時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？以下是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
一、指導思想：
為確保在園幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵禦突發事故的發生，加強安全管理、檢查、監督力度，嚴格執行安全管理規程，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好的育人環境。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制。
2、增強教職工的安全防範常識，提高安全防範意識。
3、使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法，瞭解交通規則，認識水、電、煤氣和火使用不當的'危險性，初步掌握幾種應急、脱險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、領導小組：
組長： 副組長：
成員：
四、工作措施：
1、健全組織領導，確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組等一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。
2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長學校和園內宣傳欄，開展安全、衞生知識教育；增強教職工和家長的安全防範意識和知識。
3、規範工作，確保安全。
（1）嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，及時消除各種不安全因素。
（2）堅持安全設施優先配置、及時維修，安檢工作做到一週一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。
（3）抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衞須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
（4）抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防預案，組織一次消防滅火救護演習。
（5）充分重視幼兒的飲食衞生，嚴把食品衞生關。繼續嚴格執行食品採購、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到採購索證手續齊全，食品48小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。
（6）繼續嚴格執行衞生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄；嚴格按要求做好傳染病的防控工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
在教育局黨組的領導下，全科人員團結協作，共同努力，順利的完成了年初確定的各項工作任務，現將計財科××年的工作情況總結如下：
一、財務工作
1、審核彙總所有預算單位上一年度的經費決算；預算外資金決算。有關直屬單位的基本建設決算。並按時向有關部門上報了決算資料。
2、組織部署各直屬單位清產核資工作。對各預算單位的固定資產進行了全面的清查盤點，經過一個多月的清理登記、彙總，基本上做到帳帳相符，帳物相符。為進一步加強固定資產管理，奠定了良好的基礎。
3、對新歸屬的××××的財務狀況，後勤管理及經費需求情況進行了調研，向有關部門及有關領導提供了有關數據及資料，以保證××××的平穩過渡及學校正常工作的運轉。
4、配合市審計局對全市普教經費的撥付，管理使用情況進行了專項審計。經過審計，計財科的財務工作得到了審計部門的充分肯定。
5、抽調部分財會人員，參加了由市財政局組織的對文體廣電局預算外資金的收入，管理支出情況的對口檢查。
6、針對××年我市各項教育事業的經費需求，諸如：“義教工程”配套資金，逸夫贈款配套資金，直屬單位預算包乾缺口資金，直屬單位各項維修費，購置費等。經積極協調，請示報告。到××年末共爭取到市本級各項一次性經費××萬元。
二、計劃統計工作
1、佈置了××年度全口經教育經費統計工作，並如期彙總，上報自治區教育廳。
2、佈置上報了××年度全市各級各類學校，基本建設情況年報。
3、為掌握教育事業的統計新軟件的應用方法，組織部分企業的統計人員，參加了教育部組織的新統計軟件應用培訓班。組織召開了全市教育系統××年度至××年度教育事業統計佈置會、彙總會。××月初，利用新的統計方法，新的程序，完成了全市教育事業的統計彙總工作，並如期參加了自治區組織的教育事業統計彙總會。
4、全年共佈置彙總上報了除財務統計及事業統計以外的統計報表××套，××頁，其中包括：
①教師工資發放情況統計
②中國小布局調整規劃
③清產核資統計報表
④二期義教工程規劃統計報表
⑤××年至××年排危工程報表
