時間一晃而過，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以後的工作做一份計劃吧。工作計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閲讀與收藏。
教育改革和發展對教育科研工作提出了更高的要求，xxxxx年全區教育科研的總體思路是：堅持“三點、三出、三為”的工作思路，即全區教育科研要直面教育改革與發展的熱點、難點、重點；不斷出思想與經驗、出論文與著作、出新秀與名人；主動積極為教育行政決策服務，為教育改革與質量提升服務，為繁榮教育科研服務。具體工作思路為：
一、進一步完善教科研組織網絡
1、健全組織 學校進一步明確學校教科處的工作職能和任務，重點抓好教育理論的學習，搞好教育科學的研究和探討，及時傳遞教改信息，總結經驗，調查研究，掌握實際，為學校決策和教育教學改革服務。
2、充實隊伍 要求各學校要挑選理論素養好、科研熱情高的骨幹教師和幹部充實學校教科研隊伍，並努力做到讓基層學校的領導在職稱評定、晉升、進修和課時等方面對教科研骨幹培養對象進行傾斜。同時要利用培訓和活動的機會，培養一批區內教科研骨幹力量，推動我區的教科研事業積極有效地向前發展。
3、建設基地 我區現有八所揚州市“十一五”教科研樣板學校。我們要充分發揮他們的教育科研基地的作用，切實加強研究，率先取得成果，引領我區的教科研事業。同時要鼓勵更多的學校成為各級教科研實驗基地。
二、做好“十一五”課題的管理工作
我區的“十一五”課題的選擇、申報、立項工作已取得一定的成績。目前，已有國家級課題4個，省級課題17個，市級課題44個，區級課題8個，待批覆的各級課題52個。切實做好課題的管理工作將直接影響未來幾年學校教科研的研究方向和各級學校的內涵發展。
課題管理的內容包括課題申報、課題方案制訂、論證及立項、課題的實施、階段總結報告和實驗報告、課題的中期檢測、課題成果鑑定、課題成果的.推廣等環節。計劃從以下幾方面開展工作：
1、建立檔案 借鑑別人的成功經驗和做法，建立我區的課題電子檔案庫，及時關注各級課題的進展。每位實驗教師每學期末要寫出階段實驗總結，向學校教科部彙報教育實驗過程中的得失，並將實驗過程中積累和收集的資料、數據等一併交校教科室存檔，便於學校對實驗中期、實驗結果進行檢測、評估。
2、組織開題 營造和濃郁課題研究的氛圍，更可以規範課題的過程管理。同時能對一部分立項題目過大的課題能及時加以指導，加強課題研究的指導性和針對性。
3、認真培訓 讓學校和教師關注教育科研前沿的最新知識和發展動態，使課題內容真實反映新課程改革中的新問題、新情況，對當前課堂有效性教學具有現實指導意義。打算把培訓工作分期分批地放到學校去，做到有的放矢，講求實效。
4、加強調研和巡查 及時實地瞭解各課題的實施過程、階段總結報告和實驗報告、課題的中期檢測、課題成果鑑定等環節，重視課題的過程研究，加強有關課題研究過程的溝通，做到資源共享，在交流中有所突破。確保有序正常地開展課題研究，努力做到“學校管理、教學研究課題化，課題研究工作化與校本化”， 爭取“校校有課題，人人都參與，個個出成果”。
三、堅持以新課程改革為中心，落實校本教研策略
1、貫徹課程改革精神 各校要根據國家和省市教育主管部門的要求，加強對綜合實踐課程，特別是研究性學習的研究、指導和管理，重視對教師的專項培訓，結合社區和學校實際，形成《綜合實踐課程實施方案》。
2、開設好校本課程 各校要充分挖掘社區和學校的課程資源，結合學生實際，儘快形成各自的《校本課程方案》。在校本課程開設過程中，要積極實施學生本位課程，努力避免教師本位和學科本位課程，要以新一輪課程改革為契機，凸現學校的特色，培養學生的特長，提升辦學的品位，促進教改的實施。打算在5月份，對全區校本課程的開設和研究情況作一調查，並進行全區的校本課程成果的評選。
3、推進“教研訓”一體 我們將選取有一定基礎的學校與區教師進修學校聯繫，進行教育科研培訓課程化、系列化和全員化的嘗試，加速教師教科研培訓的進程。我們將通過“三結合”的學習形式，即“走出去”與“請進來”相結合、集中學習與個人學習相結合、理論學習與課堂教學相結合，力求提高“教研訓”質量和效率。另外，將定期舉辦學校教科室主任培訓班、教科研骨幹培訓班，以切實提高他們的教科研水平，發揮科研骨幹的引領作用。
