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有關管理工作計劃模板集錦8篇

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:2.78W

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的管理工作計劃9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關管理工作計劃模板集錦8篇

管理工作計劃 篇1

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的',我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將一年來的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”.學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

管理工作計劃 篇2

一、指導思想

為了做好20xx年本市建築工程安全生產監督管理工作,貫徹、落實好上級主管部門對安全生產監督管理的指示精神,爭取在去年工作的基礎上取得新的突破,促進本市安全監督工作再上新台階,我們制定了二0**年高密市安全管理工作計劃

二、工作計劃

(一)工作重點

一要依法落實好安全生的責任制,建立健全各級安全管理機構,建立健全安全聯絡員制度,深入開展六月安全生產月活動及鼓勵企業開展創建安全文明工地活動。二要進一步搞好依法監督工作。認真學習上級文件精神和專業知識,提高監督人員的業務素質。全面落實《山東省安全管理條例》,將三類人員、特殊人員的培訓、巡查監督、隱患整改、專項檢查等安全工作與項目經理安全考核、企業安全許可證的發放、安全評價等工作有機地統一起來,靠行政執法促進各工項工作措施的落實,進一步加大對安全生產違法、違規行為的處罰力度。

(二)具體措施

1、抓好企業安全生產許可證的管理,嚴格落實施工企業安全生產管理硬件建設,提高建築市場安全准入條件的門檻,禁止一切未取得安全生產許可證的企業進入建築市場。抓好工程安全報監管理,認真審查工程項目開工前的安全生產條件,嚴禁不具備開工條件的工程項目冒險開工建設。抓好項目經理安全考核工作,加強對項目經理的監督管理,對無視安全生產,不履行安全責任的項目經理,依據濰坊市項目經理考核手冊從嚴處理,直至取消其安全生產資格。抓好安全評價工作,把年終對企業的安全評價與日常生產結合起來,對發生三級以上重大安全事故的企業實行一票否決,並取消當年的評選樹優資格。

2、開展建築工程安全文明施工達標工地活動,提高現場防護水平。按照安全規範、標準的要求,開展創建安全文明施工達標活動。樹立典型項目和樣板工地,規範安全操作程序,提高安全防護標準,進一步改善施工現場環境衞生,全面提高建築工人的綜合素質。

3、建立安全監督聯絡員制度,建立起由項目安全管理員企業安全管理科、政府安全監督站的三級安全管理網絡。暢通信息渠道,成立由點及線、由線及面、橫向到邊、縱向到底的輻射型、滲透型監管體系,提高行業安全管理隊伍的`整體素質,為本市的建築安全生產打下良好基礎。

4、認真組織開展“六月安全生產月”活動,把“安全生產月”當作全年安全工作的重點來抓,積極宣傳安全生產法律法規、開展喜聞樂見的安全文藝活動,開展活動月安全大檢查等,把活動落到實處,達到教育、宣傳、提高的活動目的。

5、深入開展施工現場專項治理活動,努力控制安全事故。深入開展預防高處墜落、物體打擊、機械傷害等事故高發的專項安全治理活動。針對本市施工現場塔吊數量多,(約有200台塔吊在施工現場使用),專業技術人員少且素質偏低,以及塔吊操作人員能力差等安全問題,大力開展塔式起重機專項治理活動,從塔吊入場檢驗開始,全面掌握施工現場塔吊使用情況,保證塔吊安裝專業化,塔吊司機100%持證上崗。

6、加強市場聯動,規範安全文明信用制度建設。

認真落實建築工程管理通報制度,及時公佈工程安全生檢查情況,加大責任單位和責任人的安全文明不良行為記錄,通過網上信息平台和《高密建設》報紙公示,對不能保證安全施工的建築工地進行安全警示,曝光現場違規行為,充分發揮安全不良記錄的威懾力,構建本市誠實信用的建築市場。將企業的安全生產與招投標動態管理緊密聯繫起來,對因管理不善造成重大事故的企業在本市招投標活動中予以限制,並申報資質管理部門依法對其安全生產許可證進行暫扣或吊銷。

7、強化監理單位履行安全生產監督義務,最大限度發揮安全監理作用。現場監理工程師應履行的安全職責:

