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匆匆的讀後感(通用67篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.84W

讀完一本經典名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的匆匆的讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

匆匆的讀後感(通用67篇)

匆匆的讀後感 1

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們吧,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪裏呢?”想必這段話大家一定不陌生吧?對了,就是來自朱自清的散文《匆匆》。

光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中,我們已經是一個十三四歲的少年了。可你可曾想過,我們那5000多的日子是如何過去的,仔細的回味一下,可曾有令你刻骨銘心的`往事,你可曾做過什麼令你難忘的事?

你的過去,我不會多問於你,可你這大好的光陰,可不能白白的度過了,不然我和“赤裸裸的來到這個世界,轉眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什麼區別?!我不求我要為國捐軀,我們也要做些有意的事啊!

我們不要再虛度光陰了,做些有益的事吧!時間流逝的飛快啊!你看,早上小屋裏射進兩三方斜斜的太陽,太陽它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,你看,時間它不等你啊!

我們如果步入中年的時候,你可曾想到過:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實是漸漸空虛,在默默裏算着8000多日子從我這邊溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

莫等閒,白了少年頭,空悲切,珍惜現在的大好光陰吧,讓我們在有限的時間裏做無限的事吧!

匆匆的讀後感 2

讀了朱志清老師的散文《匆匆》,得到了很多啟示,這對我幫助很大。

“重新開始的那天,人不再有少年”這句話一點也不假。反正時間永遠不回來。一天過去了,不能期待再次重複一天,只能勇敢悠閒地度過第二天。無論我們洗手,吃飯,學習,睡覺,時間都從我們身邊滴答地過去了。

讀書的時候,它逃離了書,我傷心了。做作業的時候,它又滑過我的筆尖,我歎了口氣。時間總是那麼匆忙,不停止,不為任何人停止。“蕭伯納時間”。

它只是繼續它的`步伐,永不停止。

學習這篇文章後,我覺得時間公平無私。對誰都一樣。不給這個人幾秒,也不給那個人幾秒。想快點度過時間的人,想讓時間變得更慢的人是不可能的。(亞里士多德,倫理學,時間)學習中要珍惜分秒,才能成為時間的主人,成為時間的奴隸。在工作中要充分利用每節課的時間來教和教育人們。工作之餘,要在家庭生活中抽出充足的時間讀書,參加有益的活動。這樣就成為時間的主人。

節約時間的人只要給幾分鐘幾秒鐘就覺得有收穫,過得很充實。浪費時間的人,即使給幾十年也一無所獲,也會過得很空虛。

匆匆的讀後感 3

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”是啊,他們都有在回來的時候。但是,人不一樣,人的時光去了就去了,再不能回來。讀了《匆匆》這篇課文,我感慨萬千。

我們的日子為什麼一去不復返呢?也許只有這樣,我們才能有急促感,從而去追尋自己想要的東西吧。但為什麼,時間一定要過得這樣快呢?看着《匆匆》,我不禁想到:我的12年就這樣過去了,我珍惜過什麼?我追尋過什麼?我放棄過什麼?我遺忘過什麼?曾經的點點滴滴映在我的腦海裏,想着,不禁熱淚盈眶。

時間匆匆,日子匆匆……匆匆,雖是司空見慣的現象,但仔細一想就不止是“司空見慣”那麼簡單。“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的`中間,又怎樣的匆匆呢?”匆匆,就是急促得每時每刻都在趕,而時間,也正是每時每刻都在流逝……

我們都不知道自己還剩下多少日子,但我們都知道,日子正在流逝!所以,我們應抓緊時間,去做自己想做的、該做的事情。

匆匆的讀後感 4

你若問我世界上什麼東西是最珍貴的,我一定會不假思索説 —— 時間。

當我讀到“八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”這句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時間的流裏,到底有多少個聲音,多少個影子的流逝 ?説也説不清。

無論幹什麼事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所説的:“去的儘管去了,來的儘管來着。”我們作為時間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實、有趣。在匆匆的時光流逝中,我們能做的雖只有這些,但這已經足夠讓我們緊跟着時光的腳步一路前行。

古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這充分的説出了時間的重要性。年少的我們,正是學習的'大好時機。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負韶華,人生無憾。

匆匆的讀後感 5

今天,我們學了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。

朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運動”後,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細緻,意境清新幽雅,語言質樸而有風采。

這篇文章的中心思想是“珍惜時間”,把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里。”提醒人們珍惜青春,珍惜時間,因為時間一去不復返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所説的那樣,時間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。

時間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個人每天的.時間都是二十四小時,如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時間就不是二十四小時了。比如朱自清,他認為自己沒有珍惜時間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時,才二十多歲,並且已從清華大學畢業,和俞伯平一起辦了詩刊,這已經是很大的成就了。

我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現在不努力,以後老了再來後悔,那不為時已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時間吧,利用好時間每天給予我們的二十四小時,利用“碎片時間”來做更多的事情,時間就會為我們效勞,讓我們利用短暫的時間來創造更大的價值,豈不是更好?

讓我們好好珍惜寶貴的時間,做一個盡全力的自己,這樣我們才不會後悔。讓我們努力擁有一個多彩的人生!

匆匆的讀後感 6

今天,在網絡課堂上我學習了《匆匆》這篇課文。《匆匆》是我國近代的散文家朱自清先生所著。

散文,是作者與讀者的交流,今天使我深感其意。這篇文章大體是在警告後人們要珍惜自己的一生時光,珍惜每一天,每一時,每一刻。不能就那麼不明不白的浪費這買不到、看不見,摸不着的時間。使我讀懂了作者對時間不斷飛逝的焦息與無奈。其中,我覺得最美的句子是第一段,尤其是第一句“燕子去了,有再來的'時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這一句,先着重寫出這幾種美好的事物去了會再來的特點,後面,再寫出時間一去不復返,顯出了作者對“不返”的疑問,這才引出後文。

“一寸光陰一寸金,寸金難買於光陰”沒錯,時間,每時每刻都在逝去,你怎麼也留不住、也攔不完。也如魯迅先生所説:“時間,就像海綿裏的水,只要願意擠,總還是有的。”正是如此,我才更不能輕視時間,不要讓自己的人生因時間而不圓滿。一定要記往:把握時間,就是成就自己!

匆匆的讀後感 7

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?每當我拿到《朱自清散文集》,讀到第一篇短文《匆匆》,我就喜歡上了它。文章裏的每一個字詞都深深地印在我的腦海裏。

《匆匆》是一篇抒情類散文,描繪了春天裏種種美麗的景物,有燕子,有楊柳,有桃花……還寫了太陽東昇西落的景象,表達了朱自清先生對時光流逝的無奈與惋惜。

在這篇文章裏,朱自清先生把日子比作一滴一滴的水,把時間比作河流,日子一天天過的`又快又無聊,他在無賴與傷感中,藉助自己對生活的感慨,提醒我們大家要珍惜時間,他讓我知道了時間的緊迫,知道了可以用有限的時間做無限的事情。

讀完了這本優美而又富有哲理的散文,合上書,我不禁聯想到了現在的我:每天寫完作業後就沒事做了,晃來晃去。不知不覺中,我已經11歲了,回想過去我浪費了多少時間呀!真恨不得回到過去,把時間重新利用起來。

“一寸光陰一寸金”,我們一定要珍惜一分一秒。朋友們,燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候……而我們的日子一去不復返。珍惜時間吧,讓匆匆的日子並不匆匆而過。

匆匆的讀後感 8

作文其實父母給我的愛不僅僅只有這些,但是我給他們做了什麼,如果做一個統計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,跟本就是不能比的,有時我還發一些小脾氣,但他們卻沒有説我,我應該感到內疚,我覺得要和他們説一聲謝謝,沒有他們,我不可能來到這個世界,沒有他們,我不可能有現在的成就,沒有他們,我也不會有那麼多的只是,謝謝,謝謝,再謝謝,對父母之間的謝謝有許許多多,我們也許説也説不完,但是隻有我付出了實際的行動,我才能盡力報答他們;

再回看自己,在已經過去的四千多個日子裏,我究竟有沒有珍惜每一分每一秒,不讓一分一秒從身邊溜走呢?沒有,在這四千多日子裏,雖然每天都在學習。但學習的時候,心思有沒有完全放在學習上呢?沒有。很多時候,日子都是從我呆呆的.眼神下溜去的。時間的流逝是無情的,只要你稍不留神,她便像風過門縫一樣飛快地過去,就像《匆匆》裏説的一樣“於是,洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,她便從凝然的雙眼前過去。我覺察她去得匆匆了,伸出手來遮挽時,她便從遮挽着的手邊過去……”古代詩人陶潛的《雜詩》寫得好:盛年不再來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。

既然時間這麼可貴,我們應從今天起,抓住每分每秒,記住“花有重開日,人無再少年”這句名言,讓它成為你人生中的一個座標,用我們奮鬥的雙手去編織美好的明天。

匆匆的讀後感 9

我讀過很多書,比如《朝花夕拾》、《城南舊事》等,令我印象最深刻的是朱自清寫的《匆匆》 。正如“時間匆匆如流水”,對呀,時間是不等人的,錯過了就是錯過了,是挽回不了的,所以我們應該珍惜時間,決不浪費一分一秒。

到底該怎麼珍惜時間呢?我們的國家馬不停蹄地在與時間賽跑,各方面突飛猛進;在短短几十年,就從貧困到富強。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,辛勤的農民伯伯日出而作,日落而歸,時間就是生命;我們青少年應珍惜時間,努力學習。其實人的一生是多麼的短暫,轉眼即逝。

“去的儘管去了,來的儘管來着”,去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的'太陽光,太陽她有腳啊,輕輕悄悄挪移了,而我也茫然跟着旋轉;當我去洗手的時候,時間從水盆裏匆匆流走,當我吃飯的時候,時間從飯碗裏走過。作者諄諄告誡我們要好好的把握時間,時光它時時刻刻從我們身邊鑽走。有時候我總認為自己還年輕,有的時間,在學校裏虛度光陰,好吃懶做。等老了、日子苦了,後悔自己沒有把所握好時間,埋怨時間過得太快。

朱自清的《匆匆》一直影響我,讓我銘記在心,匆匆地時光,匆匆地我,努力吧!加油吧!做一個勤奮好學的、敢於跟時間賽跑的人;讓匆匆的時光帶給我無限的知識和快樂的生活!