⑥扶持人口較少民族發展規劃表
5、完成了“十五”期間全市中國小布局調整規劃併為佈局調整工作的啟動，落實好佈局調整規劃，組織召開了全市中國小布局調整經驗交流現場會。
三、基本建設工作
1、全市教辦系統共新建校舍××平方米，完成投資××萬元，其中：高中新建校舍××平方米，完成投××萬元；國中新建校舍××6平方米，完成投資××萬元，國小新建校舍××平方米，完成投資××萬元。
2、直屬學校共計新建校舍××平方米，完成投資××萬元。在國家沒有投資的情況下，協助市幼兒園、市特教中心，建起了教學樓與食堂律動教室。這兩個項目的完成，從根本上改變了市幼兒園的辦園條件，也使特教中心學生必不可少的餐廳與律動教室得到了解決，同時使這兩個辦學條件相對薄弱的直屬園校，躋身全區同類園校的先進行列變成可能。
3、全市××年共建教職工住宅××平方米，共計××户，完成投資××萬元。
四、“義教工程”及“排危工程”工作
1、在××××組織召開了全市各市計財股長會議，對全市中國小布局調整規劃的制定，“二期義教工程”規劃的制定，排危工程規劃的制定，做了全面部署。
2、協調××署建立了呼市“二期義教工程”、“排危工程”組織機構，成立了領導小組及項目辦公室。
3、完成了“一期義教工程”的總結工作，向自治區教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了市及四個項目旗的'三年工程完成情況的總結材料，參加全區“一期義教工程”的總評比。經自治區的評定，市教育局及鄂倫春旗、莫旗、鄂温克旗獲“義教工程”達標獎，××獲“義教工程”先進獎，共獲獎金80萬元。
4、接待並協助國家危改部際協調領導小組下派的專家組，完成了對我市危險校舍現狀的調研工作。通過檢查，專家組對我市上報的危房情況的真實性給予了肯定。
5、完成了“二期義教工程”規劃的制定工作。並幾次到自治區教育廳，説明我市制定規劃的依據，積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金××萬元。根據“二期義教工程”專款額度，制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目××個，計劃購置課桌椅××套，購置圖書××冊，完成購買教學儀器金額××萬元。
6、完成了“排危工程”規劃的制定工作，並會同城建、質檢部門對我市中國小危險校舍重新作了鑑定，並把排危的相關資料如期上報教育廳，為爭取排危工程款提供了保證。經積極爭取和有效的工作，共爭取排危工程款××萬元，確定項目××個，制定了排危工程年度計劃，今年共起動排危工程項目××個，已全部竣工的××個，新建校舍××平方米，完成投資××萬元。
7.根據教育廳的要求，組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員，參加了自治區組織的工程項目管理培訓。為“二期義教工程”及“排危工程”保質保量的完成，提供了保障。
8.××月份，我們對今年啟動的所有“義教工程”項目、排危工程項目、逸夫贈款項目、嘉誠贈款項目的建設進度、質量、配套資金的到位情況進行了檢查驗收，所有項目基本上達到了自治區項目辦的要求。
五、其它工作
1.年初根據我市牧區受災情況及時上報了牧區的雪災給教育帶來的損失情況。招商引資指標××萬元，超額完成××萬元。
2.為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設項目的可研報告
上報了扶持人口較少民族教育的發展規劃，共計××個。
一、指 導 思 想
法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。
二、 工作目標：
通過法制課、法制教育講座、法制報告會、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要點
1、建立科學運行機制
我校在保證正常教學的基礎上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各學校、各班級，並把此項工作作為學校考核的一項重要內容。開學初，學校就組建了以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，安全辦主任為法制聯絡員，行政其他成人員、大隊輔導員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”，通過建立檢查監督機制，將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。
2、完善各項制度常規
為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平，我們首先要強化校級領導幹部學法用法，加大培訓力度，進一步提高管理人員依法行政的意識和能力；其次要把教師學法納入繼續教育的範疇，作為教育教學工作考核的一項指標，推動教師依法實施素質教育；第三，進一步細化和完善學生管理制度，強化班風、校風建設，及時發現和處理不良苗頭，防微杜漸，把違法違紀率降最低限度。
3、加強普法隊伍建設