(1)審查專項施工方案是否符合工程建設強制性標準,並在方案上簽字確認。

(2)及時發現隱患並督促在限定時間內排除隱患,對於一般隱患,記錄並督促整改;對於嚴重隱患下達局部或全部停工通知並報建設單位和安全監督站。

管理工作計劃 篇3

認真貫徹學院工作計劃,樹立以人為本的理念,進一步增強服務意識,認真協調各(點)與學院的關係,加強對的建設和管理,在總結XX年各年審經驗和方法的基礎上,狠抓教育教學質量,確保各教育教學質量穩步提高。

一、認真總結XX年各年審經驗,執行國家政策法規,進一步完善我院(點)管理辦法。在新的一年裏為了使函授教育健康發展,應加強和規範辦學方法,加大函授教育管理工作的力度,堅決執行教育部頒佈的《普通高等學校函授教育暫行工作條例》、《普通高等學校函授教育輔導站暫行規程》,結合XX年(點)管理工作的實際,進一步完善《燕山大學繼續教育學院管理辦法》。認真履行雙方建站協議,做好的各項工作。

二、認真作好12年工作會議的籌備工作。學院計劃在今年暑期召開工作會議其主要議程包括(1)06~XX年工作的回顧及今後的工作計劃(2)各工作經驗總結交流(3)對優秀進行表彰(4)部署12年招生工作等,管理辦公室要根據學院工作要求作好各項準備工作以保證工作會議的順利召開。

三、加大對各(點)的教學管理力度。自12年春季學期起將實行新的函授教學計劃,各應認真遵循新教學大綱的要求,按新的教學計劃安排組織教學。繼續執行教師聘用審核制度,建立學生對教師授課信息反饋制度。規範各的教學資料管理,要由管理辦公室專人負責。要作好面授(輔導)教師的選派工作,為保證各(點)的教學質量,原則上主要課程應由學院統一選派,各(點)也可根據實際情況自己聘用面授教師,但必須向學院報送面授教師推薦表,經學院審核同意後方可擔任教學工作,並由學院頒發聘書或教學任務書,以保證教師的.相對穩定。及時收集各(點)教學管理、學生管理等信息。新生報到後管理辦公室要及時作好各(點)新生報到的統計工作及在校生的數據整理工作。收集上學期各(點)的學生成績,新學期教學安排及各(點)的工作計劃,掌握(點)的工作信息。

四、加強各(點)的教材建設,為保證教學質量,自12年春季學期起各(點)將陸續使用學院統一編寫的主幹課程學習輔導材料,在教材的選用上應參考燕山大學繼續學院下發的教材選用範圍,特殊情況下可申請選用其他同類教材,本科學生的主要學位課要嚴格選用學院提供的統一教材和輔導材料。

五、加強對(點)的檢查和督導工作。根據河北省教育廳冀教高[XX]46號文件精神和《燕山大學評估實施方案及實施細則》,對的基本教學設施,軟、硬件環境進行不定期的檢查;組織督學管理人員抽查面授情況、教師授課情況、學生聽課情況及學生畢業設計、畢業答辯等情況。深入部分(點)通過聽課、召開學生座談會等方式,瞭解(點)的教育教學情況,對主要科目進行抽考和考察,對新建的(點)要給予更多的支持和幫助。

六、認真做好對各(點)的接待服務工作。管理辦公室的主要職責之一就是更好的為各提供優質服務,因此管理辦公室人員應樹立服務意識,提高辦事效率,為(點)提供快捷、方便的服務,對外樹立燕山大學的良好形象展示燕大人的風菜。

七、嚴格履行協議,按時催繳學費。管理辦公室每年10月份將認真核實各(點)的畢業生信息督促(點)按期交付學生學費,認真履行辦學協議,對合作辦學協議到期的及時提醒辦理續簽手續。

八、做好畢業生畢業證發放工作。本學期初繼續做好畢業證發放工作,根據各(點)交費匯票複印件或交費收據複印件及時與財務溝通,對按時交納學費且成績合格的畢業生及時發放畢業證書。

