認真讀完一本著作後，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編整理的《沒頭腦和不高興》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在以前，我看過一本書，書的名字是《沒頭腦和不高興》。
這本書是出自著名作家張天翼之筆，它裏面講了兩個小男孩的故事，他們一個叫“沒頭腦”另一個叫“不高興”，他們兩個是一對好兄弟，做什麼事都在一起，但是他們各有一個缺點，沒頭腦幹什麼事都糊里糊塗，丟三落四；而不高興則是什麼事也不肯做，幹什麼事都不高興。這本書讓我覺得非常有趣，但它同時也教育了我：做事情絕不能像沒頭腦和不高興他們兩個一樣，否則就什麼事情也做不好。
有一個星期天，我們國小的小隊要展開一次小隊活動，我就在活動開始前整理東西；若是在平常，我就會很懶散地讓媽媽和奶奶幫我準備，整理要帶的.東西，自己卻什麼都不想做，就像不高興一樣，而在那天，我就不一樣了，我自己自覺地去拿書包，自己整理活動中要用的東西。我做事時總是拿了這個，忘了那個，沒頭沒腦，就像沒頭腦一樣，而在那時，我改正了這個壞習慣，我記錄下了我要帶的所有東西，然後一一按照記錄下來的東西把它們放在我的揹包裏，然後又把東西整理了一遍，全都帶齊了！我第一次感到那麼輕鬆。準備好了之後，我就去和同學會合了，之後，我們順利地完成了這次小隊活動。
這本《沒頭腦和不高興》是一本很有趣的好書，相信大家看過之後也會很喜歡的。
這本書是作者任溶溶創作的童話故事，故事很簡短，故事人物的姓名也很有趣：沒頭腦和不高興。這是孩子們在生活中最常見的兩種生活狀態，任老用最口語化的語言描述了兩個充滿童趣的孩子通過仙人的點化長成大人，然後仍然保留着自己的本性。沒頭腦造了沒有電梯的高樓大廈，不高興因為不高興，把武松打虎這部劇演成了不知道是武松打虎還是虎打武松。這樣啼笑皆非的現狀讓兩個孩子心中着急的恨，當他們重新回到小時候，他們悄悄的發生了改變。
整個故事雖然簡短，但是用詞非常有趣，閲讀起來也很容易被記住。讀完之後，我忍不住笑了，可是在笑過之後，難免反思自己是不是也曾經有過沒頭腦和不高興的經歷，感覺故事變成了生活。
這個故事用簡單易懂的.語言加以描述，豐富的畫面感能夠迅速讓人進入到故事情景中去，六十年前的故事如今讀來依然覺得有很多收穫。
第一，孩子是有個性和缺點的個體。有句話説人無完人，每個人都有缺點，有些缺點對我們的生活也造成了很多不良的影響。通過認識到自己的缺點，養成良好的習慣，我們就能進步的更快更好。
第二，孩子的世界是比較簡單的。因此，跟孩子的溝通要善於從想象的角度進行，用簡單有趣的語言進行溝通，比一切強硬的方式有效的多。
前幾天，我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書裏講的故事讓我很受啟發。
故事主要講的是一個粗心的男孩叫“沒頭腦”和一個總是不高興的男孩叫“不高興”之間的事情。
“沒頭腦”總是丟三落四，做事情馬虎。他設計了一座三百層的少年宮，裏面有運動場、劇場、遊藝園……可就是忘了設計電梯。一次，他被邀請去二百二十五層去看戲，只能是一步步爬了上去，這讓他費盡了力氣。“不高興”性格比較固執，不能和別人友好合作，一次，“不高興”跟搭檔演“武松打虎”的劇情，本來老虎被打幾下就應該死了，可他總不高興，不按照劇情的`要求，被武松打死了，讀到這時，我不禁惋惜“不高興”的固執，為他感到難過。不懂得和別人合作，是多麼可悲的事情啊！
這本書的故事告訴了我們很多道理。“沒頭腦”告訴我們的是無論做什麼事情，都要細心，認真，容不得半點馬虎，否則會給我們造成很大的麻煩和一些不必要的損失，有些事情還會成為無法彌補的遺憾。“不高興”告訴我們的是，不能情緒用事，用積極樂觀的心態來面對生活中的每一件事情，與人友好合作，聽取別人好的建議和方法，及時改正自己的缺點和不足，完善自己，使得自己變得更優秀。
你知道無腦不開心嗎？他們是《一羣在天空飛翔的魚》中一個故事的主角。故事的名字是兩位主角的名字。《沒有頭腦和不快樂》這個故事是任溶溶的祖父寫的。
