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(實用)《童年》讀後感13篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.6W

當細細地品讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的《童年》讀後感,歡迎大家分享。

(實用)《童年》讀後感13篇

《童年》讀後感 篇1

我讀了高爾基的《童年》這本書後,感觸非常深。

主人公阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負、嘲笑、歧視。他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他、嘲笑他;凜冽的寒風使他直打哆嗦,酷熱的.烈日使他汗流頰背。這對於我們現在的同齡人來説,想必沒有一個人可以做得到,然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強的毅力和堅定的信念做到了。他是一個"大寫的人"!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。所以,我非常的敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走;人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧於心啊! 面對困難時,只要我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁的環境中都仍然保持着生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀後感 篇2

童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的.時間,有的只是每天數不盡的工作,並且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書後,我的內心久久不能平靜,我還在回味那一句“於是,我就走入了人間。”作品結束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應該為擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因為一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應該多看看自己的優點和長處,而不應該總是發泄自己的負面情緒。其實當你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕着你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

《童年》讀後感 篇3

《童年》是蘇聯作家高爾基的小説。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

“在一個昏暗狹小的屋子裏,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲説着什麼,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡着,又紅又腫。外婆也在哭……”讀着讀着,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多麼可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那麼小,小到對外祖母説的關於父親去世的`話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之後,該如何生活下去呀!我繼續讀了下去,阿廖沙的生活環境實在太差了,他生活中的很多人都是那麼自私,那麼暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟着外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活裏的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了温暖……

和高爾基相比,我是多麼幸福啊!在家裏,有家人的疼愛和關心,不愁吃不愁穿;在學校,有老師悉心的教導和同學們的關愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

《童年》讀後感 篇4

當我讀完《童年》書中的比較後一個字,我慢慢地合上了書,嚥了一口唾沫,好像把《童年》書中所有的事情都嚥下了肚,讓它們永遠留在我心中,突然之間我似乎明白了什麼……

《童年》這本書主要講的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三歲時就失去了父親,隨後他就跟着外祖母和母親來到了外祖父家中。但是外祖父是個暴躁、自私的人,經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,就連兩個舅舅都十分的粗野、自私,甚至第三代也受到了很壞的影響。兩個舅舅天天鬧分家,彼此打得頭破血流,他們竟把自己的老婆活活打死,把徒工當牲口使喚,比較後也把他們害死了……

但是阿廖沙就是在這種殘暴的生活環境中,他依然保持着生活的勇氣和信心,遇到困難他堅強面對,遭受暴打的他極力忍着,生活在被黑暗污濁的環境中,他總是以快樂的心態去堅強面對,逐漸他成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。可是為什麼他熬過了那悲慘童年,他生活在如此痛苦的環境中還如此愉快呢?

那是因為他擁有着戰勝悲劇命運的無窮力量和一顆敢於樂觀面對的'心。可是這些東西我有嗎?每次遇到困難就退縮,我有一次知難而進嗎?退縮後我又得到了什麼呢?每次遇到挫折比較好的方法就是拿別人發泄,我有一次處理好事情嗎?我這樣做又有什麼意義呢?自己到底獲得了什麼呢?是快樂嗎?不,應該是悲傷與痛苦吧。

望着窗外飛過去的小鳥,我明白了:面臨悲劇並不可怕,可怕的是你是否擁有戰勝悲劇的力量。

《童年》讀後感 篇5

鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的,只有經過咀嚼,那一縷縷專屬於青橄欖的`清香才會蔓延出來。

漫遊在《童年》裏,我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長曆程和殘暴的剝削階級所擁有的強大黑暗勢力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會環境中力求真理、追求光明

蓋上書,我眼前浮現的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印,永遠地烙在我心裏,烙在每個中國人心裏,使我們永遠清楚地認清事實——落後,就永遠是弱者!所以前輩們努力奮鬥,用鮮血和汗水為我們創造出如今的幸福生活。這一切,我不會忘,每個中國人也不會忘!

如今,中國逐漸邁上世界之巔:從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運,中國都在向世界展示着進步的歷程。每一塊里程碑,都吸引着世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切,我也不會忘,每個中國人也不會忘!

祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,並不是要我們去報仇,而是要激勵我們去進步、去發展、去創造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!

《童年》讀後感 篇6

在這個假期中我讀了《童年》這本書。《童年》這本書的作者是高爾基,書中高爾基真實地描述了自己苦難的童年。

這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。阿廖沙三歲喪父後,跟母親去投奔外祖父,外祖父卡什林是一個小染坊主,已瀕臨破產,性情暴躁、乖戾、貪婪;兩個舅舅米哈伊洛和雅科夫也粗野、自私的市儈。外祖父經常兇狠地毒打外祖母和孩子們,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知覺,令他大病一場。兩個舅舅則天天鬧分家,為了爭奪財產,彼此打得頭破血流;他們嫉妒阿廖沙的父母,要侵吞***媽的嫁粧並坑害他爸爸,把他爸爸推進冰窖裏。米哈伊洛舅舅窮極無聊,指使小侄兒把頂針拿去烤紅,然後放到老工人格里戈手邊,本想燙老工人,沒想到卻燙傷了外祖父,結果阿廖沙遭外祖父一頓痛打。

然而就是在這樣一個可怕的環境裏,也不乏温暖與光明,這就是以外祖母為代表的.另一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活,對誰都能忍讓,有着寬大的胸懷。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