4、加強教科研考核 進一步修訂和完善了《xxxx區教科研考核辦法》，推動全區教科研工作的細實化和檔案化，以此作為考核平台，大力推動我區的教科研工作，使各單位學有榜樣，追有目標，幹有抓手。同時要求各單位切實做好教科研的檔案管理工作，使工作的創新，活動的特色和業績的亮點能痕跡化，也便於今後工作的借鑑。
“科研興教，向教育科研要質量”是我們教科研工作的宗旨。我們要繼續堅持理論聯繫實際的原則，充分發揮教育科學研究對教育實踐的指導作用與服務作用，全力以赴，創造性地開展各項工作，使教育科研工作在原有基礎上有新的提高，為xxxx區“質量效益年”的建設作出應有的貢獻。
xxxxx年2月
附：
具體工作安排
二月份
制定和下發《xxxxx年xxxx區教科研工作計劃》；
做好教科研考核的歸檔工作；
三月份
組織幼兒園系統的課題研究的開題活動
組織江蘇省中國小“十一五”教學研究重點課題《新課程背景下課堂教學評價方式的研究與應用》的開題活動
四月份
組織國小系統的課題開題活動
組織全區“十五”課題研究優秀成果評選活動。
五月份
組織中學系統的課題開題活動；
組織全區的校本課程成果的評選
組織教師參加省級所論文評選活動；
六月份
組織開展“有效教學”讀書沙龍活動；
七月份
組織xxxxx年xxxx區“新課程背景下課堂教學評價方式的研究與應用”優秀論文評選活動
進行教育科研上半年工作總結
組織全區“先進教科室”的評選活動
八月份
組織參加省、市、區教科所舉辦的各種教育科研培訓班和學術交流活動
九月份
召開課題組長會議，研討課題研究中期成果的論證工作
佈置下學期工作
十月份
進行部分課題的中期成果論證工作
十一月份
組織全區綜合實踐課程實施方案的評比
着手總結xxxxx年xxxx區教科研工作
準備xxxxx年學校教科研工作的考核工作
十二月份
撰寫xxxx區20xx年度教科研工作思路
進行xxxx區教科研工作的年度評估和考核和xxxx區“先進教科研單位”和“先進教科研個人”的評選活動
進行xxxxx年xxxx區教科研工作總結
結合公司任務目標及本地歷年實際情況，特制定本月工作計劃如下：
1、聯繫外出務工人員。結合調查情況，我區域內外出務工人員聯繫方式主要分為兩類：一是電話，號碼以手機為主，這類人羣佔多數;二是具體工作地址，此類人數所佔比例不多。通過郵寄慰問信和發慰問短信兩種方式來鎖定客房羣。
2、老灣村級直銷點掛牌。老灣區域內目前只設一處直銷點，即以老灣最大村——豐垸村為基地，以該村支書家為直銷點，該直銷點處於該村中心，屬於村民活動中心、小賣部，利於發展。
3、加大放號力度。分析歷年和前期放號情況，結合公司組織的各項優惠活動，加大宣傳力度，在人口密集區和中心地帶張貼手寫海報，拉橫幅標語，並結合代辦户對新入網用户贈送禮品，擬定本區域內本月放號任務數180張。
4、繼續推廣新業務。結合新業務體驗卡和MMS彩信送祝福活動，完成本月彩信任務數、手機上網總站任務，提高網上自服率。
5、繼續加強業務培訓和考核，結合實際技能操作，對公司一些新業務及時上傳下達，隨時學習並掌握，要求營業員個個業務過關。
6、同時加強服務考核力度，定期進行服務培訓和總結，使中心區的營業窗口服務-
規範化、體系化、流程化，達到令更多的用户滿意。
7、繼續開展營業廳內營銷工作，啟動“金嘴巴工程”，增加營業員的營銷意識，使公司一有新業務推出，每位營業員都能成為第一個營銷員和第一位業務受理員，達到企業增收的目的。
8、提高營業廳整體的應變能力，豐富實戰經驗，採取定期分析案例、總結案例的方式，加強營業人員的學習，對於廳內或系統突發事件能夠及時應變、快速處理和反饋，以達到用户滿意的效果。
在這辭舊迎新的時刻，營業中心全體營業人員有充分的信心迎接20xx年新一年度的到來，我們會加倍努力將營業中心的工作更上一個新的台階。
一、靈活運用組合營銷策略，保有傳統業務存量，拓寬轉型業務增量
在細分客户需求、細分客户羣體、細分營銷區域的基礎上，實行組合營銷、針對性營銷、體驗營銷、差異化營銷等多種營銷手段相結合的方式，做好保有和發展工作。
(一)固話保有工作。
1、繼續發展“新農村電話”。通過給予客户話費優惠，增加客户數量，爭取在明年將30%-50%的村發展成新農村電話。