建立必要激勵機制，穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強法律基礎知識和新法規的學習，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質，並從實際出發，開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育，加強學習交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。
4、形成法制教育合力
主動爭取司法、公安部門，特別是學校法制副校長的優勢資源的大力支持和密切配合，建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關心支持教育事業，關心青少年健康成長的良好社會氛圍，進一步探索建立學校綜合執法機制，依法維護教師、學生的合法權益。
四、具體措施
1、組織學法，增強法制法律意識
學法，懂法是守法的前提，加強學習，是普法工作的基礎。為此，我校將與教育教學有關的法律法規蒐集整理出來，根據不同的對象進行有選擇有重點地學習，學校管理人員要先學一步，多學一點；學校教師尤其是班主任要學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規，使廣大教師依法施教；學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《國小生日常行為規範》為學生宣傳教育的重點，增強廣大學生的法制意識。
2、開展活動，豐富學生法律知識
在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式，進一步完善和規範青少年學生法制教育內容，充分發揮國小品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制手抄報，通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的`法制氛圍，紮紮實實地學習並執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文；構建學校心理健康教育網絡，完善心理諮詢活動，明確兼職心理輔導教師，從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治，避免
孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害；通過法制課，以“請進來，走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加強溝通，提高普法工作成效
加強學生的法制教育，預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校教育是軸心，家庭教育是基礎，社會教育是依託。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯繫。利用告家長書和家長學校，向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通法》等法律法規，使家長懂得學生遵紀守法的重要性，自覺教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。本學年，學校將繼續充分利用學校法制副校長的資源優勢，學期中，邀請他給學生做法制教育專題報告，對學生及家長進行法制教育，爭取學生家長及全社會支持，協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外，我們還將繼續尋求學校所在社區及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創設一個良好的普法氛圍。
附：工作安排： 一月份
1、對教職工進行假期法制教育。
2、學期末對學生進行以《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等為主要內容的法制教育。
二月份
1、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務教育法>>、<<江蘇省中國小生意外傷害事故預防與處理條例>>等法律法規。
2、組織學生學習<<交通安全法>>、<<中國小生行為規範>>，對學生進行法制教育。
3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。
4、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園內值班，防止校外人員茲事。 三月份
1、繼續組織教職工學習法律法規。
2、對學生進行<<中國小生行為規範>>知識測試。
3、迎接中心校檢查工作。
4、舉行法制教育徵文活動。
四月份
1、繼續組織教職工學習法律法規。
2、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
3、迎接中心校檢查工作。
4、舉行法制教育講座。
五月份
1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
