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《荷塘月色》讀後感(合集15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.7W

當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家整理的《荷塘月色》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《荷塘月色》讀後感(合集15篇)

《荷塘月色》讀後感1

朱自清在先訴説了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的與現實不同的環境——荷塘月色,通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪,象徵性地抒發了自己的潔身自好和嚮往美好新生活的心情。他為排遣心中的鬱悶,夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。一個人,靜靜地看,悄悄地行,什麼都可以想,也可以什麼都不想。他覺得自己是個完全自由的人,這一切都是自己的,白天裏要做的事,要説的話,現在都可以不理,並深情地發出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”走着走着,我彷彿看見了荷塘,“那田田的葉子,零星地點綴些白花……”風中的`花香,肯定令人心曠神怡,夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘之上,簡直就是月光與荷花美麗淋淋盡致,作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生,而我便在作者筆下盡情的賞花觀月,深深陶醉……

看着看着,突然如水的月光消失了,四周圍鬱鬱葱葱的樹,樹間透着光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎是熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作的心涼了下來,雖然我很難體會作者當時的無奈和彷徨,但我的心彷彿也隨作者回到了起初的不寧靜……

文章看完了,而我卻未合上書,這篇文章使我意猶未盡,內心久久不能平靜,荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁,可見它的美麗,使我感到了作者對美好生活的憧憬。而我生活在這麼一個美好的生活環境中,更應該要去努力學習、工作,好好的珍惜現在的生活。

《荷塘月色》讀後感2

前幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

《荷塘月色》是一篇很優雅的散文。文章是中國現代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之後,又想到了寫荷詩。這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。

荷的特色是潔,月的特色是淨。古往今來,荷花以它的清雅脱俗,獨步人間,以它“可遠觀而不可褻玩焉”的節操,引君子仰慕。古今中外,人們對月光的潔淨祥和更是詠歎不已,“牀前明月光,疑是地上霜”。那麼,荷花與月光交織在一起,會是怎樣一副境界呢?荷的清香,清雅;月的清淨,清幽。月下荷塘所藴涵的那種淡泊明志,寧靜致遠的境界讓人為之動容。每次,我讀完以後,覺得好像學到了什麼人也不知道的知識。每讀一遍,都是那麼愛不釋手,彷彿手裏捧着金子似的。

然而,除了寫景寫的美,我更加讚賞的是對荷花品格的.描寫。荷花出淤泥而不染,我們人不也要擁有這品格嗎?

中國著名數學家華羅庚小時候家裏窮,於是就去做雜貨店的勤儉工。在店裏客人很多的時候,華羅庚卻能安心驗算數學。再比如貧困地區的孩子們,在那麼窮的地區都能好好學習。這些精神不都值得我們學習嗎?

再看看現在的我們,一等教室裏很吵鬧的時候,就找藉口不好好讀書。時間是我們的,不抓緊時間學習,將來怎麼報答父母和祖國呢?那些不抓緊時間學習的同學,為什麼不能學習貧困地區的孩子,不管在什麼情況下都能認真學習呢?

我們每個同學都應該學習荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

《荷塘月色》讀後感3

今年暑假,我讀了朱自清的散文集。裏面的篇篇散文就好似夜空中的點點繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心裏頗不寧靜”點出了全文的基調。聯想到作者所處的白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動起來。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀着讀着,我彷彿身臨其境,隨着朱自清來到了那荷塘邊一般,讓我沉醉於其中。隨着月亮的漸漸升高,路上只有我一個人。“沒有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”

頓時感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴説了自己的不寧心境後,描寫了一個寧靜的'環境——荷塘月色。他着力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動態的美。伴隨着徐徐微風,送來了縷縷清香,“彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現的淋漓盡致。

讀着讀着,我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊,月光灑在荷塘裏照亮了滿池的荷花,月光映襯着荷花,荷花點綴着月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同於朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。

同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環境中的我,對作者在這樣的惡劣的環境。

《荷塘月色》讀後感4

今天我重温了《荷塘月色》這篇課文,“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居 ── 當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖” “白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾着薄雲的`淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看着看着,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透着光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什麼也沒有。《採蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節選使我的心也隨着作者涼了下來,體會着作者的無奈和彷徨。彷彿又回到了起初的不寧靜……

