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美術組工作計劃範文彙總6篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.43W

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編整理的美術組工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

美術組工作計劃範文彙總6篇

美術組工作計劃 篇1

一、現狀分析

在七年級、八年級、九年級、高一、高二年級開設美術課、選修課、社團活動,學生整體對美術有濃厚的興趣,通過實施校本選修課程,加深了專業技能和創作能力的培養。本學期有藝術節活動,應提前做好藝術節標誌的徵集。美術、書法作品的徵集準備。讓學生在課堂上真正的“動”起來,在課堂上實施“少教多學”,讓學生“在活動中感悟、在創造中成長”,創建真正的南師附中江寧分校美術特色教學、提高教師業務能力是我們的當務之急。

二、工作思路

圍繞“課堂教學、特色活動、教科研”按照學校的教育教學工作要求,規範教研組的常規工作,加強教師專業素質,進行“少教多學”的課堂教學研究,提高美術教學質量。

三、工作目標

1、開展面豐富多彩的美術活動,並逐步使其規範化。

2、加強教科研活動,引領教師以課題研究為抓手,開展美術特色教學,提升教師的`專業教學水平和學科業務能力。

3、開展“少教多學”的課堂教學研究,培養學生的自主學習能力和創新意識,以此為要求來開展我校美術教學工作。

四、重點工作:

項目一:實施美術“少教多學”課堂教學

責任人:林xx

效能目標:每位教師準備一節“少教多學”的美術教學研討課。並在學期結束時交一分有質量的教育論文或案例。抓好民族文化在美術教學課程中的有機整合,利用選修、社團活動形式,逐步形成美術特色化教學。

具體措施:在教研、備課組活動中積極開展課堂模式的研究,具體到選修、社團的活動形式

項目二:成立《美術 “少教多學”課堂模式的研究》課題組

責任人:金xx

組 長:金xx

組 員:林xx 張xx 程xx 王xx

效能目標:圍繞美術課堂進行“少教多學”模式的研究,寫論文一篇。

具體措施:組織對美術課堂“少教多學”的模式探討,圍繞課堂教學模式對課題進行具體的研究。

項目三:完善美術組網頁宣傳

責任人:金xx

效能目標:及時在網上上傳教研組的相關內容。

具體措施:定點到人,及時上傳學生美術活動、教研組教研活動、組內計劃、論文發表等相關內容。

項目四:藝術節活動

責任人:林xx

效能目標:評選出優秀的學生作品參加校、區、市美術作品展覽

具體措施:

1、在七年級、八年級、九年級、四個年級進行創作輔導,落實到人。

2、藝術節標誌徵集 (責任人:王xx、程xx)

3、藝術節學生書畫作品徵集 (責任人:張xx、金xx)

項目五:加強對青年教師的培養

責任人:林xx

效能目標:細化美術課堂教學的每一個具體環節,為每一個青年教師提供良好

的學習氛圍和提升的平台。

具體措施:

1、對青年教師的進行常規的聽課督促檢查,提供提升機會。

2、本學期每個青年教師準備一節有質量的公開課,要體現學科之間的整合。並在學期結束時交一份有質量的教育論文或案例。

美術組活動安排:

1、專題:《讀書學習體會交流》

2、專題研究:《課堂“少教多學”的模式》

3、研究討論:《如何完善與實施美術特色課程》

4、美術課堂“少教多學”的研討課:王 娟

5、美術組內講座(1):金xx、王xx

6、美術課堂“少教多學”的研討課

7、組內讀書報告會

8、美術組內講座(2) 林xx、程xx

美術組工作計劃 篇2

一、本學期主要工作計劃

1、指導思想、目標任務

本學期以提高學生的藝術素養、培養學生的探究精神和實踐能力為着眼點,把欣賞、評述與繪畫、手工製作、生活實踐結合起來,從而達到開啟心智、提升志趣、陶冶情操的目的。

2、主要工作安排

完成各項教學常規工作。

公開課安排: (第12周)、(第7周)。

完成相應的課題研究工作:階段小結、研究課、小論文。

各級各類繪畫比賽的創作指導。

二、本學期具體工作計劃

第二學期工作計劃表

周次 本週主要工作(教學進度、教學案等) 本週公開課安排 備註

一 另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)

