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青銅葵花讀後感精華[15篇]

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.62W

細細品味一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀後感,希望對大家有所幫助。

青銅葵花讀後感精華[15篇]

青銅葵花讀後感1

前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動了我。

《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經受了一場嚴重的蝗災,整個大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什麼也沒有了。如此巨大的災難,並沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對災難,與苦難做鬥爭,體現着勞動人民的純樸與堅韌!

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充飢。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網住了一隻野鴨。嘎魚一家硬説是青銅偷了他們家的公鴨,最後青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時就躺在船上,看天上變幻着的白雲的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來抵抗飢餓,他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多麼令人感動!

奶奶從小生長在一個富人的家庭中,自從來到青銅家後,生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過後,為了蓋房子,奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環。在這次蝗災中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的金戒指當掉,換了一小袋米,只為了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛着這個家,為這個家做出了奉獻……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難,但我深深地體會到了他們在苦難中的.那份堅強。正如曹文軒教授所説:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。

在這個世界上,至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風雨過後必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難,才會真正成長起來。羅蘭説過:“痛苦是我們的恩人,經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長為一個強者吧!

青銅葵花讀後感2

書籍像一杯清淡可口的茶水,也像一杯讓你回味無窮的咖啡。閲讀可以讓一個人的思想變得成熟,還可以為我們排憂解難。讀書,也讓我受益匪淺。

曹文軒的《青銅葵花》讓我受益頗多。小主人公青銅和葵花是父母的小棉襖,有句話叫窮人的孩子早當家,青銅是一個啞巴,葵花則是被青銅父母抱養來的'孩子。因為家庭的貧困和大量的開支使兄妹倆只能有一人能擁有學習知識的機會。兄妹倆都十分渴求知識,可是哥哥青銅是啞巴,所以上學的機會就只能是妹妹葵花的了。讀到這兒我的心不由得一陣辛酸,他們那麼渴望讀書卻沒有讀書的機會,我有這麼好的讀書環境,卻不好好把握,我頓時感到羞愧。我有什麼資格説讀書累,不肯讀書。我對自己説:“你看看,別人也是鄉下的孩子,為什麼別人肯認真學而你卻不願意!”

當劉瘸子給葵花的學校師生照相時,每個人都必須交錢。因為家庭條件不允許,葵花把這件事偷偷藏在心裏,當青銅來接放學了的葵花,發現只有葵花一人獨自難過,而別人的臉上各個都洋溢着歡笑。坐在牛背上的葵花正注視着一個從身邊走過的小女孩手上拿着的照片。青銅是一個十分聰明的孩子,他似乎已經明白了什麼。回到家把這件事告訴了家人,當父母問她為什麼不去照相時聽到的只有葵花失落而堅定的回答:“我不喜歡照相。”讀到這裏,我發現自己的眼眶濕潤了,一個十來歲的小姑娘為了家人不為錢煩惱竟做出如此懂事的事情,難道這不值得讓我們學習嗎?腦海中浮現出葵花迷人的微笑,青桐賣蘆花鞋時堅定的眼神。此刻,我想對青銅兄妹説:謝謝你們,是你們讓我意識到我以前的不懂事對親人造成了巨大的傷害,如果不是你們會讓我一錯再錯,到最後將無法彌補。

書籍,是你讓我學會對愛你的人懷有感激之心,是你讓我知道了世界上竟有如此珍貴的情誼,也是你讓我的思想變得更豐富,讀一本好書,會讓人受益一輩子。

青銅葵花讀後感3

在我所看過的書中,給我印象最深,也最讓我感動的就數去年寒暑假看的《青銅葵花》了。書的作者是曹文軒。這本書描述的是一個男孩和一個女孩的故事。

年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟着爸爸到和大麥地僅隔一條河的幹校幹活。她的'爸爸是個藝術家庭,製作了著名的青銅葵花。一天她的爸爸去大麥地的葵花田裏畫畫,坐船過河時不幸被淹死了。葵花成了無依無靠的孤兒。可是大麥地最窮的人家――青銅家把葵花領養了。青銅從此成了她的哥哥,青銅是個啞巴,但對妹妹也照顧的無微不至。家裏人在飯都吃不飽的情景下,毅然決定放棄青銅的學業,而把機會留給了葵花。村裏人也給了這個特殊的家庭許多幫忙。一家人過着清貧而幸福的生活。葵花上五年級的時候,青銅奶奶染上了重病,不幸仙逝。在這不久後,葵花爸爸的單位來人,要把她接到城裏去,養父養母全家聽到這個消息後悲痛萬分,在多年的朝夕相處中,他們視葵花為自我的親骨肉,青銅也把她當自我的親妹妹……

葵花被領走後,一連數日,青銅沒有哭,也沒有鬧,從早到晚就坐在河邊的大草垛上。望着葵花離去的方向。村子裏的人都明白他在等妹妹歸來!最終有一天,他看見葵花向他跑來,激動的使出平生的力氣,大喊了一聲:“葵——花!”走過的人都驚呆了,因為對葵花的思念,竟然使多年的啞巴開口説話了!

