日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧！以下是小編為大家收集的學校學校工作計劃5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
工作思路：始終圍繞以教學為中心，為教育教學創造良好條件，為師生生活提供優質服務，繼續加強政治理論學習和學校各項規章制度學習，推進以“團結、奉獻、文明、實幹”為主要內容的文化建設。
工作重點：做好校園環境建設及教育教學、辦公生活用品維護、維修、採購、保管、及時供應工作，繼續推進財務管理工作，確保學校水電暖正常供應，完善各項服務設施，努力提高服務質量。
工作措施：
一、日常措施
（1）認真組織教職工例會，加強職工思想教育，增強服務意識，提高服務質量。
（2）學習各項規章制度，提高後勤部全體職工綜合素質。
（3）明確分工，落實工作責任制，努力做到愛崗敬業、吃苦耐勞。
（4）規範後勤各項管理，加強公共財產保護力度。
（5）管理和使用好水電暖，把節水節電放在後勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由後勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。
（6）圖書室和閲覽室按照學校要求準時開放，健全借閲登記花名冊備查。
（7）做好校園綠化美化工作。
二、建立考核制度
按要求對各個崗位履行職責的情況進行考核：要按要求、按步驟做好每天必做的工作，詳細記載每天處理事情的經過、結果和方法，對師生的`滿意度做出自我評價，根據完成情況實行獎勤罰懶，促使大家進一步提高工作水平。
三、加強管理，規範工作程序。
四、加強監督，實行陽光操作。
後勤工作關係到全體教職工的切身利益，因此要積極推行財務公開制度，增強工作的透明度，規範辦事行為。要牢牢樹立以廉為榮、以貪為恥的道德觀；強調集體辦公，每個環節均須有相應記載；千元以上的財物進出要實行公開招標，實行陽光操作，杜絕以權謀私行為。
五、力行節儉，發揮最大效益。
後勤工作要堅持勤儉節約的方針，嚴格財務管理，讓有限的經費發揮最大的效益。在經費使用上，貫徹實事求是的原則，把好各項經費使用。要制定經費使用計劃，編制經費預算，並嚴格執行專款專用。加強對經費的管理和監督，嚴格執行財務制度，定期檢查經費使用情況，包括計劃、採購、驗收、審批等是否手續完備，是否符合要求。總結經驗教訓，探索管理規律，不斷提高財務管理水平。
我校對“精準扶貧”此項工作高度重視，為了保證優質高效地完成精準扶貧工作的年度工作任務，根據省、州和臨夏縣人民政府《精準扶貧工作實施方案》的總體部署和要求，結合我校和聯繫村的實際情況，特制訂本工作計劃。
一、指導思想
精準扶貧工作的一個核心宗旨是讓廣大扶貧對象徹底脱貧，在獲得物質生活條件根本改善的同時，切實提升精神生活的層次和水準。變輸血型扶貧為造血型扶貧，是當前精準扶貧工作的一個基本原則。“扶貧先扶智”，我省在之前的扶貧工作實踐中所創立的教育扶貧經驗得到了廣泛認可和大力推廣，2月25日《人民日報》、《甘肅日報》對全省通過開展教育科技扶貧“拔窮根”的“組合拳”進行了專題介紹，對在精準扶貧工作中實施的`學前教育、義務教育、職業教育、鄉村教師隊伍等納入整體扶貧工程的做法給予了充分肯定。為了順應精準扶貧工作形勢的發展，結合我省教育扶貧工作的要求，發揮臨夏中學師資優厚、智力資源豐富的優勢，我校精準扶貧的重點應放在教育扶貧上，着眼於關注農民實際需求、幫扶學校教育教學、跟蹤服務在校學生，以智力扶貧為核心抓手，切實發揮教育在扶貧工作中的基礎和先導作用。
二、工作內容
(一)掌握路盤鄉聯豐村全村各受教育階段學生的基本信息，並進行跟蹤調研和跟進服務。對全村所有在校學生，包括村幼兒園、村級國小、國中、以及在高中、大學等不同學段就讀的學生信息進行摸底登記，弄清楚其家庭狀況、經濟條件、成長特點、基本需求和主要困難等情況和信息，做到心中有數。從下半年開始選擇其中有代表性、急需幫扶的學生進行鍼對性幫助，體現精準特點。
(二)對梅冬嶺國小進行專項幫扶。梅冬嶺國小是路盤鄉的中心國小，在校學生絕大多數是聯豐村當地農民子弟，具有普遍的教育幫扶需求。同時，由於該校辦學條件所限，許多教育教學活動具有幫扶的需求空間。根據對該校的調查瞭解，20xx年擬對該校進行如下幫扶活動：
1、幫助解決部分體育用品。購贈一些籃球、乒乓球拍、羽毛球拍、跳繩等體育用品。
