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學年春季期教學工作計劃

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:9.41K

時間過得可真快,從來都不等人,又解鎖了新的工作,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的學年春季期教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學年春季期教學工作計劃

學年春季期教學工作計劃1

新年的腳步還未走遠,我們已迎來一個嶄新的學期。儘管在寒假,但我一直在思考我的新學期,我的工作及我的班級,現將本學期工作計劃如下:

1、遵守學校的各項規章制度。

沒有規矩不成方圓,同樣的,一個學校要發展的好需要制度的保證,一個班級發展的好更是需要班規的監督。作為新xx中的一員,我一定時刻以人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度,按時保質保量的完成領導安排的各項工作,為大美xx中的發展貢獻自己的一份力量。

2、努力學習,時刻保證自己的儲備永遠比我要展示的多。

工作近9年的時間,隨着時間的逝去,越來越感覺自己的知識儲備有些乾涸,儘管在平時的工作中也會抽時間來讀書,但也常因這種或那種的藉口而耽擱或終止。作為一名老師,一個地方做不好,對孩子們的影響可能是巨大的。所以,新的學期,我打算多讀書,力爭每週一本教育方面的書籍,也多關注一些着名教育家的博客,例如:老闆老班的博客、李鎮西的博客等等,向前人學習,站在前人的肩膀上,我想我才不會辜負班級47個孩子的青春。

3、精心研讀教材,努力備課,認真上課。

作為老師,講台始終是我們工作的主陣地。我們常説課堂45分鐘的效率會決定着學生們學習的效果。而學生可以從這45分鐘學到些什麼則取決於教師對於教材的把握和整堂課課程的設置。因此,新的`學期,要花更多的時間做好準備工作,“台上一分鐘,台下十年功”力爭每堂課都成為精品,讓每個學生每節課都有頗多收穫。

4、寫好每日的班級工作日誌,力保146的每一個孩子健康快樂成長。

上個學期的每一天我都認真記錄當天的工作,認真反思每天的做法哪些值得繼續,哪些值得商榷,哪些值得改進。本學期我會一如既往,不僅每天在筆記本上記錄班級工作,更要努力將文字發送到博客上,不僅記錄自己的班級發展,更是記錄自己的教師生涯。

5、開展好每一次活動,讓班級的凝聚力更強。

班級就是我們的家,這是我開學伊始就告訴每一個孩子的一句話。因為是家,所以要處處充滿愛,因為是家,所以我們每個人都要為之付出,為之努力。這些從我們之前開展的“家長講堂”和“學生講堂”得到了一些成功,本學期會繼續開設,並嘗試新的班級管理辦法。

新的學期,新的起點。只要在路上,就沒有到不了的遠方。未來,你只需要比一個人更好,那個人就是現在的你。未來我只需要比現在的我更好,明天我只要比今天的我更好,努力,為了做最好的自己!

學年春季期教學工作計劃2

教學是學校永恆永遠的中心工作。本學期,教學以工作以“內抓管理、外樹形象、打造實驗高中品牌”為根本指導,以立德樹人為根本目標,以最大限度發揮“理念力量”、“制度力量”、“團隊力量”、“習慣力量”為根本動力,一手抓教學常規管理,一手抓教學模式創新;一手抓學生團隊建設,一手抓備課組團隊建設;一手抓制度規範,一手抓理念引領;進而不斷提升教學質量。主要工作計劃有:

一、明確本學期形勢及教學奮鬥目標

(一)清醒認識本學期形勢

1、有效教學時間緊,高一高二有效教學時間76天;高三63天;

2、本學期聯校我校做樁;

3、本學期教學成效影響年度招生(本年度招生計劃700人);

4、從XX屆新生開始步入大學聯考招生考試改革;

(二)明確本學期目標

整體目標:教學質量穩定提升、教學秩序穩定有序、教學模式改革有所突破、教學責任事故為零、教學特色有所突出;

1、聯考目標:

高一:穩定各科及整體第五名的態勢,併力爭2個學科達到第4名;

高二:保持文科整體第5的位次,在原有3科第5的基礎上,力爭再有3個學科達到第5名;

2、大學聯考目標:

重點上線率:0.5%;

一本上線率:15%;

三本上線率:50%;

二、注重並強化教學質量監測和督導

1、高一高二月考安排2次;1次期末聯考;考試做到考務無差錯、監考基本無違紀、考後分析有效到位;

2、高三模考安排4——5次;

3、高一高二教案檢查2次,作業檢查3次;高三查週考不少於每科8次;聽課記錄檢查1次(教師聽課不少於15節);集體備課每科檢查不少於10次;查課每個年級不少於140節;凡檢必形成書面總結並通報。

4、繼續開展優秀備課組評選活動。

三、繼續推進課堂教學改革

課堂教學模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;

1、繼續推進導學案規範和使用,並以此為抓手帶動課堂教學模式改革;導學案須年部主任審核簽字;

2、繼續完善各班學習小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學習小組掛勾。各班小組評比上牆,各科教學大力推進學習小組在課堂教學中的作用,每節課都要儘可能安排學習小組討論時間;推動學習小組在課後時間作用的發揮;

3、精細設計教學流程,優化課堂微觀結構。預習有案、導入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結有評;

4、高一高二年級推進養成學生成長日記習慣,學生每天記錄自己的學習計劃,總結自己的成就得失,促進學生自主成長。

5、發揮實驗室作用,高一高二本學期的分組實驗儘可能到實驗室上課。

6、提升早自習晨讀的效益;

四、做好校本教研,提升隊伍素質

1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)

2、高一高二開展每週一精聽精評活動,第二週起網上報名登記聽評課。

3、繼續開展一課一名師、一師一優課活動,完成網上曬課任務;

4、派相關人員去五中觀摩學習(4月份)。

5、繼續抓好每週各科的集體備課,集備次數不少於12次;

五、做好體衞藝工作

1、本學期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);

2、繼續規範體育課,使體育課有序、有質、有量;

3、開展武術、足球進體育課活動;

4、完善學生的體質健康標準測試,力爭在平時完成相關數據測試記錄;

5、結合時令,開展健康教育課。本學期安排3次大型健康教育課;

6、堅持傳染病零報告制度;

7、抓好體育、音樂、美術特長生培養工作;

六、全力抓好高三複習備考

1、狠抓週考,堅持週考與模考不少於10次;

2、狠抓高三尖子生培養,建立相關包保制度;

3、分解大學聯考目標到各班到人頭,並上牆,發揮目標引領激勵作用(3月份);

4、抓模考,強化誠信意識;強化模考的分析總結講評,最大限度發揮模考效能;

5、抓好高三集備,發揮備課組在備考中的合力作用;

6、深入組織學習考綱,並安排相關教師參加大學聯考考綱解讀會;

七、依法治教,確保教學安全

1、組織教學領導幹部學習《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;

2、引導教工尊重學生人格,科學並創造性教育學生;嚴禁教工體罰或變相體罰學生,嚴禁教工侮辱學生人格,嚴禁上課把學生趕出課堂;堅決杜絕教學責任事故;

3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;

八、繼續推進教學信息化

1、發揮學校內部網站、qq羣、微信、飛信、ftp服務器在教學管理中的作用,能用電子版的一律用電子版,能用羣的一律用羣;