你會覺得很奇怪，為什麼這兩個人要叫沒腦子不開心，而不是取好名字。他被稱為無腦，因為他沒有頭腦，做事粗心，沒有記憶，總是出錯。不開心就是別人開心的時候，他不開心。別人不開心他也開心。他總是不樂意做別人讓他做的事情，所以他被稱為不高興。
這兩個人雖然缺點不同，但都想快點長大。有一天，在一個神仙的幫助下，他們突然長大成人。沒有頭腦，他成了一名工程師。建了一座300層的少年宮。少年宮很宏偉，但是沒有建電梯，所以想看演出的人要爬200多級樓梯。爬200多層樓花了一個多月，於是出現了壯觀的'景象。想看錶演的人一個個提着一袋行李，吃力地爬樓梯，汗流浹背，氣喘吁吁。沒有腦子，不知道是因為沒有設計電梯，才造成這個麻煩。你是不是覺得他太沒腦子了，連這個大設計都忘了？
我不高興長大成為一名演員，扮演宋武，在老虎中打老虎。結果戲只演了一天，就演了十幾天。是因為你不開心，死的不開心。結果台下的人都急了。
後來他們找到了神仙，把他們變成了國小生。
看完這個故事，我忍不住笑了。難得兩個人這麼搞笑！但是我笑的時候，又覺得有點慚愧。其實我當時有點沒腦子，不開心！
我讀了《沒頭腦和不高興》的第二章，是一個打小沒牙的小孩到沒牙的老人，沒有人不愛看雜技，八十歲的`爺爺，三四歲穿着開襠褲在廣場上看戲法，到現在還帶着孫子看雜技，看得津津有味，説道雜技，沒有比泰焦傲的演出更熱鬧，每次演出不但雜技的忙，連醫院也忙，看錶演要憑健康檢查證入場，表演驚險，心臟病、高血壓、膽子小……都不能看，他表演走鋼絲好幾丈高，他又輕又快沿着雲梯似的梯子走，他一跳幾十尺高，所有人閉上眼，一會兒，它落在鋼絲上，全場一致拍手，泰焦傲今晚上是最後一場演出，明天就要去休養，這時小丑推門進來才十來歲，泰焦傲一看他，説他不是個天才，讀後感《《沒頭腦和不高興》讀後感400字》。
清早，太陽沒出來，他真用功，練了幾十個小時，老實説泰焦傲本領好，心裏慌，卻不容易漏出來，他在鋼絲上表演滾球圓身子在鋼絲上滾，嘣，掉下來了，眼看“爆炸”了！咦，怎麼沒動靜，原來是。天天練功的甄用功用一個指頭頂住了泰焦傲，他在表演刷球，一會兒，,泰焦傲終於落地了。
沒頭腦是個有頭有腦的孩子，但是別人為什麼叫他有頭腦呢？因為他做事總是沒頭腦，他去上學校的時候走到一半帽子掉了，在學校又把書包掉了。不高興又是怎麼回事呢？他總是不高興，在走路的時候，同學們都走人行道，但是他偏要走有水坑的路，嘴裏還嘟囔着：“不高興！不高興！”在一個老爺爺的幫助下，他們倆都變成了大人。沒頭腦是個建築工程師，他設計了一座少年宮，有三百層高，可他造的時候忘記造電梯了，這下可麻煩了，走了十五天才到劇場，這次演的是《武松打虎》，原來他的老朋友不高興演的就是這隻老虎，可是老虎不高興躺下，結果和武松打個沒完沒了，觀眾都求求它倒下來死了，不然糧食可不夠了。最後是沒頭腦把不高興拉到仙人的'地方，仙人就把他們變回小孩子了，他們終於明白了，習慣是伴隨人的一生的，要從小養成好習慣。
看了這本書，我知道養成好習慣的重要性，沒頭腦告訴我們不能丟三落四，對待什麼事情都要細心。不高興告訴我們每天都要開開心心，不要只由着自己，也要為別人着想。生活中我們就要高興，仔細的對待每一天！
今天我讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，心裏有許多的感想，想分享給大家。
書中講述了兩個人的有趣故事，一個叫“沒頭腦”，還有一個叫“不高興”。就是因為這兩個有趣的名字激發了我看這本書的.興趣。原來他們兩個一個做事丟三落四，一個做什麼事都不高興，因此得名。
有一次“不高興”為大家表演了一場武術，當人們都拍手叫好時，“不高興”卻唉聲歎氣連連叫：“不高興，不高興……最後搞得大家都不高興了。而“沒頭腦”在一次學校美術課上，把自己畫完的畫交給老師看時，老師告訴他：“‘沒頭腦’，你忘記寫名字了。”“沒頭腦”接過他的畫回到座位，寫上了自己的名字，再一次交到老師手上，卻又被退了回來，老師提醒他：“‘沒頭腦’，你又忘記寫日期了……”就這樣他來來回回了好幾次才把畫成功交到老師手上。
聽我介紹完這本書的內容後，大家是不是都覺得挺有趣的呢?我覺得它不僅僅是有趣，其實它真正的意思是在教育我們，要從小養成好的做人、做事的習慣，只有這樣才能成為對社會有用的人才。小朋友你們的感想是什麼呢?
