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大學生會計實踐總結

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.43W

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的大學生會計實踐總結,歡迎大家分享。

大學生會計實踐總結

大學生會計實踐總結1

轉眼間,這所學校已經開展了各種各樣的暑期活動。我在東莞東成發化工有限公司學習過社會實踐,以下是我學習的一些體會。

這是我第一次在公司實習。我很緊張,也很期待。上班第一天,早起坐公交去公司。到了之後,公司負責人帶我四處看看,熟悉一下公司環境。周圍的人都用異樣的眼光看着我,讓我覺得有些不好意思。負責人笑着告訴我:“別那麼緊張。等一下,我給你介紹一下我的同事。他們都很熱情。”這時我安定下來了。跟着負責人到了辦公室,在他介紹我的同事讓我知道後,我意識到大家都很有意思,我相信這個做法應該會學到很多東西。然後他帶我去出納辦公室,讓我跟出納一起學習。

收銀員給我看了一些信息。他説:“這是我第一次來。我應該先熟悉一下收銀員的工作流程。有了這厚厚的一摞材料,我真的不知道該往哪裏看。我不能從第一產業開始。從這些資料中,我們可以看出收銀員的工作流程並不簡單。有很多步驟。

這許多步驟讓我頭暈目眩。我想了想怎麼做這份工作。提了這麼多要求,收銀員看到我皺着眉頭笑着對我説:“你覺得這工作很麻煩嗎?”我笑着點點頭。

和收銀員談過之後,才知道自己之前的看法是那麼膚淺。別人提到收銀員,以為是在經營銀行。其實,經營銀行只是出納的重要工作之一。和收銀員聊天的時候,不容易得知你經營銀行。除了懂得每一項業務如何與銀行打交道,還應該有吃苦精神。想想冬天冷或者夏天熱,誰不想舒舒服服的待在辦公室,但是收銀員隔一兩天就會跑到銀行,這不是一件容易的事。除了管理銀行出納,他還負責日常現金存儲、日常現金存儲和支出,以及開支票和操作税控機。説起税控機或者説這幾年普及會計電算化的結果,什麼都要電算化。税控機打印出發票,金額和税額分兩欄,一起排列在原始憑證中。其實它的操作並不難,只要稍微瞭解一下辦公軟件的操作,就可以輕鬆掌握。但是,完全掌握原理並不是那麼簡單。於是我在業餘時間和收銀員聊了下税控機的使用,學會了基本操作。以後上班也不會虧本,因為這種新機器在學校課本里從來沒有提到過。

實習的第一天,我沒有做什麼工作,但是我瞭解到一個公司有很多業務要處理,而且要分成很多不同的部門,就像出納的工作等等。這一天,我對出納的工作有了初步的瞭解,知道了一些工作流程,知道了如何做好出納的工作,也有了一些收穫,讓我知道做好這份工作不是一件簡單的任務。

實習的第二天,還是很早就來公司了,想着這一天應該有些任務要做。我有點激動,很期待。收銀員來的時候告訴我,他會幫他按今天的收支、收入、支出等收付現金。雖然這種工作很簡單,但是一不小心就會出錯。收銀員告訴我,這些數據雖然簡單,但是你看了,多看一個零,少看一個零,那就慘了。錢追回來不了,還得自己補。原來工作雖然簡單,但一點也不能馬虎,必須認真對待。

收銀員每次收到單據,都要仔細看是否有證明人的簽字,總經理的簽字,是否有責任,是否有審核員的簽字,確認無誤後再給現金。

當一天幾乎沒有單據的時候,下一步就是結賬。每份文件必須清點一次,每天結算一次。這就是月結的意思。關賬最麻煩的是結算期間的費用和税金,都是電腦壓的,一不小心就會出錯。你得複習兩三遍。當初掌握了計算公式,以為按電腦是小事一樁,但由於粗心大意,算錯了很多數據,甚至少算了一個零,真是大錯特錯。怪不得怎麼算數據都不對。

計算完金額後,你應該填寫現金日記賬。對數字的.書寫也有嚴格的要求。字跡一定要清晰細膩,要按格填寫,不能交錯。我先用鉛筆寫數據,不然真不知道怎麼改現金日記賬。

這一天的工作就這樣完成了。不容易。我們必須堅持不懈地努力

練到第三天,我還是幫收銀員根據收支收據收付現金。結賬,填寫現金日記賬等。和收銀員一起管理銀行太擁擠了。帶這麼多現金很危險。到了銀行排隊真的很麻煩。我真的意識到在這麼熱的天氣裏經營銀行真的很難。