匆匆的讀後感 10

那種滋味啊-----真是無言可喻,欲罷不能!原本學得很苦的姚遠,被無情的現實擊暈,連自己最努力的數學都只考了70多分。被大自然清新的'空氣包裹——這是我的幸福?不勞而獲。感恩的力量呀,大得出乎意料,壯得令人驚歎。敲擊春雷,直破煙波遠遠回!

時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,而且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘後你因為沒好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就可以完成當天的作業,卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點東西,結果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費大好時光?

所以,同學們,我們從現在開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人説,人的一生黃金時間在13歲以前,因為這個時期是接受事物最快、記憶能力最強的時候,所以我們一定要把握好機會,好好學習、天天向上!

我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家一定要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

匆匆的讀後感 11

匆匆,匆匆,一切都匆匆。時間匆匆,日子也匆匆,我們怎樣才能將日子抓在手裏呢?

朱自清先生的文章意味深長,發人深省,尤其是《匆匆》。日子確實是一去不復返,時間流逝時我們從未察覺,但回頭發現已經浪費了好多珍貴的時光,不禁嚇出一身冷汗。若是白白來人間走一趟,沒有任何驚天地、泣鬼神的作為,那又有什麼意義呢?所以,我們應該珍惜好每分每秒,發揮最大的價值。

現在的我們,比早晨八九點鐘的朝陽還要明亮,還要燦爛,無時無刻不在散發屬於自己的光芒。但是,在我們懂得時光匆匆時,我們並沒有抓住匆匆的時光,反而是幻想着、實踐着在此時沒有任何意義的事情:對着電視屏幕不停傻笑,拿着手機玩的酣暢淋漓,對着鏡子裝飾自己的皮囊——它們也並非毫無益處,只是我們還不到那個光鮮亮麗的年紀。就這樣,空虛過後,什麼都不剩了。無論是時間,日子,還是本該屬於自己的,一件不剩。

我們理應挽留那匆匆的.時光,理應讓它發揮出最大的價值,散發耀眼的光芒。於是,我不再去白白扔掉我的青春,不再思考毫無意義的事。我知道,要去追上那匆匆的腳步,在時間的兩岸留下我深深的足跡。

匆匆,匆匆,時光匆匆,我也匆匆。

匆匆的讀後感 12

在暑假中,我讀了《匆匆》這本書,讀完這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉於其中,朱自清用他唯美的筆調描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。

《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的'一天,但總會有重生的時候,而我們人,在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經浪費了太多的時間了。“時間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。

朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,彷彿可以活生生地展現在你的眼前了。

匆匆的讀後感 13

我輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝。

時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又幹了些什麼呢?又有什麼收穫呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到僅有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。我想,上課時認真聽講,這樣我就充分利用了每節40分鐘的時間;放學後,我認真完成作業,再把動作加快!我就成了時間的主人。所以從此刻開始我要珍惜時間,做時間的`主人!

歲月是不饒人的,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自我的人生變得更精彩,那我們只能從此刻起抓住分分秒秒,努力學習,不要做時間的奴隸!當我們老了的時候,才不會後悔自我是在這世上白白走了一遭。

花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重複着一天了,只能勇敢的去過下一天。

匆匆的讀後感 14

讀到《匆匆》時,我不禁隨着作者朱自清對時間的流逝的感慨而感慨。

這篇散文不僅語言優美,簡潔,通俗易懂,而且浸透着極為深刻的人生哲理。

花有再紅的時候,柳還有再綠的時候,可是人生沒有再回頭的時候。人在世上,來也匆匆,去也匆匆,人的一生是在時間的安排下?還是安排時間呢?朱自清説:“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。”時間是無時無刻地在流逝。當時間路過你身旁時,有的人看着如陌生人般的讓時間走了,有的把它當作競爭對手和它比跑,有的人還是一樣地原地踏步。讀完《匆匆》真覺得時間是無比重要的東西。轉眼間,我們也快要踏上會考的道路了,是否能努力地把握時間呢?我不由地深思起來。

“天黑時,躺在牀上,它便憐憐俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。”為溜走的日子而歎息,又跑走了幾分幾秒吧?這發人深省的'句子是否説中了許多人的心?浪費時間的人是否有些愧疚感呢?魯迅説過:“我只是把別人喝咖啡的時間用在了工作上。”對於我們學生來講,在會考大門前,我們問心無愧嗎?我們真的很努力嗎?

時間就像海綿裏的水,只要你願擠,總還是有的。朱自清的這篇《匆匆》,給了我很多啟示。讓我們從現在做起,從我做起,珍愛時間,珍愛生命吧!

匆匆的讀後感 15

匆匆,指匆忙的樣子,正符合時間的脾性“來也匆匆,去也匆匆”。

人生百年,時光匆匆,稍縱即逝。

在幼兒園時,媽媽將小小的我抱在懷裏的景象還記憶猶新,還歷歷在目。六年時光轉瞬之間,自己的國小生涯都接近尾聲,真是“時光不留人”啊。

在朱自清的匆匆中有這樣一句話:過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。作者竟把自己的八千多日子比作薄霧與輕煙,更可見時間永不停止的腳步。

媽媽時常向我感慨:“媽媽以前也是像你一樣幼小可愛,可轉眼間卻也已經三十歲了。”是啊,有句話説得好,“花有重開日,人無再少年”。世人對時光流逝匆匆而感慨萬千,但縱使感慨千千萬萬,時間也如針尖上的水滴般,滴在大海中,找不到蹤跡。

“但不能平的,為什麼要白白走這一遭啊。”不甘,無奈,又有何用,即使在感慨,日子的影還是在感慨中閃過了。

時光飛逝,聽聽鐘錶裏的秒針“噠噠”地走着,這是時光的腳步,永遠匆匆着,沒有停止過,時光冷淡無情,千百年來,它見證了多少人的死亡,見證了多少人對時間的悔恨。它默默的走着它的步伐,“嗒嗒嗒嗒”有規律地走着,堅定而又匆匆的,人們不能指望時光的'憐憫,只能靠自己,靠自己發展出美好的未來,靠自己的汗水與智慧開闢出美好、湛藍的一片天空!

讓我們珍惜每分每秒的時間,利用時間,為自己爭奪!

匆匆的讀後感 16

《匆匆》這篇文章講述了作者對時光流逝的無奈何惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的主題思想。

本文作者“朱自清”在寫這篇文章的時候24歲,那時他已經寫了一百九十多篇小説,可他依然認為,他沒有把自己過去的時光充分利用起來,有説不盡的惋惜和感歎。那麼作為十三歲的我來説,我的十三年生活豈不更平淡無味?

在看電視的時候,時間隨着屏幕中流動的畫面一起走遠;在説閒話的時候,時間伴着話語從身邊溜走;在默默時,時間便從腦海的思想中逃走。這篇文章中有一句話“時間像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。“説的對極了,時間像針尖上的一滴水滴在浩瀚的大海里,它是如此的.渺小,過的如此之快,無聲無息,無影無蹤。它又像手裏的沙子,你必須緊緊的握住它,如果稍微有一點鬆,它就會像沙漏一樣,在你不注意的時候,從手的縫隙中溜走,以後,你張開自己的手,發現沙子只剩了一點點了,但回首從前,卻沒發現自己的沙子掉在哪兒。時間來去匆匆,不會停留在任何一刻,它稍縱即逝。

“勿謂寸陰短,既過難再獲。”讓我們的生活像可樂一樣有滋有味,讓我們短暫的生命變的絢麗多彩,飛快的時光變得快樂充實吧!

匆匆的讀後感 17

《匆匆》,是朱自清所著,以時光匆匆為主題的一篇優美散文。讀完這篇課文,我對珍惜時間有了更深的體會。

“吸收的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”不僅如此,看電視時,看書時,時間難道沒有在無時無刻的匆匆流逝嗎?而我們,是不是也應該抓緊時間努力學習呢?就拿我三年級的時候來説吧,我一直以為早讀是個擺設,浪費時間,更浪費口舌。而就是因為這個“認為”,導致我的一些知識點記不牢,課內閲讀成績也較差。我們都知道“一日之計在於晨”,但誰真正有珍惜早讀時間呢?事實證明,早讀確實會讓人記憶更深。不是早讀在浪費時間,而是我——在浪費時間!正如莎士比亞説得那句話:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

“八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”而我們呢?四千多日子已經從我們的手中溜去,而我們卻認為時間有的.是,先玩再説。就比如説我們班上的一些同學吧,一心把心思紮在遊戲堆裏了,把時間都耗在玩遊戲上,學習的時間更是微乎其微。這種人,能在學習上取得多大的成績呢?“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”,這句話我們天天看,月月讀,年年背,誰又真的將它付諸於實踐中呢?珍惜時間,就是成功的根本!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。日子一去不復返,來去更是匆匆。從今天起,不要再虛度光陰,珍惜時間吧!

