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實用的教育工作計劃範文集合八篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.56W

時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的教育工作計劃8篇,歡迎大家分享。

實用的教育工作計劃範文集合八篇

教育工作計劃 篇1

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢,努力縮短教育發展不平衡現狀。為了進一步提高學校微機的利用率,加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣,也為了能更加充分享受到更好、更優的教育。特制定本計劃。

一、 基本情況學校有配套建設的多媒體和衞星接收室等設施。

二、 指導思想以上級部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教學工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的開發研究和推廣。堅持常規電教和現代技術、多媒體教學齊頭並進,努力推進教學工作全面發展。

三、 工作目標任務本期的'工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件製作方法。

四、 具體措施:

1、做好計算機和衞星資源接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護並充分利用設備,確保設備完好並正常運行。工作期間出現故障,及時上報修理。認真做好設備的防護工作,教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習

2、制定好各種計劃和制度,並按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。對基礎較好的管理員,要要求努力學習課件製作和管理知識。

4、按時接收現代遠程教育衞星IP資源,及時整理和製作光盤。

5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。

6、積極向學生宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念,改進教學方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育工作、

班班通使用制度

為了加強對學校“班班通”設備的使用與管理,確保設備的正常運行,保證教師教學工作和學生學習的正常進行,特制定本規章制度,各班必須遵守本制度。

一、教室的講台等位置不得隨意變動。講台不要擺放水杯、粉筆盒等,保持潔淨衞生。

二、注意系統的維護保養,保持電腦設備、展台及屏幕的完好、清潔。

三、教師加強對學生進行愛護公物的教育,未經教師允許學生不得使用各類設備。

四、教師能正確使用教學設備,發現故障及時向總務處報修,確保正常使用。

五、任課教師使用“班班通”設備完畢,離開教室前及時關機,並填寫電教使用記錄,不得由他人代替。

六、必須按照操作規程使用“班班通”所有設備,除計算機教室負責硬件維護的人員外,任何人不得隨意拆卸所使用的微機或相關的電腦設備。

七、嚴格遵守操作規程,不能亂拆接計算機各類端口線,未經同意,不能擅自更改網絡設置,以免造成網絡運行故障。 八、任何計算機需安裝軟件時,由網管員負責安裝。所有計算機不得安裝遊戲軟件,更不得隨意增刪計算機軟件。

九、使用“班班通”設備時注意用電安全。使用完畢必須及時關閉各類教學設備,放學後班主任負責關閉總電源和上鎖,並罩好防塵罩。

十、學校將不定期對各班的使用情況進行抽查,抽查的結果將納入教師考核中。

教育工作計劃 篇2

一、指導思想:

環境宣傳教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,對於環境保護工作起着先導、基礎、進和監督作用。而環境問題又是人類迫切需要解決的全球性重大問題。因此,深入認識和掌握自然規律,制止環境污染和環境破壞,走可持續發展的道路,既是我國一項基本國策,也是世界各國共同的發展戰略。我們要以《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導,切實把環境教育落實到學校教育的各個環節和各個學科,通過積極有效的活動,取得教育的成效,以環境教育為了陣地,提高師生的環境意識,倡導綠色文明,推進學校素質教育。

二、工作原則:

1、環境宣傳教育要堅持理論聯繫實際的原則,在向學生傳授環境保護知識的同時,通過實際的活動讓學生強化環保意識,培養環保能力。

2、環境宣傳教育要採用學校內與學校外相結合的'原則,學生環保意識的養成需要在校內的教育培訓,更應注重讓學生到社會實踐中去觀察、研究、評價,在解決實際問題的過程中增強自身的環保意識。

3、環境宣傳教育既要注重平時各學科、各方面的滲透,更要通過專門的主題活動強化。

三、具體安排:

1、結合年級組工作宣傳環保知識,培養環保意識。學校將通過全校大會、廣播校會、宣傳櫥窗、校園廣播站等陣地,集中宣傳環境保護方面的知識。各班級也要利用自身的板報、班隊會等手段,進行宣傳教育活動。在學習教育的基礎上,開展討論和徵文評比活動。

2、利用課堂教學的主渠道,把環境保護的教育宣傳滲透到每個孩子的心目中。語文、科學等學科要重點進行教育工作,教師要研究和挖掘教材中環境教育的內涵,尋求最佳的教育手段,取得真正的成效。