2、發展平安互助業務。加重考核，按時間分解進度，通過制度上牆、成立組織、製作明白卡等，打造樣板村，召開現場會，加快發展，力爭在一季度末發展100%的村使用。
3、依託親情1+品牌，大力發展親情在線、與G網卡捆綁銷售、家庭網關業務，增加固話和寬帶粘性。
4、培訓一線社區經理、窗口人員的`營銷、挽留技巧，多説一句話，對有離網意向的客户介紹套餐資費、新優惠等。
5、細化修訂績效考核中固話保有指標，將社區經理所包社區固話户數、收入進行雙重考核，調動員工挽留、營銷的積極性。
(二)寬帶發展工作
1、分析近年來寬帶發展規律，南部和北部發展的差異化，分析城區發展和農村發展規律的差異化，為營銷任務分解的準確性打下基礎。
2、加大寬帶宣傳力度(尤其是城區)，在傳統宣傳方式的基礎上，在城區小區製作展牌，新建小區主動與物業聯繫製作門牌、樓層牌等，宣傳寬帶業務。
3、加強內部考核，一是加大績效考核中分數比重，二是加大對營銷單位和單位負責人的獎罰力度。
4、與運維部門結合，推廣4M寬帶，增加寬帶ARPU值。
5、積極做好市公司寬帶營銷政策的本地化營銷。
6、發展神眼業務，以應用帶動寬帶發展。
一、工作綜述
我自20xx年10月15日入職，進入黃浦豐田已經有兩個多月時間，主要負責人事方面工作，主要包括：人員招聘與錄用、入離職手續辦理、人事檔案管理、考勤管理與工資表製作、社保公積金辦理和員工福利發放。入職兩個月以來，讓我瞭解到黃浦豐田是一個管理規範、人性化的企業，並且能讓員工在這個環境中有所成長，同時，通過對企業背景和企業文化的瞭解，更加深切的感受到人事專員崗位的重要性。
二、對20xx年人事工作做出計劃：
1.招聘與錄用
嚴格按照公司規章制度進行招聘，招聘前期需各店及各部門對招聘需求的相關信息告知人事部，人事部核實後對不同崗位採取不同招聘渠道進行人員招聘，20xx年度招聘渠道主要以網絡招聘(智聯招聘網)和校園招聘為主，主要招聘流程：
1.需求確認;2.職位分析;3.發佈招聘信息;4.選擇招聘渠道;5預約面試;6.面試與複試;7.錄用決策;8招聘總結。
新員工入職需嚴格按照入職流程提供個人資料，其中包括：應聘登記表、個人簡歷、身份證複印件、畢業證明覆印件、原單位離職證明原件、相關證書複印件、登記照片一張。新員工入職一週內，人事部需對其使用情況進行跟蹤瞭解，由部門
負責人對其進行考評，決定是否繼續試用，試用期員工與公司簽訂的《上崗培訓協議》中規定：15天內雙方任何一方均可終止該協議，且終止後，公司將無義務承擔試用期員工任何補貼。新員工如果不合適該崗位，負責人應及時與新員工反饋，避免造成不必要的勞動糾紛。試用期員工嚴格按照三個月為期限，方可申請轉正，人事部與其辦理轉正手續。
2.員工福利管理人事工作計劃員工福利管理主要包括：社保業務、公積金業務、員工生日福利發放。
1.社保業務包括：社保備案、員工醫保卡辦理與領取、單位及個人信息變更、失業金、工傷、生育津貼辦理、社保明
細查詢。
2.公積金業務包括：公積金每月匯繳與封存、公積金轉移、公積金提取。
3.每月生日員工名單報工會審批後購買中百超市面值100元購物卡，及時發放給員工並確認簽字。
3.勞動關係管理
勞動關係管理主要包括：員工入離職手續辦理、人事檔案
管理、勞動合同管理、獎懲管理，通過對日常人事工作的使我深刻體會到人事工作需嚴謹、細緻、警惕。員工入手續辦理必須嚴格按照公司規章制度，要求新員工提供上一家公司的《離職證明》，避免對公司帶來不必要的糾紛。離
職人員必須嚴格按照離職流程，辦理離職手續。離職員工需對其進行面談，瞭解離職原因，降低離職率。未辦理離職手續自動離職的'員工，需部門及時告知人事部，辦理其社保退保與公積金封存等事宜。在職員工勞動合同簽訂本月已全部核對一遍，合同到期、合同不規範等問題，本月人事部將所有問題合同與員工重新簽訂，勞動合同一式兩份，都需加蓋公章，員工領取一份時需在合同上簽字確認已領，規避法律風險。人事檔案管理需謹慎，細緻，不得外借，不得隨意給他人翻閲。
部門內部或部門之前可不定期舉辦員工活動，豐富
員工業餘生活，促進員工交流。
4.績效管理
員工績效由各部門負責人進行考核，行政人事部只對數據
進行存檔，不參與考核。
5.培訓管理
入職以來，發現公司只對服務部和銷售部有不定期的