匆匆的讀後感 18

讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書,思緒依然沉浸在他對時間流逝的深深遺憾和無奈中。

朱自清是一名學者和散文家。他的幾篇散文被熟悉和喜愛,因為它們分別被編入中國小教科書。當他寫《匆匆》時,他已經成為一個著名的作家,但在文章中,他寫道:我為什麼要留下像絲綢一樣的痕跡?我讀到了他對時間轉瞬即逝的歎息和對水年的珍惜。

從來沒有仔細計算過,事實上,已經有4000多天從我們身邊溜走了。他們中的一些人從朗朗悦耳的閲讀聲中飛逝,一些人從迷人的屏幕前掠過,另一些人逃離了玩耍的笑聲。

在生活中,我們有同樣多的時間,24小時。人們的智商不會有太大的差異,但有些人在事業上取得了巨大的成就,而許多人一生都很平庸。我認為關鍵是他是否珍惜時間,努力工作。

學生的學習知識也是如此。有的學生學習成績一直很好,有的`學生卻徘徊在及格線的邊緣。為什麼會有這麼大的區別?原因在於珍惜時間。成績優異的同學都知道明天覆明日,萬事成浪費的道理,所以對時間的管理非常細緻,循序漸進,今天就結束了。成績不理想的學生總是認為明天再做還不算晚,有些是明天,結果是等待年輕人閒白。

《匆匆》一文讓我明白,每一分鐘對我們來説都是珍貴的。只有珍惜時間,不浪費時間,才能做更多的事情,才有更多的成功機會!

一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰。讓我們從現在開始,把握時間,昇華自己,實現美好的未來!

匆匆的讀後感 19

每天大街上來來往往的人川流不息,都是匆匆來,匆匆去,都在為自己的事情而忙碌着。

匆匆在不同的詞語中,有着不同的意義,在我們所讀的這一篇文章中的匆匆,代表着時間來去的匆匆。每天早晨,我們總是匆匆的穿好衣服,洗漱完畢後,便匆匆地趕去學校。大家都會認為,這樣很好啊,省下來的時間用處多的是,但是,有時候,我還是會把節省下來的時間白白的浪費,自由的消遣。儘管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但還是不屑一顧地把時間浪費掉。燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,今天的時光一但失去了,明天還會再來嗎?

每個人,不知道有多少個日子,可是,在我們能充分利用起來的時間又有多少呢?當我們上課走神,偷偷説話的時候,趴在桌上發呆時,時間不就從我們的身邊匆匆溜走了嗎?是它們要從我們身旁溜走的`嗎?我們不禁問自己,而回答只有一個——不是,時間掌握在我們每一個人的手中,它對我們每一個人都很公平,只是看你怎樣去利用它罷了。這就像是華羅庚所説的:“如果你不珍惜時間,時間也不會等你”

時間如此的寶貴,那麼,我們一定要充分利用每一寸光陰來學習,盡我們最大的努力,那麼“匆匆”就不再“匆匆”了……

匆匆的讀後感 20

讀完朱自清著名的散文《匆匆》後,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的精神。時光匆匆如流水,在我不經意時一去不復返,作者在文中細膩的刻畫了時間流逝的蹤影,表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。

在文中,我最喜歡一句話:“於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是啊,當我跳繩時,日子從皮繩下鑽過去;閒聊時,日子從嘴邊溜過去;玩網絡遊戲時,日子從鍵盤上跳過去。

時光匆匆,轉眼間我將告別國小生活,步入國中的大門。無論何時何地,我們都應該好好學習,不然就會成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的.生活中也是如此,有時前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下後,我就會天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。

時光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!

“節省時間,也就是使一個人的有限生命變得更加有效,而且也等於延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘,珍惜時間,抓緊時間努力學習,定會更加進步!

匆匆的讀後感 21

近期,我從語文書裏面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章裏面,我受到了很大的啟發,文章裏的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子裏面。

文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

從這篇文章裏面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒?我們在已經生活的.日子裏是不是體現出了自己的價值?沒有。這幾點,我們都沒有做到。

看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做遊戲的時候,時間從我們的歡笑聲中飛去。時間過得多麼快呀!我們的生命多麼短暫呀!只有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自己。

讓我們覺悟起來吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間裏,體現自己無限的價值,對這個社會有所貢獻。

匆匆的讀後感 22

空閒之餘,我讀了爸爸留下的朱自清先生的散文《匆匆》。文章的字裏行間告訴我們要珍惜時間,不要虛度年華。

我一直認為時間是多麼不起眼的兩個字,反正過了今天還會有明天嘛!讀了這篇文章後,我感受到時間是公正無私的。“花有重開日,人無再少年”這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再有一天了,只能勇敢地去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學習或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。看書時,它從書中逃走了,在做作業時,它又從我的筆尖滑過,我歎息,時間總是那麼的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續着它的步伐,永不停止。它對什麼人都是一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒,誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的。學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。

珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收穫,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!我發現,即使全世界的人在等我,即使不撕日曆,即使鐘錶的.指針不在走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間不會停止,所以時間是世界上最寶貴而最無情,最使人珍惜的東西。

人們一直認為時間短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?但從今而後,時間不會再從我的手中溜走,我會緊緊抓住它,讓它毫無逃脱的機會!

匆匆的讀後感 23

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”,聽,這是多麼優美的文章啊。今天,我就讀了這篇優美的散文:《匆匆》。

《匆匆》,是由當代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實、優美,並且有着濃郁的民族風味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當然是家喻户曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會,這不,今天我就見到了那夢幻中的《匆匆》,當然要好好品讀啦。

《匆匆》,是什麼要匆匆呢?原來,作者寫的是時間的匆匆啊,你看:

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流裏,沒有聲音,也沒有影子”。看,作者用的這個“溜”字是多麼的生動,給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺。“沒有聲音,也沒有影子”更突出了這一點。

還有一段是這樣的,“過去的.日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”過去的日子就過去了,我們什麼也沒留下,真是可惜呀。看來,我們一定要珍惜時間呦。

怎麼樣珍惜時間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時間內,他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都説,魯迅是天才,可魯迅卻説:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”我們要學習魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實實。這樣,時間的腳步在我們這裏就不會太匆匆,而我們的生命就會過得更加有意義。

匆匆的讀後感 24

朱自清先生的《匆匆》,告訴我們要珍惜時間,不能虛度光陰。

可是,對這篇文章最真確切的感覺卻是,那時的語言真的和我們現在的`不太一樣,背起來真不容易!這是不是在浪費時間呢?

老師卻告訴我們,這篇文章是她的摯愛。文章緊扣“匆匆”二字展開敍述,思緒萬千,歎息不已。結構精巧,轉承自然。純樸簡練,情景交融。處處流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜。

這是不是告訴我們:少壯不努力,老大徒傷悲呢?

想想我現在的生活。最喜歡在週六、週日的早上睡到自然醒。給一星期的早起做個補償。一日之計在於晨,無比美好的早晨來也匆匆,去也匆匆,從牀邊溜走了。午飯後順便瞄兩眼電視,不敢貪戀,趕緊抓緊時間寫作業。畢竟,我可是個好學生,沒有不寫作業的習慣,還要把字寫好,題目作對才算完。一個下午忙忙活活,語文、數學、英語輪番上陣,到晚上也不能寫完。我們可是六年級的臨畢業的國小生了,作業多點兒在所難免。第二天依然如故,把各科作業寫完一般都得下午四五點鐘。

兩天的時間匆匆而過,做了什麼有意義的事了嗎?看書了嗎?有預習或複習功課嗎?出去玩了嗎?對於喜歡畫畫的我,有時間畫嗎?對於喜歡寫日記的我,動手了嗎?沒有,沒有,什麼都沒有。下個星期呢?不過也是如此。一日復一日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,若是每個星期都如此,我們何時才能做點兒自己喜歡的事情呢?

匆匆的讀後感 25

花有重開時,人無再少年。這話一點兒也沒錯,不論怎樣,時間都是一去不復返的。一天過去了,就不能指望再重複這一天,只能勇敢地去過下一天。讀過《匆匆》後,我更是有如此的感受。

每個人都有一段有限的生命,卻並不是一樣的生命。生命在你手中,你可以在歡樂中度過,也可以在苦惱中度過。你可以以一個科學家、學者的身份告別人世,當然也可以作為一個市井無賴結束生命。理智的你會如何選擇呢?我是當今社會極小、極微不足道的一分子,在支配時間時,我不會來回徘徊,當然,也不能算是機器般的精密。每天早起,吃飯,上學,睡覺。一直連續不斷地重複這一套略顯生硬的規律,這不夠精彩,不夠生動,不是我所追求的`朱自清在匆匆裏所表現出的不甘心,是因為在八千多日裏他一事無成,每天虛度光陰。我不彷徨,與朱自清的處境迥乎不同,但匆匆卻給了我極大的震撼力,為我樹立了一面嶄新的路標——不求精彩、生動,但求有意義,有價值。匆匆不僅是作者在警示自己,同時也在警示着人們。

時間來去匆匆,一刻不停,這是誰都不能改變的,也改變不了的,但生活或平淡,或精彩,或乏味,或有意義,都是我們可以主宰的,像那句廣告詞時間寶貴,不給感冒。不僅是不給感冒,還要不給發呆,不給任何沒有意義的事情!

匆匆的讀後感 26

每次讀《匆匆》,心靈都會微微撼動。

《匆匆》一文緊扣“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界就不能白白走一遭的主題思想。

讀了《匆匆》,我頓時感到一種奇妙的東西,我也不禁“頭涔涔而淚潸潸”了:時間真的“匆匆”,它逃去如飛、稍縱即逝。當我發呆的時候,時間跑了;當我聊天的時候,時間走了;當我上課走神的時候,時間溜去了……時間就在不經意間溜走,時間就在“一不小心”時逃去,而我們卻不知事故地虛度着,殊不知時間老人已蹣跚而過。

時間的.腳步可以聽。聽聽那風中的聲音,嗒、嗒……那就是分分秒秒的時間啊。在風中掩住耳朵,聽風路過身旁,呼呼……那就是陣陣不停的時間啊。閉眼聽雨,嘩嘩……那就是點點滴滴的時間啊。我聽見了時間的腳步聲,是那麼急促,是那麼無情地遠去……我有些後悔:為什麼要虛度時間呢?

