時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,為此需要好好地寫一份計劃了。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編幫大家整理的五年級班隊工作計劃8篇,歡迎閲讀與收藏。
這個學期我擔任五年級的班主任,工作計劃如下:
一、班級情況分析:
本班學生總共有34人,女生15人,男生19人,主要是由原來四年級學生和新轉入的1人組成。班級裏男生多,這個班裏有部分男生的行為習慣比較差,下課愛吵鬧,上課愛説話,做小動作。但是大多數的學生都能自己遵守學校的各項規章制度。另外,這個班的班隊幹部的組織管理能力也比較弱,沒有説服力,有膽量的班幹部是及個別的,能主動、積極的參與班級管理的學生非常少,這給班級的建設和管理帶來了不少的難度。
二、總體目標:
1、德育為重,開展各種活動,培養學生“自律”能力。
2、以防火防電演練活動加強生命和安全教育。
3、繼續重視對學生體育和藝術方面的教育,讓學生學會體藝方面的技術,技能,基本知識,提高學生的身體素質,增強學生的體質,努力成長為全面發展的`,適合社會需要的人才。
4、開展各種學習競賽,提高學生的學習興趣,培養學生良好的學習習慣和探究、合作、創新的精神,為學生的終身學習打下結實的基礎。
5、加強班幹部隊伍建設,培養班幹部的工作能力,培養良好的班風、學風,積極爭創學校文明班集體。
6、圍繞學校創建日常行為規範和綠色學校為中心開展各種活動。
三、具體工作內容及措施:
1、結合我班實際的特點,積極開展雛鷹爭章活動,促使學生養成良好的習慣.
2、做到安全教育天天講,時時講,處處講,並且利用班會、黑板報、圖片、聽報告等形式,開展安全教育,努力營造“平安班級”。
3、對學生加強紀律教育,動員全體學生監督,並且規範班級的獎懲制度。
4、抓好轉化後進生工作。針對他們的情況,積極取得家長的配合,發動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉壞習慣。
5、積極取得任課教師的配合,及時瞭解學生情況,及時處理。
6、經常召開班幹部會議,指導他們的工作,同時通過各項活動和工作的開展,提升他們工作和管理的水平。
四、班隊工作和活動安排:
九月份:我文明,我挑戰。
1、開展始業教育,加強學生在紀律、安全、衞生等方面的教育。
2、抓好班級路隊,兩操訓練。
3、開展“我為老師送祝福”的感恩活動。
4.開展“學習普通話,學做文明人”的普通話宣傳活動。
十月份:我愛國,我行動。
1、進行班幹部的民主選舉,讓多數學生參與到班級的管理中來,學做班級的主人。
2、加強體質健康方面的訓練,迎接學校的體育運動會。
3、結合慶祝國慶活動,出好“國慶節”黑板報,對學生進行愛國主
義教育。
4、開好“生命從一滴水開始”的主題隊會,培養學生從小養成保護資源,勤儉節約的好習慣。
十一月份:我運動,我自護。
1、開展安全教育, 特別是交通安全教育和校內安全教育,並開展“我與安全手拉手”的班級比賽。
2.開展“紅領巾普法節”,教育學生樹立法制意識。
3.結合爭安全章,對學生進行安全教育。
4.開展學生學習,生活心理健康教育。
十二月份:我展示,我快樂。
1.加強複習階段學生的心理健康教育。
2.開展學習方法的交流,相互學習活動。
3.出好第四期黑板報。
4.慶祝元旦活動。
一月份:我讀書,我快樂。
1、總結一學期班隊工作。
2、做好期考複習動員和複習方法的指導工作。
3、進行寒假法制教育和安全教育。
五年級一班班隊工作計劃
一、班級基本情況
本班共有34名學生,其中有14名女生,20名男生。這是一個比較特殊的班級。學生兩極分化嚴重,因為學習認真,比較努力,學習成績優良的學生只是個別,能按時完成作業的同學都只佔少數;而學習方法不夠靈活,不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差的同學卻佔到了大多數。
二、本學期基本工作要點
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的
方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的.道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊
2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
3、及時瞭解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、紮實地上升。
4、家教結合:經常保持與否學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5、培養班級幹部:及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。
6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯繫,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
四、具體工作安排:
九月:濃濃尊師意
1.少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。
2.隊常規教育。
3.出好第一期黑板報。
4.制定讀書活動方案。
5.培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規考核。
6. 以“慶祝教師節”為主題,開展活動。
7. 開展“推普”活動。
8. 開展安全文明交通主題活動。
9. 開展學生養成教育。
10、開展“弘揚生態文明,建設綠色衡陽”主題教育活動。 十月:深深愛國情
1.加強養成教育
2.對學生進行安全教育。
3.第二期黑板報
4.開展“慶國慶”系列活動。
5.隊幹競選。
6.召開少先隊大隊幹部會議,進行隊幹上崗培訓。
7.舉行新生入隊儀式。
十一月:拳拳感恩心,繼續加強養成教育
1.召開少先隊大隊幹部會議。
2.對學生進行安全教育活動。
3.開展“感恩”系列活動。
4.第三期黑板報。
十二月:切切遵法情