我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想着書中的偉大的民主戰士 ── 朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

《荷塘月色》讀後感5

今天我們學了一篇來自朱自清寫的篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之後,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

在這一段中,起先便開始由月光映入荷花開頭,讓人不覺的想象到了一個美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應着一樣牛乳洗過一樣的白,一切都好像夢一樣,環繞着我們。之後,又把景物轉到了四周,遠光穿過高高的樹木,灑在了荷塘中,通過月光的照射,路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上,構成了一幅幅美麗的景色。

在這一段中,作者把所見所聞形象的描寫了出來,靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的雲,樹影和月影,這些景觀處處顯示着幽雅寧靜,而這些獨特的感受只有在獨自處於夜晚的荷塘邊才能感受得到,在這裏,荷塘中的荷花與月色相互交融在一起,再通過一些周圍的景物的烘托,為第六段在寫荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的`月色並不均勻;但光與影有着和諧的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”這一句,作者就用了通感的手法,從視覺轉移聽覺,形象的溝通了人的感官,進行了多角度的描寫,使文章更加的充實,更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”這一句,用一個“瀉”字,以動寫靜,寫出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處於此環境之中。

總之,在這篇文章中,有許許多多的優美語段,但我獨愛這一段,或許因為喜歡這柔和的月光吧。

《荷塘月色》讀後感6

我家有一個大書櫃,裏面擺滿了各種各樣的書,童話、繪本、小説應有盡有。但是,每次我都會不由自主抽出《荷塘月色》,這可是我最愛的一本書。

它的封面是一朵嬌豔的在碧綠的荷葉上,好似漂浮在夢幻般的荷塘上,再配上“讓震撼心靈的華彩美文,滋養我們的精神生命”的這句話,真是充滿了詩情畫意。

儘管它沒有精美的插圖,只是由生活的感悟、故人舊事、行走的蹤跡、思索人生幾個部分構成,但每次捧起它,我就再也放不下來。

其中,我最喜歡讀《荷塘月色》這篇了,它讓我想起了《西洲曲》:採蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。“曲曲折折的荷塘上面,滿是田田的葉子。”讀着這些優美、傳神、令人心曠神怡的文字,我似乎也走到了一片月光下的池塘邊,看到了一池的荷花,自己也變成了那一朵最美麗的荷花。“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”這是多麼美麗的'畫面,我好像也沐浴着皎潔的月光,做起了一個荷塘月色的夢。

這本書我已經看了一遍又一遍,每次閲讀都有驚喜,我在《背影》中感受到的温暖,《槳聲燈影裏的秦淮河》讓我無比驕傲,《生命的價格—七毛》令我重新思考生命的價值......

每次閲讀都讓我如痴如醉,這真是一本難得的好書。

《荷塘月色》讀後感7

這個寒假,我有幸閲讀了朱自清的作品,捧着朱自清精選的散文《荷塘月色》,讀着一篇篇令人讚不絕口的抒情散文。月光下的荷塘,外國孩子的種族歧視,我一一感受着。

在荷塘的上面,可以看見田野的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙子,淡淡的月光靜靜地瀉在荷塘上,這是朱自清筆下描繪的荷塘。

朱自清筆下的荷塘是淡綠的,月色是平靜和白色的。兩者融合,創造了一個和諧安寧的夜晚。

朱自清一生富有童真和愛,他説,他有一個習慣:看到有趣的孩子,總想和他親熱,做好夥伴。如果不能親熱,即使隨便親近親近也好。

有個孩子,朱自清時常想起,在他的作品《白種人——上帝的驕子!》有寫到。有一年暑假,在從温州開往上海的車上,朱自清看到一個漂亮的外國男孩。帶着愛意,朱自清久久地看着這個漂亮的孩子。沒想到,當孩子下車時,漂亮的小臉變得兇狠起來,他漂亮的藍眼睛像在説:“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然後他得意洋洋地下了車。

這深深地觸動了我的心——我本應該是天真可愛的`,但卻因為“白人世界”的種族歧視而被污染,變得悲傷。難道只有白人是上帝的愛子嗎?不!任何人都可以成為上帝的寵兒。

朱自清的好朋友葉聖陶先生曾經這樣評價朱自清的散文:“能表達如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