何為“匆匆”?急急忙忙的樣子?它真的很急嗎?還是我們沒有把握?我們又如何把握它呢?應該不浪費一分一秒,不做無意地事情:那又該有怎樣的思想呢?

哦,我似乎明白了。時間就是這樣,它不等人,它亦不復返。只有發奮努力,才不虛度時光;只有珍惜眼前,把握今天,才會成功。

時間,真奇妙,它匆匆,亦引人深思。

匆匆的讀後感 27

這個學期我學了《匆匆》這篇文章,它使我明白了很多道理。

課文圍繞“匆匆”二字,描寫大自然和生活中各種常見的景象,説明了時間一去不復返,表達了作者對虛度時光感到無奈與惋惜以及不知接下來的道路該怎麼走的複雜心情。

《匆匆》裏,作者告訴我們大自然的一切都會重複,桃花謝了會開,燕子去了又會再來……只有一個例外,那就是時間,時間是一去不復返的。然而,對於時間逝去,我們是沒有辦法阻止它的,只能讓自己過得更充實,每天都開開心心的,又有意義,而不是虛度光陰。同時我們也不能因為日子的流逝而歎息,止步不前,我們要為明天的生活去做準備,還有很多的路等我們去走呢!

作者把時間比作大海,把我們的日子比作針尖上的一滴水,説明了我們的日子顯得多麼渺小,消逝得那麼快,無聲無息,無影無蹤,就因為如此,我們才要更加珍惜時間。時間老人是公平的',他不會把日子給誰多一點,又給誰少一點,只看自己怎麼把握,時間是用金錢買不到的。

作者又寫了生活中一些小事,來告訴我們時間總是在不知不覺中流逝,也許今天你還是個青年,一眨眼的時間,你已經成為以為白髮蒼蒼的老者了。為了不使我們在將來生命的最後一刻感到空虛和恐懼,我們必須得珍惜光陰,青春去了就永不回來,我們一定要珍惜。

時間一去不復返,珍惜自己的光陰,只要自己努力過,就算是個普通人,也會擁有自己的幸福,在生命的最後一刻安然地閉上眼睛,這是用金錢無法比擬的。

匆匆的讀後感 28

昨天,我讀了朱自清的散文《匆匆》後,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”的確是的,露珠幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裏算着,八千多個日子從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的'河流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”同想一下,我又何嘗不是這樣每天把作業快速地在學習寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,而我卻説寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”,我也就像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至更多光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人的都是一天24小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生説得好:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝不見。

匆匆的讀後感 29

有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。

當我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心裏產生了一個疑問:為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什麼要想呢?。

課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什麼我們的光陰一去不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什麼我們的時間會流失的這麼快呢?

看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也很快的過去了,但是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以後做什麼都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我這短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我這短暫的光陰變得十分有價值。以後,我寫完了作業,還要做一些有意思的.事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業,對考試有幫助,不能去多玩遊戲,這些沒用的遊戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這是珍惜我們自己的生命。

匆匆的讀後感 30

“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,可我們的日子為什麼一去不復返呢?”今天,我讀完了朱自清先生的《匆匆》後,我已陷入了深思。

在《匆匆》一文中,作者感慨道,時間就像針尖上的一滴水滴在大海中時啊,時間就像流水一樣在不經意間流失,時間就如火車,在你拖拉時已經悄悄的溜走。時間就像一位老人,他對所有人都是公平的,和藹的。你在拖拉時,時間不聲不響地從你身旁走過,突然,我的腦海之中,浮現出幾年前的一幕。

猶記得七歲那年,媽媽讓我去菜市場買菜,我很樂意地接下了這個任務。因為那時我只用步行15分鐘就到了,於是向媽媽要到錢後,我開心地出發了。可當我路過玩具店時,看到店裏那些五花八門的玩具,我情不自禁地將目光轉移到櫥櫃上,心裏十分想要。那時,我直勾勾地望着,將近十分鐘後,我才想起來,我這是要去買菜呢。於是頭也不回地向前走,可好景不長,我又被沿路的美食吸引了許久,心裏心想,反正也不着急,就看看吧!最後我買完菜,時間已過去了一個多小時。回到家,媽媽語重心長的跟對我説:“孩子,如果你是個用“分鐘”來計算時間的人,那你會比用“小時”來計算的.人,時間多出59倍。我之所以讓你去買菜,是為了考驗你對時間的掌控能力。”聽完,我羞愧地低下了頭。

善待時間吧,重視時間的人,時間也會重視你,願你在有限的時間裏創造無限的可能。

匆匆的讀後感 31

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”

的確是的,露珠兒幹了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候;天空被烏雲遮蔽了,有重現光明的時候。可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”回想一下,我又何曾不是這樣?每天都快速地把作業在學校寫好,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻説寫好了,書上的內容也記得。可當試卷發下來,卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的'人,哪怕給他幾十年,

甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生説得好:“時間就像海洋裏的水,只要你能擠,總能擠出。”

時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊!快睜開你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。

匆匆的讀後感 32

早晨是上眼瞼,晚上是下眼瞼,兩眼一眨,就是一天。春天是左腳板,冬天是右腳板,雙腳一併,就是一年。人生如此短暫,人人都是利箭,在人生的箭靶上,你射中了幾環……

讀了《匆匆》一文,我深有感觸!正如文中所説:“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”是啊!我們懵懵懂懂的來,糊糊塗塗的走,在生命的過程中,如一場黃粱,了無所得。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。過了今天,到明天;過了明天,到後天,而這些都不可能再出現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡,每個人都擁有時間,如果不能合理安排,那麼它就會從我們身邊悄悄溜走!時間,匆匆的,無人能留得住,我們只有充分的.利用它,珍惜它,珍惜我們度過的一分一秒。我們每天都做着同樣的事,但每天的收穫都不同,應該珍惜現在,珍惜每一天。

千萬不要虛度光陰,“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”人生若是旅途,這一站起點是開始,這一站終點是結束,我們在這旅途中,要充分做好每一件事,不浪費光陰,才是真正沒有白活。

過去的已過去,如輕煙、似薄霧,不留一絲痕跡;未來的還沒有來,太渺茫;只有現在,才是最實在,最可把握的了。

匆匆的讀後感 33

在我們的《閲讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來卻很親切,每讀一次我都有新的感受。

這篇短文的作者是當代著名記作家——朱自清。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”。所以我應該有所作為,才不會留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。

現在我們21世紀的青少年都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公出山時,我們都賴在牀上,一日之計在於晨如此美好的'早晨時光就這麼過去了。來得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?於是,我們不放開一個電視裏的精彩節目,一手端着裝滿米飯的碗,一手拿着搖控器,在電視機前全神貫注,米飯一粒未動。一眨眼的功夫——中午過去了。下午説是要寫作業,卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來玩玩兒電腦。作業明天再説吧!

一天匆匆得過去了,你做了什麼“重要”的大事?這其中有看書、作業嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。

光陰似箭,日月如梭。年少時無所事事,年老時碌碌無為,若是如此,我們的一生將一事無成,我們也沒有必要來到這個世界上。

匆匆的讀後感 34

讀了朱自清的《匆匆》,我深切地體會到了時間的寶貴。每一個人都擁有時間,擁有屬於自己的時間。時間沒有影子,亦沒有聲音。有些時候,人們無法合理支配時間,只能讓時間從身旁閃掠而過。

我記得有一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時,時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”你是不是覺得這句話有點自相矛盾呢?不,一點都不。我們都知道,一天之中只有二十四個小時,這即是時間的公平之處。那為什麼時間又是偏私的呢?因為,只要一個人不用自己的時間做一些有意義的正事,那麼時間當然不願意給他多一點的時間,他的二十四小時在實際意義上僅僅相當於二十三~二十四小時罷了。而時間只要看到一個人他每一分每一秒都在做自己力所能及的正事的.話,那麼他的二十四小時完全可以當做二十五小時~二十六小時來用的。時間既公平,又偏私;既無情,又有情……

“少壯不努力,老大徒傷悲。”在你少年時間不闖出一片屬於自己的天地來,到了風燭殘年的老年時就只能哀歎。時間不能用來揮霍,只能用來珍惜;生命不能用來蹉跎,只能用來做事。“花有重開日,人無再少年。”我只能告訴大家這句話。

時光匆匆,一去不返;一日時光,稍縱即逝;光陰似箭,日月如梭;珍惜時光,莫等終老……作文

匆匆的讀後感 35

魯迅先生曾説過:“時間就像海綿裏的水,只要願擠總還是有的。”最近,我閲讀了朱自清的散文《匆匆》,更讓我明白珍惜時間的重要。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”是啊,時間就是如此飛快,日子如果過去了,就再也不會回來了,可是,就在我們的`生活中有多少人懂得去珍惜時間呢?或許有人會説:“時間多得是,我隨便浪費一個小時也沒有什麼事,以後還有日子呢!”可是他有想過嗎,就在他浪費的這短短的一個小時裏,其實是可以做許多事的,比如看書、寫作業等,就算你不幹這些事情,那你可以出去到體育館裏鍛鍊一下身體啊,這樣既強身健體了,也沒讓這段時間白白流去。所以説,時間就是這樣寶貴,就像文章裏所説,當我們把一天好好利用起來和不利用、整天浪費時間是有很大的差別的。珍惜時間的人,給他一秒他都會利用起來,浪費時間的人,給他十天、幾年,甚至幾十年的光陰都沒有任何意義,因為他不會利用時間,只會一無所獲,生活過得十分空虛,所以,我們為何不珍惜時間呢?不能讓時間變得那樣匆匆,時間是公平的,不會多給誰一分鐘,也不會少給誰一分鐘,每個人的一天都是24小時,這就需要看你如何分配好時間。不讓光陰白白溜走,珍惜每一分每一秒,只有這樣,我們的一天才會過得充實、飽滿。

