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幼兒園小班班級安全工作計劃

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重視班級安全管理和對孩子們進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使班級有一個安全、穩定的教育教學環境。小編整理了“幼兒園小班班級安全工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!

幼兒園小班班級安全工作計劃

幼兒園小班班級安全工作計劃【一】

在這裏我們又迎來了一羣天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學習、在快樂中發展,並在集體生活中健康全面的發展。我們會在工作上齊心協力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發展。

一、班況分析

本班幼兒共有31人,其中男生14人,女生17人,均為本學期剛剛入園的新生,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數幼兒是獨生子女不無關係。有些幼兒在家裏被受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進餐;幼兒玩具玩好後由家長整理;幫助幼兒穿脱衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養和發展的機會,而且還造成幼兒依賴性強、生活技能差等。

幼兒在與他人進行交往時就會出現膽怯、害羞、躲避的反應,從而形成孤僻、內向、膽小的性格。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現霸道、自私、自控能力差等。

二、工作重點和任務

由於幼兒在各方面的能力相差甚遠,這給常規的教學帶來一定的難度。因此,本學期我班在充分觀察瞭解幼兒的基礎上,遵循小班幼兒年齡階段身心發展規律,組織開展多姿多彩的教育教學活動,在幫助幼兒逐步適應集體生活的同時,初步培養幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。

三、思想品德

(一)有禮貌

1、能較快地適應集體生活,做到高高興興上幼兒園。

2、對幼兒進行禮貌教育,培養幼兒尊重他人,會使用"你好"、"再見""請"、"對不起"、"沒關係"、"謝謝"等禮貌用語。

3、能在集體中聽老師同伴講話,叫出同伴的名字,能與同伴友好相處,瞭解體驗與同伴共享快樂的情感。

4、分清自己和別人的東西,不隨便翻弄或拿別人的東西。

5、知道幼兒園的玩具是大家玩的,圖書是大家看的,能做到正確地玩、看。

6、知道要愛護玩具和圖書,並學會按規定要求收拾玩具和放置圖書。

7、瞭解幼兒園成人的勞動,愛惜勞動成果。能自己的事情自己做,並能幫助成人做力所能及的事。

(二)友愛同伴

1、在集體中能與較多的同伴一起玩。

2、會發現並能模仿同伴在角色遊戲中扮演的角色。

3、學着和老師一起指定簡單的遊戲規則,並能按規則進行遊戲。

(三)愛的情感

1、習慣幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園。

2、知道自己是家庭中的一員,知道要聽大人的話,大人叫喚會答應。

四、保育方面:

(一)生活能力:

1、學會自己喝水,獨立進餐,正確使用調羹。進餐時培養幼兒良好的進餐習慣,不講話、不挑食、不浪費糧食,能吃完屬於自己那一份的食物,並儘量"三淨"。餐後能主動的`放好餐具,進行安靜的餐後活動。

2、懂得飯前便後要洗手,飯後要漱口、擦嘴;

3、學會自己洗手、洗臉,早晚刷牙,正確使用毛巾。

4、學習自己入廁,養成每天大便的習慣,女孩子學會便後用草紙擦屁股。

5、按次序地穿脱衣服、鞋襪;逐步養成按時入睡、獨立睡眠的習慣。午睡時注意培養幼兒正確的睡姿,並在成人的幫助下學習疊被。

6、在老師提醒下不吃手指,不咬手指甲。

7、在成人提醒下,不隨地扔紙屑。

五、安全方面:

1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走;

2、不觸摸危險物品,不去危險的地方。

3、懂得玩大型器械的方法和規則,上下樓梯是不擁擠;

4、不亂吃東西,不將異物放入口、鼻、耳中;

5、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

幼兒園小班班級安全工作計劃【二】

《幼兒園教育綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒的身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。

幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒的身體健康的同時,要高度重視幼兒的心理健康。

在本學期的工作中,我們要把幼兒安全教育時時牢記在胸,安全警鐘長鳴。

九月份:

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險品入園。如有發現,要及時收回。並對幼兒進行安全教育。讓幼兒知道,不往嘴裏、耳朵裏、放任何物品。如不小心吞食物品,要及時告知老師。

2、嚴格執行幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒。預防幼兒走失。

3、保證教室通風、乾淨,保證玩具材料的安全、衞生,定期消毒。

4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯,保證餐餐消毒。

十月份:

1、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數。並將當日主要問題和須注意的問題和接班教師交待清楚。

2、幼兒午睡時,不僅要為幼兒蓋好被子,還要認真檢查是否有危險物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭睡,要及時糾正。

3、户外活動時,認真檢查活動場地的安全型,及時排除不安全因素。並對幼兒進行安全教育,教育幼兒在遊戲當中不推擠、避免碰撞。遵守遊戲規則等。

十一月份:

1、嚴格執行接送卡制度,幼兒持卡離園。幼兒入園時要求家長親自交給老師,離園時老師親自把幼兒交給家長。對於不能卡的家長,簽字後方可帶孩子離園。

並對幼兒進行教育。不能私自離開教室和幼兒園,如有情況發生,要及時通知老師。

2、教師上下班離園的時候要檢查班級的水電、門窗。並教育幼兒部在室內亂跑,不摸電門。

3、班上做手工的剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教師的照顧下使用,用後如數放回原處。

十二月份:

1、教育幼兒愛清潔、講衞生,注意保持個人和生活場所的整潔和衞生。夏季天氣乾燥,教育幼兒勤洗手、多喝水。不吃不乾淨的東西。

2、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位。眼睛不離開幼兒。孩子到哪,教師的眼睛到哪。

一月份:

1、臨近期末,幼兒的情緒會相對比較浮躁。教師要注意組織好幼兒的一日生活,穩定幼兒情緒。並時刻關注幼兒,及時發現幼兒的不良情緒傾向。切記不能放羊。

2、在學期將要結束的時候,對幼兒進行假期安全教育。並教會幼兒一些自我保護的方法。

如:和父母走時怎麼辦,不吃陌生人給的東西,不玩水等。