讀完一本書以後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的清塘荷韻的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號，有讓中國古代君子不斷對它描述的高雅氣質，這樣美麗的花，怎能不讓作者着迷?
荷花是一座高尚品質的寶庫，其中有讓我們學也學不完的品質，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中能夠千年不爛，這説明了荷花頑強的'生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時間，這恰恰體現了荷花那不畏艱險，勇往直前的精神;荷花能夠在幾天裏迅速蔓延生長，表現了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，説出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我着迷的地方不是荷花的種種品格與優點，而是文章中的一句話，這句話很經典，那就是“既然冬天到了，春天還會遠嗎?”
這句話很有韻味也很搞笑，早冬和初春之間有3個月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來，什麼“既然戰爭到了，和平還會遠嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個共同點：
句子中寄託的是人們的期望!是人們對完美生活的盼望!是人們對禮貌的眺望!
在暑假中，我讀了《朱自清散文精選》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉於其中，朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。
我個性喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用比較的.方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們人，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗能夠倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他明白，他已經浪費了太多的時間了。“時間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理，而且還十分優美，他對景物的描述可謂是淋漓盡致，彷彿能夠活生生地展此刻你的眼前了。
荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號，有讓中國古代君子不斷對它描寫的高雅氣質，這樣美麗的花，怎能不讓作者着迷?
荷花是一座高尚品質的`寶庫，其中有讓我們學也學不完的品質，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。
荷花的種子殼很厚，在淤泥中可以千年不爛，這説明了荷花頑強的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時間，這恰恰體現了荷花那不畏艱險，勇往直前的精神;荷花可以在幾天裏迅速蔓延生長，表現了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，説出了荷花的清廉。
但這篇文章最令我着迷的地方不是荷花的種種品格與優點，而是文章中的一句話，這句話很經典，那就是“既然冬天到了，春天還會遠嗎?”
這句話很有韻味也很有趣，早冬和初春之間有3個月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來，什麼“既然戰爭到了，和平還會遠嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個共同點:
句子中寄託的是人們的希望!是人們對美好生活的盼望!是人們對文明的眺望!
讀完這篇文章，作者季羨林用借物喻人的手法形象生動的告訴我們：單薄的荷花為了展示他那獨特的魅力，用了4年才有了盛話開放的情景，得到了人們的讚許。在微風中跳着歡樂的舞步，一個植物的長大都需要四年那我們人類自己呢？其實很簡單我們人類自己每一天都在生長，直到老去。為了使自己有一個美好的明天，就需要我們有堅強不屈的毅力和百折不撓的精神。那我們就能像荷花一樣綻放獨特的美……