以上是管理辦公室20xx年工作計劃,我們相信在學院的正確指導下,在其他科室的幫助下我們有能力、有信心完成各項工作,為我院的發展和建設做出我們的貢獻。

管理工作計劃 篇4

以“提高教師隊伍素質,深化課堂教學改革,樹立爭先發展、和諧發展、可持續發展理念”為目的,圍繞“學習、服務、發展”三個關鍵詞(即學習“南馮北魏”及杜郎口中學改革經驗,全心全意為師生服務,讓每一個師生都得到發展),開展養成“八個學習習慣”活動,以“創新校本教研製度的實踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,推進有效教學,確保教育教學質量穩步提高。

深入學習後,本人認為“工作計劃和管理章程”有如下兩個亮點:

一、為實現“學生、教師、課堂的轉軌”奠定理論基礎。“工作計劃和管理章程”將“實施課題研究,探索‘潯小課堂模式’,提高減負增效效率。”列入學校的主要工作。通過全面開展“創新校本教研製度的實踐與研究”課題研究和“潯小課堂模式”的實驗,結合開展“1+1”備課和“二個八”習慣培養等形式,以實現課堂的創新,即:由“傳授者”變成“策劃者”;由“一言堂”變為“百家鳴”;由“純知識型”變為“知識能力情感型”;由“死記硬背”變成“體驗感悟”;由“接受式”變為“探究式”,為改變教師在專業成長上的“不作為”、促使教師“快節奏、高效率地做好平平凡凡的`事,做一個普通但幸福的潯小教師”,奠定了理論基礎。

二、創設環境,解放學生“工作計劃和管理章程”大力提倡學習“南馮北魏”及杜郎口中學的教育教學改革經驗,積極開展有效教研,為學生的解放創設環境。“工作計劃和管理章程”要求各校要緊密聯繫實際,培養學生“八個學習習慣”:

①訂計劃的習慣。

②預習的習慣。

③適應老師的習慣。

④自己留作業的習慣。

⑤自己出考試題的習慣。

⑥整理錯題集的習慣。

⑦篩選資料,總結學習經驗的習慣。

⑧大事做不來小事趕快做的習慣。這樣,通過諸多層次的立體式的習慣培養目標充分發揮學生主體地位,讓學生成為學習和生活的主人,為學生實現自尊、自強、自信,為實現“師生兩岸的合作共贏”設計了圖紙。

天高地闊,鳥兒自由飛翔。相信開放的“潯小工作計劃和管理章程”,將開放“潯小”的課堂,將放飛“潯小”學生的理想;相信“潯小”的老師將同樣會伴隨着開放的“潯小工作計劃和管理章程”在成長。

管理工作計劃 篇5

今年以來處工會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在上級工會和處黨委的領導下,認真學習貫徹《工會法》和十六屆五中全會精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,緊密圍繞黨政年度工作目標,積極貫徹落實科學發展觀,以創建和諧整潔的市容環境為目標,以提高職工隊伍的綜合素質為核心,以依法維護職工合法權益為基本職責,不斷增強工會組織在職工中的影響力、滲透力和凝聚力。積極探索新時期工會工作新思路、新方法,半年來較好地完成了上級工會交辦和預定的各項任務,現將具體工作總結如下:

一、職工利益放在首位,關心好特困職工

春節前夕,由處黨政、工會領導親自帶隊,對本處職工或家屬生重病、單親子女讀書經濟有困難等職工進行上門慰問和困難補助,慰問金額600元,困難補助總金額為2400元。認真做好“一日捐”活動的宣傳教育、組織發動工作,開展全處職工“一日捐”活動,並以各工會小組為單位進行募捐,共收到捐款3000元。同時,處工會充分發揮困難職工幫扶聯絡作用,每當職工遇到病、困或婚、喪等大事之時,各工會小組都能及時上門家訪,到醫院探望,送上慰問品、慰問金和補助款等;不僅解決了一些職工的後顧之憂,而且為融洽幹羣之間關係,構建互幫互助的工作環境創造了條件。