這學期，珠子老師給我們推薦《沒頭腦和不高興》這本書，我在書中認識了各種各樣的朋友。
書中的“沒頭腦”人如其名，總是丟三落四，去別人家裏，走的時候，忘了拿書包，回去拿書包時，又忘了拿帽子。媽媽説他，他卻一點也聽不進去，以為粗心只是小事，是媽媽小題大作。有一天，一位仙人把他變成了大人，他當了一名建築師，結果設了一座三百層的少年宮，卻忘了裝電梯。
讀了這個故事之後我認識到：我們要從小養成好習慣，否則長大了很難改正。我身上也有一些壞習慣，比如寫字時總是依賴塗改帶，心想寫錯了可以塗改，因此沒仔細思考就匆匆落筆，導致作業經常出錯。這是個壞習慣。要是以後不允許用塗改帶，可就麻煩了。所以從今天起，我要改掉這個壞習慣。
《沒頭腦和不高興》這本書裏面還有很多有各種缺點的孩子，他們跟現實生活中的我們很像，所以我們要把這本書當作身邊的'一面鏡子，時時刻刻照照自己有沒有類似的毛病，及時改正，成為一名優秀的國小生。
在一個陽光明媚的中午，我吃完中午飯沒有上牀休息，而是讀一本名叫《沒頭腦和不高興》的故事書。它是浙江少兒出版社出版的，作者任溶溶。書中的主人公是沒頭腦和不高興。哈哈哈他們的名字太奇怪了！
第一個是“沒頭腦”，他一會兒丟了帽子，一會丟了書包，真是“沒頭腦”！我們可不能學他那樣的丟三落四，而是應該訂個計劃，列個清單，然後認認真真地完成。尤其每一項作業，都要一絲不苟。
第二個是“不高興”，他無論做什麼事情都會生氣地説:“不高興”！這讓我想到了我自己，家人在監督我認真專心地學習時，我就會像故事中的“不高興”一樣，生氣、發脾氣。
讀完這個故事，讓我意識到了自己也存在着這些不好的習慣。平常不應該跟弟弟吵架，對家長髮脾氣，而是應該認真聽取家長的.意見，如果有誤會，也要耐心的向家人解釋清楚事情的經過。
我現在已經是二年級的國小生了，我要更加嚴格要求自己。在學校裏，我要向數學非常好的王煜晨學習，要虛心向他請教，爭取早日趕上他;向畫畫特別好的董軼珂學習，她學習畫畫技巧，爭取跟她畫的一樣好看。在家裏也要聽家長的話，不亂髮脾氣，做事不拖拉。爭取早日加入少先隊，做一名積極向上的陽光好少年！
暑假期間，我看了任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》這篇童話故事。
首先讓我們認識一下“沒頭腦”，他是一個平時做事丟三落四，做什麼事都做不完整的人;而“不高興”呢，他則是個很任性、凡事都不合作的人。
我覺得任爺爺真是太偉大了，他怎樣會明白我身上的這兩個壞習慣呢?難道是誰幫我泄了密!