時間,來去都很匆匆,我們得珍惜時間,體現出自己的人生價值。

匆匆的讀後感 36

一大早,小屋裏射進兩三房斜斜的太陽,不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,燕子的去來,楊柳的枯青,桃花的開謝,這些都在默默的輪迴着,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”

文章中這幾個彎彎的問號,讓我也陷入了疑問之中,為什麼時間總在無形中悄悄的流逝去呢?後知後覺,我無意的身處在這美麗的畫面裏,這是春的模樣,有草,有花,有蟲,有樹,那芳香也不時的向我撲面的吹來,白雲也在蔚藍如湖的天穹裏漂泊,似一羣歡樂的舞者優美的`移動着舞步,可惜屋裏窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿着”春天的小路走下去,我的思緒被打斷了,於是一股留戀的味道油然升起。

當時是“五四”落潮期,現實不斷給作者失望。朱自清為時間的快速飛逝而感到無奈,於是,他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的,我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。我們永遠不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺中,時間從我們身邊伶俐的跨過,從我們的腳邊飛去了。

我想——

這時的我們,是不是應該在時間牆上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來,但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對虛華而無實的生活説再見,對繁瑣而慵倦的生活説再見,虛度光陰不屬於我們。華羅庚也曾説:“時間是由分秒積成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”

匆匆的讀後感 37

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間,不要虛度年華。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的`生命僅有一次。“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應當有所作為,才不會留下遺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

此刻的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從牀邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。午時應當要寫作業?沒有,“今日我和同學約好要去‘爬山’。”“今日我又很‘重要’的事情要出去。”……一個午時便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會兒電腦……”

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?

匆匆的讀後感 38

不久前,大家榮幸拜讀了朱自清老先生的《匆匆》。它告知大家應當珍惜青春,不必虛度光陰。

在哪裏:但這不可能是平的,為什麼要去白這受苦啊?”大家的生命僅有一次。燕子去了,在這種情況下又去了;哭泣的柳樹枯萎了,又有了一個綠色的箱子;桃花枯萎了,還有一個箱子。”因此,大家應當大有作為,才不容易留有缺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

我們都都嬌慣,不容易留意這種。早晨的.太陽家公工作時,大家都喜愛賴躺在牀上,一日之計取決於晨,極其美好的早晨又過去了。到來匆匆忙忙,去得也匆匆忙忙,一下子便沒有了影子——從牀前過去了。匆匆忙忙吃了中飯?並不是的,大家從來不忽略一個精彩紛呈的綜藝節目,一手端着飯碗,一手握着控制器,坐着電視前專心致志,飯碗一粒沒動——下午又過去了,從飯碗前以往。中午應當要做作業?沒有,“今日我與同學約好要去‘登山’。”“今天我非常‘關鍵’的事兒要出來。”……一箇中午便又在玩樂時以往。夜裏呢?“明日再做吧,明日較為有時間,今晚玩一會兒電腦上……”

一天匆匆忙忙過去了,你幹了什麼有趣的事?有去看書嗎?有寫作業嗎?有備考或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明日卻又將是這般。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時間過得很快,是何其的急匆匆,青春年少渾渾噩噩,老來源於當後悔莫及十分。若是如此,大家也要來這世間有什麼作用呢?

匆匆的讀後感 39

讀了朱自清散文集裏的《匆匆》後,讓我深有感觸,受到啟迪。文章的開頭寫:“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。”這表面寫了自然界周而復始的現象,實際提醒了我的思考:有什麼東西是永不停留,一去不復返呢?那就是時間。

我一句一句地讀着,思考着作者提出的.問題:“我們的日子為什麼一去不復返?”讓我深深感到時間的寶貴。工人、農民把握時間,創造材富,獲得豐厚的收益,那“時間就是金錢”,醫生爭分奪秒地搶救病人,一個個病人康復出院,那“時間就是生命”,解放軍趕在時間的前頭,佔領有利地形消滅了敵人,那“時間就是勝利”。證明時間是何等的重要,真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

其實時間對於每個人來説是公平的,現在社會上有些年輕人活在世上,沒目標,沒理想,不學習,不愛勞動,依賴着父母,整天無所事事,幻想着不勞而獲,坐享其成,他的日子正如朱自清所説的時間“從水盆裏過去”,“從飯碗裏過去”,“從凝然的雙眼過去”“從手邊過去”“從腳過去了”……到頭來,一無所有,一事無成。人生短暫,多麼希望能留住時間匆匆的腳步,多為社會作些貢獻啊!

光陰似箭,日月如梭,我們只要把握好眼前的一分一秒,努力學習,勤奮工作,定會有所作為。

匆匆的讀後感 40

本文載於1922年4月11日《時事新報·文學旬刊》第34期,併入選為九年制義務教育語文課本。

散文《匆匆》寫於1922年3月,當時正值五四落潮之際。作者面對令人失落的現實,心情苦悶,感傷彷徨,但並不頹廢消沉,而是表示出一種積極向上的精神,這在本文中有最好的體現。

時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到後天,而這些都不可能再出現。

時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去,現在,將來構成的連綿不斷的系統。是物質的運動,變化的持續性的表現。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

在這文章裏,朱自清先生以豐富的想象力,形象的捕捉住了時光逝去的`蹤影。描繪了燕子、楊柳、桃花等自然萬物的榮枯,暗示時光逝去。這一寫法,使抽象的時間化為具體的物象,給人以真切的質感,同時表現了作者對於時間流逝的惋惜和焦慮。

此外,作者運用排比、擬人、反問等多種修辭方法,盡情的表達了自己的內心世界。特別是用貫穿全篇的設問或反問,將心中曲折頓挫的複雜情感描繪到了極致,動人心扉,耐人尋味。

匆匆的讀後感 41

自從我讀了朱自清的作品《匆匆》後,我深有感悟。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”一派春意盎然的景色,深深地把我吸引住了。再往下看,“時間為什麼一去不復返呢?”讀到這兒,一下子觸動了我的心靈。是呀,燕子、楊柳、桃花,它們都可以重現,但我們的時間為什麼過了這一秒就要等下一秒、過了今天就要等明天呢?我努力的思考着。

對,因為每個人所擁有的'時間都是有限的,這也是無法改變的事實。那麼,我們就要改變自己。你可能會問,怎麼改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!我真慚愧。過去我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在看電視時從眼前溜去,談笑時從嘴邊過去,玩耍時從身邊過去。

讀了這篇文章之後,我終於懂得了時間的寶貴。

我已經稀裏糊塗地度過了四千多個日夜。還有不到兩個月的時間我就要國小畢業了,面臨人生的第一個轉折點,我又應該怎麼做呢?對,要在畢業倒計時中抓緊時間,我要用這時間拼搏,發奮學習,為國小生涯畫上一個圓滿的句號。“時間不等人”,要想做個合格的畢業生,要想有所作為,和時間賽跑吧!

時間就是生命。不懂珍惜時間的人,自然也不會熱愛自己的生命,我相信大家不是不熱愛生命的人吧!

匆匆的讀後感 42

翻開語文書,《匆匆》一文展此刻我眼前。帶着頭腦中的幾個問號,我便讀了朱自清寫的《匆匆》。

“燕子走了,有再來的的時候;楊柳枯了有再青的時候,有桃花謝了,有再開的時候。”可是,我們的日子為什麼一去不復返呢?——是讓聰明的人偷走了,時間被他們抓去了。可是,為什麼我們的自我卻抓不到時間呢?

生活中,有些人活着,但他已經死了。因為他們曾赤裸裸地來到這世界,沒有帶什麼,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時間都被別人“偷”走了。這樣活着,已沒有任何價值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經死了。

而生活中,又有些人死了,但他還活着。因為他們也是赤裸裸地來到這世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時間,用在自我身上,來幹些對人們有益的事情,同時,他們還保住了自我的時間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所説的:“我是把別人喝咖啡的時間,用在學習上的。”所以,他們一生給人們做了很多貢獻,他們的'肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。

朱自清二十多歲時説,他在生活了八千多日子裏,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什麼呢?

朱自清實現到著名文學家,他都説自我浪費了太多的時間,何況,我們國小生,是不是浪費的更多呢?是不是更應當珍惜時間呢?

匆匆的讀後感 43

當我不細心看到《匆匆》這一課的時候,心裏產生了一個疑問:為什麼作者朱自清會感歎時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什麼要想呢?。

課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;可是為什麼我們的光陰一去就不復返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什麼我們的時間會流失的'那麼快呢?

看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,可是什麼也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以後做什麼都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以後,我寫完了作業,還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自我的知識。寫寫課外作業,對考試有幫忙,不能去多玩遊戲,那些沒用的遊戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰能夠賺一寸金,可是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身後長出綠陰,結出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自我的生命。

匆匆的讀後感 44

我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應當珍惜時間,不要虛度年華。並且,家長和教師也經常説:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊”我們的生命僅有一次。所以,我們應當有所作為,才不會留下遺憾。必須不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從牀邊流過……

此刻的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比完美的早晨又過去了。然而,時間已經從牀邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注的看着,碗裏的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。午時應當抓緊寫作業,沒有,而是在津津樂道玩着電腦,然而,時間已經從鍵盤上流過。

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事有看書嗎有做作業嗎有複習或預習功課嗎沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的`時候又後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢所以我們要珍惜時間,每一天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實趣味!要讓生活過得多姿多彩!