這本書最讓人感動的是:人與人之間無私奉獻的精神,真摯的關愛之情,還有兩位小主人公純真而深厚的友誼。書讀完很久了,文章中美妙的文字,動人的情節還時不時在我的腦海中浮現。

青銅葵花讀後感4

你讀過《青銅向日葵》嗎?今天我要和你們談談,完成這本書是什麼感覺。這是寒假裏我最喜歡的一本書,是曹文軒寫的,非常真實,非常感人。我忍不住讀了兩遍。

這本書講述了一個叫向日葵青銅之間的故事又啞的女孩。向日葵迷宮當亞伯拉罕銅牌。青銅家庭很貧窮,但很親切。父親去世的溺水事故後向日葵,向日葵失去了父親,青銅家庭收養了她,從向日葵又開始了新的生活。

葵花在我眼中是一個比較懂事的孩子。書中第36頁的最後通過一段講到葵花自己哄自己可以睡覺,因為她已經知道他們爸爸教育工作人員沒有學習時間陪她,她不哭也不鬧,生怕打擾爸爸,他非常需要體諒爸爸,所以我認為葵花是一個更加懂事的人能夠在這本書研究當中我覺得葵花是一個很懂事而又會體諒人的孩子。

我喜歡向日葵,但我也非常欣賞青銅色,因為他可以在冬天,為了想買鞋子取暖,他寧願脱下他的腳賣鞋子,赤腳站在雪地裏... 我不會想賣我的鞋子給任何人。

還有就是一件十分令我感動中國印象又非常具有深刻的事情。那是我們一次葵花的奶奶生了這樣一場重病,她為了讓奶奶能在沒有一個好的`醫院可以治病。她一個人都是上了船,和大夥到江南採銀杏去賣,幸好船上工作的人很疼她,給她吃住。那些天,葵花的爸爸、媽媽和青銅文化不斷地進行打聽葵花的下落。後來下才知道葵花去了企業那麼遠的地方發展是為了給奶奶賺治病的錢。當我能夠看到學生這一章的時候,落下了眼淚。因為我覺得葵花知道了解自己孩子要什麼和該做一些什麼,她長大了,知道作為自己需要多麼愛她的奶奶,多麼珍惜他的家人。

我想知道你讀了這本書後有什麼感覺?

青銅葵花讀後感5

當我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數個畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。

當時間停留在那個潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤着腳走在大河邊,與野花對話的她並不明白一場夢魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,於是,在一片孤寂中,葵花被領到了一個陌生的家裏,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界裏——他不會説話,他很孤獨。但自此之後,葵花的生活完全變了:關心他的哥哥,愛乾淨的'奶奶,以及善良樸實的爸爸媽媽。葵花和他們一齊走過了一段歲月,經歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長。

苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所説的一樣——每個時代的人都有每個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。沒錯,痛苦是一個人成長路上的必然階梯,心靈僅有經歷過暴風雨的洗禮後才能開出美麗的花朵。我們每一個人都曾是一朵向日葵,都曾向着晴天的太陽努力生長。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏雲遮住了我們的陽光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實向日葵的精神就在於它對陽光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會堅持自我的方向。即使烏雲密佈,狂風暴雨,他們也會如武士般筆直的站在那裏,不卑不亢,他們在等待,等待衝破烏雲的第一縷陽光,然後便如火焰般綻放。

於是我回憶起我自我,那個輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會令我放棄。其實,有時應對困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不願意,只會在角落怨天尤人。那麼青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風雨中相依為命的那個夜晚,蝗蟲來臨時他們望着荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什麼呢?於是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個迴音。

我要做那朵不畏風雨的向日葵。

我要讓所有的陽光為我驕傲。

青銅葵花讀後感6

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的'愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有説有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。

我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花讀後感7

這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個小故事都非常感人。

葵花,一名來自城市裏面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對岸是一個叫“大麥地”的.村子。爸爸平時工作很忙,晚上還要經常開會,葵花覺着自己特別孤獨。

青銅,一名“大麥地”村裏的小男孩。平時總會幫助家裏放牛。因為“大麥地”着火,青銅發了高燒,後來就不能再説話了。

一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那裏沒有碼頭,只有一個堤坡,所以她只能一點一點的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當她爬上船的時候,天已經黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚並沒有幫助她。後來,青銅救了她。回到了岸上時,葵花的爸爸問:你叫什麼名字?