原先任爺爺早就看出了我們這代人身上的缺點了，特地寫了這個故事警告我們所有的人。
從小我就是大人手中的心頭肉，由於他們對我的照顧太細心周到了，總怕我吃虧，以至我此刻生活自理本事極差，經常不能完整地完成一樣事情;大人的'溺愛，又使我變得很自私，總覺得自我就是對的，所以不懂得去謙讓，弄得大家都不高興。
雖然我身邊的很多小朋友也有很多和我一樣的毛病，但我覺得我是幸運的。因為偶然的機會，我讀了這本書，並能很快又認識到了自我的錯誤。“沒頭腦”和“不高興”遇見了神仙爺爺，讓他們認識到了自我的不對，而任爺爺就是我遇見的“神仙爺爺”啊!我會將任爺爺的故事永遠記在心裏，做一個做事有始有終、所有人都喜歡的人，雖然我明白改變壞習慣很難，但我必須會努力的。
這個暑假真是太好了，讓我們和以前的壞習慣説再見吧!變身……
暑假裏，我讀了許多書，我感觸最深的是《沒頭腦和不高興》。
這是一個有趣故事：“沒頭腦”和“不高興”是這個故事的兩位主角。“沒頭腦”雖然聰明，但做事經常丟三落四。比如，有一天他從叔叔家回去，走出門發現書包忘拿，拿了書包又發現手套沒拿，拿了手套發現少了帽子……就這樣，他來來回回了好幾趟。而“不高興”是一個固執任性、不願與別人配合的人。
“沒頭腦”做事想不全面。而“不高興”做什麼都要唱反調。一天，他倆遇見一仙人，仙人把他們變大。“沒頭腦”給小朋友建少年宮，這座少年宮有300層，可沒有電梯，看戲要走了16天。戲是《武松打虎》，“不高興”演老虎，他不想被“打死”，一直打了五六天。“沒頭腦”越看越不對，把“老虎”拖下台，和他騎上扶梯滑到仙人那裏，讓仙人把他們變回去。
這個故事讓我明白了：我們不能像“沒頭腦”、“不高興”一樣。認為有怪脾氣、壞習慣是小事，它可能會為以後的工作帶來無法彌補的失誤。我就曾看到一則新聞：西班牙建造的潛艇，科學家粗心地將小數點標錯了位置，導致潛艇超重近百噸，下水後將成為真正的'“潛艇”。如果這些科學家能細心一點，也不會造成這樣的局面了，我們如果不改正這些毛病，可能會造成很嚴重的後果。
在生活中，我們要改正自己的小缺點、壞習慣，只有這樣，我們才會離成功越來越近。
今天我一口氣讀完了《沒頭腦和不高興》這本書，這本書主要講的是沒頭腦和不高興遇到神仙的故事。沒頭腦是個十二歲的男孩，因為他記什麼都打個折扣，缺點零頭，做事情非常粗心大意，丟三落四不帶腦袋，所以大家都叫他沒頭腦。和沒頭腦最好的同學叫不高興，不高興有個怪脾氣，一件事情大夥談的好好的，他偏來個不高興，這也不高興，那也不高興，是一位總愛生氣，總愛和別人唱反調的人。
有一天沒頭腦和不高興做了一個夢，夢裏他們遇到了一位老神仙，老神仙幫助他們完成了長大的.心願，但是沒頭腦和不高興卻遇到許多許多的煩惱，最終他們意識到了自己身上的缺點，從夢裏醒來，發現原來是自己做夢，但是我想通過這個夢，他們一定會改正自己的錯誤。
讀完這個故事，我陷入了沉思中，心想我身上也有這些缺點，比如學習的時候總是丟三落四，不是這個本子找不到了，就是那本書丟了，寫作業的時候不是多一撇就是少一橫，我還喜歡生氣，老是亂髮脾氣，總喜歡把自己的錯責怪道別人身上，我以後也會改正自己的錯誤。
暑假裏，我讀了一本書，書名是《沒頭腦和不高興》。這本書裏有6個故事，是一個叫任溶溶的爺爺寫的。看了以後，我笑得半死，真是太好笑了。
讀了這本書，我覺得有幾個故事特別可笑。比如《一個天才雜技員》啦、《當心你自己身上的小妖精》啦、《小妖精的咒語》啦、《小妖精闖禍》啦，其中《沒頭腦和不高興》這個故事特別好看。沒頭腦和不高興是《沒頭腦和不高興》這個故事裏的兩個小主人公的外號。沒頭腦不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四;不高興不是不會笑，而是固執任性，總不願和他人配合。他們在放學的`路上遇見了一個神仙，把它們變成大人。沒頭腦當上了工程師，設計了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘記設計電梯，要到兩百二十五層上看場戲，得帶上許多幹糧，上下一次要一個月。不高興和人搭檔演武松打虎，他扮演老虎，卻不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了台下看戲的小朋友。從此他們意識到自己錯了，從小就要養成好習慣。
我覺得我也有沒頭腦和不高興這樣的壞毛病，比如我愛丟三落四，做事馬馬虎虎，如果現在不改正這些壞習慣，長大了以後就會像沒頭腦和不高興一樣。我從這本書裏學到了許許多多做人的道理。比如，怎樣克服缺點;比如，怎樣尊敬長輩;比如，怎樣獨立思考;比如，怎樣與人合作;比如，怎樣刻苦學習。我覺得這本書真好看!