二 另一種選擇。外國風景畫、景物畫賞析(1)

三 人類的朋友(第1課時)

四 人類的朋友(第2課時)

五 誇張有趣的臉(第1課時)

六 誇張有趣的臉(第2課時)

七 讓畫動起來(第1課時)

八 讓畫動起來(第2課時)

九 我們的節日(第1課時)

十 我們的.節日(第2課時)

十一 線的魅力(第1課時)

十二 線的魅力(第2課時)

十三 重複的魔力(第1課時)

十四 重複的魔力(第2課時)

十五 立線裝飾(1課時)

十六 奇妙的肌理(1課時)

十七 中國古代書畫(1課時)

十八 期末測評

十九 7月1日放假

美術組工作計劃 篇3

為了進一步提高美術教師的業務水平和教學質量,發揮集體教研教改優勢,,儘快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術質量,特制定我校集體備課工作計劃:

一、各備課組集備時間及地點:

週一上午第一節

多媒體教室

二、目的與任務

1、備課組的教師要認真學習新的課程改革要求,深入鑽研教學大綱和教材,認真落實教學常規,發揮集體教研教改的優勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術教學質量有所提升。

2、任務要求:

(1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉變觀念,確保集體備課不流於形式。

(2)集體備課要體現大課題“自主、綜合、拓展、創新”精神和“先學後教”思想,實行“開放式自主學習”精神,並在備課、授課中體現好五點:知識點、能力點、重難點、教學點、“自主、綜合、拓展、創新”的滲透點。

(3)集體備課中要做到三段式,然後形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。

(4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學進度;並做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學方法,研究學法,研究考查方法。

(5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎上,精心設計教學案。採取“一説、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。

三、工作措施

1、備課組長在學科教學工作計劃的'基礎上制定出切實可行的集體備課計劃。

2、保證每週進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課説課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。

3、主備人根據集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢後,填好課中改進和教後反思。

4、備課組成員要在思想上高度重視,轉變思想觀念。

5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學生、備教學程序,並做到五研究:研究重點、難點、教法、學法和考查方法。

6、集體備課做到五統一:統一教學目標、教學進度、備課內容、課堂練習內容。

四、具體做法

(1)每次集體備課要定內容、定中心發言人,積極準備材料並做好記錄。

(2)鑽研教材是首位,每位教師能根據每課的教學重點,制定出較為詳細、可行的教學目標,在目標的指導下備好教學過程。吃透教學重點難點,制定相應的教學方法。

(3)積極參加“説——講——評”一體化教學活動,取長補短,提高自己的授課水平。

(4)積極運用多媒體輔助手段,激發學生學習興趣,以起到事半功倍的效果。

(5)搞好先周備課,使集體備課發揮實效。

(6)作業:堅決落實學校的減負措施,佈置精要適當的作業。結合學校組織的活動,培養學生作業規範化。

(7)聽課:根據學校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學期聽課不少於15節。

美術組工作計劃 篇4

全面貫徹落實基礎教育課程改革的政策法規,遵循教育發展規律,進一步優化美術學科備課、上課、活動輔導、成績考核等教學常規,強化美術教學質量績效管理,促進美術教師專業素質的發展和提升,推進課程改革,提高教學質量,實現xx教育教學的全面優質。

一、教學研究

1.通過課題研究,針對美術課堂教學現狀與問題,以區內三所省級美術科研基地為試驗點,着重加強有效教學策略方面的研究。以此推動全區美術有效教學活動深入開展。

2.開展“小班化”教學研究,通過優質課展示,推動課程改革,提高國小美術教學質量。

3.加強對全區高中美術類考生專業課教學視導,適時傳達全國各級各類高等美術院校招生考試信息,組織好階段性美術專業大學聯考模擬考試,進一步提高美術大學聯考升學率。

二、課堂教學

1.建立建全科學的教學秩序和準確的評價機制,着重解決當前美術學科教學上存在的“雙基”要求偏低、問題設置氾濫、評價鼓勵失真、媒體依賴過分和專業能力退化等問題。

2.通過專家講座,案例分析,美術專業技能的訓練,結合課堂實驗,加速教師對課堂有效教學策略的認識與把握,促進美術有效教學的深入研究。

3.實施深度調研,加大對美術課堂教學的指導,注重提高美術課堂教學的直觀性、形象性、趣味性,促進美術課程資源的.開放和利用,激發學生學習美術興趣,優化美術課堂教學。