外部培訓，對於新員工入職培訓暫時未進行，我認識新員工入職培訓非常重要，首先這是公司對新員工入職的一個“儀式”，其次，入職培訓可以讓員工瞭解公司的企業文化與規章制度，能讓新員工更加深入的瞭解黃浦豐田。
對於各部門也需定期進行專業培訓，比如銷售部需培
訓銷售技巧、銷售禮儀等相關知識，服務部需對操作流程
進行培訓等，同時也是老員工對新員工的經驗指導與技術交流的過程。行政人事部需對各部門培訓需求做出計劃，並安排培訓內容與時間並執行。培訓能夠避免員工因沒有自我提升造成的離職，同時也避免錯誤操作造成的不良影響，比如銷售前台離職率較高，主要因為員工覺得工作枯燥沒有收穫，學不到專業知識等問題，服務部車間技師維修工因錯誤操作導致受傷等。
6.個人需提升的方面
1.熟悉最新勞動用工相關的法律法規，避免工作中一切會給
公司造成不良影響的不規範操作。
2.熟悉公司各項規章制度，20xx年集團將對各方面規章制度
進行完善，行政人事部需及時並準確的下達到各店各部門並嚴格按照制度執行，執行過程中需起到監督的作用。
4.學習人事相關的各種專業知識。
一、活動目的：
為全面貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和中共中央、國務院《關於加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的精神，增強學生的組織紀律觀念，集體主義、團結互助、吃苦耐勞精神，增強身體素質，提高心理素質，提高獨立生活的能力。學校決定請駐軍戰士為教官，組織三年級部分班級、四年級學生通過我校“少年軍校”軍訓這一優良的傳統，以集豐富的趣味性、知識性和思想行為一體的形勢教育，按照“自學、自理、自護、自強、自律”的“五自”要求，大力加強學生的愛國主義、集體主義、革命傳統教育和國防教育。在少年軍校的軍訓活動中，要求學員一切行動聽指揮，通過明理、訓練，增強學生的.紀律性，教會學生不怕吃苦、敢於吃苦、樂於吃苦，艱苦樸素、苦中找樂的精神，使這些家庭裏的“小太陽”、“小皇帝”、“小公主”們強健起來、勇擔責任，使他們成為合格的人才。
二、軍訓對象：三、四、五、六年級全體同學。
三、訓練時間：20xx年4月—10月每週五下午6：00——7：30。
四、訓練地點：學校操場。
五、軍訓領導小組：
軍校校長：軍分區連長；
副校長：軍分區指導員；
軍校訓練小組成員：部隊教官、各班班主任；
軍校訓練負責人：xxx。
六、獎勵辦法：
學期結束，每班評選出10%名優秀隊員進行表彰。
七、應急預案：
1、負責人：xxx。
2、準備工作：各帶班班主任事先了解學生病史，由家長確定不宜參加軍訓的學生。不參加軍訓人員上報政教處。
3、在軍訓中學生一旦發生意外要及時處置，必要時尋找醫院救助。
八、訓練要求：
1、軍訓人員在軍訓領導小組的統一領導下，嚴格要求，確保安全，確保訓練質量。
2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度，自重自愛，自強自律，關心愛護學生，循序漸進，科學組織訓練。
3、參訓學員要自覺樹立不怕苦，不怕累的思想，提高認識，端正態度，刻苦訓練，做到不偷懶，不逞強，不違紀，不掉隊。
4、參訓學員在軍訓期間，要自覺樹立防範意識，一旦發生輕度中暑或輕度不適，要及時上報教官，教官和跟班教師要做相應處理。非特殊情況，參加學員一律不得請假，不得遲到、早退，生病需向班主任請假。
5、加強宣傳力度，大力宣揚軍訓中的好人好事，先進典型，在訓練中掀起比、學、趕、幫、超的熱潮，使學員始終保持高昂的鬥志，確保軍訓任務的圓滿完成。
6、學生在軍訓其間，班主任要佈置學生寫軍訓日記，軍訓有感。軍訓結束時每生各交一篇“軍訓日記”、“軍訓有感”到班主任處。
九、主要施訓課目：
（一）立正（軍姿）；
（二）跨立；
（三）稍息；
（四）停止間轉法；
（五）齊步行進及立定；
（六）正步行進及立定；
（七）踏步；
（八）表演項目（旗操）。
學期開始了，本班決定在新學年裏，堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針，繼續發揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質量，力爭實現本班：一個改觀、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標），把本班辦成一個人見人慕的優秀班級。