2、開展“六一”、教師節慰問活動。
3、開展一次心理輔導講座。
4、開展定期或不定期的傳統文化講座，開展“送文化下鄉”。
(三)對户籍在聯豐村且已完成國中學業、渴求升入臨中學習的學生，給予一定的優惠政策，降一定分數錄取。高三補習生補習優先錄取，減免部分費用。
(四)邀請相關科技人員到村上進行專題輔導和培訓。針對聯豐村農民在養殖、農牧業生產過程中需要獲得相應知識技能培訓的實際情況，我校將聘請相關專家給予技術指導。
1、學校邀請畜牧局專業技術人員到村上對牧業養殖户傳授養牛、養羊技術。
2、邀請種子公司專業人員到田間地頭培訓種子的選用、化肥使用等方面的內容。
(五)電子商務培訓學習。
組織我校信息技術專業教師，對具有一定文化知識、具備條件的中青年農民進行一次網上購物、網上致富信息查詢與發佈等方面的專門培訓。
(六)組織村民上黨課。
安排我校黨務幹部利用農閒時間，組織村民上1-2次黨課，宣傳黨和國家的富民政策。
(七)完成常規性工作。
1、完成每月2次的入户調查工作。
2、上傳反映調查情況的文字、圖片等資料。
3、完善相關表冊。
4、及時編印《精準扶貧工作簡報》。
(八)相關物質幫扶工作。
1、購買、發放一定數量的啤特果樹苗。根據所瞭解到的情況，聯豐村農民在春耕生產中比較重視植樹育苗、發展經濟林建設，我們計劃購買一些啤特果樹苗，適時發放到貧困户手中。
2、聯豐村在整治和改造村社道路過程中出現了資金短缺，我校可視具體情況解決村上的部分欠款。
3、其他幫扶。
總之，精準扶貧工作是造福民眾、惠及桑梓的第一號利民工程，我們將根據上級部門的安排和要求，結合聯繫村社貧困農户的實際情況，儘量發揮我校優勢，盡心盡力把精準扶貧工作做好。
新學期開始，我們生活部作為機電學生會的一個重要部門，即將開始新的工作。我部也要繼續發揚生活部的優良傳統，在繼續做好本職工作的同時，極力配合好其它部門的工作。機電學院生活部一直以“服務同學，宣傳自己”為工作原則，在全心全意為學院同學們服務的同時，努力將生活部由幕後推向前台，打造自己的精品活動，以嶄新的姿態迎接挑戰，以積極的態度做好自己的本職工作。基於以上情況，現對機電學生會生活部本學年的工作計劃做如下安排：
一、人員的組織和選拔
人才是一切工作得以開展的基礎前提，這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯於吃苦，肯於工作，肯於奉獻，而由有一定創新意識的部委成員。基於這一點，我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責，爭取為生活部選拔優秀的成員，組成一隻優秀的團隊。
二、自身建設
1、加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規範更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2、努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規章制度，從部長到幹事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3、嚴格擺正工作，學習，生活三者關係。工作態度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4、注意及時反饋信息，不論部長級或者是幹事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級彙報，以免耽誤工作。
三、常規工作：
1、宿舍衞生檢查：兩週一次的宿舍衞生檢查，不僅有效的督促了學生的衞生狀況，愛護自己的宿舍，更為“文明宿舍”評比提供了有效依據。
2、天氣預報：為大家提供每一天的天氣資訊，讓我們出門多一份準備。我們不能改變天氣，但我們能改變自己的心情。
3、部門內部建設：有空多組織一些課外活動，營造一種團結、和諧的氣氛，發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。
4、部門例會：每兩週定期召開一次例會，不僅僅是大家分享工作理念、心得、安排工作的的會議，更重要的是促進部門成員的關係，把生活部建設成一個和諧的大家庭。
5、飯堂巡邏：響應學校要求，努力防止飯堂盜竊事件的發生，為大家提供一個和諧的飯堂環境。每一週我們部門都有成員過去巡邏，在飯堂，一定能見到我們生活部成員辛勤的背影。
