩子去玩,公園邊有一條鐵軌,女兒出於好奇,來到鐵軌旁,這時一輛火車飛快的開了過來,她的母親在一霎那間衝了上去,用全身護住女兒,火車開了過去。按科學推算,一霎那是0.08秒,所以説這位母親比短跑冠軍還要快。吸引人的是母女的安危,他們倆除了女母親背部擦破,女兒基本沒受傷。這篇文章名叫“這個奇蹟叫母愛”。

愛是人間缺一不可的,讀者們,你們把手展開吧,讓愛湧進你的胸膛。

《窗邊的小豆豆》讀後感4

暑假裏,老師讓我們讀一本《窗邊的小豆豆》這本書,於是,媽媽帶我去了書店買了這本書。我以迫切的心情讀了第一遍,覺得還有意思,於是我有細心地讀了第二遍。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。他用小豆豆這個主人公,來講述了他的一些有趣的童年故事,如“真是一個好孩子!”、“不能跳”——。我感覺我就像小豆豆的影子,她做過的事我好像也做過,她的好奇、淘氣、調皮,我也好像是這樣。我感覺和小豆豆越來越親近了,因為,她就像我身邊的同學一樣。在大人眼裏,我們做得事情都有的傻,可大人不明白,我們就在做傻事中得到快樂,就在做傻事中得到許多教訓,我們就在做傻事中一天天長大。

書中還講述了小豆豆的學校,他的`學校裏還有一些特殊的學生,有得了小兒麻痺症的泰明,還有永遠長不高的高橋君。我喜歡小林宗作校長。因為他用特別的關愛來愛護他的學生,他長掛着嘴邊的話“真是一個好孩子”這句話我也喜歡。我想,等我長大了,我也要建立一座像巴學園一樣的學校,我也要當一名像小林宗作一樣的老師,我也要用特別的愛來幫助需要幫助的人,讓他們在愛心中健康成長。

《窗邊的小豆豆》讀後感5

前幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這一本書,每每想起小豆豆就想起了兒時的我。

小豆豆在一年級時因為淘氣,被原學校退學之後到巴學園,就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆,在巴學園——電車教室開始了她的學習生活。小林校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學園裏一天天長大了。那裏有小豆豆和同學們歡樂的身影,開心的笑聲……每一天都要在小林校長的帶領下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。每一個人都能在這本書裏找到自我陽光燦爛的童年。在那裏,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠。童年是最開心的時候吧!看完這本書我便深深地陷入了回憶:小時侯坐在地上耍賴的我、為一件事就開心的`不得了的我,無論遇到什麼都沒有煩惱的我……我在這本書裏找回了自我陽光燦爛的童年。

真心期望我們的學校、天底下所有的學校也會成為像巴學園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠的學校。

《窗邊的小豆豆》讀後感6

《窗邊的小豆豆》是日本的著名作家黑柳徹子寫的。內容講的是作者一年級時因為調皮被退了學,到了巴學園後,她變成一個聰明,機靈的女孩子。

小豆豆和其他孩子的思想不一樣,其他孩子都想着怎麼好好上學聽大人的話,小豆豆卻是想着怎麼樣才能開心好玩。她來到了巴學園之後,真的得到了快樂,而且也變成了一個討人喜歡的人了。

巴學園是一個很特別的學校。有一次巴學園開了一場運動會,除了一些平常學校都有的運動項目,還有小林宗作先生特別定製的項目。由於小林宗做先生怕小個子的學生們自卑所以定製了這些項目。

介紹一下項目吧:有大魚,就是從大紅魚裏轉過去,感覺就像是大紅魚在動似的。還有個項目就是從紙箱抽出個家長的名字,再去找,要是找不到就要喊出家長的名字讓家長來找你。這種遊戲不僅能促進家長和孩子的感情,還能在運動會上讓家長也忙起來,而不是在呆呆地看着。

在讀這本書的時候我覺得,在我們現在的學校裏,巴學園的很多做法是不能實現的,可是小林宗做先生的做法是對的.,因為上完喜歡的課就會有好的心情,有了好的心情再去上不喜歡的課就能認真地聽了,而且變得有趣了呢!

《窗邊的小豆豆》讀後感7

這個學期,我讀了一本書,名叫《窗邊的小豆豆》。這本書的作者是日本著名作家、著名電視台主持人、聯合國兒童基金會親善大使――“黑柳子”。

這本書我最喜歡的片段是:“肉湯的調味,是根據大家的`意見決定的。每個小組都傳來“呀!”、“哇!”、“厭惡!”這樣的笑鬧聲。樹林中的各種鳥兒,也大聲的鳴叫起來,彷彿要和國小生們一齊玩鬧似的。不一會兒,每一隻鍋裏都冒出香氣。在這以前,大部分的孩子在家裏,都沒有這麼耐心的看過鍋裏,也不曾自我照料爐火。大家都習慣了等飯菜擺在桌子上的時候才去吃。所以,經過這次野炊,讓孩子們體會到了自我做飯的樂趣,同時也明白了做飯是多麼不容易,還明白了各種食物從生到熟會發生好多變化。這些對孩子們來説,都是了不起的新發現。”

看完了片段,再看看我們。我們不正是小豆豆嗎?淘氣、天真、可愛。可是我們必須要努力學習,報答祖國的養育之恩!