具體安排如下：
一、強化學生日常行為習慣
國小，不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一週，開一堂行為習慣養成教育課，做好學生的思想工作。規範兩操，有專門班幹部進行檢查，同學間互相監督。班長作好每天的行為規範檢查，教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。
二、壯大班幹部隊伍
努力進行班幹部的培養，班幹部是班級的核心力量，培養好班幹部，讓他們明確各自的任務，具備一定的工作能力，是管理好一個班級的前提。班幹部不但能幫助老師管理班級，還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期，我決定讓更多的同學有機會當上班幹部來管理班級。一方面可以減輕每個班幹部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力，使更多的同學們在受到鍛鍊、增長才乾的同時，體會到了當小幹部的難處，更自覺地遵守各項制度。
三、培養良好的班風、學風
培養學生尊師愛友，勤奮學習，關心集體，遵守紀律，熱愛勞動，講究衞生，積極鍛鍊的好作風，有利於班級凝聚力的形成和發展。
1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。
2、做好期初家訪工作，特別是對調皮學生進行全面瞭解。
3、滲透《中學生日常行為規範》和《中學生守則》中的思想精神，要求學生以此來規範自己的`行為習慣；加強禮儀教育和訓練，引導學生對己講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順；加強小幹部隊伍建設，充分發揮其監督和示範作用。
4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個學生學習的提高。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悦的學習環境，激發學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發揮。
5、做好差生轉化工作，建立一幫一小組，平時加強輔導。
四、加強安全教育，防患於未然
安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會、周
集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
2、用班會課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。
為了認真貫徹國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衞生法》，積極開展各種形式的健康教育活動，加強學生健康知識教育，培養學生良好的衞生行為習慣，改善學校環境和教學衞生條件，加強對傳染病、常見病的預防和防治。切實做好學生的防病工作，本學期對健康教育工作如下安排。
一、確保環境衞生。
學期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衞生包乾區，要求各班做到一日二小掃(早讀前、午讀前)，一月一大掃，節日突擊掃，訂出衞生檢查評比制度，由各班衞生委員配合值日老師做到天天檢查、打分，一週小彙總，一月大彙總，並公佈衞生檢查結果。
二、加強突發公共衞生事件預防控制。
(1)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，各老師要堅持晨檢制度，提高對流行病的敏感度和防範意識。發現同一班有3個學生有流感症狀要上報學校，同時做好隔離、送往醫院並及時進行消毒，痊癒後持醫生證明方可復學，避免疾病蔓延。
(2)加強日常衞生管理。傳染病流行期間各班每週勞動課進行環境衞生大清掃及對教室、功能室進行消毒，做好防控工作。
三、提高學生自我保護的能力。