以“三八”節為契機,組織全處女職工到香港考察市容環境衞生,以拓展全處女職工的視野;在“六一”節來臨之際,對子女在14週歲以下的職工進行了獎勵。

二、突出重點,進一步加強了幹部職工的管理水平

以各工會小組為單位,每週五組織幹部、職工進行政治理論學習,傳達、佈置上級工會和處黨政的指示精神,並付諸於行動。組織全處職工開展《公僕勤廉抒懷錄》的學習、討論,許多同志撰寫了學習體會和評論文章,並將優秀的學習體會文章刊登在處局域網內,以不斷營造廉政文化“進單位、進家庭、進人心”的.氛圍。

結合黨政中心工作,下發了《關於開展XX年職工素質工程建設的實施意見》,並以思想教育為核心、以技能培訓為重點、以單位文化建設為載體開展職工素質工程建設,全面提升職工隊伍的思想、文化、能力等綜合素質,下半年將組織職工開展技能培訓和比賽。

三、參政議政,進一步完善職工民主管理

進一步完善了以職代會為基本形式的職工大會制度,結合單位實際,規範了職工大會制的操作程序,並組織職工開展了《管理領軍人物和業務骨幹隊伍實施意見(試行)》等文件的討論,廣泛的聽取了職工羣眾的意見,經過“二上二下”和職工大會無記名投票,以50票贊成通過了《管理領軍人物和業務骨幹隊伍實施意見》,保障了職工對單位重大問題的知情權、選擇權、監督權,建立了人才培養激勵機制。

下半年重點工作:

1、組織工會委員、工會小組長進行業務的培訓,不斷提高工會幹部的業務素質,為保證各項工作的落實,發揮最基本的作用;

2、組織全處職工開展計算機技能培訓,並組織計算機計算機操作比賽;

3、不斷豐富職工的文化娛樂生活,組織開展適合職工體能的小型運動會;

4、繼續組織職工開展城市保潔精神討論、踐行,協助有關部門搞好城市保潔精神的徵集,發動全處職工參加城市保潔精神的徵集活動;

5、進一步完善以職代會為基本形式的職工大會制度,結合工作實際,開好下半年的職工大會,不斷提高職工大會制的運作質量。

管理工作計劃 篇6

一、指導思想:

認真學習教育局高中教育工作會議精神,貫徹落實教育局《關於加強鎮教辦對高中教學管理工作的意見》,以抓實教學常規、打造高效課堂為切入口,進一步加強對高中教學管理,提高各高中教學研究和管理水平,堅持深入課堂,實地調研,策應新政,服務教學,切實提高我鎮各高中有效教學的實施水平,促進教師發展、學生髮展,促進我鎮高中教育教學質量的進一步提高。

二、主要措施:

1、切實規範辦學行為。

始終堅持素質教育的思想,堅定不移地執行《江蘇省中國小管理規範》、拾五嚴”規定、《南通市中國小違規辦學行為處理辦法》等教學管理規範要求。各學校必須嚴格執行課程計劃、嚴格執行教育局規定的作息時間、嚴格執行大課間和課外活動課要求、嚴格執行早中晚學生自主安排的規定要求,建立對各學校學生課業負擔的監測、舉報和問責制度,推行作業簿和作業公示制度;各學校在研究性學習、綜合實踐活動、學生自主學習能力培養、學生管理等方面要深入展開實踐研究,推出成熟經驗,促進我鎮規範辦學行為工作水平的不斷提高,確保教育教學質量的穩步提升。嚴格督查,強化問責,教辦將對各校執行情況進行定期檢查或隨機抽查,並做好及時通報,對違規行為督促整改,將規範辦學行為作為教辦督導和檢查的重點內容,作為考核學校和校長的重要依據,對執行不力且經提醒不能糾正的的學校及校長,除對當年評優評先實行一票否決外,按照相應規定進行處理。

