光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
【指導思想】
全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極投身課堂改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力，全面提高教學質量。
【具體工作】
一、積極向上，不斷提高教師業務素質，創優秀教研組。
本組有6位語文教師，骨幹教師應在業務上、學習上都要帶好頭，不僅要提高自身的素質，更要積極引領組裏的青年教師共同學習、共同進步。教研組的學習氛圍、工作狀態深深影響着每一位教師，尤其是新上崗的教師。因此，本學期不僅要保持教研組融洽、團結、向上的氣氛，還要進一步美化、優化辦公室環境，使教研組凝聚力進一步加強，使每一位教師熱愛學生，熱愛學校，自己愛學習，樂學習，爭取創建先進教研組。
二、深化語文教學改革，大膽實踐探索。
1、認真備課。
備課是上課的基礎，本學期我組要向“格式規範、重點突出、富有創意、及時反思”的要求奮進。重視備課的實效性，教師重視作業的佈置和作業的批改及隨筆的撰寫，教研組內進行集體備課，共同探究、共同提高教學水平。
2、上課、磨課。
隨着全校教研活動的展開，教師在教案、上課、教後反思三個環節上相互學習，不斷提升。尤其是“課堂教學”這一環節，本學期骨幹教師上好掛牌課，青年教師上好錘鍊課，儘可能組織組內的每一位教師儘可能多地聽課，琢磨課堂教學的每一個環節，利用教研組活動時間，組織教師評課、反思，學習先進的課堂教學模式、理念、方法運用到自己的課堂教學實踐中。
3、規範“六認真”常規管理，向管理要質量。
本學期要切實抓好“六認真”常規管理，組長每月進行“六認真”常規檢查，及時每月一查，及時反潰發現問題，不輕易放過，利用教研組學習時間組織組內教師討論、反思，及時糾正。在檢查的形式上要多樣，可以互查、自查相結合。希望在嚴格的教學常規下，語文教學質量保證合格率100℅，優秀率在95℅以上。
教研組長落實隨堂聽課制度，每人每學期隨堂聽課5次，及時發現問題，及時解決問題，督促本組教師自覺準備好每一堂課，上好每一堂課，提高教師課堂教學能力。
一疊高質量的作業本。學生作業往往能反映學生的`學習態度、班級的學習風氣、教師的教學作風，作業本的質量關係着教學質量。教師要從作業上抓起，養成學生認真、踏實的學習習慣，爭取有一疊“卷面整潔、評改規範、數量齊全、訓練合理”的作業本，年級組內進行優秀作業本的評比和展出。
三、切實做好學困生的輔導跟蹤工作，實現“我班無差生”的目標。
對學困生進行分析，找出原因，制定輔導計劃，學習成績進行跟蹤管理，收到一定的成效。本學期，繼續要實行學困生成績跟蹤管理。教研活動時，每位老師對班中的跟蹤生作好一次口頭的交流和建議，以利於同組教師針對性地進行輔導和教育。做到不使任何一位學困生掉隊，真正實現“我班無差生”。
四、努力創新，組織好特色活動。
1、讀書活動。
厚實學生的文化底藴，唯一的方法是教會學生讀書，教會學生熱愛閲讀！我們像上學年一樣，爭取每班都有自己的讀書特色。每班師生共讀一本好書，開展好讀書交流活動，評比一回讀書筆記，展出一版讀書心得。使課內向課外延伸，使學習語文的課堂無限延伸開去。
2、本組課題（起步作文教學策略的研究）活動
三年級是開始學習寫作，本學期我們可以採用寫週記、課前一分鐘、講故事比賽等形式提高學生的寫作興趣和能力。本學期我們要求人人會講背70首古詩。
2、綜合實踐活動。
語文又是一門生活的課程，沒有生活就沒有體驗，就無法品味。蘇霍姆林斯基就提倡“到自然界去旅行”，這樣才能讓孩子們心中的詩的琴絃響起來。所以本學期仍舊要開展豐富多彩的綜合實踐活動。總之，爭取每個月有一個主題活動，讓學生在活動中、在體驗中感知語文，熱愛語文。
本學期主要工作安排：
第一週：配合學校做好期初語文教學工作的檢查。
第二週：制定計劃，學習學校工作計劃精神。
第三週：開展“熱愛祖國語言文字，構建和諧語言文化”班隊。
第四周：語文課堂教學專題研討活動。
第五週：愛護公物教育。開展中年級作文比賽活動。
第六週：開展中年級寫字比賽活動。
第七週：開展講故事比賽活動。
第八週：作文教學探討與交流。
第九周： 學習貫徹《中國小日常行為規範》。