作者通過自己用鐵錘在蓮子上砸一個縫告訴大家，實際上指我們人類自己成長的路上，需要他人的幫助和指導。才不會走彎路，而這個人誰呢？就是——老師，因為我們每天在學校的時間遠遠大於在家的時間。高度讚揚了日夜為孩子們操勞的.老師，老師，不僅是我們的指導者更是我們的朋友。現在。我以學生的身份對天底下辛苦工作的老師説一聲謝謝！
好久不見荷花開放了，自從讀了這季老的《清塘荷韻》。彷彿自己又站到了小河邊，蓮葉一片一片浮在水上，那含苞欲放的荷花用丰韻的體態，清新的花瓣，吸引着我的眼球。正是這種感覺，所謂“出淤泥而不染”的荷花，再一次深深的覺醒在我的記憶之中。
古時候有許多詩人的閒情雅緻，就是賞花，而清新而又淡雅的荷花自然就成了許多詩人們讚美的對象。我曾經在一份報紙上看到一位畫家畫的一幅《清塘荷夏》。畫中蓮葉映出荷花的嬌美，蜻蜓點點水，那意境使畫面動了起來，使我彷彿身臨其境，感受到荷花的美。在我們的生活中，也有像荷花一樣的人，它們的出身並不是多麼高貴，沒有牡丹的嬌豔，也沒有百合的高雅，它他們也就像季老那隨意撒下的.幾顆蓮子。但是，它們卻擁有自己的信仰，自己的追求，不甘心的他們用“蓮葉”襯托出自己，也就是他們自己的付出，把自己“開放”，像荷塘中那一片一片的荷花，是自己能夠挺胸抬頭的活在這世上！
也許，你會問：“那你説的那些人是誰哪？”我會輕輕地告訴你，他們就在我們的身邊，路邊的清潔工，大山中徒步行走的郵遞員，還有最高尚的老師，他們都在默默地奉獻着，像一顆荷花，傲立在清塘之中！
欲不消心難平，感覺離家漸近而心情也隨着新年腳步的將近變的不在沉穩，不知道激動哪一初，想要落微激動浮躁的脈搏跳的沉穩點，還是需要讀一讀好的書，好的文章是用心寫出的，華辭麗藻很難堆砌而成，重要的是經過時間的沉澱釀造出文中佳釀。
今天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》，讀到第六段的`時候，我才真正體會到季老的用心。
季老年復一年的觀察門前清塘，始終沒有放棄，正是那份難得的等候期盼，終於迎來翠盤荷香六月賞。
有一情節很是打動我，季老在看到花瓣落入池中的景象聯想到的兩句詩：“池花對影落，沙鳥帶聲飛。”季老深深體會到原作者深惜第二句對仗不工。
而並沒去強求工整，而是用一句：“這也難怪，像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢？”可見作者對“池花對影落”之欣賞！
季荷——是週一郎先生為季老荷花賜的名，季老更是欣然接受了這一稱呼，最後一句更是寫下：“我為我的“季荷”祝福。”而我用什麼樣的祝福來祝福辛勤勞動一生的季老？只希望清塘裏的荷香為他老人家飄的更香更遠。
沒有藍天的深邃，卻擁有白雲般的飄逸；沒有大海的壯闊，卻擁有小池的優雅;沒有百花的芳香，卻擁有小草的翠綠；水波漣漪徐徐盪開，風中花瓣輕輕墜落，“荷”！在告訴我生命的真諦！
那荷啊！由原本瘦小的種子，聚集力量長成了亭亭的荷葉，努力的擴散、蔓延整個池塘，又不滿足於現狀，更努力的長成了荷花，此時的.它就是一個成功者，可是沒有什麼是絕對的，它還是沒能逃過季節對自己的挫敗，在瑟瑟秋風中失去了所有的美麗，可它並沒有一蹶不振，而是等待時機，等到來年春天再來衝破所有難關，再來完成自己的夢想，。
成功開放的荷，我們只驚羨它這時的驚豔，然而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了拼搏的血雨。我們每個人都渴望成功，那我們就應該在這剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子，即使犧牲也不要畏懼，因為人生，在跌宕起伏之中，才方顯驚世駭俗的豪邁。
讓我們學習荷花之韻吧，把美麗獻給他人；讓我們學習荷葉之韻吧，以苦心孕育未來；讓我們學習殘荷之韻吧，以坦然面對生活。
灼灼荷花瑞，亭亭出水中，在這樣一個不能領略自然與荷香的盛夏中，清塘荷韻這篇文章卻給我帶來了清涼的感覺。優美的描寫彷彿使我置身其境；頑強的生命真正感受到了難份出淤泥而不染不的精神。
文中沒有直説荷花的那份頑強的生命力，而是講自己將隨意的幾顆種子撒入荷塘以填補心中的空缺，而後又盼望奇蹟出現，最終在作者幾乎絕望的`時候荷開滿塘的情景，着實令我們感受到了荷花生命力的頑強與作者那份無心插柳柳成蔭的喜悦。
這得來不易的驚喜茁壯的成長着，並且色濃瓣多，比其他池塘的荷花要豔上好幾倍，令作者非常歡喜。那樣的荷花，那樣的氣候，那樣的情景是人不僅不聯想起一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
作者沒有多少修飾來結尾，可一句：冬天到了，春天還會遠嗎？足以令人沉思。作者為季荷祝福，我也為以後的美好life祝福！
學問齋