匆匆的讀後感 45

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句非常熟悉又很有道理的時間名言。

現在,我們有太多的人不愛珍惜時間了,時間是非常寶貴的。這不禁讓我想起了朱自清寫的《匆匆》:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的`時候。

這篇文章讓我感觸很深。凡事都有後悔的時候,可時間卻一去不復返。如果你把時間當做兒戲,感覺時間還很多、不重要的話,那麼你就錯了,時間會慢慢地從你身邊溜走,你想挽回也沒有用。如果你合理安排時間,珍惜時間,讓時間用得有意義,那麼時間會願意呆在你身邊久一點,你的生活將變得豐富多彩。看到這篇文章,我感到極其慚愧。以前,攪藥時,攪了來回好幾遍,藥都快涼了,我還不喝,時間就被攪走了;洗臉時,對着鏡子左照右照,時間就被照走了;坐在凳子上,趴在桌子上發呆,時間就從呆滯中流去。

以前的我太不愛珍惜時間了,以後我要好好合理安排時間。時間就是生命,時間就是財富,時間就是榮譽。我們要珍惜時間,合理安排時間,用力地擠時間。讓你的生命中,時間更多,機會更多,生活更精彩。讓你延長生命,擁有更多的財富,讓你有更大的榮譽,讓你以自己珍惜時間為榮!時間匆匆不復返,好好珍惜時間吧!

匆匆的讀後感 46

《匆匆》是朱自清寫的一篇抒情散文,講的是時光流逝之快與它的一去不復返,我讀過之後,深有感觸。

提到“匆匆”,能引起許許多多的聯想,學習的匆匆,工作的匆匆,馬路上行人的匆匆……可歸根結底,這世上的匆匆根源在於時光的匆匆!

講到時光的.匆匆就不能不説珍惜時光,要説珍惜時光就不能不提那句可謂婦孺皆知皆知的古訓:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖説它世人皆知,可真正做到珍惜光陰又有幾人呢?

那些沒有按時完成任務的人的總是藉口説自我很忙。但他們可曾想過,這樣“朝看江水東,暮看西日墜。”等到他們老態龍鍾時,等待着他們的只有無盡的憂傷與後悔了。這是多麼可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句話講得真好,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;可是……我們的日子為什麼一去不復返呢?”

是啊,時光就是這麼個性,隨時隨地從你身旁溜走,卻再也不會回來。星移斗轉、日月如梭,時光就這麼不辭而別,飛奔而去。

時光老人是最公平的,分給每個人相同的時光。我們只有抓住這每一分每一妙的時光,努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸。

若問日月如梭,人生幾何?只有看自我是把握命運,還是要命運左右你了。

匆匆的讀後感 47

時間,是流動着的,它既看不見,又摸不着,從人們身邊無情地流逝,消失得無影無蹤。

“在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖一滴水滴在大海里。”所有看過《匆匆》這篇文章的人都知道,這是出自朱自清筆下的話。朱自清他利用比喻的手法將時間的“快”與“匆匆”表達地淋漓盡致,同時也為流去的時間而感到傷悲。儘管時間逃去如飛,但是精彩的人生會把一切阻擋在外;儘管一切不會再來了,但是它會變做回憶留在泥坑的腦海裏。

時間,它過去了就讓它去吧!新的`人生還會開始,新的一切還會發生!在被時間困繞的人生中,你不要過多地去思念悲傷。因為,你會因曾經失去後悔,後悔沒有去接受,去面對新的一切。時間,它是不會回來的,它是一去不復返的,它如薄霧,被初陽蒸融了,它會使你煩惱。有些人為過去做過的錯事而後悔,整天垂頭喪氣,停留在過去,沒有想過未來,而他的下半生等於虛度,最終碌碌無為。所以,忘記過去吧,你還會有新的未來!未來是新奇的,是美麗的,是不受時間困繞的!人,赤裸裸地來到了這個世界,要要赤裸裸地離開這個世界。

時間,是一去不復返的了,所以,你要忘掉過去,去面對新的未來!過去會使你煩惱,未來會使你快樂。相信我把。時間是不等人的,為我們的未來而充滿激情吧!

匆匆的讀後感 48

是呀!就像朱自清所寫的那樣,時間都是平等的,對於會利用時間的人,他一定會有所作為,而對於不會利用時間的人,就是給他一生,他也會平平庸庸,一無所成。

當我讀到《匆匆》時,其中一句:“八千日子已經從我手中漸漸溜去了。”我不禁想到,朱自清那麼感慨人生短暫,遺憾自己有很多時間都浪費了。可是我還小,我今後的日子還長的很,我為什麼要給自己留下永遠的遺憾呢!想想過去在電視前匆匆走過的時間,在電腦前匆匆走過的時間,在樓下玩耍時匆匆走過的時間……我突然回首,我不禁感歎:我原來走過的路已經很多了,而這成長道路上的十四年裏,又有多少是我白白浪費的呢?實在太多太多然而過去的都過去了,現在後悔又有什麼用呢?那道不如從自己作過的'事中好好反省自己,或許有一天你躺在牀上,你會想:為什麼我就沒有時間呢?我是太忙嗎?不是!時間是由自己擠出來的。我不禁又想起了魯迅的名言:“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”不知是看了哪本書的啟發吧!如果你覺得自己忙,可十分鐘,不五分鐘總該有吧!你要好好利用這短短的五分鐘來寫一小段話,一星期就是一篇文章呀!這就是積少成多的力量,也是時間的力量。我一定要好好學習,珍惜時間!爭取在我之後的成長道路上更加努力,在我們的有限時間裏,過得充實無比。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲。”珍惜時間,不要讓時間從你手中白白流失!

匆匆的讀後感 49

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”每當我翻開課本,細細品味朱自清的《匆匆》時,我突然讀懂了許多許多,感覺時間流逝地是那麼快……

是啊,任何事物都有時光飛逝的.痕跡,惟獨時間沒有。他其實是多麼的吝嗇啊,連遊絲般的痕跡都沒有留下。而他同時也是多麼公正啊,無論富裕與貧窮,每個人,每一天都只有相同的時間,分秒不差……

我們每一個人在現實生活中有誰沒有浪費過時間呢?每當我玩電腦的時候,時間從鍵盤上過去;每當我看電視的時候,時間從屏幕裏閃去;每當我做遊戲的時 候,時間從歡笑中溜走……有一天放學回來,那天的作業極少。我心裏抱着這樣一個念頭:反正今天作業這麼少,我先玩玩也沒關係。於是我瘋狂地在家玩起電腦遊 戲,泡在電腦桌前,陶醉在了精彩的遊戲世界裏,一直沒有感覺時間正在一大步一大步前進。後來,我才發現天漸漸暗下來了,一看時間已經很晚很晚,接着我只好 去開夜車……我百思不得其解,這又是何必呢?

匆匆,時間是何等的匆匆啊……不過時間的匆匆流逝是誰也挽留不了的,所以我們不能浪費時間了,而是珍惜時間,利用時間,把握時間!同學們,讓我們爭分奪秒,做一些有價值的事,時間因我們而存在!

匆匆的讀後感 50

爸爸常説,世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施捨給哪一個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每人每天擁有的都是24小時。然而在同樣的時間裏,有的人能學到豐富的知識,有所收穫;有的人學到的東西少之又少,這其中的原因就是人們對時間的態度不同,有的珍惜時間,有的浪費。

今天,我們就上了一篇課文——《匆匆》。文章主要講了時間過到非常快,朱自清先生想要伸出手遮挽時,時間又過去了,朱自清先生他感覺非常惋惜,他對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留戀。他就是想通過這一篇文章告訴我們要珍惜時間,提醒我們要抓緊每一天,每一分,每一秒,每一小時,它將變成一個警鐘,將永遠留在我的.腦海中。

我在書上看到,古往今來,一切有所作為的人都很珍惜時間。宋代詩人陸游能做到侍飯未來還讀書。雖然時間十分短暫,但是隻要積少成多,就能不少書。陸游正是憑着這種不浪費的精神,寫下了近萬首詩。魯迅也是把時間用在了工作上。

而我們同學們當中有不少人沉迷於電腦遊戲,或者無聊地閒逛,許多時間在不知不覺中被浪費掉了。只有抓緊時間做一些有益的事才會有所成就。

“莫等閒,白了少年頭,空悲切“,讓我們一起珍惜時間吧!努力,從今天開始,從現在做起。

匆匆的讀後感 51

日子是非常平常的,我從來就不假思索的,就像我們每天要吃飯1樣的平淡。然而我讀了朱自清先生的這篇文章後,我感到了日子的確是匆匆了,我開始思索日子的去的匆匆了,驀然回首,我成長了11年,在成長的道路沒有留下什麼痕跡,但個子的長高和學習知識的不斷豐富,讓我感覺日子已從我身上跨過了11個年頭了。

記得剛開學的時候,新書發了下來,我還把書好好包裝1下,好像還只是剛剛打開書本,這本書很快就要學完了,再過近兩個月就要放暑假了,而後開學就要上6年級了,我猛吸1口冷氣,突然間發現日子過得真的好快,我感覺什麼都沒有做,日子就無情地從我的眼前飛過了。

日子是有翅膀的,它飛的很快很快。我早上起牀的時候,就開始追趕日子,日子從我洗臉刷牙的`手中飛過去,我上學時,它從我翻開的課本中飛過,回家休息時,它從我的身上飛過。我哪能追得上它呀,它從不停息,永往直前。

日復1日,年復1年。雖然日子如飛,可是每個人對日子的感受是不1樣的 。有的人很珍惜日子,有的人浪費日子;有的人過1天等於過1年,而有的人過1年等於過1天;有的人1生日子過得精彩,晴多雨少,陽光明媚,有的人1生日子過得昏暗無光,陰雨綿綿。

日子啊,我愛你,我會倍加珍惜你。你飛了,我會去追趕你,雖然追不上你,在追趕你的同時,我想,我1生的日子過得將是很精彩的。

匆匆的讀後感 52

“燕子去了,有再來的時候:楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”讀了這段話我知道了時間的寶貴。

《匆匆》一文讓我知道了時間不會等人,時間是寶貴的。“洗手時,日子從水盆裏過去;吃飯時,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”是的,人們都説“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”時光老人給人們的時間是足夠的,如果你不珍惜,去了就不會再回來,它獻給勤勞者的是一串串可口的果實,留給懶惰者的`是一個個不幸的苦果。

説到這裏,我為過去一些事感到有一些後悔。記得有一次媽媽送我到華藝學小小主持人的課程。上課時李老師先帶我們跳了小雞舞、又玩了搶板凳,後來排了一個節目《春到人間大拜年》。排了好幾遍一直排不好,前面玩了遊戲後,我的心就沒有收。我心想:反正明年才開演嘛?我再玩一會兒吧,不着急。結果一直重複排練。我還是接着玩,玩得不亦樂乎,老師叫我讀,我就是不讀,像煮熟的鴨子就是不張嘴。老師叫我們笑,我就假笑(半笑不笑)的樣子。一轉眼就到了要演出的時間啦!“完了,完了!我的稿子還有些背不得。”後面的還背不熟,只能跟着別人讀,跟着濫竽充數,結果得了三等獎。從這件事之後,我知道了時間的珍貴。

時間是寶貴的,永不停息,絕不復返,我們要珍惜時間。讓我們爭做一個時間的小主人吧!