青銅不説話,嘎魚在後面大喊:"他是個大啞巴,不會説話。”經過這個事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

後來,葵花的爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對葵花特別好,夏天,家裏有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會在葵花睡覺的時候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那麼傷心。因為青銅不能去上學,葵花就把她學到的知識教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學的非常認真並且學會了很多字。

後來,市長來到青銅家裏想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽説:“媽媽,我不要走。”最後,葵花還是留在了“大麥地”。

這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

青銅葵花讀後感8

這個暑假,老師給我們推薦了一本書,它叫《青銅葵花》它是作家曹文軒老師寫的。這本書最讓我感動的就是青銅賣蘆花鞋的那篇,他為了給自己家造新房子,就挎着藍子,去賣蘆花鞋,那時下着雪,好多人家都在家裏烤火。

青銅家的蘆花鞋有三個優點:一是漂亮,二是暖和,三是結實。有很多人來買,有的看看結實暖和就買了,有的看了漂亮就買回家做裝飾,還有的好心人,看見是一個可憐的小孩在大雪天賣鞋,就多買了幾雙。路邊烤火的人,有點心痛地對青銅説:“來,可憐的小啞巴,進來烤會兒火。”青銅只友好的笑笑,用手搖一搖,意思就是,謝謝不用了。終於,鞋賣完,當青銅正要走時候,後面轉來一聲大叫,“小啞巴,等等,我買一雙鞋。”青銅聽了,把留給自己的那雙鞋脱了下來,在雪裏擦了一擦,就跟新的`一樣。把鞋賣給了那個人。青銅緊緊地纂着一把錢跑了回家,雖然腳凍塊青一塊,紫一塊的,但是青銅還很開心,因為他賺到了一大把錢。

而我在平時一元二元地花一點也不心疼,要知道那可是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們勞動的不尊重。在家裏,父母為我付出了好多,而我卻很少為父母做我力所能及的事,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個故事深深地觸動我,讓我知道了我以後該怎麼做。我現在最重要的任務就是好好讀書,不要再讓父母操心了,在平時的時候,媽媽總是促我做作業,真不應該啊,讀書是為自己讀的,不是為了父母讀的。

記得有一次,媽媽沒開車了,只騎了電動車,我一看就沒面子了,就和媽媽鬧彆扭了。現在想想,真是一個不懂事的孩子。

青銅才11歲就出家打工賺錢,而我只是在家裏,像國寶一樣。冷了多加衣服,熱了就打空調。像青銅這樣的痛苦經歷,我們生活在糖水裏的孩子是無法用心去體會的。

青銅葵花讀後感9

這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提着紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的'美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

一對親如親兄妹的青銅和是葵花那麼的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什麼都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心裏都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動着。青銅所做感動着葵花,感動着我們,而葵花在苦難中也感動着每一個人!

為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學後就去採蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有説有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因為他們相信,風雨過後必有彩虹。苦難是永恆的,我們用不着為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是面對苦難的心態。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花讀後感10

再窮也要養。

風在我耳邊呢喃,永無止境的《青銅葵花》再次出現在我眼前。我撿起來打開。兩個孩子又在玩耍,一抹黃色的悲傷隨之而來。

翻開一看,才知道,是向日葵和青銅。他們是曹文軒寫的《青銅葵花》的兩位主角。向日葵,天生聰明的孩子,反應快,每次考試都拿第一。她也是一個城市人,但是很孤獨;青銅,他是一個整天放牛的貧苦農家少年。後來因為某種原因,我變成了一個完全的啞巴。

有一天,葵花和父親來到大邁村,父親是幹校,也是在城市廣場中央雕刻青銅葵花的雕塑家。向日葵和她的父親在這個陌生的`村莊建了一所房子。

向日葵每天在河邊玩耍,晚上爸爸來接她。生活就這樣繼續,日復一日,年復一年。突然有一天,河邊有一個牛郎銅像。青銅葵花坐在岸邊的草坪上,兩人正好相遇。當他們見到彼此時,他們和.有了一種發自內心的聯繫。此後的每一天,他們都在這個地方相遇。