三、隊伍建設

1.加快美術骨幹教師隊伍的建設,通過開展優質課展示,參與各級各類美術賽課,美術教師基本功比賽發掘和重點培養一批高素質,高水平的美術教師。

2.發揮城區優秀教師的示範作用,組織優秀教師進行送教交流,通過城鎮聯片美術教研交流活動的開展,為鄉鎮學校美術教學活動提供支持。

3.加強美術課程計劃落實的調研和指導,加強教材的研究和有效使用,加強對新教師的培養,促進中國小美術課程改革健康發展,全面提升美術教師專業化水平。實現xx中國小美術教育教學的全面優質。

具體工作安排:

1.召開區級美術中心教研組(含片長)會議。

2.教研室集體或隨機教學視導。

區20xx年中國小生美術書法比賽。

4.“小班化”美術教學展示現場交流活動。

區20xx年美術專業大學聯考模擬考試。

6.南京市“四區”(xx、雨花、白下、棲霞)聯片美術教研活動。

區中國小美術學科好課評比。

8.區級美術學科帶頭人、骨幹教師考核及評選。

美術組工作計劃 篇5

時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收穫的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期裏能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想:

全面貫徹社會主義新的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規範的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生髮現美、欣賞美和創造美的能力。

二、基本情況分析:

我校現有美術教師4人,都為專職教師。美術組的教師都有優秀的專業素質和堅實的基本功。又由於所擔負的校本課,書法課等教學任務。在美術教學研究方面投入的.時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

我校一向十分重視體、音、美等的教學,並且在各級各類競賽活動中取得優秀成績,由於受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以後的美術教學更加任重而道遠。

三、本學期的任務目標:

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動和藝術節的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,並使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的校本課活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

四、方法和措施:

1、根據教務處的教學要求,並結合本學科特點,安排並組織教研活動。

2、按時進行常規月查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課,促進美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建校本課研修成員並積極開展好校本課程活動,培養和發展學生特長。

美術組工作計劃 篇6

總的指導思想:以學校新學期工作計劃為指導,緊緊輕圍繞校“修德強能爭一流”為級組內每位老師的努力目標。圍繞學校發展的大局,引導全組成員努力搞好本職工作,努力提升自我。具體為:高一高二基礎年級為激發學生美術學習興趣為重點,把欣賞教學與基礎技能提升相結合。早打基礎,早計劃。高三年級在總結去年江蘇首美術統考得失基礎上。努力總結不足。深入研究今年考試動向。力爭在12月統考中取得優異成績。

九月:

1、召開開次組內教研會議,落實新學期工作內容及要求。統一思想,振奮精神。

2、傳達縣教研室9月5號的工作會議精神,進一步明確新學期工作內容和方向。

3、協助教務處、高二年級組做好基礎年級的專業老師課務分工。細化落實各專業老師的目標、責任。

4、高三年級組內備課,梳理學生暑期的學習情況,制定新學期教學計劃。

5、組織好9月21日市命題的高三美術學情調研考試各項事項。

十月:

1、檢查高一、高二年級美術教學情況,組織聽評課、並作交流。

2、強化高三美術教學,組織互相觀摹、研討。每週一次周測。

3、規範高三美術教學,抓好常規。迎接縣教研室督查。

十一月:

1、重點做好月初揚州市美術調研測試工作。力爭取得好成績。

2、高二美術特色班做一次基礎教學評測。分析檢查各班教學情況。

十二月:

1、高三美術做好迎接省統考的最後階段的'複習、迎考工作。加強考前學生的心理輔導。

2、高一做好欣賞課的成績登記、學分評測。

3、高二美術班做好學期結束的技能評估測試。有完整的成績記錄。

元月份:

1、根據省統考的情況,組織、落實相關學生單招考試訓練。協助做好高三美術生的文化學習動員和思想工作。抓好文化學習。

2、組織專業個人老師業務提升訓練。為下一屆做好師資準備。