2、開展一次《法律伴隨我成長》主題班會。
3、繼續組織教職工學習法律法規。
六月份
1、組織學生學習<<環境保護法>>，配合秸杆禁燒活動。
2、參觀禁毒圖片展，進行遠離毒品教育。
3、教育青少年學生崇尚科學，反對邪教，遠離毒品。
七月份、八月份
1、對學生進行暑期法制教育，學習《道路交通安全法》。
1、對學生進行暑期法制教育。
2、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務教育法>>、<<省中國小生意外傷害事故預防與處理條例>>等法律法規。
九月份
1、組織學生學習《交通安全法》、《中國小生行為規範》，對學生進行法制教育。
2、建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園內值班，防止校外人員茲事。
3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。
十月份
1、出一期法制安全教育為主題的手抄報。
2、迎接中心校檢查工作。
3、舉行法制教育徵文活動。
十一月份
1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。
2、結合消防日對學生進行消防安全教育。
3、舉行法制教育講座。
十二月份
1、結合“12.4法制宣傳日” 對學生進行法制宣傳教育。
2、迎接中心校檢查工作。
3、法制教育工作總結。
4、評比法制教育先進個人、先進班集體。
XXX年XX月XX日
為進一步貫徹落實《中華人民共和國母嬰保健法》和《xx實施<母嬰保健法>辦法》，充分履行公共衞生職能，加強孕產婦系統管理和兒童系統管理，降低孕產婦死亡率和嬰幼兒死亡率，杜絕新生兒破傷風的發生，提高住院分娩率，加強高危孕產婦的篩查和管理，確保母嬰健康與安全，提高出生人口素質，全面提升婦幼衞生服務水平，特制定20xx年婦幼保健村級培訓工作計劃。
一、鎮婦幼保健人員定期到本鎮所有村級進行檢查、督導，促進村級婦幼保健各項業務的開展及落實，每月召開例會，每半年開展業務培訓一次，不斷提高基層婦幼人員的業務素質，並及時、準確、全面和系統的做好婦幼衞生資料統計，加強農村婦幼保健服務。
二、村級指導內容主要包括：傳達上級工作指導思想，佈置工作任務，如做好免費婚檢、葉酸增補及新生兒疾病篩查工作的'宣傳發動，動員產婦住院分娩，督促孕婦產前檢查等，並及時反饋基層婦幼工作中的實際困難和問題，指導和幫助解決婦幼保健業務工作中的問題，促進基層婦幼保健工作有條有序的開展。
三、廣泛開展健康教育工作。加強上下信息溝通、反饋和利用，做好婚前保健、新篩、葉酸增補、母乳餵養和艾滋病母嬰阻斷等宣傳教育，指導村級開展多種形式的健康教育活動。
四、重點加強對孕產婦的管理。指導村級保健員提高對孕產婦的篩查管理，認真落實追蹤隨訪、轉診護送、定點分娩、接診救治等措施，避免漏報漏管，從而杜絕孕產婦的死亡。
20xx年，希望在上級領導的關心支持下和各位村保健員的積極配合下，我鎮的婦幼保健工作能取得一個好的成績，讓政府出台的各項惠民政策落到實處。
一、指導思想
XX年，我委的教育培訓工作將以“提升行業服務質量、推動產業健康發展”為主線，以項目開發、培訓指導、交流學習、測評考核等為主要手段，進一步凝聚多方面的教育培訓資源，創新思路、加大力度，提高教育培訓工作的質量與綜合效益，為我區旅遊業加快發展提供更為堅實的人力資源保障。
二、主要思路與內容
（一）針對企業管理人員的教育培訓
抓好旅遊企業中高層經營管理者職業培訓，樹立現代企業經營管理理念，提升旅遊企業的核心競爭力。依託“東方講壇&8226;上海旅遊講壇”、旅遊管理前沿講座等培訓項目，構建行業中高層管理者學習的平台，加強旅遊企業總經理、部門經理崗位職務培訓。
（二）針對專業技能人才的教育培訓
開展高技能人才和緊缺人才專項培訓，提高從業人員的技能等級，為我區旅遊業的可持續發展提供人才支撐和保障。加強廚師、調酒師、宴會服務師等高技能人才培養；加強旅遊營銷、電子商務、產品開發、節事活動策劃等領域緊缺人才的培養；加強會展旅遊、商務旅遊、鄉村旅遊等新興領域旅遊人才的.教育培訓工作。
（三）針對一線服務人員的教育培訓
以職業素養、專業技能和外語水平提升為重點，有針對性地開展企業員工的崗前培訓和在崗培訓，全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導遊、計調等一線服務人員，進一步提升旅遊服務接待能力，增強服務意識，調動員工積極性，培養出高素質的服務人員。
（四）針對機關幹部的自身學習
通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑，提高機關幹部的政策水平和業務能力，更好地服務旅遊企業。
三、具體工作計劃
（一）引入“東方講壇&8226;上海旅遊講壇”進大型旅遊企業
引入上海市旅遊行業最權威的旅遊培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅遊講壇”進入我區大型旅遊企業，為松江區旅遊企業從業人員提優質的培訓資源和便捷的培訓機會。
（二）積極創建“上海市旅遊人才開發示範基地”