直到有一天,風暴膨脹,憂鬱的煩惱來了。

他們正在玩耍,一個人來看向日葵,讓向日葵和他一起走。年輕的向日葵拉着青銅的手,他們走了。突然,當他們看到爸爸躺在地上時,向日葵突然變得蒼白。本來爸爸看到一大羣向日葵準備去河邊寫生,結果掉進河裏淹死了。於是向日葵就被幾個阿姨輪流收養了。

後來大麥家準備領養向日葵,青銅家決定領養,但是青銅家很窮,很少有人相信能養她,因為他家有個奶奶。後來他們用實際行動證明自己能養好他們。奶奶還賣掉了她的金耳環和金鍊子來解決食物問題

但最後她父親原城市的市長覺得她不能委屈。她的父親為這座城市做出了巨大的貢獻,儘管青銅家族反對,他們還是找到了一個人來採摘向日葵

這是一本生動、有趣、精彩的書。難怪大家都説這是一本比故事書更值得一讀的小説。

青銅葵花讀後感11

《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災中成了能聽卻聾的啞巴。葵花在七歲時成了孤兒。一個偶然的機遇,這兩個苦難的孩子成了兄妹。

葵花是一個很懂事的小女孩兒,劉瘸子要來學校照相,老師讓同學們都拿出錢來,葵花不想給家裏增加負擔,就説自己不愛照相。全家人知道真相後,決定用賣蘆花鞋的錢,拍一張全家福,再給葵花單獨補上一張,並且要上色,完成葵花的願望。他們一家多麼疼愛葵花呀!

青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時,家裏人讓他用賣盧花鞋的錢,買幾個包子吃,他卻將買包子的錢省下了,自己空着肚子站了一天。第二天,家人只好給他準備了乾糧;他們家只有一個人能上學,青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學,他很想上學,但是他把上學的機會讓給了葵花。讀到這裏,我的心裏很酸,青銅是一個多麼懂事的孩子啊!他對妹妹的愛勝過愛自己!

青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領養來的,青銅是親生的`,就嫌棄葵花,而是像親生的一樣對待她,什麼都給她最好的。夏天他們家就一頂蚊帳,家裏其他人都點着蚊香,把蚊帳給了葵花。

青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災時,他們選擇了勇敢地面對,他們用盡了所有的辦法:挖蘆根、抓野鴨,奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前,他們沒有低頭,也沒有絕望,而是勇敢的面對困難,戰勝他,打倒他。

青銅和葵花具有的這種精神,正是我缺少的。我生活在這個新時代,和青銅葵花相比,是多麼的幸福啊!不用為填不飽肚子而苦惱,也不用為學費而擔憂,我只要坐在教室裏好好學習就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強,把困難當作成長的階梯。

青銅葵花讀後感12

記得安武林曾經説過,苦難是人生的磨刀石,一個人的人生是否能散發光彩,就要看他能否經得住苦難的磨練。《青銅葵花》這本令人感動的小説讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世後,葵花被村裏最窮的一户人家收養,認識了啞巴青銅,歷經苦難,依然樂觀堅強的生活着,而上天開了個玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

一次又一次細細品讀這本小説,卻一次又一次忍不住流淚。上天真的很愛開玩笑,讓這麼多苦難都一起堆在兩個孩子身上,一個家庭身上。但是,她也很幸福,他有着這樣的好哥哥。青銅雖然不會説話,但他的一舉一動;都表達了他是多麼關心,疼愛葵花。當葵花被市長接走後,將近十年沒開口説話的青銅,居然開口説話了,雖然只有“葵花!”兩個字。這就是他們之間的親情。這個家庭給了葵花許多愛,葵花也用行動回報這個家庭。她是多麼聰明,多麼熱愛讀書,可她卻故意考很低的分數,只為了幫奶奶掙醫療費。讀書,本是她最渴望的`東西,是她最大的願望,但她卻為了這個家庭放棄的一切。這讓我情不自禁的為這個年僅7歲的孩子產生敬佩之情。

看着他們遭遇苦難卻仍然堅強,我不僅想到了我們。我們彷彿從小就過着衣食無憂的生活,從未體驗過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。青銅和葵花這兩個孩子是多麼堅強不屈啊!這部作品雖然未涉及到一個方面角色,卻將善良、真誠、純潔表現得淋漓盡致。

人的生活不乏有快樂,但苦難也是生命中不可缺少的部份。苦難常常給我們痛苦,但痛苦卻能鍛鍊人的意志。當苦難來臨時,你的行動將決定它帶個你的是永久的快樂,是永久的痛苦,是勇敢的搏擊,還是……

青銅葵花讀後感13

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在採集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關心她。葵花用自己獨特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提着自家的紙燈籠在橋上等葵花,多麼深厚的`兄妹之情呀!