幾千年來,人類一直有幸擁有這些最偉大的文學作品。這是我們共同的記憶和快樂的花園。我們要保護它們,一代又一代傳下去,讓那一縷又一縷的書香綿延不斷,生生不息。

《荷塘月色》讀後感8

月色降臨,我吃過晚飯後,漫步在荷塘邊,我看見一池的荷花和和荷葉。遠處還有片若隱若現的小樹林。

月光下的小樹林朦朦朧朧的,若隱若現,風吹的時候小樹就像那無數個頑皮的孩子,可愛極了。有時還聽見那鳥兒唱歌的聲音,美妙悦耳!還有鳥歸巢時撲梭翅膀的聲音。有時還會看見一閃一閃的,忽明忽暗的東西,那是什麼呢?哦,原來是會發光的螢火蟲呀!我還聽見了不知名的蟲兒的鳴叫聲。好美麗呀!

荷塘上方還有一輪皎潔的月亮,高高地掛在天上。月亮用它的那雙漂亮可愛的眼睛看了看荷塘,感歎到大自然多美呀!柳樹直直地站在了荷塘的邊上,守護着荷塘。荷塘邊的柳樹被微風一吹,它那翠綠的長髮就擺在荷塘裏了,當它的長髮從水裏抽出來時就和剛洗過澡一樣,乾淨極了。荷葉一片一片的睡在荷塘裏,密密層層的,好看極了!荷葉上長滿了荷花,荷花有的像仙女們一個拉着一個的手;有的像一個個頑皮的小孩,一會兒給這個朋友玩一會兒,一會兒和那個朋友玩一玩;還有的躺着睡覺。

荷花上長出了一個一個的`蓮藕,都昂首挺胸。那蓬蓬里長滿了蓮子,下面還有好吃的脆藕。荷葉上有時還會滴下幾點小水珠,那小水珠就像好看的珍珠,晶瑩透亮。荷葉上的荷花有白的、粉的、白裏透粉的……美麗極了。

荷花上有時還有幾隻頑皮的青蛙蹦上去嬉戲打鬧着。青蛙有時在上面安睡,有時幾個小夥伴們一起玩耍。從遠處看,就像幾個小蟲。我近看就看到了幾隻青蛙。

我以後要成為一名畫家,把這幅美麗的畫面記錄下來,也要畫出更多大自然美麗的景色。

《荷塘月色》讀後感9

早聞朱自清的《荷塘月色》被文人廣為傳頌。於是,匆匆購得《朱自清散文集》,我便如飢似渴,直翻此文。

荷塘配月色,本就是讓人心馳神往的佳境,加之散文大家漫步荷塘,神散荷塘,用手中的瑰筆將荷塘映月、荷塘喜月、荷塘戀月的景緻描繪得淋漓盡致。

塘美,美在哪裏?一美水清,二美水靜,三美水有月色相映。荷美,美在哪裏?一美接天蓮葉無窮碧,二美出水芙蓉婀娜姿,三美怡紅快綠總相宜。數不盡的美化成了韻也十足,情也優柔,醉也朦朧的.詩句翩翩舞着飛進作者的文章。眼前疑似情景再現:荷花如美麗少女,含羞出浴,腳步輕盈,眉彎彎,脣翹翹;荷花似卷書一冊,輕輕捲起,頁頁新穎,如新苞露珠般透亮、明動;荷花又像姑娘的裙裾,清風中舒開又皺,夜色裏萌動而飄柔。

荷塘的月色,更是別有情趣。月也清,水也靜,月光似水,靜影沉壁,月光照水,水波映月,頗有獨釣江水的風範。月兒清逸的個性在荷塘的配襯下,淡淡的,冷冷的,一如高潔俊朗的書生,不事權貴,飽讀詩書,雋永清雅。月亮的光芒是太陽賦予的,可月亮青出於藍而勝於藍,就像冰生於水而寒於水,月光收起了太陽似火的熱情,將熾烈的情感掩映在冷冷的光暈中。

境隨意高,意由心生。在北京居住的朱自清,“這幾日頗不寧靜”,於是獨自夜遊荷塘,看到荷塘蓮葉茂盛,不由想起了江南“蓮葉和田田”的佳境,心中泛起了淡淡的喜悦。但同時又為冷月感慨,牽掛着國家前途命運,惦記着中華民族遭受危難,從而泛起了淡淡的憂愁。這淡淡的喜悦並這淡淡的憂愁,勾勒出一幅《荷塘月色》圖,更寫出了作者“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的文人情懷。