1.加強心理健康教育。
2.第四期黑板報。
3.對學生進行法制教育。
4.開展校園文化系列活動。
一月:歡天喜地迎新年
1.加強養成教育。
2.新年板報。
3.慶元旦活動。
4.各中隊總結本學期工作。
5.評優工作。
6.佈置寒假生活。
一、指導思想:
本學期,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃,重視學生行為規範教育和生存教育,通過開展班隊活動對學生教育,突出活動和滲透,進一步完善常規管理,抓好學生習慣和行為的養成。
二、工作思路:
1、通過常規管理促養成教育,通過開展班隊活動對學生教育
2、加強學生的集體意識,團隊意識。培養集體榮譽感。
三、具體工作內容及措施:
1、落實行為習慣養成教育。
2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動。
3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動,背“國小生必背古詩”提高學生的品味。
4、開展科技創新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
四、各月工作重點:
九月份:
第一週:
1、制訂班級德育工作計劃。
2、召開第一次班隊幹工作例會,制定班級計劃,佈置工作。
3、“提高安全意識,提高自我保護能力”安全教育月活動。
5、慶祝第二十一個教師節:開展“感恩的心”活動。
第二週:
1、開展“課前一支歌活動”
2、抓好班級街隊隊伍訓練。
3、出好第一期星星火炬報
5、和二(6)班結對子。
6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。
第三週:
1、抓班級街隊隊伍、班級衞生提出要求。
2、開展“愛集體”活動。
3、“公民道德建設宣傳日”(9月20日)系列活動。
4、積極配合學生電視台籌備,班級成立通訊小組。
5、制定班級考核標準,激發學生積極向上。
6、組織觀看紅軍長征的電影。
第四周:
1、整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的.精神面貌。
2、班隊會:我喜歡的一本好書。
3、參加新一屆大隊委競選演講。
4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
十月份:
第一週:
國慶放假。
第二週:
1、課間操訓練。
2、參加學校慶祝建隊日活動。
3、組織學生秋遊。
第三週:
1、學生廣播操的訓練。
2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。
3、校級廣播操比賽。
第四周:
1、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)
3、校第三屆親子運動會籌備。
4、心理健康教育輔導。
十一月份:
第一週:
1、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。
4、組隊參加市級廣播操比賽。
第二週:
1、舉辦“家庭教育宣傳週”活動。
2、觀摩中隊主題隊會。
第三週:
1、組織學生開展消防演習。
2、第三屆親子運動會。
第四周:
1、重點抓衞生習慣。
2、生存自救活動展示。
十二月份:
第一週:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、參加市級廣播操比賽。
3、觀摩主題班會。
4、法制宣傳日活動。
第二週:
1、抓學生課間紀律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、黑板報評比。
4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。
第三週:
慶祝元旦活動籌備。
第四周:
1、法制宣傳月活動總結。
2、慶祝元旦聯歡會。
一月份:
第一週:
“開展愛國”活動開展。
第二週:
1、整頓班級街隊秩序。
2、生存系列活動成果展示。
3、期考複習動員。
第三週:
1、期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
3、假期法制安全教育。
4、工作總結以及新學期計劃。
一、指導思想:
圍繞“激活生命夢想”的指導思想,以“真”的轉化為目標,以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。
二、工作目標:
1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閲讀兩三本課外書。
三、年級基本情況:
本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
四、工作安排:
九月份:我是快樂讀書人
1、本中隊開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閲制度,擬訂讀書計劃。
2、啟動“追夢足跡”爭創活動,開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,
,促進學生全面發展。
3、通過競爭進行中隊委員改選,明確職責。
4、第一期黑板報的'主題四選一。(按大隊部9月份工作計劃中的要求進行)
5、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
十月份:愛我中華
1、結合“國慶節”,開展“中華頌”慶祝活動。
2、開展“我是快樂讀書人”第一期“閲讀之星”“明星小組”評比活動。
3、以“分享閲讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。
4、出好第二期黑板報。
十一月份:安全文明我最棒。
1、以“全國消防宣傳活動”為主題,組織安全教育活動。
2、開展“親子閲讀”交流會。
3、組織學生開展“感謝你,爸爸媽媽”的主題活動。
十二月份:家校月
1、結合學校工作安排,召開家長會。
2、組織學生以“媽媽、爸爸我想對你説”為主題,給家長寫一封信。3、出好第三期黑板報。