第十週：期中業務檢查及期會考試。
第十一週：開展評優課活動。
第十二週：評比出“誰是最稱職的小主人。
第十三週：班主任工作交流會。
第十四周：迎元旦活動。
第十五週：1、進行課改研討課活動。2、開展朗讀比賽活動。
第十六週：1、優秀教案評比。2、小班化教學談。
第十七週：迎新年活動。
第十八週：各班舉行一次學習方法交流會，展出優秀作品。（作文、書法等）
第十九周：做好本年度教研工作總結。
第二十週：期終考試。
轉眼間，上學期工作已經結束，經過一個假期的緊張補習，我們九年級教學正式進入全面衝刺階段。本學期我擔任九年級六班的語文教學工作，為搞好今年的九年級會考，系統地複習好語文知識，使學生牢固地掌握與靈活地運用，增強學生會考應試的能力，提高學生的學習成績，我特制定複習計劃如下：
一、指導思想
吃透《新課程標準》與《會考説明與檢測》，把握會考命題意向，結合學校制定的畢業班整體複習計劃進行復習。
二、複習進度安排
第一輪複習：分冊複習梳理整個中學階段1-6冊語文課本的知識，使之系統化，使以前零散雜亂的知識有條有理，便於學生理解。
（從複習開始至3月底）教材知識過關。以課本為主，依綱扣本，在字、詞、句、重點段、名篇、古詩詞的背默中夯實基礎。輔以《語文試題研究》的第一輪單元測試卷。
第三輪複習：（5月中旬至6月中旬）模擬訓練。接觸會考試題，認清中招題型，歸納題型特點，明確會考命題意向，切準做題要害，掌握會考試題的解題思路與技能，為參加會考做好心理上與技能上的準備。把握題目的`量與度，認真批閲，準確評講，注重方法與技巧的訓練。輔以各類模擬試卷。
第四輪複習：作文訓練。模擬名篇佈局，刻意選材新穎，內容新奇，力爭讓每位學生寫好記敍文，能把人或事件完整地交代清楚。舉行寫作知識的講座，讓學生做到有寫的東西，下筆能心中有數。找一些典型的寫人、敍事範文，引導學生分析，從審題立意、選材等入手進行詳細評講，讓學生拿到題目不盲目下筆。舉出一些作文內容，適用於哪些題目，讓學生作文不離題，基本能找準方向，提高學生的寫作能力。
三、再次落實一些古詩默寫與重點古文的閲讀理解，學生自主複習，查漏補缺。
一、部門自身建設
所謂“無規矩不成方圓”，學生會就像一個公司，每個部門都是它的下屬機構。這些機構的工作將直接影響公司的最終年終收益。每個組織在接受公司整體指揮和管理的同時，應根據自身的實際情況，積極採取一些有效的自我管理措施。模仿正規公司用工作規定管理員工的方式，本學年，生活部將積極與各方商討，制定一系列自我管理，協助學生管理自己的規定。
二、日常工作
生活部的日常工作可以很大程度上分為三部分。
1、宿舍衞生檢查
本學期將繼續與兄弟院校進行每週宿舍例行檢查和互檢。條件允許時，對宿舍衞生進行適當的抽查。希望通過這些任務提醒同學們注意宿舍的環境衞生。
2、食堂聯絡員
應“大學生民主評議機構”的要求，我們將從部委中挑選一名更合適的.人協助學生會做好食堂工作。
3、協助其他部門準備其他工作
學生會的部門並不是完全獨立的，很多工作涉及一兩個以上的部門。對於涉及生活部等部門的工作，生活部會全力配合其他部門做好工作。
三、活動
由於我們條件有限，我們學院通常獨自組織活動有很大困難。然而，考慮到學生會的義務和責任，我們應該及時組織各種活動來豐富學生的校園生活。如果有兄弟院校牽頭組織活動，我院會全力支持並積極鼓勵學生參加。
四、宣傳
生活部的工作貼近學生的日常生活，我們都有義務盡力幫助學生解決日常生活中遇到的問題。要做到這一點，首先要主動與學生(尤其是剛進入大學校園的大一新生)建立聯繫，讓學生在生活中遇到困難時知道有這樣一個部門在幫助他們。為了在學生中樹立良好的形象，我們都需要通過宣傳來共同努力。一個温暖的小提醒，當季節變化時，可能會有很大的影響。
根據××鎮領導的安排部署，決定由我擔任東溝村主任助理職務，現根據工作實際特擬出下頭幾點計劃：
一、進取轉變主角意識。我剛進入農村基層，在諸多方面肯定不熟悉，期望自我能進取轉變觀念，紮根基層，服務基層。進取向鎮、村領導學習取經，用他們的工作經驗武裝自我，提高自我的工作本事。
二、定期召開村委會，進取商討經濟發展大計。不定期召開村、社幹部會議，進取宣傳上級的惠農政策，提高思想覺悟，多學習，多鑽研，多走訪。
三、努力打造和諧、穩定的示範村。