在葵花要被城裏人接走時,曾經的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

所以愛是充滿生機的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經過蝗災洗禮後的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一鬨搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎着。米是一粒一粒數着入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,於是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學會樂觀就可以面對苦難,戰勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什麼。

青銅一家經歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災,饑荒,火災,洪災等一系列的災難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因為他們很樂觀,有一種不屈的勇氣。

在結尾時,青銅學會了説話,葵花到城裏接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責任心了,這是一個美好的結局。

最後我想説:人的一生只有經過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷於享樂中,生於憂患而死於安樂。我們不要沉迷於紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學會成長,才是人生的必修課。

青銅葵花讀後感14

曹文軒是我國精湛兒童文學的著名作家,經過別人推薦,我買了很多他的作品,而我對他的作品《青銅葵花》深有感觸。

這本書主要訴説了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機會中相遇了一位在城中長大的女孩--葵花。葵花於她的爸爸相依為命,但是命運讓她的父親也離開了她。青銅家收養了她,隨後,這一個和和睦睦的一家共同努力,經歷難關:從洪水中掙脱出來;從蝗災之後生存下來;從奶奶,老牛離世的痛苦中擦乾眼淚重新站了起來……最後葵花被帶回城市而青銅也叫出來啞巴後的第一句話--葵花。

讓我來説一説男主角--青銅。他是一個啞巴,一個讓人很難理解的啞巴,一個沒有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事於樂於助人和嘎魚做了明顯的對比寫出了青銅的善解人意。

隨後在後文,青銅為了給葵花看馬戲的位置不惜代價與別人動手,又忍住痛苦和淚水揹着葵花讓她看馬戲。這裏通過真面描寫,刻畫了他們兄妹情深。還有因為葵花犯了錯,青銅為妹妹背了鍋,甘願為妹妹受罰;而妹妹也激動的跪下想爸爸認錯求情。難道這裏不能説出他們兄妹情深嗎?

再到後來青銅抵住了寒冷,費勁了千辛萬苦,做了一條冰項鍊。這一家和和睦睦的,就如這條冰項鍊,每一個冰球都緊緊挨着另一個,在黃昏的陽光下散射出變幻不定的亮光,它是那麼的美麗,那麼的神祕,那麼的.華貴……

羅曼·羅蘭説過這麼一段話:

我們應該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂固然值得讚頌,亦痛苦又何嘗不值得讚頌?這倆是姐妹,而且位都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛快樂與痛苦的人,亦是既不愛快樂,也不愛痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價值和離開人生的甜蜜。

青銅葵花想告訴我們的大概就是這個意思吧。

青銅葵花讀後感15

今天晚上,我又重新捧起那本曹文軒的名著《青銅葵花》細細地品味起來。我一口氣讀完了這本書,彷彿時間都停頓了。長這麼大,還沒看過這麼感人的書。

這本書主要講了城市女孩葵花跟隨爸爸來到鄉村,葵花的爸爸不幸落水淹死,她便被鄉村男孩青銅一家收養,和青銅以兄妹相稱。很快,葵花融入了這個家庭,他們一起玩耍,一起吃飯。窮人的孩子早當家,青銅、葵花很懂事,他們也幫父母分擔了許多困難,自己從不與別人攀比,只想着怎麼才能讓其他人過上舒服的日子。葵花為了給奶奶治病,獨自一人去江南撿銀杏,令人深深震憾之餘,也被她的孝順勇敢能感動了。這一家很窮但是卻十分幸福。一家人一起經歷洪災、蝗災……可這些都不能讓這家人屈服。最終,命運拆散了這幸福的一家,把葵花召回了屬於她的世界,城市。從此,男孩青銅每天坐在草堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

讀完這本書,我的內心被震憾了。青銅一家不屈不撓,不向任何困難低頭,一家人過着勉勉強強吃飽飯的生活。可他們卻十分幸福。我很喜歡作者曹文軒寫的'一句話:“每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對對痛苦的風度,長大時,才可能是一個強者。”是啊,我們這些“小皇帝”“小公主”從小衣來伸手,飯來張口,怎能明白這種痛苦呢?一個具有不屈不撓、勇於戰勝困難這種精神的人,那他終將會是一個成功者,一個英雄。

作品寫苦難,大苦難,將苦難寫到深刻之處,作品寫美,大美,將美寫到極致,作品寫愛,至愛,將愛寫得充滿生機與情意。我向大家推薦這本書,《青銅葵花》,體會上個時代人的困苦。