3、利用環境紀念日開展豐富多彩的活動。

如在3月12日植樹節,學校要安排好全年的樹木、花草的補種和維護,各班級開展花卉進班級活動,選購花卉種子,教育學生養花種樹,美化校園。在3月22日世界水日,可通過班隊會宣傳有關護水知識。在4月22日世界地球日,進行板報宣傳。在5月31日世界無煙日,學校將開展戒煙宣傳,動員教師參加到戒煙行列,並通過學生向家長們普及戒煙有利於環保的知識。

4、學校要健全各項制度,並認真落實。

教育工作計劃 篇3

為孩子營造一個和諧、美感、互動、會説話的環境。開展豐富多彩的活動萌發幼兒環保意識和熱愛大自然的'情感。

一:指導思想:

以《幼兒園教育指導綱要》精神為指導,立足大班兒童身心發展特點,以各種形式多樣、內容豐富的活動萌發幼兒保護環境、愛護環境、熱愛大自然的情感,讓幼兒在和諧的環境中得到健康成長。

二:具體工作和措施:

情況分析:本學期,幼兒園大班三個平行班,9名保教人員,作為大班兒童,孩子們在中班時看過哥哥姐姐植樹、飼養過小白兔、蝌蚪,在愛護大自然、保護環境上已有了一些比較感性的經驗。

1、為孩子營造一個和諧、美感、互動、會説話的環境。

(1)本學年主要以互動式“學習牆”的創設為載體,進一步完善教室室內外各功能區域的劃分、以及師幼、家園的對話功能的體現。

(2)各班圖書角投放一些認識大自然、保護小動物的圖書。

2、開展豐富多彩的活動萌發幼兒環保意識和熱愛大自然的情感。(具體活動詳見後)

3、家長工作:

(1)親子廢舊物品手工大製作。

(2)“美麗北碚”攝影展。

三月:

1、開展植樹節系列活動。

2、各班自然角播種玉米或豌豆。

四月:

1、參觀XX區污水處理廠。

2、餵養小蝌蚪。

五月:

1、植物角創設展評。

2、綠色課題組活動觀摩。

六月:

1、“愛我中華”美術作品展。

2、學期工作經驗交流。

九月:

1、總結上學期工作,討論新學期工作計劃。

十月:

1、“美麗北碚”攝影展。

十一月:

1、參觀XX區動物博物館。

2、綠色課題組活動觀摩。

十二月:

1、廢舊物品手工展。

2、塑料袋時裝秀。

一月:

學年工作經驗交流、總結。

教育工作計劃 篇4

20xx年××國小上半年教育宣傳工作計劃

為認真落實上級教育宣傳工作指示,加強我校教育宣傳工作,促進學校健康發展,展示學校風采,特制定教育宣傳報道工作計劃。

一、指導思想

以十八精神為指針,堅持服務大局,唱響主旋律,全面、準確、及時地向各級媒體提供有價值的信息。為學校發展營造良好的輿論環境,展示學校良好形象。

二、主要任務

下半年,在各級正式報刊或新聞網站發表的新聞稿件,數量名列全處前列,全市領先。形成良好的社會聲譽,擴大學校的知名度和影響力。

(一)爭取在省級以上報刊雜誌等紙媒和網絡媒體發表稿件1件以上。

(二)在《潛江日報》、潛江電視台等市級黨報或電視台、新聞網站發稿3篇以上。

(三)在《潛江教育信息網》、《潛江教育》、《潛江教研網》等教育專業刊物及網站發佈信息20條以上。

三、工作措施

(一)加強隊伍建設。學校成立通訊報道領導小組,健全組織網絡,形成幹部帶頭,各塊齊抓共管,人人蔘與新聞報道的良好局面。趙××、鄭××、李××、柳××、楊××、宋××、黃××、董××、徐××等為學校通訊報道小組主要撰稿人。

(二)加強量化管理與考核。除校辦外,支部、體衞藝、後勤、德育、教學教研各塊均要承擔信息報送任務,確定一定數量的信息報道員,通過各種方法進行培訓,提高報道員的寫作水平。

學校把通訊報道的任務指標按月下達,按月統計、打分、公佈。

具體指標為:

2-3月:全校不低於兩篇 ,由辦公室和政教處完成。

4月:1、政教2篇;2、教務處2篇;3、體衞藝1篇;4、辦公室2篇,共7篇。

5-6月:政教處4篇、教務處4篇、體衞藝3篇、辦公室4篇、後勤2篇,共17篇。半年合計24篇。加上電視台、報社專業記者的稿件,半年不低於25篇。

完成任務者,按照省、市、處不同類別,按學校現有方案給予獎勵。

對工作被動、漏報有價值的信息,不能按進度完成任務的'處、室,要進行督促。

(三)建立健全信息報道制度。重大事件信息做到快捷準確報送。各塊應將稿件發至學校管理郵箱,交辦公室審核,進行稿件把關,保證新聞信息的質量。

(四)加大宣傳力度,提高新聞宣傳水平。各塊除及時報送學校開展大型活動的信息外,應深入挖掘、精心提煉,組織先進人物、典型經驗的宣傳報道。對學校的重點工作,如文明城市創建、十星級文明學校創建,書香校園建設,打造高效課堂、詩意管理、特色創建、藝術活動等方面的工作及成績進行宣傳。

(五)搞好分工協作。

(1)辦公室負責報道學校全面工作的經驗型報道、文明城市創建、特色創建等。

(2)分管黨建的領導,負責黨建工作,廉政建設和體衞藝等方面的宣傳報道。

(3)分管教育教學的領導負責教學改革、高效課堂、科技活動,教研教改等活動的報道。

(4)分管德育的領導負責報道德育活動、少先隊活動、安全教育與管理、工會活動等。

(5)後勤處負責學校財務管理、基本建設、安全管理、服務育人及校園淨化美化等方面的工作。

(六)培養宣傳報道骨幹。

將教研組長、年級主任及中層幹部確定為開展通訊報道的骨幹成員。定任務、定獎懲。

教育工作計劃 篇5

20xx年是xx鎮鞏固杭州市衞生鎮的第一年,我鎮的健康教育工作將繼續在市委、市政府的正確領導下,緊緊圍繞建設社會主義新農村、鞏固杭州市衞生鎮的宏偉目標,積極組織多種形式的健康教育和健康促進活動,努力提高全民的健康意識,逐步形成健康文明的生活方式,促進全鎮人民健康水平的提高,為我鎮社會經濟發展提供強有力的保障。

一、目標任務

1、健康教育網絡

今年,我鎮各村要按照標準,繼續鞏固完善健教工作取得的成果,繼續加強健康教育機構建設,做到編制落實,人員到位,經費保證。各村要進一步鞏固和完善以健教機構為中心,以醫療衞生保健機構為骨幹,中國小校為依託的健康教育網絡。各村要增設1個高標準健康教育專欄,進一步加大健康教育檔案。我鎮要加大健教業務組織指導力度,加強對轄區內專兼職人員的培訓,定期組織對基層健教工作的督導和檢查評比,對健康教育計劃實施情況進行結果評價。

2、各村健康教育

各村健康教育是健康教育工作的重點和難點。各村要繼續把健教工作作為各村建設的一項重要內容來抓,繼續落實和完善各村健康教育,做到“五有”:即有健教組織網絡、有固定而規範的宣傳陣地、有健康教育資料入户、有健康教育工作計劃、有健康教育評價總結;使居民基本衞生知識知曉率達90%以上,衞生行為形成率達85%以上。要重點抓三項工作:一是要加強對村健康教育建檔工作的指導,確保健康教育檔案的規範化。二是繼續開展創建健康教育示範村活動,選擇基礎較好的村作為本轄區健康教育的示範單位,加強指導,逐步完善,確保全年創建健康教育工作的順利開展。三是要繼續配合各村衞生服務機構的建設工作,將健康教育工作納入各村衞生服務範疇,加強各村健康教育宣傳陣地的建設,建立社區居民健康教育檔案,利用各村衞生服務機構的專業優勢,加大健康教育力度。

3、學校健康教育

要繼續加快學校健康教育工作的步伐,中國小校要做到“八有”:有組織、有計劃、有課時、有課本、有教師、有教案、有考核、有評價。要繼續開展“小手拉大手”活動,壓濾機濾布系統內全年開展健康教育知識競賽兩次,發動引導學生爭當文明學生,通過學生動員家長,共同養成良好的衞生習慣。全鎮中國小生健康開課率達100%以上。