《荷塘月色》讀後感10

這個寒假我讀了許許多多有名的散文,但是,讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。

這篇文章的作者朱自清——現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。他曾寫過許多有名的文章,比如我非常喜歡的《匆匆》,《春》《背影》等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對黑暗的'現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀着讀着我也似乎走進了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛羣居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環境裏,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”,當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

“走着”、“走着”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾着薄雲的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

看着看着,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍着蓊蓊鬱鬱的樹,樹間透着光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我彷彿又回到了起初的不寧靜……

《荷塘月色》讀後感11

《荷塘月色》是朱自清所作。這是能震撼心靈的華彩美文能滋養我們的精神的生命!

《荷塘月色》共分了四個專輯。第一輯是《感悟生活》;第二輯是《故人舊事》:第三輯是《行走的蹤跡》;第四輯是《思索人生》。

感悟生活是朱老對生活的理解。大致將朱老眼中的生活分為兩種。第一種:生活中細小的細節中的美,如果細細品味這美的話,生活將美好。第二種便是興趣或愛好了,做着自己喜歡的事絕對是一種享受。

第二輯《故人舊事》。給我印象最深的還是《我所見的葉聖陶》朱老眼中的葉聖陶實在出乎我的意料。葉老十分樸實,朱老總覺得他像一個天真的小孩。

第三輯《行走的蹤跡》,朱自清先生是一個樂於尋覓美、享受美、感悟美的人。美無處不在:自然風光裏,人文景觀裏、地方習俗裏、吃喝閒談中都有美的蹤跡。尋覓美的'蹤跡,便是一個行走的過程。朱自清先生能將它描繪得淋漓盡致,這些文字不一般啊!

第四輯《思索人生》。作為一名傳統有良知、有氣節的知識分子,朱自清先生對人生的思索從未停止過。他的那個時代,戰亂頻仍,時局動盪,民生困苦、外強奴役,種種的一切,彷彿污濁不堪的空氣,使人窒息壓抑。面對社會的不公和醜惡,朱自清用自己的筆高聲吶喊,甚至疾言厲色,冷嘲熱諷。他筆下的文字述説了社會的醜惡,讓人渾身不舒服。

這觸動靈魂的優美文字,源自文學大師的心靈深處,在歲月的長河裏,如寶石般閃爍星的光芒,陪伴我們一路遠行。

向朱自清先生敬禮!

《荷塘月色》讀後感12

今年寒假,我有幸讀到了朱自清的著作,捧着朱自清的散文精選《荷塘月色》,讀着一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受着月色下的荷塘,外國孩子的種族歧視……

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光,靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下,荷塘是淡淡的,碧綠的。而月色是寧靜的,皎白的。二者融合在一起,顯現出一派和諧而寧靜的'夜。

朱自清一生富有童心和愛心,他説過,他有一種習慣:見了有趣的孩子,總想和他親熱,做好同伴;若不能親熱,便隨時親近親近也好。有一個孩子,是朱自清經常想起。並且寫在散文《白種人——上帝的驕子!》裏,那是一年暑假,朱自清從温州到上海,在車上,朱自清看到了一個秀美的外國小男孩兒,朱自清懷着愛心,久久的看着這個美麗的小孩兒。卻沒想到,小孩兒下車的時候,秀美的小臉變得兇惡起來,他美麗的藍眼睛好像在説:“咄!黃種人!你——你看吧!你配看我嗎?”然後勝利般的下了車。

這使我的內心受到了極大的觸動——本來應該是天真可愛,卻因那來自“白種人世界”裏的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎?不!誰都可能是上帝的驕子!