各班主任和健教老師要利用班會、週會和健教課進行季節病、流行病、常見病的.防治知識的傳授，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病。各班主任還要利用教室的黑板報和學習園地等宣傳衞生保健知識，根據不同季節定期更新內容，培養學生良好的衞生習慣、行為習慣。
四、重視學生青春期的衞生教育和預防艾滋病健康教育。
各健教老師要利用健教課，有計劃有步驟地進行一次青春期健康教育，解決學生青春期性心理方面的困惑。此外，各班主任要善用心理輔導室，對學生進行鍼對性輔導，及時解決學生存在的心理問題。
五、堅持“兩操”鍛鍊，各健教老師要教會學生做眼保健操，教育學生要認真做好眼保健操，促進學生自身護眼保健意識，降低近視率。
同時要加強國小生口腔衞生教育，教會學生正確的刷牙和口腔衞生知識。
六、要做好學生體育運動傷害的防護。
對有特殊情況和體質的學生學校要注意收集有關資料，班主任和體育老師要有由第一手資料，減少事故的發生。
七、關注師生的心理衞生健康，開展形式多樣的健康諮詢、座談會等。
通過聆聽、傾談、提供協助等方式幫助學生擺脱心理障礙，從而健康快樂地成長。
八、加強食堂衞生的管理。
進一步加強學校生活飲用水和食堂的衞生監督管理，辦好食堂許可證及工作人員的體檢，食物做到定點購買和留樣24小時，防止食物中毒和腸道傳染病的暴發。食堂人員要注意操作規範，食具、用具要做到一漂二洗三消毒，保證食物的質量和衞生，確保師生飲食衞生和安全。同時要做好食堂衞生資料的積存和歸檔。
九、重視學生的體檢工作，在體檢中發現問題或要複查的學生，班主任要及時通知家長。
輪滑俱樂部在過去的一年裏，在學校團委的領導下、在大學生社團聯合會的指導下，在全體會員的努力下，俱樂部建立健全了組織工作體系，開展了一系列貼近同學們學習生活、喜聞樂見的活動，取得了較好的成績，輪滑社團工作計劃。俱樂部成立至今，經過我們團隊隊員的不懈努力，俱樂部已擁有一支卓越的團隊、一支優秀的輪滑隊。我們相信在學校團委正確的領導之下、在大學生社團聯合會的支持下、在各兄弟協會無私的幫助下，輪滑俱樂部一定會為工專學子開拓一片絢爛的天空。輪滑運動是眾多大學生的共同愛好，是當今社會年輕人們的潮流運動，它體現了我們大學生的活力。我們一定努力工作，讓輪滑運動在我們學校更好的發展下去。本學期，俱樂部將計劃更進一步的宣傳活動，讓更多同學瞭解和認識輪滑運動，活動主要包括納新工作、拓展訓練、輪滑訓練、切文化的宣傳刷街、定期表演和參加學校的大型活動；與其他兄弟協會共同舉辦活動，以增加本社團在校的知名度，工作計劃《輪滑社團工作計劃》。努力練習新動作技術，刻苦學習，打造良好的技術素質。加強與外校輪滑社團的交流，以提高我社團的`技術水平，為我校輪滑俱樂部參加市區和各大高校間的聯誼比賽打下良好的基礎。本學期工作計劃如下：
一．九月份工作本月工作重點是納新工作，以發展大一新生為主要目標，以此來壯大我們的隊伍。緊接着就是團隊拓展訓練，加強新生與團隊之間的關係。同時提高學生自身的素質，增強團隊合作意識。全體教練每天定期教授新生輪滑的基本動作和基礎理論.
二．十月份工作切格瓦拉文化宣傳活動，以出海報、宣傳單以及輪滑表演的形式組織一系列慶祝活動，宣傳切格瓦拉文化，號召青年人們學習切格瓦拉堅持不懈，勇於嘗試的精神。
三．十一月份工作在開展日常的輪滑訓練基礎上，組織新成員參加社團組織的各項活動，增強與各兄弟協會之間友誼。俱樂部自成立以來一直強調打造“雁的團隊，鷹的精神”，因此本月工作重點將以提高俱樂部全體成員的團結力來展開。四．十二月份工作輪滑俱樂部成員努力提高自身水平，積極準備慶祝元旦晚會活動，參加各大高校舉辦的輪滑比賽，兼顧拓展訓練營。組織協會全體成員進行城市徒步穿越活動。驗收新成員的輪滑水平，並搞一些輪滑趣味小活動，進行集體刷街，提高新成員的輪滑技術。五．其他工作在開展上述工作的同時，努力發掘和培養下一屆新的領導人才是本學期工作的重中之重。輪滑俱樂部的發展壯大是所有成員的共同願望，我們相信，輪滑俱樂部會在新的一學年裏再接再勵，為蘭工專所有輪滑愛好者提供一個交流的平台。
一、指導思想
打造服務型政府，大力營造經濟發展環境，解決社會各界和人民羣眾關心關注的難點、熱點問題。全面加強政風、行風建設，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。
二、工作內容