2、抓實教學常規。

深入學習貫徹《課程改革背景下的教師教學常規》、《實施有效教學的基本要求》、《高中各學科課堂有效教學實施基本要求》、《高中14條》等教學常規要求長期不變。制定和實施《曹埠鎮各高中教學“六認真”要求》,堅持正常性深入學校、深入課堂督查教學“六認真”,教學常規檢查形成書面材料,作為對學校及個人考核的業務檔案,在教學常規檢查上敢於動真碰硬、堅決杜絕鎮校檢查形式化、走過場,通過抓實教學常規,加強過程管理,指導教師備課、上課、作業、輔導和評價等重要環節;指導各校進一步完善行政聽課校長點評制度,做到聽課有目的、有重點、有反思、有評價,切實解決存在問題,各校行政人員學期聽課、鎮教辦學年聽課要遍及所有教師、所有學科,對重點對象跟蹤聽,對薄弱學科重點聽,堅持執行“一談二警三停”制度。

3、強勢推進課堂改革,着力打造高效課堂。

課堂教學是教育教學的主陣地,必須認真貫徹“夯實基儲凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想,着力提高課堂教學效率。全鎮各高中7-8年級,全面實施孫窯學校“愉悦課堂”課改模式,按照鎮課改工作會議要求,建立學校課改領導組,制定課改方案,切實有效推進課堂改革,鎮教辦按照課改工作方案,有計劃組織課改系列活動;要以“先學後教、以教導學”為引領,以強化學生自主學習為目標,以前置性學習課堂教學模式的構建為抓手,以“教學視導”為手段,切實改進教學方式、學習方式,進一步鞏固和深化課堂教學過關成果,全面推進課堂教學改革;通過課改,把學習的權利下放給學生,相信學生,使學生學得積極、主動、全面、深入,充分發揮學生學習的主體作用,使學生學會學習、學會對自己的學習負責;通過課改改進教師的教學,使教師更完整的理解課程標準、準確把握教材,強化對教學過程研究,精心設計教學環節,改進教學方式,促進學生多方面發展。

4、有效開展教學調研和教學研究活動。

每月組織一次學科教學研究活動,做到每學期教研活動學科全覆蓋,涉及學科教師全員參加,教研活動以課例研究、上同題課為主要形式,採用課堂觀察的方法,圍繞階段研究主題,組織觀課、評課,教研活動做到有計劃、有目標、有記載、有總結,每次活動後,所有參與教師均要形成書面小結;每學期期初、期中、期末召開校長、教導主任、年級組長、備課組長、學科中心組成員會議,佈置學期教學工作要求及主要工作安排,組織期中、期末教學工作總結和分析;組織1-2次班主任工作研討會,組織班主任工作交流、專題沙龍或講座培訓等活動;鎮教辦負責高中成員,每週到高中調研一次,聽課至少3節,並隨機檢查教師的“教學六認真”情況,診斷學校教學中的存在問題,提出改進措施,並與學校領導交流調研情況;有效實施“青藍工程”,強化過程督查,提倡實施師徒捆綁考核,組織師徒結對教師成果彙報、展示、交流活動;以加入新教育實驗學校為契機,積極開展新教育實驗課題研究,以課題為抓手,提高教育科研的實效性,各校要積極組織課題研究活動,嘗試組織開展羣眾性教育科研活動,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,注重過程,切實服務教育教學;定期檢查教師讀書活動,各校要有計劃組織教師讀書,完成必讀書目的閲讀任務,積極撰寫讀書筆記和心得,認真參加讀書研討活動,一學期讀書心得不得少於4篇,摘錄卡片不少於8000字,教後記不少於60%;要積極上好鎮、校研究課、彙報課等,每人每學期聽課不得少於20節,

5、推進素質教育,培養學生全面素質。

1)堅持德育為先,抓實德育工作。切實解決好學生日常行為習慣問題、學習態度的問題、抵制庸俗化社會影響的問題、青春期男女交往等問題,注重學生日常行為規範和基礎道德養成教育。進一步加強班主任隊伍和德育隊伍建設,堅持德育工作低起點、小切口、嚴要求、常態化的原則,德育方法注重生活化、活動型、體驗性,切實開展“小事工程”,深入推進“五個學會”。切實有效的抓好學生綜合素質評定工作。2)大力推進活動課程建設。各校強化學生活動課程的設置和推進,力求按學生的興趣和特長組建班級,從正常開展活動到活動的課程化,有效提升學生綜合素質。廣泛開展陽光體育運動,確保學生每天鍛鍊一小時,加強學校體育、衞生和藝術課程建設,積極實施體育、藝術“2+1”工程。3)深入推進學生讀書活動,積極構建學生閲讀指導、交流和評價平台;各學校要組織建立學生社團(如文學社、合唱團、樂隊、舞蹈隊、科技創造社等),利用學校非集中教學時間,積極開展豐富多彩的.學校社團活動;要組織有特長的教師在學校內開辦專題(如文學、書法、藝術、科技、家政等)講座,營造校園學術氛圍,拓展學生髮展空間,豐厚學校文化底藴;各校要正常開展“科技節”、“藝術節”、“體育節”等大型校園文化活動。