朱自清生前的好友葉聖陶先生曾經這樣評價朱自清的散文:“能表達如其分,或淡或濃,味道極正而且醇厚。”

數千年來,人類有幸擁有了這些最偉大的文學作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應該世世代代守護着它們,使這縷書香薪火相傳,延綿不斷。

《荷塘月色》讀後感13

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。讀着朱自清先生筆下的《荷塘月色》,彷彿自己也置身於一片荷塘之中,真讓我有一種説不出的愜意啊! 朱先生到底是一個什麼樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,這勾起了我的好奇心。

我查閲了一些關於朱先生的資料,原來,朱自清先生是我國近代的一位著名作家。原名自華,號秋實,後改名為自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生於江蘇東海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風呢? 《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫的。我想象着在一個美妙的夏夜,伴着皎潔的月光,嗅着淡淡的荷花清香,那是多麼曼妙! 夏夜的荷塘,真是美極了!!荷花有裊娜的開着的,有羞澀的打着朵兒的'。美麗的荷花舞姿優美,把最美的一面展現給了大家!!

給美麗的夏夜增添了秀色! 讀到這裏,我彷彿覺得自己也是一朵美麗,羞澀的小荷花,正伴着微風翩翩起舞呢!小金魚游過來,告訴我昨天他換了一身美麗,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷葉上,碰了碰我的小花瓣,可愛地對我説:“哇!荷花姐姐你長得好漂亮啊!”頓時,我覺得自己太幸福了,真是太快樂了! 突然。“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒! 回味這一切,真是太令人陶醉了,真是太美了!!

《荷塘月色》讀後感14

我讀完《荷塘月色》,我很喜歡朱自清的作品,令我陶醉。我打開書一看,我一看“荷塘”這個地名,我便想起去年的暑假前,我一個人到奶奶家旁邊的花園觀賞荷花的情景。那寧靜的畫面讓我至今想起來還恍如昨日。記得那天晚上我在家裏一個人,感到寂寞,也像朱自清先生一樣尋排遣,我揹着手踱着出了家門,我想起那個美觀的小花園。我獨自走在曲曲折折地小石頭路上,抬頭一看,看見有滿月的光很美好的。

我緩緩地走在路上,彌望荷塘的.四面,遠遠近近的都是樹,有的明亮可辨,有的陰陰暗暗,而最多的是鬱鬱葱葱的松樹。令人看起來多可怕!但我有點勇氣走下去,走着走着,豁然開朗!啊!原來在荷塘的周圍都是銅枝鐵幹一樣的樹,中間的荷塘裏有不少荷花的花蕾,像安睡的樣子。我只好輕輕地走步。走到荷塘的旁邊,坐下一看,荷塘有田田的葉子,層層的葉子中間,朵朵粉紅色的花,中間露出幾絲淡黃色的花蕊,還有的荷花白如玉石。微風過處,送來縷縷清香,使我心曠神怡!

突然,一朵荷花裏有燈光閃爍,變成粉白色的荷花燈,彷彿寶蓮燈似的,真漂亮!我非常不可思議!我想知道里面是什麼東西?打開一看,哇!是一個螢光閃閃的小螢火蟲,我好奇地看着它,螢火蟲慢慢地飛落在我的胳膊上。螢火蟲悄悄地跟我説:“你不要寂寞,多來看荷塘一下。”螢火蟲又飛來舞去地回去了。我有點心灰意冷,我站立轉身沿着荷塘走回去。我觀賞完荷塘,大飽眼福,戀戀不捨地離開荷塘。

《荷塘月色》讀後感15

我走到電腦前,毫無目的的尋覓着。在“百度”網站中我發現了《荷塘月色》,我點看文章,慢慢的便走進了文章中。“這幾天心裏頗不寧靜。”

《荷塘月色》的作者是朱自清,他是現代著名散文家、詩人、學者、和民主戰士。在文章中,作者含蓄而又婉轉地抒發不現實,渴望自由的感情。

“白天也少走人,夜晚更加寂寞。。”讀着這段話,彷彿跟着作者走進了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我愛熱鬧”,“愛羣居”是因為和大家生活的環境是多麼美好;“也愛冷靜”,“也愛獨處”——當然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。

跟隨着作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾着薄雲的`淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學的幽僻角落的優美風光,我陶醉了......

看着看着,看到了荷塘的四周,遠遠近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍着的樹,樹間透着光,可光卻無精打采的,此時蟬和蛙變成了主角。

我看到了文章的末尾,我“看”着作者走進了房間,文章也看完了,而我卻未關上網頁,這篇文章使我意猶未盡。

我關上網頁,緩緩地走向房間,躺在牀上,閉上雙眼回憶着書中偉大的民主戰士——朱自清。慢慢的,我將要睡了,我多麼希望夢中再與荷塘相遇。