一月份:收穫月
1、組織學生參加“元旦”慶典。
2、開展“學習家庭”評選活動。
3、以讀後感的方式,開展“讀書徵文”競賽活動。
4、積極複習,準備迎接期末考試。
一、班級情況分析:
大部分學生已經養成了良好的行為習慣和學習習慣,自主性較強,思維較活躍。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便説話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。班級中活躍着一批積極分子,他們熱心為班級出謀劃策,是老師的得力助手。部分班乾和小組長工作被動,缺乏熱情,不能積極面對困難,想辦法戰勝困難。班級裏還有上3名學習困難生。
二、工作措施
1、健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化,責任到人,並引進競爭機制,引導學生創造性地管理班級,講方法,講智慧,激活班級管理這盤棋。
2、讀書滋養心靈。這學期加強讀書指導,初定一個月至少讀一本書。
3、進一步加強“書香班級”文化氛圍建設,辦好黑板報、手抄報,開好動會。準備元旦班級聯歡,給學生創造一個才藝展示的平台。
4、結合傳統節日開展豐富多彩的.班隊活動、社會實踐活動,發展智力,培養能力,增強社會主人翁意識。
5、班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
三、活動安排
九月份:
1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規教育。
3、愛心獻老師——每人根據自己特長和興趣為老師獻上節日祝福。
4、愛心獻社會——服務社會實踐活動。
5、愛心獻他人——學會欣賞別人。
6、辦一期以“慶祝祖國60華誕”為主題的黑板報。
十月份:
1、寫字比賽。
2、慶國慶活動。
3、讀故事,學英雄,弘揚民族魂。
4、感恩行動
十一月份:
1、科技製作比賽。
2、讀書會。
十二至元月份:
1、慶祝聖誕聯歡會。
2、我進步了。
3、期末複習和考試。
國小五年級主題班會活動計劃
一、指導思想
為了把本班建成具有“弘揚個性,探究創新”的特色,注重習慣養成,形成良好風氣。把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。結合我班具體實際,以強化德育教育為核心,以培養學生良好行為學習習慣、創新精神和“教會學生做人”為重點,以狠抓班級文化建設,體現環境育人為突破口,以培養學生成為有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人為目標,進一步加強和改進我班主題班會工作,開創我班主題班會工作新局面。
二、主題班會工作的目標
1、通過一系列的主題班會活動,達到學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
2、引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、形成有道德、有理想、有文化、有紀律、有創新的“五有”新人。
三、主題班會工作措施
1、主題班會活動每月舉行一次,做到有計劃、有目的'、有主題、有負責人、有過程、有記錄。
2、進一步落實班級常規管理制度,加大對班級文化建設的考核,加強對班級激勵競爭機制。
3、開展形式新穎、主題鮮明的主題教育活動。積極擴展班會活動方式,通過多種活動,加強五愛國教育;以“學會感恩、學會尊重、學會理性 ”學會“誠信”的主題教育活動為突破口,加強文明禮儀教育、誠實守信教育。
三、主題班會活動安排
周次 活動主題
1 珍愛生命 安全第一
2 老師,我們愛您
3 我的班級我參與
4 文明習慣伴我行
5 “祖國我為你驕傲”
6 做合格的值日生
7 養成良好的衞生習慣
8 感謝夥伴幫助我
9 感謝父母養育我
10 遠離網吧
11 誠信教育
12 法制教育
13 珍惜每一滴水
14 節約是美德
15 “環保連着你我他”
16 班級是我們共同的家
17 珍惜時間
19 民主評優
以學生評價為突破口,以班隊活動為重點,整合多方資源,規範常規,強化讀書,延續傳統,培養習慣,拓展視野,使學生健康成長。
一、工作目標:
1、繼續推進“我是快樂讀書人”活動,結合學校大隊部工作計劃,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
2、加強少先隊組織、文化建設,增強少先隊組織的影響力。
3、培養孩子的讀書興趣,每人本期至少閲讀兩三本課外書。
二、年級基本情況:
本年級學生基本能遵守校規校紀,學習較為積極主動,但自覺性還有待提高,尤其是部分男孩子行為習慣做得還不夠,經常要老師提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,有一定的'互相競爭意識。但也有一些學生作業不能完成,書寫馬虎,錯誤較高。學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,集體榮譽感強,但缺乏自制力。由於是獨生子女的關係,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、工作安排:
1、開展“我是快樂讀書人”啟動活動,組建班級圖書室,完善借閲制度,擬訂讀書計劃。
2、開展文明禮儀教育。深入開展“常規訓練”活動,促進學生全面發展。
3、強化“鞠躬問好”和“輕聲慢步靠右行”“文明觀賞有秩序”禮儀教育。
北海市實驗學校五年級班會課計劃
九月份:
1、新學期常規教育
2、觀看《開學第一課》
3、感恩教育:老師,謝謝您
4、愛國教育:觀看《開國大典》 十月份:
1、禮儀教育:您好、謝謝、再見
2、環保教育:讓我們的校園更美
3、安全教育:注重防範,確保平安 十一月份:
1、學習經驗交流
2、集體主義教育:團結力量大
3、環保教育:節約用水我能行
4、安全教育:牢記安全,健康成長 十二月份:
1、審美教育:在書香中成長
2、心理教育:今天,你快樂嗎
3、環保教育:我們只有一個地球
4、禮儀教育:學會傾聽
一月份:
1、惜時教育:珍惜時間,好好學習
2、心理教育:自信迎考
説明:此計劃若與學校臨時安排有衝突,可根據具體情況作調整。