6、建立健全教學管理和教學質量的評價機制。

建立促進學校、教學管理人員、教師和學生髮展的評價制度,完善教師教學工作評價機制。各學校要建立促進教師專業發展的評價制度,全面、科學、準確地評價教師教學工作,將教師教學工作評價與教師專業發展評價統一起來,在對教師業績的評價上實現“三個結合”,即結果與過程相結合、自我評價與他人評價相結合、定量與定性相結合,激發教師實施、開發、創生課程的熱情,營造全面實施新課程的學校人文環境。認真落實南通市會考改革方案,充分發揮其激勵、評價和導向功能,建立學生成長記錄袋,切實做好學生綜合素質評價工作,做到客觀、公正、誠信、實事求是地評價學生綜合素質狀況,充分發揮評定的教育功能,促進學生全面健康發展。嚴格執行“五嚴”中關於考試科目、次數和內容的規定,加強對各學校教學質量的過程檢測,通過過程性學情調查、教學會診、階段檢測,提升教學質量的過程性反愧指導和服務功能,發揮正確導向作用,全面提高教學質量,鎮教辦對所轄高中進行教學質量考核,重點考核教學質量的整體提升情況,考核結果作為教辦考評學校、教學管理人員及任課教師的重要依據之一。

管理工作計劃 篇7

在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出年度重點個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業文化宣傳,個人技能提升三個方面:

一、個人技能提升

1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;2通過個人自主的學習來提升知識層次。

二、行政工作

1做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

2做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋樑;

3做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的.臨時性的工作。

三、企業文化推廣

1企業文化的宣傳

對於企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:首先,制定企業內部的精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;其次,企業內部的信息交流,在信息平台上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;最後,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2員工活動

①元月組織策劃年度經營年會;②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;③月組織策劃迎接新員工交流會;④月組織策劃公司員工運動會;⑤月組織策劃聖誕假面晚會;

回顧年,本人的工作側重於行政事務方面。在年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;並不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

xx年是一個非常不錯的年份,在我不斷的工作中,我已經從一名普通的公司員工成長為公司的管理工作人員了。這是我一直以來努力的結果,也是更多的促進了我更好的努力的動力。在今後的工作中,我相信我還是會繼續不斷的努力的,我會為公司的發展做出我最大的貢獻的!

管理工作計劃 篇8

一、人員配置方面,總經理李永亮,管理部長兩名 郭冰 王寬 前廳經理一名郝曉靜 客户經理四名 郝慶國 羅少黨 新增加兩名, 服務員兩名 保安+值夜班一名,廚師一名收銀兩名,保潔待定,技師隊伍現在17名增加到28名,每個人的具體工作看副本,針對每個崗位的薪資報酬(設獎懲機制

二、經營理念,原有的保健項目,增加多元化項目理念,手法+產品,手法結合儀器,創新式服務(方案一起研討)。

三、店內節源開流的方案(看副本)

四、技術:第一個月對老的保健項目穩固,一邊新的項目全程不間斷的培訓,採用技術考核制,不行則退,優中選優。

五、服務 每個崗位的服務標準化,(看副本)(設獎懲機制)

六、衞生 衞生的標準化,技師團隊打掃,(設獎懲機制)

七、店內客餐:在原有的基礎上加新的品種,(看副本)

八、營銷:以上進行的`同時展開大規模的營銷,大方面的商業聯盟,從最老的方法做起,進行掃街 掃樓 上家式的團隊服務等等,具體看副本,目的是全濮陽地區都知道金鍊花。