4、醫院健康教育

鎮衞生院要加強對各村診所健康教育工作的指導,提高健康教育的檔次和水平,使其做到健康教育工作有組織、有領導、有專人負責,通過健康教育知識講座等形式,大力宣傳健康知識和防病知識,使住院病人相關衞生知識知曉率達90%以上。要繼續開展創建健康教育示範診所活動,確保創成健康教育示範診所。在全鎮開展“辦好一個專欄、一份牆報、指導一個村、一個學校、一個示範診所”為重點的健康教育工作“五個一”工程,從而帶動全鎮健康教育工作的開展。

5、行業健康教育

各村、鎮屬企事業單位要加強對轄區有關行業健康教育工作的.督導。廠礦企業要進一步完善勞動保護設施,建立勞動保護制度和職工健康檔案,有針對性地開展職業病防治、女工保健和環境保護知識培訓;機關單位要積極開展健康教育活動,不斷提高幹部職工的健康知識水平。要通過多種形式的健康教育活動,使職工相關衞生知識知曉率達90%以上。

6、控煙健康教育

要利用“世界無煙日”(5月31日)開展大型控煙宣傳活動,普及煙草危害相關知識,認真做好控煙工作。

7、愛國衞生月宣傳

各村要積極組織抓好愛國衞生月的宣傳工作。濾布要通過召開動員會、電視、懸掛橫幅,製作版面、健康諮詢、發放宣傳資料、義務勞動等多種形式廣泛宣傳,深入發動,掀起全鎮愛國衞生的運動熱潮。鎮健教中心要邀請健康教育方面的專家,講解健康教育知識。各村也要結合實際,全年至少開展2次健康教育宣傳活動。各單位要繼續開展爭創衞生先進單位活動,創造條件,至少申報創建衞生先進單位。

二、主要措施及要求

1、各村及各有關單位要按照要求,迅速行動,把健康教育工作納入議事日程,明確專人負責此項工作,並保證將健康教育人員、經費落實到位。

2、本實施意見安排的各項工作,鎮愛衞辦將實行全過程管理。凡是在規定時間內沒有完成任務的,鎮愛衞辦將通報批評並記入年度總成績。

3、各村、有關單位發按照“硬件建設上台階、軟件管理上水平”的工作思路,認真完成各自的健康教育工作任務。

教育工作計劃 篇6

一、指導思想

本學期,我校的教科工作將在市、區教育局科研部、學校校長室的正確領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞教育科研發展與創新這一主題,堅持“七種意識”,突出“五個重點”,達到改進教學行為、提高教學有效性的目的。本學期我們要組織廣大教師認真學習教育科研理論,鼓勵教師注重發現自己工作的問題,應用教育理論分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,讓反思成為改進教學實踐的平台。使學校教師的工作與教育科研融為一體,求真務實,與時俱進,推動我校教育的改革與發展。

二、具體目標

1、以課堂觀察研究為重點,加強有效教學,提高教育科研能力。

2、加強“十一五”各類課題的管理,強化學校主課題研究。

3、深化特色教育研究,促進學校校園文化建設特色的新突破。

4、進一步加強學校教育科研陣地建設。

三、主要措施

(一)以課堂觀察研究為重點,加強有效教學,提高教育科研能力。

1。開展課堂觀察研究。學校要借鑑課堂觀察經驗,全面推進課堂觀察活動,通過課堂觀察改變教師的教學理念,改善我們的研究方式,促進“有效課堂”的形成。學校的各個教研組要在教導處的領導下選定課堂觀察切入點,全面啟動“課堂觀察”的研究。在平時聽課活動中也要滲透課堂觀察的意識,個人自行確立觀察主題,並記錄在行動研究手冊中。

教育科研骨幹教師,及各教研組要圍繞“有效教學”這一主題,設計行之有效的小課題研究方案,在實際的教學工作中加強教學反思,形成典型個案,提高課堂教學的實效。

2。本學期我們繼續倡導教師以研究學生、教材、課堂、作業為中心,在加強以課題研究形式為載體進行教育科研的同時,致力於營造多種形式並存的科研態勢,每個教師都要在課堂教學中尋找自己教學中的課題,牢固樹立四種意識:科研文化意識、協作(團隊)意識、課題意識、精緻意識。做到讀書、實踐和寫作三者結合,選擇教育日記(教學反思)教育案例、教育隨筆、教育沙龍和教育論文(論著)五種作為教育反思的載體,完成教科室編印的《行動研究》手冊。