四、做到勤走訪、勤調查。走社串户，詳細的瞭解農户對目前我們工作的`看法和意見，有什麼困難，把這些想法進取向鎮、村領導彙報，為領導決策部署供給真實的參考依據。
五、進取引進致富項目，提高村民收入。經過自我所學的文化知識，多渠道，多方位引進致富的門路和項目，大力發展本村的特色產業，把產業做大做強。
以上計劃，鑑於本事問題，很多方面還不完善，期望鎮上各位領導逐步完善。
一、指導思想：
緊緊圍繞本學期學校的工作思路和教研室的工作安排，以改革創新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為抓手，以優化教學過程、提高教學質量為核心，堅持用新觀念去開拓創新，堅持與時俱進，注重以人為本，全面提升語文教師隊伍的整體素質；繼續深入開展各項教研活動，全面實施語文學科素質教育，努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。
二、工作思路：
本學期教研組工作將本着務實、創新的工作作風，按照教研室的工作安排，開拓性地開展工作；通過注重教師學習、交流、研討，依託學生活動，結合學科校本教研，着力提高我校語文教研水平。對待教研活動，堅持人人蔘與，深入開展，紮實提高，並做到有目標，有準備，重過程，有收穫。
三、主要工作及具體措施：
（一）強化學習，提高素質，促進我組高素質的語文教師隊伍建設。
1、結合學科特點，加強新教育觀念的學習，促使教師轉變教學思想，樹立正確的學生觀、教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力，學生為根本，逐步建立學習性教研組。
2、創設各種途徑，加強和提高語文教師的自身素質。本學期將繼續開展各種分析、交流活動，鼓勵教師開展教後反思，尤其是要善於總結和分析，提出自己的觀點與思考，促進自己的知識積累和業務素養，做一名學習型、思考型的教師。
3、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、評課及各種交流活動的學習機會，把每位教師的業務筆記與聽課落到實處，要求聽課有記載，有點評。
4、結合學校活動安排，適應教育新形式的發展，組織組內教師開展多媒體課件製作與應用的.學習，提高語文組教師的綜合素質。
（二）深入開展課堂教學研究，確保課堂教學生動、有效。
1、本學期，開展推門聽課活動，促進組內教師的交流、研討，提高課堂教學效率。
2、組織開展組內名師示範課，對語文教學的難點或薄弱環節進行探索，要求組內全體教師參加聽課，並進行課後交流評析發言，以達到探索提高的目的。
3、加強對年輕教師的培養，要求每位教師不斷地學習和總結課堂教學實踐，進行研究、反思、改進，並寫出高質量的教學論文。
4、強化中年級段的閲讀、習作教學。
5、積極開展聽課、評課活動；抓住一切學習的機會，多渠道、多途徑地聽課、評課，取長補短，提高教學水平。
（三）強化教與學的過程管理，規範語文教學常規。
1、強化常規管理，提高教學效率
（1）備課：所有教師要認真鑽研教材，備班情，備學情，要有針對性、有特色，做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕鬆愉快的環境中獲取知識。力爭本學期每位教師都能設計出幾份高質量的教案，反對照抄照搬，敷衍了事。
（2）上課：要求教師要適應教育新形式的要求，努力提高教學藝術，關心學生，因材施教，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，鼓勵使用課件輔助教學，拓寬學生學習時空，提高課堂教學效益。
（3）作業：作業設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的教學思想，堅決杜絕題海戰，提倡練習要有針對性；批改要“細”，要規範、及時，注重糾錯及情況反饋。
（4）輔導：每位教師要充分重視學生閲讀，加強指導；注重平常的因材施教，善於捕捉學生閃光點，熱情鼓勵，補差提優，使每個學生都能充分發展。
2．重視學生良好學習習慣的養成。
教書重在育人，我們特別要重視培養學生上課專心聽講、按時完成作業、審題、閲讀、寫字等良好習慣，採取切實的措施經常抓，反覆抓，為學生可持續發展打下良好的基礎。教研組將配合聯校以定期檢查為主，抽查為輔，對備課、作業批改及課堂教學等情況進行檢查，並及時通報。