匆匆的讀後感 53

“時間”兩字在我心中是很不起眼的,因為我覺得今天過了還有明天。但是至從我學了《匆匆》一文後,我才知道我大錯特錯了。

《匆匆》一文是朱自清寫的一篇優秀散文,文中他用細膩的筆觸向我們講述了時間流逝是多麼的匆匆。

燕子去了,有再來的'時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是時間卻是一去不復返的。就如我們的童年,童年生活是多麼美好啊,無憂無慮,但是我們能回到童年嗎?只有回憶罷了。花有重開時,人無再少年。

今天的太陽落山了,明天還會依然升起來,但是永遠都不是昨天的太陽了。

朱自清先生在文中就感歎時光流逝,並開始珍惜時間,給我們留下了許多優秀作品,如:《背影》。《荷塘月色》……而作為新時代的少年,我們該怎麼做呢?古時候人們就説“一寸光陰,一寸金。寸金難買,寸光陰。”想一想,我真慚愧。有一次,老師佈置的作業,本應該半小時做完的,可是我卻一邊做一邊玩,我一小時才做完。

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次,人的一生因該這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

我一定抓住現在的美好時光,珍惜每一分每一秒,努力學習使自己成為世界上有用的人。

匆匆的讀後感 54

“燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”每次我讀到朱自清的《匆匆》,我都在歎息時間過得太快。

我們生活在繁華的城市裏,每天都過着快節奏的生活,這樣匆匆的生活着又有什麼意義呢?從我們降生的那一刻開始,我們就開始了日復一日,年復一年的生活了。

古人云:“一寸光陰一寸金”我們從出生那一刻起,就開始我們的一生,為什麼每日都這麼匆匆呢?

在匆匆中,我們可以做些有意義的事,別就這樣虛度光陰。

一次,父母帶上一家人一起出門玩,那一趟讓我受益不淺。我們前往了博物館,一進門就是一幅畫,是一夥人用火藥炸出來的,這就是有意義的事,他們在匆匆中也抽出時間做了件有意義的事。

下面的更是讓我十分震驚,博物館清楚的展現出了人類進化的偉大。從猿人起,他們也是每天都在匆匆,打獵、做武器、睡覺……他們也是年復一年,日復一日卻也發明許多東西推動了歷史,早就未來的`個個國家。

古時候,人類也在為了生活打拼,而為什麼有那麼多偉大的科學家呢?因為他們沒有掉入人們的匆匆中,每天都做着有意義的事,發明了武器,發起了戰爭,又是一次次的歷史……眼前的事物讓我非常的震撼,也讓我明白了時間的重要性。

土地裏的種子都在為了長成參天大樹而努力,我們也要奮鬥一把!

匆匆的讀後感 55

在這個星期三,我們學完了《匆匆》這篇文章。學完之後,我覺得這篇文章讓我受益匪淺。

這篇文章主要寫的是:日子一去不復返的特點及自己對八千多日子來去匆匆和稍縱即逝的歎息。最後發出內心的感歎,流露出作者對時光流逝的無奈和惋惜之情。

我對文中有些句子也讓我的印象很深。比如説;"像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的.流裏,沒有聲音,也沒有影子。"作者用極其巧妙的手法來比喻把過去的八千多的日子比喻成極小的針尖上的一滴水,把時間比喻成一望無際的大海。一滴水滴在大海顯得十分的渺小,無影無蹤,而且消失得很快。還有"我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上他便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。"作者把時間擬人化,充分展示了時間過得飛快,要珍惜時間的道理。

學完這篇文章,我還知道時間的一分一秒是要創造的。而我以前也有浪費時間的現象。比如:吃飯吃很長時間,偶爾睡懶覺·······學了這篇文章,我知道了要克服這些毛病。

這篇文章的中心思想就是:珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間走了就不會再回來,用金錢也買不回來溜走的時間,所以我們要珍惜時間。

匆匆的讀後感 56

《匆匆》這篇文章是緊緊的圍繞“匆匆”二字,細膩的刻畫了時間飛快的流逝,表達了作者對自己虛度的光陰而感到惋惜,且又為自己的前途不明而感到彷徨。

作者不在於描繪春景的實感,而是用這種情緒將作者感染,與此同時又生動形象的`暗寫出了這春景的畫面裏顯現出大自然的榮枯這就是時間飛逝的蹤跡,由此作者開始追尋自己日子的行蹤。

在這匆匆的時間裏,作者不停的徘徊、深思而又執着得知求着,可現實的黑暗與自己的熱情相牴觸,使作者更清楚的看到過去的日子像輕煙薄霧一樣被風兒吹散。

《匆匆》表現出了作者追尋時間行跡而引起的飛快流動。對呀,時間如流水,一去不復返,日夜在不斷循環的更替,可是今朝卻不復再來。

時間沒有聲音,沒有影子。每個人都擁有着自己的時間,但有些人卻無法合理地安排和支配時間,只能讓時間從自己的身邊偷偷溜走。

在人生的道路中,無論遇到怎樣的困難,挫折與委屈,都要認真走好每一步。生活中的每一分每一秒都有它自己獨特的價值與意義!因為每一秒都在隨着時間流逝,不要動搖,不必辯解,只要有一絲動搖就會耗費心力,耗費時間和生命。

看完這篇散文我深有感觸,讓我們覺悟起來,從現在開始,從下一秒開始,學會珍惜時間。

匆匆的讀後感 57

雖然我們明白“一寸光陰一寸金,一寸金難買寸光陰。”意義,但我們仍然不知道如何珍惜時間在我們的生活。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我感到了時間的飛逝。似乎每一個行動都浪費了一分一秒。

文章《匆忙》表達了作者對浪費時間的遺憾。在這篇文章中,我們用各種修辭手法來表現時間的匆匆流逝。語言生動優美,使我們能夠在思考中理解時間的價值。

記得我剛進國小校門,一個無知的孩子;轉眼間,十幾歲的孩子就要進入中學了。這六年我學到了什麼?它是豐富的知識。但是我一點也不滿意。我還沒有讀那麼多書。時間過得很快。當我回首往事,一切都回不來了。然而,我又浪費了一次回望的時間!我不知道如何抓住這個時間,雖然老師教“與時間賽跑”。我多寫一個字,多讀一些書,因為害怕時間不會等我,跑得很快,我跟不上。但是當我回首往事,我發現我在很短的`時間內完成了很多,我不禁感到一陣喜悦。正相反,我想:為什麼不多寫一個字呢?下次一定要跟上。

當太陽升起,夕陽落下,時間匆匆流逝,我們才知道我們是多麼後悔。在那之前你在做什麼?在牆角默默等待時間的到來,不知不覺時間已經過去,不如早點與時間賽跑。

時間不等我們。我們應該與時間賽跑,永遠把時間拋在身後。今天的工作必須完成,才能迎接更美好的明天。

匆匆的讀後感 58

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

其中:“但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,又再來的.時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在牀上,一日之計在於晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從牀邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個精彩的節目,一手端着飯碗,一手拿着遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?沒有,“今天我和同學約好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……”

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?

匆匆的讀後感 59

最近,我從語文書裏學到了一篇新文章,名字叫《匆匆》。看完這篇文章,我受到了很大的啟發,文章裏的每一個句子、每一個詞語都深深地印在了我的腦海裏。

文章講述了作者描寫時光流逝的痕跡,時光無時無刻都在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

從文章裏,我明白了一個道理——時間是寶貴的',是用金錢買不回來的,你一旦失去了它就無法挽回,就像古人所説的:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過得充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。

想一想在生活中,我們有沒有珍惜時間?我們有沒有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經過去的日子裏體現出自己的價值?大概很少有人能肯定地答“有”。

看電視時,時光從我們的眼前溜走;玩電腦時,時光從我們的鼠標前劃過;做遊戲時,時光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時間過得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時光,才不會頭涔涔而淚潸潸,才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。

讓我們覺悟吧!從現在開始,從下一秒開始,不要再浪費時間,不要再做無意義的事情。時間是有限的,所以我們要在有限的時間裏,體現出自己無限的價值,為社會做出應有的貢獻。

匆匆的讀後感 60

時間是寶貴的,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是珍惜生命!