(二)加強“十一五”各類課題的管理,強化學校主課題研究。

課題研究是教育科研的重要方式,我們要抓好“十一五”哈爾濱市級規劃課題課題實施工作。各個課題組要制定好本學期的課題實施計劃和課題研討活動的`安排,並要吸引更多的教師加盟,在課題研究中廣泛運用行動研究法,體現教育科研的“草根性”特徵。在骨幹教師層面要做好主課題研究的一些理論知識學習,開展好主課題研究的研討活動、沙龍活動,期末要寫好與主課題相關的課題研究論文。教師層面要廣泛宣傳,積極發發動,主動吸納有志於主課題研究的人員,擴大研究隊伍。

(三)深化特色教育研究,促進學校校園文化建設特色的新突破。

(四)進一步加強學校教育科研陣地建設。

1、積極組織和發動教師向各級各類公開刊物投稿及各類論文評比,爭取更多的科研成果得到傳播。

2、要建設好學校網站“教育科研”主欄目,及時發佈學校教科研動態。

教育工作計劃 篇7

為了做好20xx年健康教育工作,落實《國家基本公共衞生服務20xx年工作規範》要求,根據市衞生局的相關工作精神,結合我轄區居民健康需求,特制定本年度健康教育計劃。

一、 工作目標

通過健康教育和健康教育促進活動,大力傳播健康知識,倡導文明,健康的生活方式,有針對性的開展防病健康教育活動,提高居民的衞生知曉率和健康行為形成率。普及健康知識,增強人民的健康意識和自我保健能力,促進全民健康素質的提高。

二、 健康教育內容

做好健康教育資料的發放及信息回饋。

2. 積極開展健康教育知識講座,宣傳健康教育知識,緊密抓住居民所關心的健康問題和所需的健康知識,以宣傳健康知識和健康理念。

3. 結合衞生主題宣傳日,在羣眾中開展公眾健康諮詢活動,提高羣眾對健康知識的認識。

4. 根據轄區內常見病、多發病以及季節性多發病等特點,進行相應的健康教育和宣傳。

5. 做好檢查指導和效果評價,要定期對健康教育工作進行檢查指導,及時發現問題、解決問題、完善健康教育活動執行過程中的各種活動記錄和資料收集整理,對健康教育工作進行總結和評價。

三、 活動時間與形式

一月份:教育重點是開展冬季節慢性病預防知識宣傳,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

二月份:教育重點是兒童佝僂病防治知識,要求父母合理安排兒童膳食、預防佝僂病的發生,活動形式以健康教育講座及板報宣傳為主。

三月份:結合三八婦女節,結核病防治日,重點宣傳女性生殖健康知識,結核病防治知識,活動形式以街頭宣教、板報宣傳,發放宣傳資料和公眾健康諮詢活動為主。

四月份:針對目前高發的禽流感H7N9進行防控知識培訓。活動形式以健康教育講座,發放宣傳資料和板報宣傳為主。

五月份:結合國際勞動節、世界無煙日、碘缺乏日、世界高血壓日等,重點宣傳吸煙有害健康,高血壓病防治,職業衞生等宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康諮詢活動為主。

六月份:結合國際兒童節,世界禁毒日,重點開展兒童保健,遠離毒品宣傳,活動形式以健康教育講座和公眾健康諮詢活動為主。 七月份:通過板報宣傳,重點宣傳夏季養生保健知識及意外傷害防範。

八月份:結合母乳餵養宣傳週,在計劃生育和婦女門診宣傳母乳餵養,宣傳預防接種知識和傳染病知識,開展健康教育知識講座。 九月份:結合全國愛牙日、老年節,重點開展老年病防治知識,冠心病預防教育,活動形式以健康教育講座為主。

十月份:結合世界精神衞生日,開展精神衞生宣傳、殘疾人的康復訓練等,活動形式以街頭宣傳和康復指導為主。

十一月份:結合世界糖尿病日,開展糖尿病防治知識宣傳,活動形式以健康教育講座。

十二月份:結合世界艾滋病防治日,開展性病艾滋病宣傳,以公眾健康諮詢活動為主。

四、 效果評估

定期組織人員深入羣眾及學校進行衞生知曉率和健康教育形成率的調查,以評估健康教育活動的成效,並在以後的工作中針對存在的問題或薄弱環節採取相應的措施予以解決,或者進行羣眾滿意度調查以瞭解他們對健康工作開展的'知曉率和滿意度。加強對人民羣眾健康衞生知識的普及和教育,動員全社區人員建立健康的生活方式,健康教育是一項長期而又艱鉅的任務,需要大家一起來共同努力,積極參與,以增強預防疾病的意識,摒棄不良陋習,形成科學、健康、文明的生活方式。