（四）加強教研組自身建設，提高本年級組的影響力。
教研組是我們業務交流提高的家園，加強教研組建設，需要我們齊心協力，共同推動。
搞好各項教學研討活動，促進每位教師的業務能力建設。本學期的各項教研活動，希望大家積極參與，共同促進。
四、組內具體工作安排：
9月份
1、各中隊總結暑假生活，上交相關材料
2、開學典禮
3、學習三年級教材解讀，負責人：
10月份
1、喜迎國慶，小記者採訪節日的歡慶事。
2、九九重陽節送温暖活動
3、集體備課：《秋天的雨》
4、《秋天的雨》説課：
11月份
1、各班開展主題中隊活動及家長會
2、《秋天的雨》上課：，評課：
12月份
1、舉行經典誦讀過關測試
2、集體備課：《陶罐與鐵罐》
3、《陶罐與鐵罐》説課：
1月份
1、《陶罐與鐵罐》上課：，評課：
4、部署寒假生活，制訂寒假活動計劃
本學期，我們一定會更加嚴謹工作，紮實進行課題研究，將課堂教學作為提高自身素質的突破口，加強各教師之間的合作，加強家長與教師之間的聯繫，為積極爭創優秀年級組而不斷努力。
20xx年街道辦事處人口和計劃生育科技工作的指導思想是：以黨的十八界五中、六中全會精神為統領，以改革創新為動力，以建設“服務型”計生為總抓手，樹立“服務為先，羣眾至上”的工作理念，建立和完善人口和計劃生育基本服務制度，為廣大羣眾提供優質的計劃生育、優生優育、生殖健康服務，推動全辦人口計生科技工作的全面發展。
一、進一步做好隨查訪服務，提高計劃生育優質服務水平
在全辦開展以建設“服務型”計生為總抓手，樹立“服務為先，羣眾至上”的工作理念下，要進一步加強和夯實基層基礎工作，建立和完善村級服務規範，嚴格落實隨查訪工作制度，認真做好計劃生育技術“五期服務”（孕前期指導服務、孕期訪查服務、產後期隨訪服務、圍手術期服務、避孕期查訪服務）工作，積極引導育齡羣眾落實以長效為主、安全、有效、適宜的避孕節育措施。
二、 強化責任意識，認真做好免費病殘兒醫學鑑定及計劃生育節育手術併發症鑑定工作。
病殘兒醫學鑑定和計劃生育手術併發症的.鑑定工作是一項政策性強、關係羣眾切身利益，易引發社會關注的敏感工作，各村居、單位一定要高度重視，切實增強責任感和為人民服務意識。要按照國家、省、市、區有關規定，認真負責做好各項具體工作。20xx年全市病殘兒醫學鑑定工作改為兩次，區級初級鑑定定於4月份和8月份舉行。各村居、單位要認真做好摸底調查、人員申報，資料初級審核工作。計劃生育手術併發症鑑定工作，要嚴格按照《計劃生育手術併發症鑑定管理辦法》的要求，逐級申報，合法合規。
三、 繼續做好免費為城鄉享受低保已婚育齡婦女健康查體工作。
免費為城鄉享受低保已婚育齡婦女健康查體是我市的一件民生工程。各村居要在往年工作的基礎上，認真對待摸底工作，嚴格審核低保人員名單，確保查體的覆蓋率和查體質量。
四、進一步加強避孕藥具的管理和發放工作。
免費發放避孕藥具是計劃生育公共服務的職能，是做好避孕節育、優生優育的第一道關口。20xx年，要在去年開展創建“計劃生育藥具示範站（室）”活動的基礎上，進一步加強藥具發放點的規範化建設和管理，完善避孕藥具發放服務管理辦法，合理配置資源，最大限度滿足羣眾對避孕藥具日益增長的需求。同時，有條件的村居、單位要積極探索藥具發放點的工作創新，科學設置站點，科學配置藥具資源，提高藥具發放質量，打造我辦計生服務的優質品牌。
新的學年即將開始，我院組織部也步入新的局面。我們都感到處在這種新局面開頭時期的組織部肩上有很重的責任。在經過與組織部內部成員開會討論後，我做出了以下的工作計劃，希望我們組織部能在這學期的工作中做到有條有理，更多的發揮我們的作用，為整個學院學生會工作的順利進行盡一份力。
組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是：全面加強基本建設、苦練內功，在紮實地做好各項常規工作的基礎上，嘗試大膽有益的創新，推動組織部的各項工作取得進步劃。
一、迎新工作
1、配合各部把迎接新生的各項工作開展好，順利有序的完成新生接待。
2、整理大一新生的檔案資料和團關係材料。
3、收繳大一新生的團費以及團員證的轉接工作。
二、團組織生活會的開展
1、大二繼續開展團組織生活會，質量要比上學期提高。