積極參加“上海市旅遊人才開發示範基地”創建工作，爭取藉助市旅遊局的資金及政策支持，在我區創建2－3家市旅遊人才開發示範基地，培養一批有素養、有能力的旅遊專才。
（三）組織“松江區旅遊行業人力資源工作聯席會議”
預計於4月，聯合區旅遊協會、區人才交流中心、在鬆旅遊院系負責人召開旅遊行業人力資源聯席會議，邀請區內各旅遊企業人力資源部門負責人蔘加，通過資源整合，構建旅遊人力資源建設的新平台。
（四）精心策劃“旅遊管理前沿講座”
根據我區旅遊業發展的階段性重點工作，結合旅遊企業的實際需要，邀請著名旅遊專家學者開設前沿講座，對旅遊企業中高層管理人員進行提升培訓。
（五）舉辦“季度性專項技能比武”活動
我們將於每個季度圍繞特定主題組織開展一次專項技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項技能比武內容為中、西餐擺台，將於3月下旬正式舉行，實行賽訓結合的方式，請專業老師實地教授，通過比賽檢驗培訓成果，賽訓結合。
一、班級情況分析:
1. 本班現有托兒17名,女孩8名,男孩9名。
年齡在2歲3個月以上:其中新入園的有11名,通過與家長的溝通以及幼兒入園調查表中瞭解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園,所以入園後會感到恐懼陌生;也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應的還算較快。
2. 幼兒的發展情況:
經過一學期的學習與培養,班裏的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進步,大多數幼兒可以獨立進餐、午睡、區教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
一學期我們和孩子的感情線也拉近了,所以孩子們放假時能和家長説想老師了,這使我們非常欣慰。
孩子的禮貌用語運用的也越來越多了,見到客人能在老師的引導下主動問好,入園離園能和老師打招呼,家長們常説:孩子張大了。
有膽小的孩子也能在課上發言了,但還存在一些不足,雖然有些孩子的集體意識有了初步概念,有些孩子還有欠缺,所以,我們會精心照顧每個幼兒,讓每個幼兒都能夠身心健康。
二、工作任務和措施:
1. 健康領域:
逐漸適應集體生活,保持穩定、愉快的情緒。初步養成一日生活中必要的生活、衞生習慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動,能從中獲得愉快的體驗。能合羣地參加體育遊戲,並能執行簡單的遊戲規則。有初步的安全意識。
措施:
(1.)通過日常生活中吃飯,脱穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品
(2)通過户外活動,教幼兒初步學習自然協調的快慢跑和跳躍,鑽爬能力。
(3)用遊戲的方式教幼兒安全知識,培養幼兒初步的自我保護意識。
2. 語言領域:
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問,也能向
成人提出簡單的問題。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌,並有自發模仿的積極性。會一頁一頁翻書和看書,看完後歸原位。喜歡結伴或獨自在同伴面前念兒歌。
措施:
(1) 通過一日的各種活動,訓練幼兒的語言表達能力。喜歡聽成人講故事,並讓幼兒學説故事中的語言。
3. 社會領域:
樂意在成人的幫助下學習自己的事情自己做。能遵守簡單的生活常規和行為準則,並逐漸養成習慣。能親近老師和同伴,樂意幫助他們做點事。在成人的指導下,樂意與同伴交換或分享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。
措施:
(1) 鍛鍊幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。
(2) 通過遊戲:“請你象我這樣做”告訴
幼兒什麼該做,什麼不該做。
(3) 在間點時,可以讓幼兒給其他幼兒發放食物,學會大家分享。
(4) 對於生病或不適的幼兒,能問一問:你不要緊吧?學會互相關心。
(5) 在老師的提醒下會使用禮貌用語:老師好,再見等等。並逐漸用英語/
4. 科學領域:
對周圍的許多事物有自發的敏感性和好奇心,有探索的願望。能認識並説出3~4種顏色,認識圓形、方形。知道1和許多,能點數2~3件物品。
措施:
(1) 可以拿出一件幼兒感興趣的東西,問一問老師要做什麼,引起幼兒好奇心
(2) 通過玩玩具可讓幼兒歸類區分2個物體的上下,裏外等。
(3) 在美術課上認識顏色,和顏色做朋友。
5. 藝術領域:
樂意參加音樂活動,對音高和節奏有初步的感受和表現力。喜歡參加美術活動,能大膽地嘗試用多種材料進行造型遊戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。
措施:
(1) 放一些節奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳,感受音樂的活力,積極地運用肢體語言進行表現。