《童年》講述的是高爾基一段沉重的童年往事。高爾基在敍述的時候,心情不可能是輕鬆的,所以這本書顯得很嚴肅、低沉。但另一方面,書中是以小孩的眼光來描述的,使人在黑暗中看到光明,在悲劇的氛圍感受到人們戰勝悲劇命運的力量。

《童年》讀後感 篇7

我們的童年是無憂無慮、快樂的,而在高爾基寫的《童年》中,他的童年是在仇恨、悲慘、淒涼中渡過的。

在這本書中讓我印象猶其深刻的是第4、5,6章。在這三章裏主要寫了:外祖母對上帝禱告,給我講童話;舅舅在喝醉後在外祖父家放火,後來外祖母在火災中指揮,滅火後自己受了傷但還給舅媽接生,但舅媽也因難產而死。

後來外祖母給“我”講了自己的苦難身世她早年喪父是一個孤兒,跟着母親沿街乞討,後來憑着自己的聰明能幹而自立。外祖父教“我”識字,給我講述自己的生活經歷和人生哲理,對“我”的'好奇心有問必答,道理講得深入淺出、形象生動。米哈依爾大舅因爭奪家產帶領流氓攻打外祖父家,事情揭發了大舅的判逆,兇惡。反映了當時社會家庭的矛盾,善良的外祖母因勸架被打傷了,造成骨折。

在這三章中描寫了外祖母對人善良,忠厚,對丈夫容忍,體諒,聰明能幹的性格特點,寫了外祖父偏心,暴力,粗魯但殘存善良的性格特點,還寫了米哈伊爾大舅自私自利,兇殘的性格特點。

生活在這個時代,我們應該感到幸福知足,要熱愛生活!

《童年》讀後感 篇8

每個人都有童年,並且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家裏是獨生子,是父母親的`掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟着媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾着一點點的苦澀,還夾着做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才,真讓我佩服。

高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了很多同學,他們一個個都很着急,只有高爾基算出來了,等於5050、從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他很有數學天賦。

我們要向高爾基學習。

《童年》讀後感 篇9

《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經歷。

懵懂的阿廖沙並不知父親已經永遠離他而去,還未感受到父愛的温暖,就必須接受現實的嚴酷,此時的'他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的温暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數不好的回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

來到這個家不久後母親就離開了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富着人生經歷。

被外祖父打了之後他結識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內心感到很温暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這麼做,但是改變不了現實,擔心他會被抓被打死,不久之後‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看着‘小茨岡’屍體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

《童年》讀後感 篇10

這個寒假,我讀了一本好書,它叫【童年】。

這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當時社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接着,他來到了外祖母的家鄉“尼日尼”,並在這裏度過了7年並不快樂的童年。

這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因為她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的.。她無論什麼時間什麼地點都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關於她的一段故事:

酒館的老闆娘養了一隻嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這隻貓從花園裏拖回一隻鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴裏把鳥奪了回來。還罵道:“你這隻下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”

別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以為然地説上好幾句。

讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個人關愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長成為一個很獨立的少年

看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個完美的童年。我在一個充滿愛的環境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。

《童年》讀後感 篇11

《童年》是蘇聯作家高爾基的代表作,講述了主人公阿廖沙在外祖父家的點點滴滴,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫卷。

《童年》這本書講述了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親,帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個自私殘暴,野蠻粗暴的小染坊的'主人;外祖母是一個和藹可親,心地善良的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣的自私自利。

童年應該是幸福的,應該受到親人的關愛,但阿廖沙的童年是不幸的,阿廖沙的外祖母非常疼愛他,並且經常講述美好的故事讓他開心。可同時他也親眼目睹了兩個舅舅為了奪得家產,經常大打出手、明爭暗鬥,在這種生活中,早已經在他的心靈上留下了印記。

童年是每個人的人生的開端,兒童的心靈和思想是天真、可愛的,如果受到了好的影響,那麼就會讓人一生受益,相反,如果收到不好的印象,他們後面的影響又會怎麼樣的呢?

現在的我們不愁吃,不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要受捱打、受欺負,悲慘的一幕又一幕,但阿廖沙卻不受這些影響。反而不斷地努力,不斷地學習,始終保持着高尚的思想品質,難道這些不正是我們要學習的嗎?

童年是一副五彩繽紛的圖案;童年是和藹歡快的樂曲;童年是一道七彩的路。童年是那麼的美好,雖然阿廖沙的童年不幸,但它卻像一顆燦爛的星星,永遠保持着初心,這正是我要學習的。

《童年》讀後感 篇12

這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經歷的書,講述了作者高爾基童年時期發生的事情。

主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家裏,後來媽媽也死了,他的外祖父所經營的商店也因一場大火而破產,後來他國小還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終於在二十四歲的時候,成功的發表了一篇小説,隨後一路如破竹之勢,終於,他成名了!

這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂鬱的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的.小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會裏,一個不幸的家庭中,但他並沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛鍊成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢於和黑暗作鬥爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。

《童年》讀後感 篇13

想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國高爾基寫的,用第一人稱敍述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結束,生動的再現了19世紀七八十年代的生活。這本書裏刻畫了,許多有個性的人物,快樂的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

阿遼什卡的父親是一個正直善良的人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經歷了長,常被外公毒打的疼痛,每當讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來。因為他們的家裏比較窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費它。

本文敍述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤於學習,刻苦耐勞,嚴峻的生活,將他的.鍛鍊成長為一個剛強,有力想有作為的人。他不畏艱難阻險,即使在窮途末中也要笑着去面對困難的精神品質,深深的激勵着我,讓我學會了笑對人生、笑對困難。

給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因為她心慈心軟,聰明能幹,熱愛生活,對事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨自、孤涼的心。