暑假裏，我讀了一本任溶溶爺爺寫的《沒頭腦和不高興》。一看到這個書名，我就迫不及待地想要看完它。
“沒頭腦”和“不高興”是兩個主人公的外號。“沒頭腦”做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”固執任性，總不願意與他人協調配合。長大後，“沒頭腦”當上了工程師，設計了一座三百層高的摩天大廈作少年宮。但是他忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看戲，得揹着乾糧，被褥，上下一次要一個月。“不高興”呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按劇情的要求被武松打死，結果一直演，一直打。演了幾天幾夜，都沒結束，急煞了台下看戲的小朋友，也耽誤了大家的.時間。
“這是小事情，算得了什麼！我才不在乎哪！大起來做大事情，那可是另外一回事！”這是“沒頭腦”和“不高興”小時候經常説的一句話。正是他們小時候做事的態度不好，沒有養成好習慣，才造成了他們長大後的失敗。
讀了這本書後，我深深地感到，我們必須要從小養成好習慣。有一次數學作業本上的一道計算題，明明可以算準確的，但就是我的一個馬虎，粗心，最後把答案寫錯了。媽媽發現後批評了我，可我還一點也在乎，心想：“不就道計算題嗎！沒事！等我長大了就不會寫錯了。”現在，我再也不這麼認為了，只有從小打好基礎，長大後才能做好大事。
雖然我們每個人都不是十全十美的，但是我們都可以把自己變得更完美一些。做事認真，負責，與別人好好協調合作，這些都能讓我們變得更加成功！
有一個小朋友的名字叫鬧鬧，鬧鬧還有一個奶奶，鬧鬧的奶奶有一雙怪耳朵，別人喊着説話奶奶聽不到，別人小聲説話奶奶反而能聽到。
鬧鬧家隔壁有個鄰居，每天早晨都是鬧鬧的鬧聲把鄰居鬧醒。都來不及了你還要我吃這麼燙的粥。不吃，我説不吃就不吃……”鬧鬧説。
鬧鬧先是“咚咚咚”的下樓腳步聲，接着就是鬧鬧從上而下的大叫聲：“都來不及了，你還要我換襯衫。不換我説不換就不換……”鬧鬧説的你就是奶奶。鄰居每天都被鬧鬧的三部曲吵醒每次吵鬧的時間跟隔壁鄰居上班的時間剛剛好。
突然有一天鬧鬧不鬧了，緊接着鄰居上班也遲到了。有一天鄰居坐在鬧鬧家門口，他就問：“鬧鬧為什麼不鬧了”鬧鬧説：“他早上就説要吃炒雞蛋可是晚上的`菜沒有炒雞蛋。”鬧鬧喊得很大聲要吃炒雞蛋，奶奶覺的鬧鬧牙疼，鬧鬧要吃炒雞蛋，奶奶説：“牙這麼痛了，吃止疼片吧。”鬧鬧説：“我不疼了，鬧鬧小聲地説，鬧鬧又小聲的説我要吃炒雞蛋。”奶奶説：“我現在就去給你拿。”
我覺的奶奶的耳朵好怪，大聲説不能聽見，小聲説能聽見。
學問齋