(2) 引導幼兒在認識紅、黃、藍三原色的基礎上,豐富色彩的認識培養他們對色彩的喜愛。
(3) 聽節奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器,老師拍手練習幼兒節奏感。
(4) 在美術課上練習安全使用剪刀的`技能,鍛鍊手指、手腕的靈活性。
三、家長工作:
1. 召開家長開放日,向家長介紹班級總體情況,介紹本學期活動,瞭解工作重點及特色活動,幼兒彙報表演,讓家長了解幼兒的基本能力,提出寶貴的意見和建議,以便工作的改進。
2. 家長的作用是潛移默化的,家長的一舉一動都對幼兒產生影響,所以,家長工作是十分必要的。
(2) 通過教育活動為幼兒提供互助溝通和表現自己的機會和條件,給幼兒創設空間,讓幼兒能大膽的説出自己的想法提出問題。
(3) 可以用比賽的形式對幼兒的母語和英語進行簡單的發音練習。
(4) 在區域活動中,可以讓幾個或多個幼兒為大家講故事,鍛鍊幼兒的膽量和表現自己的能力。
3. 在園裏多組織親子活動,拉近老師,家長,幼兒三者之間的距離。
4. 幼兒在家有特殊的變化,及時和老師溝通,做好家園聯繫工作。增強與老師的相互理解,增進老師和家長之間情感聯繫。
四、班級協調:
班級老師將發揮各自所長,互相幫助,共同探討,協調班級工作的各個環節,認真,細緻的照顧好每個幼兒。大家努力做好班級的工作。
根據《***中國小教育信息化工作三年規劃》和我校的學校工作計劃，以信息化建設為突破口，培養具有創新精神的人才；以信息技術的應用為重點，提升教師的信息技術水平與素養，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育信息化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。
一、提升教師的信息技術水平與素養
1、教師主動參加學校提供關於信息技術應用的各類校本培訓（培訓內容見附二），達到熟練掌握信息技術應用技能。每學期分四期進行培訓，努力提升全校教師的信息技術水平。
2、教師自覺運用所學的信息化技能為教育教學服務，信息技術應用課堂覆蓋率達90%或以上。自主設計個人教學資源，每學期上交自主設計的個人精品教學資源（教學課件、教學素材、教學設計、訓練題或試卷）各一件或以上，並推薦優秀資源參加各級比賽。
3、教師自覺更新、完善、創新個人博客。
二、推進校園的網絡環境建設
1、加強學校網站建設，增設教育科研論壇、班主任主任平台欄目，開展網上教學研究交流研討；規劃重建“少年象棋網”。
2、完善、整合教師個人和班級博客，使博客成為開展網絡教研的信息平台、工作平台和資源平台。
3、繼續加強網絡教學管理平台資源庫的.共建共享工作。以學校備課組為單位為學校的教學資源庫上傳相關資源（教學課件、教學素材、教學設計、優秀訓練題和試卷）。
4、依託校園網，全面推進教師辦公無紙化。本學期，學校的各類通知、學習材料、相關文件等繼續在校園信息網上發佈。
5、依託順德教育信息網，發揮各大管理系統作用，提高行政管理、業務管理等管理水平。
6、加強網絡管理，維護網絡安全 。積極實施《校園網管理制度》，加強校內計算機的應用監控，杜絕教師在網上聊天、打撲克和玩遊戲等不良現象，嚴禁教師利用學校網絡散播不實消息、謠言等。充分發揮網絡的作用，更好的服務於教學、服務於教育管理；引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、遊戲。努力提高學校網絡安全的管理水平，加強網站、ftp服務器的安全防控，利用殺毒軟件對全校計算機的病毒發病情況進行監控，及時查、殺病毒，減少校園網內病毒的傳播，保證學校網絡暢通。
三、抓實信息技術課程，培養學生的創新精神
1、信息技術教育已成為學生課程中不可或缺的重要內容，我校三至六年級每班每週開設2節信息技術課，為了讓學生有更多的上機操作實踐，教務處還安排了三年級每週至少1節課到電腦室上機實踐操作，四至六年級每週2節課都必須到電腦室上機實踐操作。為了保證信息技術課的質量，學校為每年級教學制定目標（具體目標見附三），任教信息技術課的教師除了完成教學任務還必須讓85%的學生達到已定的目標。
2、加強“機器人比賽、logo比賽”輔導，在輔導活動中注重培養學生的創新精神。培訓做到有計劃、有步驟、有方法，培訓責任到人，力爭在比賽中取得優異成績。（具體見培訓計劃及實施方案）
四、建立教師信息化技能的評價機制。
商討並建立較合理的教師信息化技能的評價機制（具體見附四），確保教師自覺學習、應用信息化技能，讓信息化設備更充分地為教學服務。
附一：各周工作安排：（初步規劃，以實際情況公告為準。）
第一週：1、制定電教各專線計劃
2、檢查修護電教設備
3、更新調出調入教師網上信息
第二週：1、建立一年級新生、二至六年級插班生的電子學籍檔案
2、審批調出調入學生
3、挑選精英學生參加比賽培訓。
第三週：1、召開電教組成員會議，明確各成員的工作職責
2、商討並建立教師信息化技能的評價機制
第四周：制定教師信息化技能培訓內容
第六週：第一期教師信息化技能培訓
第八週：第二期教師信息化技能培訓
第十二週：第三期教師信息化技能培訓
第十四周：第四期教師信息化技能培訓
第十六週：教師自制課件作品展
第十八週：學生電腦作品展
第十九周：信息技術課程考核
第二十週：教育信息化工作總結
學問齋