教育工作計劃 篇8

為切實規範學校遠程教育工作,提高資源使用效率,提升教師資源整合能力,促進遠程教育工作再上新台階,積極落實遠教資源“面向學生、走進課堂、用於教學”的要求,特制定本計劃。

一、指導思想

本學期,學校遠程教育工作將以“教育信息化促進教育現代化發展”為指導思想,突出遠教設備規範化管理、遠教資源有效化應用;緊緊抓住“整合”這個核心,努力調動教師應用遠程教育資源的積極性,加強教師培訓,切實落實“優質資源共享,遠教設備輔助”的應用目標,提高學校教育教學質量。

二、主要工作

(一)、管理工作

1、加強組織領導,明確責任。

遠程教育工作必須擺在學校工作的突出位置,納入學校工作計劃,落實到課堂教學之中;加強組織領導,校長為第一責任人的職責,積極成立以周宏校長為組長、分管教學塗德洪副校長為副組長、管理教師唐曉冰為技術成員、骨幹教師為應用成員的組織機構;做到分工明確、責任到人。

2、強化管理,規範檔案。

(1)加強設備、資源管理,落實管理教師職責。

遠程教育設備的規範、安全管理;做好防塵、防盜、防火工作;加強設備的系統安全工作,管理教師定期拷貝升級後的殺毒軟件,定期殺毒;嚴禁拷貝安裝與學校工作和課堂教育教學無關的其他程序或文件;管理教師要嚴格按照上級文件要求,完整接收中央電教館資源和有選擇的接收教育網資源,並能結合工作實際,以方便教師瀏覽、查找資源為出發點,進行資源整理。並對特別有指導意義的教學資源要刻錄成利用遠程教育資源,進行歸檔。

(2)加強遠程教育資源應用管理,落實職責。

中心學校將將對學校遠程教育工作進行月度考核,並作為年終考核學校的重要指標之一。學校也要加強對教師、管理人員應用遠程教育情況的月度考核,並認真保存考核資料。

同時,學校要建立健全有效機制,不斷提高學校教師應用遠程教育設備的積極性。學校,以多種形式、多種方法激勵學校教師應用興趣,並建立長效機制,逐步形成“應用利用遠程教育資源教學和多媒體教學很正常、不用反而不習慣”的氛圍。加強遠程教育教研製度建設,嚴格按照中心學校《中和鎮中心國小遠程教育考核制度》組織開展遠程教育教研工作。

(3)加強遠程教育資源建設,落實課堂教學需求。

學校在落實遠程教育資源教學的同時,要十分重視利用遠程教育資源資源建設,有效利用下載的遠程教育配套資源進行視頻刻錄,並採取自購、複製、錄像等多種形式建設利用遠程教育資源資源,以利於利用遠程教育資源教學的正常順利開展。同時,要抓好遠程教育資源的管理、借用工作,防止遠程教育資源丟失,並對優秀的課堂教學資源要做好歸類存檔工作。

(4)加強學校各項工作與遠程教育資源的整合力度,落實優質資源共享的`要求。

學校在落實遠程教育工作中,要注重將遠教資源與少隊、政教、教務、教研、安全、德育、教師培訓、為農服務、專題教育等活動有機結合起來,統籌安排、規範應用。要抓好各項活動開展過程中的監督檢查工作,防止有課表但不上課、有計劃但不開展的情況發生。

(二)、應用工作

1、加強遠程教育資源教學應用,加大資源應用普及力度。

本學期,遠程教育資源應用的目標是:,積極開展遠程教育資源教學;學校要加強以“課件”、“小班課堂實錄”為主的利用遠程教育資源教學,從中發現、探索出應用的一般規律,加大校本教研力度,提高利用遠程教育資源教學的課堂質量。

(1)使用前,教師必須熟悉和把握遠程教育資源資源內容、結構、設計思路,將遠程教育資源播放與課堂講授有機結合,組織好教學,積極改進教與學的方法和過程。

(2)應用中教師要根據教學的要求和學生的實際,採取合適的方式運用教學,並處理好教師、學生二者之間的關係,組織好教學。

(3)教師應通過利用遠程教育資源教學的運用,學習先進的教育理念和方法、改進教學,提高業務水平;教師應注重幫助