6、失物招領：為那些不小心丟失了東西的同學提供了一個尋找失物的平台，拉近同學們的距離。
四、部門活動：
第一學期；
1、招聘新生輔導員助理（9月初）：為了做好20xx級新生的入學接待、入學教育及強化班主任的工作，為廣大同學提供鍛鍊個人能力、服務新生的'平台，現結合我院實際情況，向我院20xx級和20xx級全體本科生公開招聘新生輔導員助理。
2、迎新晚會（時間待定）：整個學生會通力合作，我們部門主要負責後請工作，包括購買物資、現場佈置、搬運物資、道具準備等，迎新晚會的成功舉辦，需要每一位學生會成員的努力與汗水。我們相信，這一次我們會做得比上一次好。
3、我希望開展知識試卷小調查（10月底），搞好對超市、飯堂的物價、質量反饋調查工作，及時向有關部門反映，爭取問題得到解決。
4、宿舍形象設計大賽（11月底）：給同學們提供了一個展現個性的舞台，整個部門的人將齊心協力，將生活部的特色活動以最好的姿態呈現給大家，見證了廣工學生極具個性的宿舍。
第二學期；
1、簡歷設計大賽（3月份）：邁出社會的第一步。在這裏，經驗豐富的老師教你做簡歷，也有師兄師姐們為你講述他們求職的經歷。你準備好迎接社會的挑戰了麼？
2、（4月初）打算部門舉辦一個創新型活動，具體部門再作商議。
3、書本呼叫轉移（4月底）：還在為找一些課外書籍而煩惱麼？來這裏，“書本呼叫轉移”旨在為大一大二的同學免費派發一些有用的書籍，這些書籍都是我們部門成員向大三大四的師兄師姐們收集而來的。
4、送舊晚會（時間待定）：夏季來臨了，而我們的師兄師姐們卻要遠去，去尋找他們的另一片天地。天下沒有不散的宴席，我們深深的祝福他們一路順風，事業有成。整個學生會再次通力合作，一起將晚會呈現給每一位師兄師姐們。我們部門依舊是後勤工作，負責場地佈置、搬運物資、物資購買等。
5、相約星光下（5月底）：這是我們部門的最後一個活動，旨在緩解大學生的壓力，感謝大家一年來對我們生活部的支持。同時也為“宿舍形象設計大賽”和“文明宿舍”頒發證書。
以上是本學期的暫時的工作計劃。在以後的工作中，遇到新的問題，隨機應變，以切實可行的方法解決。生活部所有幹部以及幹事將一如既往，以最飽滿的熱情，最積極的態度投入到工作中，積極配合機電學院學生會其他各部門的工作，確保我院的各項工作有條不紊地開展。為學校的迎評促建工作添磚加瓦，貢獻出最大的力量。
家長的素質、人生觀、日常道德規範、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規範化建設，切實提高辦學質量，我校一直以來都非常重視家長學校的工作，經常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發放學習資料等方式對家長進行培訓，幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力。現將20xx學年家長學校總結如下：
一、制度健全，明確職責
為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領導小組，一把手校長任組長，分管德育校長任副組長，具體負責家長學校工作，在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領導、教師代表組成領導小組。指導家長學校開展工作。
完善了家長學校管理的各項制度，分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等，並嚴格執行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中，狠抓落實，使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。
二、管理規範，有效學習
我校家長學校管理規範。家長學校設有家長委員會，各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議，通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習，提高家長對子女的管理和教育素質，確保家庭教育與學校教育有機地結合起來，並向家長宣傳家教知識，交流經驗。家長學校精心選拔一支由學校領導、年級組長、部分優秀教師、法制副校長、優秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長學校真正發揮作用。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，利用家長學校培訓時間，由學校分管領導等進行關於家長教育專題培訓。培訓內容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接會考、優秀家教經驗介紹等。