公佈相關政務信息， 人民廣播電台設立“行風熱線”組織有關部門、單位負責同志走進熱線直播室。解答羣眾諮詢，受理羣眾投訴，聽取羣眾批評與建議，為羣眾排憂解難。對羣眾反映的問題，能夠解決的及時予以解決，並承諾解決的時限；因客觀原因確實無法解決的依據法律、政策作出明確解釋。
三、開通時間
人民廣播電台從 年 月 日起開始試播。時間為 分鐘。
四、運行方式
（一）在線解答。上線單位主要負責人走進電台“行風熱線”直播室。
（二）結果反饋。對於羣眾反映的問題。 人民廣播電台在行風熱線”欄目中將反饋結果以直播形式向聽眾公佈。
五、保證措施
（一）組織保證。行風熱線”工作在市政府統一領導下進行。 人民廣播電台承辦，市糾風辦負責相關的協調調度和督促檢查工作。
市政府成立“行風熱線”工作領導小組：
組長：略；副組長：略；成員：略
（二）制度保證。建立健全領導幹部上線制度、首問負責制度、問題受理登記和歸檔制度、料理情況反饋制度。各部門和單位要結合各自職能。
（三）監督保證。對羣眾反映的問題。
六、上線單位
經濟管理部門及行業窗口單位， 年上線的單位為執法、執收、執罰部門。具體為以下28家：
市工商局、市地税局、市國税局、市質量技術監督局、市食品藥品監督管理局、市環保局、市公安局、市農業局、市教育局、市房產辦、市文體局、市民政局、市勞動和社會保證局、市建設局、市交通局、市林業局、市國土資源局、市衞生局、市計生局、市牧業局、市社會平安公司、市公用事業局、市公安交警大隊、市農村集體資產管理總站、市農電局、市網通公司、市移動公司、市農機監理處。
七、工作考核
並將考核結果列為年終測評依據。重點考核服務態度、辦事質量和效率、羣眾滿意水平、遵守熱線工作規則情況及整改措施等。各部門和單位主要領導上線率必須達到50％。問題解決率不低於80％。對反映具體、事實清楚、政策明確、具備解決條件的問題，市政府糾風辦組織對上線單位的行風熱線”工作情況進行考核。下一期“行風熱線”中有再次反映的對責任單位進行通報批評，限期整改。確定某期上線的部門及單位有關領導不得以任何理由遲到或缺席欄目，對給欄目造成不良影響的`部門和單位主要負責人必需到市政府糾風辦説明情況，並提交書面材料。
八、幾點要求
（一）加強領導、精心組織。部門和單位主要負責人對熱線反映的問題要親自過問。負責對熱線節目組、市糾風辦及有關方面的聯絡，要組織本部門、本單位的幹部職工收聽節目，以改進工作，促進政行風建設。
（二）注重實效。要認真落實解決，堅持“誰主管、誰負責”和“管行業必需管行風的原則”做到件件有着落，事事有迴音。
（三）總結經驗。各方面的工作還處於探索階段。因此，各職能部門和單位要不斷總結經驗，建立和完善各項制度，積極探索，開拓創新，把“行風熱線”辦成聯繫羣眾的橋樑、解民意的渠道、樹立行業形象的窗口和解決問題的平台。
1 本月目標業績：
達成方案：
（1） 通過“新春美白新女性”的常規促銷活動。
（2） 通過社會關係，展開團購工作。
2 老闆工作：
（1）制定全年發展規劃
（2）明確去年整體經營狀況
（3）協調社會公共關係，各方面相關單位打點應酬
（4）展開團購工作
（5）調整員工關係，員工年終承諾兑現，可考慮討論並推廣新的薪資方案
（6）與每個員式單獨雙向溝通，讚美感謝與派紅包
（7）大店開董事會，通報一年工作狀況和營銷狀況
3 活動企劃
（1）檢討“三八”明星終端會的`方案
（2）進行電話賀歲活動二月春節，向老顧客電話拜年，其中大客户送掛軸春聯，吉祥鞭炮，開運飾品，其子女準備壓歲錢，員工新年利士
一、指導思想
嚴格遵循黨的教育方針，愛崗敬業，正確傳授學生知識，並對學生進行適當的思想教育。認真培養其數感，提高其計算能力，培養其空間觀念，並能把所學的知識應用到生活實際中去，解決實際生活中的問題。
二、基本情況分析
本班共有學生38人，其中有男生20名，女生18名。從前幾年的教學情況來看這個班的學生的學習習慣不是很好，特別這幾個後進生，今後要多關注後進生的學習情況。讓學生能做到互相學習，互相幫助，做到優生帶差生，但由於本學年是國小階段的最後一年，他們能否以較優異的成績告別母校在本學期顯得尤其重要，所以在本學期我打算在以下幾方面提高數學成績。
三、本冊教材的教學內容、分析：
教學任務：本冊教材內容包括：比例，圓柱、圓錐，比例，簡單的統計，整理和複習等四個部分。