2、組織大一新生開展好第一次團組織生活會，讓他們瞭解開展團組織生活會的重要性和關鍵性。
三、大型團員團日活動的開展
上學期我們已經和美術學院順利的開展了一次大型團員團日活動，並取得了很好的成果，得到了老師和同學們的好評和認可，調動了同學們參加活動的積極性和熱情，但同時也暴露的缺點和不足我們會在這一學期改進。我們會結合當前的.主題和熱點制定主題，積極向黨組織靠攏。
四、第 期業餘團校的開辦
組織大二的學生上課和大一新生中表現積極和學習成績優秀的同學加入到團校的學習中來，進一步加強他們的工作和學習熱情。
新的學期，新的氛圍，新的開始，我們會在這一學期積極努力，發揮我們的長處，彌補自己的缺點和不足，加強同各個學院的交流相互學習和借鑑。積極配合校團委開展的各項工作。
一、指導思想
XX----XX學年度上學期的教學工作已經開始，為進一步提升我校綜合文科教育教學質量，促進綜文教研組工作持續和快速發展，我們必須堅持堅以三生課堂改革為主線，以學業評價為重心，以校本教研為抓手，從而全面提高教師自身素質。
1、各年級的教學以會考為中心，以《課程標準》為主線，堅持學科教學，落實基礎知識，提高學生各學科的基本技能，培養學生對各學科整體知識的把握和綜合分析問題、解決問題的能力。
2、根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識的橫向聯繫。九年級教師應以會考熱點問題為切入點，適當訓練學生多角度、全方位分析問題的能力。
3、政、史、地三科教師要跨學科聽課，共同研討切磋，相互借鑑溝通，開拓知識視野，形成綜合、全面分析問題的思維習慣，提高自身的素質和修養。
4、做練習時要把握好適度的原則，緊跟襄陽市近幾年會考走向，不追求偏、難、怪，從自己學生的實際出發，落實基礎，提高能力。
二、教研工作目標
1、使三生課堂教研活動成為真正提高教師業務素質的有效途徑。轉變傳統的教師一講一節課的教育模式，深入推進三生課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的積累，及時組織本教研組的教師開展教研活動，提高教研組的整體水平，使我校在三生課堂改革活動中能夠出類拔萃、獨樹一幟。
2、改革落後的教學方法，真正落實課程改革在課堂教學中的地位，抓實效，對改革中出現的問題進行認真分析，鼓勵教師認真、大膽實驗，推進讀寫改革進程，並嘗試進行其他方面的教改實驗。
3、圍繞“國中思想品德小組合作”這一課題進行研討，紮紮實實的開展教研活動，認真完成研討專題，並創新性的組織各種教研、教改活動，最大限度的提高教師的教學水平，提高我校的教研水平。
三、教學要求
1、嚴格按照學校統一印發的'導學案格式書寫教案，備課至少提前一節課。
2、做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關心後進生,厚愛特困生,積極投入到愛心幫扶活動中去。
3、積極參加各種教研活動，深入研究新教材，及時瞭解教學新動向，把握重點，突破難點。
4、加強學習，轉變觀念，搞好組內教研，打造學習型、研究型的教研組。
5、課堂教學中注意調動學生的積極性、主動性，既講究實效也要儘可能使學生有參與體會的機會和感受，實現教學目標的全面要求，針對學生的不同情況，因材施教，搞好分層教學，集體指導，不放棄每一個學生。
6、作業定時限量地完成，不需要多但需要精。
四、活動安排
9月
1、督促各年級學科主任擬定好本學期的教研工作計劃，教師個人擬定好本學期的教學工作計劃，並上傳至cyj
2、召開一次有本學科組全體教師參加的教研會議，聽取各位老師對本學期的意見和建議，並記錄在案，供以後開展工作做參考。
10月
1、根據上次會議精神，制定好下一步的工作方案。
2、深入開展課內比教學活動。
11月
1、總結課內比教學活動相關情況。
2、組織期會考試。
12月
1、落實“備、教、批、輔、考、評、思”7大環節，抓好常規過程管理。
2、配合學校教務處每月的檢查，做好詳細記載和總結。
1月
1、加強組內的學習與交流，探討教學中的實際問題，重難點的把握，教法設計等。
2、各科根據自己學科的特點，找方法，添措施，發揮學生的主體作用，合作學習，趣味學習，探究學習，增加課堂教學的含金量。
學問齋