三、活動豐富、效果良好
家長學校活動內容豐富多彩，有全校性的大型活動，有小型座談，有班級授課活動，也有各種講座。每學期活動不少於2次，出席對象穩定，出勤率達95%以上，受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術節、運動會、家長講堂；小型活動有座談會、親子活動、道德講堂；學習活動有講座、學習資料發放；交流活動有家長會、專題研討會等。
1.根據不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議，通過家長會，有針對性地解決問題，使家長掌握了一定的教育藝術。如：如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。
2. 定期組織家長會活動。本學年，共召開家長會2次。通過家長會，使家長及時瞭解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況，及時調整家長對子女的教育思路，通過向家長介紹在管理學生過程中發生的典型事例或者有重要影響的事件，提高家長的認知水平，使家長明確自己應負的責任。通過向家長介紹品學兼優的學生，或獎勵表揚在某個方面有進步的學生，使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優秀家長現身説法，介紹家教經驗，互動交流，使家長、學生、學校受益。
4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂，讓學生和家長們自然而然地激發起對養育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念，我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯繫案例的方式，運用生動鮮活的`案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹瞭如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權益及自我防範和保障安全的一些基本方法和策略。
家庭教育在學生成長過程中有着相當重要的地位，其中人格的建全、情商的構建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校，家庭教育直接影響着孩子的健康。一年來，我校家長學校工作因地制宜、創造性地開展了豐富多彩的活動，從而使終身教育理念深入人心，讓素質教育走進千家萬户，促進了家長與孩子共同學習，相互學習，共同成長。
一、擬幫扶學校
九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學
二、幫扶內容
（一）、師資支持：
分兩批選派教師支教，開展受授學校教師培訓。
1、選派我校尹俊龍、邊秋紅、王春霞、楊德江等老師分別到九合中學、江上中學,白槎中學、吳城中學、馬口中學支教。
2、選派教師到農村學校開設培訓班，幫助農村學校培訓教師。
3、組織農村學校教師到我校觀摩多媒體示範課。
（二）、設施支援
1、支援九合中學電腦裝備價值8000元。
②發動老師學生捐款、捐物，用於幫助農村貧困學生。
③實施教師對口結對幫扶農村貧困學生。
3、學生交流
①組織農村學校學生到我校參觀學習，與我校學生結對。
②組織我校學生到農村學校進行社會實踐活動，訪貧問苦。
三、開展教學研討
1、組織會考複習研討，聯合模擬考試。
2、舉辦青年教師教學交流活動。
4、結對幫扶培訓農村學校教師，組織一幫一結對幫扶活動。
5、選派教師到農村學校指導開展校本培訓。
四、説明
1、本計劃在實施過程中將根據主管部門的要求和實際情況作相應的調整。
2、本計劃自20xx-20xx學年開學後開始實施。
20xx年9月1日
學問齋