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高三班主任工作計劃範文

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:7.38K

時間一晃而過,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編精心整理的高三班主任工作計劃範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三班主任工作計劃範文

高三班主任工作計劃1

高三一年,可以説是一個人學習生活中最重要的一年,在這一年裏,是改變人生命運的一年,在這一年裏,考上大學的人就可以開始正規的學習生活,而考不上的同學只好回家,或者工作,或者學技術。總體來説,考上大學時每一個人的夢想!而我作為高三的班主任,就更加需要努力的工作了,有多少同學需要我的指導和我的幫助呢,我會拉緊發條,努力工作!

本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三七八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。

一、基本情況

高三(7)班是個物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。總體來説,本班有如下特點:

1、思維活躍,基礎較為紮實,成績較好。

2、班風純正,團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。

3、有輕度的兩極分化情況。

4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現,如煩躁、憂鬱、失眠等。

二、幾項重要任務

1、大學聯考動員,激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,全力一赴,無悔高三”。

2、大學聯考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報。

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定着大學聯考志願的填報,它實際上是對大學聯考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二模”的'備考動員。

6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志願的填報工作。填報志願是一名科學,填報的好壞直接影響的大學聯考錄取。如何根據自己的實際,根據自己的興趣、愛好,參考往年的錄取情況,科學地、合理地填報志願是重中之重。

8、組織學生參加大學聯考。重點是“沉着、冷靜、細心、守紀”。

三、 班級管理中,用制度説話

1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。

2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,並實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值周班長,帶領本組值日生,責任到人進行一週值日工作,對不負責認得值日生,出現嚴重扣分值日生,罰重新值日。

四、 學習生活中,保持昂揚向上的心態

1、 密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態,對班級整體出現思想波動現象,要及時講教心理諮詢室老師,做好心理調節器整工作。

2、 引進競爭機制。

針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜瞭解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

五、 日常生活中,解決學生實際困難

1、 到生活有節奏,有規律。

督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閒暇時間,並且形成高三補習班生活規律,跟上節奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調整狀態,以最佳的身心投入學習生活。

2、 落實家訪,瞭解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實瞭解他們生活實際,學習環境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除後顧之憂,全心投入學習生活。一年的時間説短也長,説長也短,讓我們以持久的恆心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

高三班主任工作計劃2

素質教育的提高,重點體現在教學質量的提高,要提高教學質量,必須重視在教育教學的各個環節上抓先導型的工作,高三尤為重要,因此,作為高三班主任的工作計劃要體現以下幾點:

一、“以人為本,重在發展”

1、以發展的眼光看隊伍。

我們把辦學思路,辦學理念化為學校班子成員及課任教師的.自覺行動,主管領導要“上好一門課,管好一個口”,做到“抓教學手不軟,説教學話不短”。

以全面發展的視野培養全面發展的人,高中教育最重要的是讓學生考上大學,為了使學生考入大學,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史、地理外,全都是帶了2~3屆以上的富有經驗的教師。

2、以發展的眼光看備考。

整個高三工作是非常艱辛的,如果把它看成是任務來完成是很累得。如果處理不好上課、複習、模擬考試等各種關係或資料的新陳代謝就事倍功半,達不到預期目標。

因此,我們要合理安排時間,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,發展並實現人生價值的過程,為高三師生搭建好施展才華的舞台。

校方給高三老師訂了《中學教學參考》,另訂《大學聯考説明》,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,班主任訂了《今日方略》,下學期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學校、網上等蒐集資料,歸納提煉備考經驗,研討複習方法,把備考工作做到家。

二、明目標,質量為上

質量是學校的生命線,質量是教育永恆的主題。

因此,我們針對本屆學生實際(整體比上屆差的實際情況),制定出本屆高三人頭和大學聯考目標。

三、措施

1、兩有數:班主任對學生心中有數,任課教師對學生心中有數,縱橫比較、探索規律、培養目標心中有數。

2、兩結合:加強對尖子生的輔導,培養尖子生與差下生相互結合。任課教師、班主任、家長相互結合,取得立體效應。

3、三個加強:作息時間加強,保證時間,12月後高三晚自習延長到8:30(多一個小時);加強質量意識;以質量求生存,以質量求發展加強訓練(如作業量、資料)。

4、兩個重點:突出重點學生,突出重點學科。

5、做好八項工作:抓單科教學(尖子生吃偏食,中間生要幫助,差下生要穩住);充分利用好班會,對學生警鐘長鳴;分析大學聯考動態、影響,做到有的放矢,克服盲目性;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎、綜合、能力結合);隨時瞭解學生思想動態,定期召開備考研討會,學生思想動員會,信息講座等;堅決實行獎罰;文、理綜教師加強調研,把好模擬關,文綜組長:晉愛老師,理綜組長:樊明彪老師。

總之,我們把教學質量視為學校生命線,“知從高遠,愛國敬業,為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時具進”。為實現並超過教育局下達的指標而努力奮鬥。