《窗邊的小豆豆》讀後感8

讀這本書印象最深的還有就是,書中體現出來的教育方式沒有一點説教的模式,這裏的教師、校長不需要用我們所認為的`教育方式來進行教育。這其中讓我印象最深的事,就是小豆豆心愛的錢包掉到廁所裏,她拿了長舀子,坐在廁所掏口處,把廁所裏的東西一勺一勺掏出來,在堆成高高的小山時,校長竟然沒有驚訝、呵斥與嫌棄,竟然只説了要把這些全都放回去,僅此而已!這是對孩子多麼大的理解與信任呀!以至於小豆豆從中竟獲得了極大的滿足,從此改掉了上廁所時低頭往下看的壞習慣。在我看來,這事使小林先生的體驗教育達到了極致!正因為他的理解與寬容,讓小豆豆意識到自己上廁所低頭往下看很壞的習慣。如果校長當時指責小豆豆造成了多煩的話,小豆豆可能永遠都意識不到自己的那個壞習慣。

《窗邊的小豆豆》讀後感9

我最近在看《窗邊的小豆豆》,書中講述了小豆豆上國小時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣而被原學校退學之後到了巴學園。在小林校長的引導下,在別人眼裏怪怪的小豆豆變成了讓別人都能理解的孩子。書中最讓我敬佩的人是校長小林宗作先生;他很理解孩子們天馬行空的想法,並用美麗的語言——直接用〝海的味道〞,和〝山的味道〞來告知家長學生帶的午餐必須要營養均衡,併為患矮小症的.〝高橋君〞設計了適合他的運動會讓他取得了冠軍,消除了他的自卑心理。夏天時讓每個同學光着身體游泳,消除了有缺陷的孩子覺得自我和別人不一樣的自卑心理……

讀了小説,我明白了人與人之間必須要互相理解和尊重。認真傾聽別人説的話也是一種尊重,就像小林先生聽了小豆豆講了四個小時的話那樣,並且不打一聲哈欠,他可真好!我以後會認真傾聽教師講課;不插嘴,攪亂同學的思維。和同學相處的時候要站在別人的角度去研究問題。學會換位思考,理解尊重別人。在家的時候和長輩講話要注意語氣和放是,要注意照顧到家人﹑同學﹑教師的感受僅有這樣才能贏得他們的你的尊重和理解。

《窗邊的小豆豆》讀後感10

轉眼又是一年暑假。在今年的暑假裏,我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,是爸爸送給我的,我對它愛不釋手。

這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子,我對這本書個性的感興趣。書中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她剛上一年級就正因淘氣被以前的學校退了學,來到了巴學園。那裏是一所與眾不一樣的學校:例如,教室是由電車改成的,在那裏,簡直就像是一邊學習,一邊旅行一樣!而且那裏還組織師生去露營。我也好想讓學校帶着我們全體師生去露營。主人公小豆豆可愛、善良、調皮、樂觀,還時常做出一些讓人捧腹大笑的趣事和傻事,帶給了我無數的歡聲笑語。

巴學園的校長也是很個性的',他認認真真的聽小豆豆説了四個小時的話,居然一次也沒有打哈欠,也沒有露出不耐煩的樣貌,只是專注的聽着。最後,居然讓小豆豆這個“個性學生”順利入學了。

他們的上課方式也很特殊,學生們能夠自由挑選自己喜愛的課程來學習。同時我也產生了一個問題:小豆豆才上一年級為什麼還上物理課?我想這或許是他們日本和我們中國的教學方式不一樣,又或者是巴學園這個學校的特殊之處。我十分嚮往“巴學園”的教學方式。

《窗邊的小豆豆》讀後感11

法國著名作家通過雨果説:“善良的心就是一個太陽。”這話一點兒也沒錯。

在假期裏,我讀了這本書,很多情緒的“小豆豆之窗”,最讓我感動是小豆豆她的優秀品質,猶如一顆璀璨的春日,陽光和煦。

在“健康以及樹皮”這個問題章節中,小豆豆在車站旁邊我們看見自己一個大哥哥在賣一個非常神奇的“健康造成樹皮”。為什麼説神奇呢?因為他們這種“健康樹皮”可以同時通過學生品嚐社會以後的味道是不是苦的來判斷影響一個人發展有沒有生病。“健康樹皮”要賣兩毛錢。小豆豆很想要買一塊試一下,可是她沒有錢,於是,她向校長先生借了兩毛錢。小豆豆把買來的'“健康樹皮”分給了家人、校長先生及全體老師同學和一條比較陌生的狗。原來,她是不是為了研究證明她身邊工作的人選擇是否能夠健康。小豆豆,是一位具有多麼美好善良的小姑娘呀!