教學分析：
1、掌握圓柱、圓錐的特徵，掌握幾何體體積的計算公式，學會正確計算它們的體積。
2、學會繪製複式統計表和統計圖，並能看懂、分析統計圖表中的數據所説明的問題。
3、理解比例的意義和性質，解比例，能正確判別成正比例或反比例的量，學會解答比較容易的比例應用題。
4、通過國小數學知識的系統複習整理，鞏固和深化所學的數學知識，提高計算和解題能力，培養獨立思考、不怕困難的精神。
教學重點：圓柱、圓錐，比例的應用，國小階段主要數學知識的複習。
四、本冊教材的重點、難點
1。認識圓柱和圓錐，理解特徵；學會計算圓柱的側面積、表面積；瞭解體積的推導過程。
2、培養學生看懂複式折線統計圖和根據統計圖中的數據分析問題，加強學生對統計思想和方法的認識。
3、理解正比例和反比例的概念，會運用比例知識接應用題。能運用不同的知識解答應用題，加強整數、分數運算和比例之間的聯繫。
4、系統的整理和複習，使學生對所學的數學知識得到鞏固和加深，計算能力和解答應用題的能力得到進一步的提高，更好達到國小數學教學的預定目標。
五、教學目標
1、使學生理解比的意義和性質，會求比值和化簡比。
2、使學生掌握圓的特徵，會用工具畫圓；掌握圓周長和圓面積的計算公式，能夠正確計算圓的周長和麪積。通過介召圓周率的史料，使學生受到愛國主義教育。
3、使學生初步理解軸對稱的意義，初步認識軸對稱圖形。
4、使學生能夠解答比較容易的一到二步計算的分數應用題，能夠綜合運用所學知識解決比較簡單的實際問題，能夠根據應用題的具體情況，靈活的選用用算術解法和方程解法。
5、使學生理解百分數的意義，比較熟練地進行有關百分數的計算，能夠解決一些簡單的有關百分數的實際問題。
六、找出差生的原因
1、由於智力較差或紀律較差，很多問題老師講數遍，他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學習的積極性，懶惰貪玩上課不注意聽講。
3、在家庭方面，學生家長有的.是對子女溺愛，因此、個別學生家庭作業完不成，或邊看電視邊作業。有的是學生家長自己沒文化，對孩子的學習不能及時輔導。
七、轉化措施：
1、加強對後進生的課上管理，大多數後進生對學習不感興趣而落下的，因此，教師要管理好後進生上課時經常提問他們。
2、加強對後進生的課後輔導工作，課後對後進生進行輔導是轉化後進生的一個重要措施，有利於學生對所學知識及時掌握。
3、通過各種方式調動後進生學習的積極性，大多數後進生厭煩學習，教師要改變學生的厭煩心理，必須調動起學生學習的興趣，由要我學變成我要學。
4、對不同的差生用不同的改進方法，因材施教，把後進生的學習搞上去。
5、經常與學生談心，教育他們端正學習態度，明確學習的重要性，利用課餘時間加強基礎知識的講解和指導。
八、教學措施：
1、創設愉悦的教學情境，激發學生學習的興趣。
2、提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。
3、課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。
4、加強基礎知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎知識。
5、學生能預習教材，提出知識重點，自己是通過什麼途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閲資料找出解決問題的方法。
6、教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張探究式、體驗式的學習方法，培養學生的動手操作能力和發散思維能力。
7、利用小組討論的學習方式，使學生在討論中人人蔘與，各抒己見，互相啟發，自己找出解決問題的方法，體驗學習數學的快樂。
8、培養學習數學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。
9、體現學生的主體作用，讓學生愛學、會學，教學生掌握學習方法。
10、教學與實踐活動相結合因材施教，每一堂課教學內容的設計都根據教學目標和學生的基礎上，創建教學的問題情境，屬於符合學生認知規律的教學過程。
11、做好耐心細緻的思想教育工作和家訪工作。
學問齋