之後的每一天,我雖然重複着同樣的工作,但並沒有漫不經心的對待,因為我知道這是一個訓練我的好機會。就這樣,一個多星期過去了,我的練習也快結束了,但是我學到了很多。

這種做法,讓我意識到,做好一份工作真的不是一件容易的事情,哪怕是最簡單的工作,也不能馬虎對待。

我知道課本上學到的知識是最基礎的知識。無論現實如何變化,掌握最基本的知識就能做出每一個改變。現在,許多學生覺得他們不能在課堂上使用知識,感到沮喪。但我覺得,如果沒有書本知識作為基礎,我們怎麼應對瞬息萬變的社會?

經過這次練習,雖然時間很短,但是收穫很大。不僅認識了很多朋友,也增長了見識,開闊了眼界。也學會了如何做好工作,如何和同事相處。我相信人際關係是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實踐中,我有意觀察前輩們與同事和上級的相處,也儘量虛心求教。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放鬆心情,緩解壓力,還可以學到很多工作之外的東西。雖然我們可能不會遇到很多情況,但是知道一些事情,心中有底,也是這個社會實踐的目的。也使我能夠客觀地對在校所學有感性的認識,充分理解理論與實踐的關係,在理論的基礎上有進一步的認識,鍛鍊自己的能力,磨練意志,提高各方面的素質,為以後立足社會鋪平道路。

這種做法讓我意識到無論做什麼都不能簡單的對待。不管我做什麼,一定要認真去做,虛心向別人學習,自己的不足你可以彌補。

大學生會計實踐總結2

時光如梭,轉眼間就在自我的工作崗位上過了三個月,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在這三個月中也學習到了許多的東西。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我在xx年xx月xx號開始進入xx公司進行社會實踐。在短暫的社會實踐過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時光裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我得潛力是遠遠沒有到達工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細緻得多複雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作潛力是書本社會實踐心得體會範文上沒有辦法教授給我們的,務必要透過實際工作來積累與強化。會計學作為一門與實際工作結合緊密的學科,社會實踐是檢驗學校裏的學習成果的的試金石。學校中所有學到的知識都要轉化為工作潛力,這樣才真正做到了學有所用。

下方我從個人社會實踐狀況及對會計工作的認識作以下總結:

一、社會實踐期間的表現與工作態度

在為期三個多月的社會實踐中,我從未出現過早退遲到或者曠工的現象,我與公司所有的員工都持續着良好的關係。在社會實踐期間,我能嚴格要求自我,每一天做好姐姐給我安排的各項工作,空閒的`時候,我還會去幫他人做事,我秉持着兢兢業業的態度對待自我的工作,毫不鬆懈。我在公司的財務部社會實踐,我明白財務工作是嚴謹的,是分毫不差的,是精益求精的,小失誤可釀成大錯,我勤勤懇懇,兢兢業業,不斷地學習完善自我的專業知識,熟悉並掌握財務軟件的應用,牢記會計職業道德的每一條規定,透過這三個多月的社會實踐,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。儘管社會實踐的時光並不是很長,但受益匪淺,我深信這段社會實踐的經歷會對我今後的學習和工學習發展觀心得體會作帶來十分用心的影響。

二、主要完成的工作資料或成果

從起初看着姐姐做事,到此刻,我能夠獨當一面處理一些基本的業務,我覺得也是一個很大的提高。

每週一,我要整理好上週的基本狀況,初步彙總,然後做好統計,打印完交給財務經理,週二的時候,我要持着上汽財務的手持器掃描合格證,確保公司的實際庫存。

這是一週當中務必務必該做的事,並且是每週都做的。

每一天早上,要完成前一天的現金日記賬的登記,登日記賬前,要分清現金日記賬與銀行存款日記賬,避免張冠李戴。

開票的時候,要仔細核對車輛識別號、合格證、車價等信息。月末的時候,要開始計算工資,我們工資是月底開始計算,因為主要思考到銷售部的工資提成。

每一天每月都要進行對賬,月末還要進行結賬。

在實際工作中,我加深了對紅字更正法的實際體會,以前在學校裏只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就能夠了,但在實際工作當中,要用紅筆劃掉,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢。

其次在公司2週年慶和團購活動的時候,我也幫了不少忙!