因此,我從這本書中有一個啟示:我們一定要做一個心地善良的人,讓內心充滿陽光;我們也要學習她積極的生活態度,關心他人,善待他人。

《窗邊的小豆豆》讀後感12

暑假的時候,老師讓我們讀一本叫《窗邊的小豆豆》的書。看了之後,覺得很好看。這本書的主體是精彩的'人生片段。書中的故事都是作者黑柳徹子的真實故事。

書裏的故事是,小兜頭因為上課不停地開合桌蓋,還和宣傳藝術家聊過天,甚至有一次對着天花板喊:“你幹什麼?”學校老師終於受不了了。她給小豆豆的媽媽打電話説:“你家小姑娘再留在學校,我怕全班都變本加厲。請給她另找一所學校。還有,隔壁一年級老師也很不安。”小豆豆的媽媽別無選擇,只能另找學校,於是小豆豆來到了巴學園。

國小裏有很多奇怪的地方,比如兩株矮樹做的校門,電車和電車裏的東西做的教室,還有“山的味道,海的味道”的飯盒。

這時校長來了,把她帶到一個房間,聽了她四個小時!

之後,小豆豆在巴學園愉快地學習,留下了一生中最美好的回憶。

《窗邊的小豆豆》讀後感13

在暑假裏,我讀了許多書,如:《巧克力味的暑假》,《做好學生有點累》,《窗邊的小豆豆》……但令我記憶深刻的還是《窗邊的小豆豆》。

在小豆豆的童年裏,到處充滿了快樂。因為她有一個善解人意的媽媽,有一個愛她的爸爸,有一個和藹可親的校長!小豆豆是一個調皮的小女孩,曾因為上課搗亂而被開除,但是,在她被開除的情況下,媽媽沒有讓她知道,而是帶她來到了巴學園,從此,小豆豆便愛上了這裏,愛上了這裏的電車教室,愛上了這裏的老師和同學。

在小豆豆班上,有幾個殘疾的同學,小豆豆卻和他們成了好朋友。一起玩耍,上學,分享!

在巴學園,每天中午都可以吃到“山的'味道,海的味道”每一個學生都有一棵屬於自己的大樹,小豆豆經常邀請泰利到她的大樹上玩。他們一起眺望遠方,談話。快樂而又幸福的過了這段時光。

在家長的眼裏,這只是虛擬的世界,可在孩子們的眼裏,他們多麼希望有一個和小豆豆一樣的童年啊!

《窗邊的小豆豆》讀後感14

在我國小四年級的時候,媽媽買了一本《窗邊的小豆豆》給我。一開始,我不怎麼留意,有一天,我覺得很無聊,便拿起這本書來看,慢慢地,我越看越有勁,一口氣就看完了。

故事講的是日本女主持黑柳徹子國小時候的故事:國小一年級被迫退學,無奈之下,媽媽只好帶着小豆豆去了一所名叫“巴學園”的國小。在那裏,教室是改裝後的電車、教師把一天所有的內容都在一節課教完,下午散步,小豆豆在這裏每一天都十分愉快。巴學園校長小林宗作的'一句“你真是一個好孩子”改變了小豆豆的一生。如果沒有巴學園,小豆豆就不會有這麼大的成就,沒有巴學園,小豆豆可能會一無所有……

在這本書裏,我最喜歡校長小林宗作,他是一個慈祥的老爺爺,因為他處處都是為孩子們着想:要是做錯了事情,他不會罵那些孩子,遇到像小豆豆一樣怪怪地、老闖禍的小朋友,他只是鼓勵他們……,這真是一位很好的校長!最後,大戰爭爆發了,巴學園被導彈炸成了灰燼……

雖然巴學園已經消失了,小林宗作校長也去世了,但是,我相信,巴學園已經深入到每個看過這本書的人心裏。

《窗邊的小豆豆》讀後感15

今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。我感覺這本書是值得我們看的。故事裏的小豆豆,經常影響同學上課,所以被老師退學了,媽媽給小豆豆找了一個名叫巴學園的學校,這個學校和以前的學校有很大的區別:比如説,全校只有50多名學生。小豆豆很驚訝,因為這個學校的'人數只有以前學校一個班的人數;他們在上第一節課的時候,老師會把語文、數學、英語、音樂等學科全部寫在黑板上,讓學生們想上什麼課就上什麼課;別的學校都要求飯菜營養,巴學園的校長先生卻對學生家長説:讓他(她)們帶來海的味道和山的味道就行了。這種方法真奇特啊!其實這種教學方法還是挺好的,能讓孩子們在生活中找到樂趣;在巴學園裏從來沒有怎麼規定過,可是小豆豆也和其他國小生一樣遵守了,這在以前的學校是不可能發生的;在巴學園小豆豆能安靜的聽老師講課,而在原來的學校能不打擾老師就已經很好了,小豆豆現在這個表現能讓老師無比驚訝。小豆豆的變化真的是非常大啊!小豆豆不遵守紀律、隨心所欲,這些不禮貌的行為都被她改掉了,她終於變成了一個又懂事又可愛的乖孩子了!

我已經長大了,可不能像以前那麼挑食了,也不能磨蹭了,我要像小豆豆學習,做一個自覺的好孩子。