今日,我們學習了《匆匆》這篇課文,它讓我懂得了要珍惜時間,每一分每一秒都要過得充實、有意義。時間每一秒都在消逝,哪怕是在我們不經意間的一個動作,時間就逃走了,可是,它會到哪兒呢?我們的'日子為什麼一去不復返呢?也許這是個謎,時間過去了,就不再回來,它是用無數金錢也買不回來的。一天過去,新的一天又會來到,可是,在這寶貴的一天內,在這同樣的一天內,我們會做些什麼呢?就拿我們班同學來説吧,有的同學會在課堂上認真學習,課間歡樂的遊戲,偶爾幫忙一下別人;還有的同學就會在課堂上搞小動作,擾亂紀律,課間和別人小打小鬧,告別人的狀。這樣的兩種做法就構成了鮮明的比較:第一類同學這一天就過得充實、歡樂,也充分的利用了時間;第二類同學這一天就白白浪費了,不僅僅沒學到知識,並且還會遭受教師和家長的批評,分明是自討沒趣!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間就是自我,我們來到這個世界,就像理解了時間成為我們的好朋友一樣,我們要讓它有用處,不要讓它從我們身邊一步步離去,我們要讓它有意義,不要讓它虛度時光!時間就在你的掌控之中,你怎樣安排完全由你自我做主。光陰似箭,日月如梭。如果你沒有珍惜它,時間就會像一支箭一樣從你身邊劃過,再珍惜也晚了!

從此刻開始,讓我們站在起跑線上,跟時間賽跑吧!

匆匆的讀後感 61

讀了朱自清的《匆匆》後,我感到時間是多麼寶貴,來去是如此的匆匆。文中有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時間是有限的,不要在有限的時間裏做無意義的事,虛度年華,最後兩手空空地離開。

在有限的時間裏做有意義的事,我做到了嗎?每到週末的早晨,我總是賴在牀上遲遲不願起來,早晨最寶貴的鍛鍊時間就被我浪費了。起牀後,又總顧着玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業,總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎麼去得那麼快想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業,下午小部分時間做數學作業的,就把上午玩的時間用來做數學,騰出下午的'時間就可以閲讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學習上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。其實,時間並不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。

看着西下的太陽,我想:雖然我不能把今天的太陽留住,但我可以讓它停留的時間更長些。

《匆匆》這篇文章讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。

匆匆的讀後感 62

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時間;桃花……”

我時常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時間既看不見,也摸不到,但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細節描寫出來,為我們捕捉到了時光逝去的`蹤跡。

水盆、飯碗,是每人每天的必需品。時間從小事物中流逝,讓我們得知:“時間寶貴,轉瞬即逝。”表達出作者對時光流逝的無奈與婉惜。在最後一段中:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”同時也表達作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。

在以前,我對珍惜時間的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜時間。三年級那年放寒假時,我第一天就看了一天電視,八點多就睡覺了,睡覺前,我還在想:放兩個月假呢,我先“休息”一個月再説。就這樣,每天玩時,時間從歡笑聲中過去;看電視時,時間從電視機前過去;睡覺時,時間從枕邊過去……離開學就剩十幾天時,在家長的嘮叨下,我終於從“快樂中清醒”,每天狂趕作業。

人們常説:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我知道,是時候了,該學會珍惜時間,並去努力學習了,“時間就像海綿裏的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅持下來,並從容地去面對學習、面對生活,讓時間在我的支配下,有效發揮作用,讓自己的生命之於自己,過得更有意義、更有精彩。

匆匆的讀後感 63

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時便從凝然的雙眼前過去。”這段話出自朱自清的《匆匆》,讀了這篇散文,我對時間有了更深的認識。

“在默默裏算着,八千多個日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”這句話説得好,我一直以為時間過得很慢,但現在我發現時間在我們不經意間就溜走了,那麼珍貴;有些看似很小的'事,可耽誤了一分鐘都不行。時間説起來很長,但過起來卻很短,上天是公平的,它給每個人的時間都是一樣的。時間也不會因為某個人、某件事而停留。

説起時間,我真是感到慚愧。記得有一天早上,爺爺送我去上學,由於前一天晚上沒有收拾書包,作業也沒寫完,晚上沒睡好,想着早上早早起來趕作業,收拾書包。第二天早上,我貪睡起晚了,胡亂收了收書包,就出門了,出門後發現沒戴紅領巾,又回去拿紅領巾,趕公交車,可公交車遲遲不來,上學遲到了,作業也沒完成,被老師訓了一通。這時,我才領悟到珍惜時間的重要性。

盛年不重來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。時間是寶貴的,時間一去不復返。我們要珍惜時間,好好利用時間,做一些有意義的事。

匆匆的讀後感 64

時光飛逝,日月如梭。眼花繚亂,我已經國小六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。看了朱自清先生的散文《匆匆》,我真的很不情願,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。

《匆匆》一文講述了作者朱自清先生在人生十字路口徘徊時,時間偷偷溜走了很多。並且告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,做一些有用的事情。

是的,當你背書的時候,時間從你的腦海裏閃過;當你在閒笑的時候,時間已經從你的嘴裏匆匆逃走了。

當你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠遠地甩在後面。

你坐在窗前冥思苦想:為什麼我總跑不過來去匆匆的時間呢?

鬧鐘上的指針已經告訴你一切:你永遠無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠遠甩在後面,但你卻不可以放棄。放棄並非是你最好的選擇。

現在我們已經國小六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閒,白了少年頭,空悲切!

趁着現在,趕緊抓上時間的.尾巴,成就一番學業吧!

那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放鬆放鬆?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨着它,幹些有意義的事,幫助更多需要幫助的人。”

匆匆的讀後感 65

“林花謝了春紅,太匆匆。”時間在不知不覺中過去了,我慢慢地成長起來,慢慢地自立起來。

我的人生為何這樣的匆匆呢?什麼事都發生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒準備好之前就發生了,節拍總是這樣快,在我還沒有想出來時,我便被醫生提前抱了出來,當我還沒有想上幼兒園"幼兒園時,我便被父母送了進去,接着,當我還正過過着無憂無慮的童年生活時,我卻被老師笑着迎進了國小的大門。在學校裏,時間飛奔似流水,我很快到了開始小升中的緊張複習當中,考試終於結束了,我開始進入了我現在的學校——廣大附中。我的人生太匆匆了,我時常想做的`事情還沒做完,另一件事情就接踵而來,時間就這樣很快地流逝了。

晝夜更替,四季轉換,日子過的就是這麼迅速,你不能去阻止地球的運行,你也不能讓時間倒流,你只能這樣匆匆地過掉每一天。也許,有些人只求物質上的時間,愚昧地去停止鬧鐘的走動來保持時間的永恆,而有些人只會從現在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。

時間的匆匆常常捉弄人們,它會使兩個互相思念的人即將相遇時,因為時間的匆匆卻各奔東西,它也會使人在一瞬間犯下一個嚴重的錯誤,時間的匆匆也會給人帶來好的機遇,讓你的事業成功。時間的匆匆如流水一樣,上帝從不會給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。

匆匆地來,匆匆地去,讓我們在這匆匆的日子裏流下美好的回憶……

匆匆的讀後感 66

近期,我從語文書裏面學習了一篇新的文章,名字叫作《匆匆》。這篇文章的作者是著名的作家朱自清,從這篇文章裏面,我受到了很大的啟發,文章裏的每一個句子、每一個詞語,都深深得印在我的腦子裏面。

文章講述了作者描述時光流逝的痕跡,時間無時無刻在我們身邊,但很快就會逝去,抒發了作者對時光的留戀和惋惜。

從這篇文章裏面,我明白了時間是寶貴的,是用金錢買不會來的,一旦你失去了它,就無法挽回。所以,我們必須要珍惜時間,把我們人生的每一分每一秒都過的充實起來,做一些有意義的事情,千萬不要虛度光陰。

想一想,在生活中,我們有沒有珍惜時間我們有沒有把握好我們人生的每一分每一秒我們在已經生活的日子裏是不是體現出了自我的價值沒有。這幾點,我們都沒有做到。

看電視的時候,時間從我們的眼前過去;玩電腦的時候,時間從我們的鼠標前劃過;做遊戲的時候,時間從我們的.歡笑聲中飛去。時間過得多麼快呀!我們的生命多麼短暫呀!僅有利用好時間,才能不會頭涔涔而淚潸潸,才能對得起生命,對得起我們自我。

讓我們覺悟起來吧!從此刻開始,從下一秒開始,不要再浪費時間了,不要在做沒有意義的事情了。時間是有限的,所以,我們要在有限的時間裏,體現自我無限的價值,對這個社會有所貢獻。

匆匆的讀後感 67

讀了《匆匆》這篇文章,給了我許多感受,也讓我體會到了時間一去不復返,我們要珍惜時間。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是時間卻是一去不復返,時間過的每一分,每一秒,我們都要珍惜。在學習上,為什麼有的.人學習優秀,而有的人學習很差?這是又原因的。因為學習好的人會珍惜時間,不浪費時間,把時間的每一分每一秒都利用好,都花在學習上。而學習不好的人,是因為他不珍惜時間,浪費時間,把時間拿去娛樂。

在生活中,要想做時間的小主人,就必須要珍惜時間,做一個勤勞的人。時間可以給他快樂的生活,和永久的財富。而懶惰的人不停浪費時間,時間卻給他懶惰的報應,和終生的遺憾。所以不管在生活上,還是學習上,都要珍惜時間,愛護時間。時間像針尖那樣如一滴水流入大海;時間就像海綿裏的水那樣流淌;時間就像握在手裏的沙子那樣消散。

我的學習還不算很好,但是如果我把所有的時間都花在學習上,那就能成功。光陰似箭,日月如梭,人一天一天長大,珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間就是浪費生命。讀書的時候,我把所有的時間都浪費了,這讓我很後悔。可是有些人還是在浪費時間,我想對他們説:黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。我珍惜了時間就會有收穫,所以我要做一個珍惜時間的人。

《匆匆》這篇文章讓我懂得:珍惜時間可以獲得財富和知識,浪費時間,我們得到的只有後悔和遺憾。