三、業務收穫和體會

這段時光的社會實踐,除了我對會計行業的基本工作有了必須的瞭解,並且能進行基本的工作和一些系統軟件的操作外,我舉得自我其他方面的收穫也是很大的,作為一名一向生活在單純的大學學校的我,這段時光的社會實踐無疑成為我踏入社會的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。社會實踐是每一個大學生務必擁有的一段經歷,它讓我們在時光中瞭解社會、在實踐中鞏固知識,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,為我們以後進一步走向社會打下了基本。

首先,我覺得在學校和公司的很大一個不一樣點就是進入社會以後務必要有很強的職責心,在工作崗位上,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業務負責,如果不留意出現了錯誤,也務必及時地糾止,可不要為自我的錯找藉口。

其次,我覺得工作後每個人都務必要堅守自我的職業道德和努力提高自我的職業素養,其所謂做一行就要懂一行的行規,在這一點我從社會實踐單位同事那裏神佑體會。

最終,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不是顯得最重要,主要看的是個人的業務潛力和交際潛力。

所以,我覺得,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使我們具備基本務實潛力與比較系統的專業知識,這才是我們社會實踐的真正目的。

四、存在的問題和不足

會計本來就是煩瑣的工作。在社會實踐期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。

幾個月的社會實踐,我發現自我還有很多的不足,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,在未來的日子裏,我將努力做到以下幾點:

1、更要紮實專業知識,不懂就問。

2、學好一門外語,平時注重學習。

3、依然持續良好的工作態度,並且要有好的表現力。踏踏實實做人,老老實實做事。要學會適時地,恰當地表現自我。

4、團結合作,善於溝通,要團結同事,不該説的不説,不該做的不做。總之,用知識武裝自我,學會做人,學會做事。

我很感激社會實踐單位讓我學到了一些在學校所學不到的東西,讓我學會了與人相處,學會了應對困難,學會了獨立思考問題,從中收穫了毅力,收穫了一份堅持;也感激姐姐對我這段時光的幫忙與指導。梁啟超説過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

短暫的社會實踐工作的結束讓我在勞累中得到歡樂,在汗水中得到磨練,我覺得自我的潛力有了必須的提高,到達了自我預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有潛力有信心我們必須會創造一個屬於自我的樂園。

大學生會計實踐總結3

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有説我是實習生對公司的人來説我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。

説實話,對於這種實踐活動,我並不十分清楚其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是,我帶着心中的問號,踏上了社會實踐的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託着不給,還有的乾脆就不給了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據説現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再説由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,説句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。説是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——説實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的.過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

大學生會計實踐總結4

別人都説當你專注於工作學習不斷充實自己的時候,時間總是過得特別快。是啊,轉眼一個多月過去了,我在新宇鋼鐵廠會計部的社會實踐也迎來了尾聲。

這次社會實踐可以説讓我受益匪淺。不僅讓我重新認識了自己,也重新認識了會計專業的實際操作性和實踐性。以下是我這次實踐的經歷和體會。

由於我還不具備獨當一面的能力,所以在會計部裏並不擔任職位,而是跟着出納員雯姐和會計員容姐學習。在這裏要感謝雯姐和容姐對我的幫助,工作了並不像在學校裏,不再有老師無私的沒有保留的教導你,在工作中能遇到亦師亦友的同事真的太幸運了。以前,總以為自己的會計理論知識較紮實,在會計工作中應該不會有很大問題。然而,通過這一個月的實習,明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,許多知識都是我從課堂裏學不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎麼做。然而,在雯姐和容姐的指導、幫助下,使我對會計的工作有了進一步的瞭解和熟悉。

雖然是同樣是會計工作,不過,出納員和會計員的分工是不一樣的。

會計員主要是做下公司的賬,管理公司財物,要參與日常財務核算、收入及成本合同管理,對公司的經營活動、往來款項、財務物資如實進行全面的記錄、反映、監督;要熟悉現金管理及銀行結算,財務軟件操作。

在會計方面容姐教我做了憑證,制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的`。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和税費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在容姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。容姐很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作,要做好每一筆經濟業務的收付工作,保證合理、合法、正確性。編制現金和銀行存款日報表。

別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。這些天跟雯姐跑前跑後的才知道原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想這樣的酷暑,誰不想

呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與向雯姐學習税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

通過這次社會實踐,我覺得自己長大了不少。校園畢竟是一片淨土,它與社會大相徑庭,單純的我們單純的在這片淨土上成長,盡享受着單純帶來的快樂,卻忽略了適應社會,步入社會後的生存問題。在這個人才濟濟的時代,倘若你想成為耀眼的羣星中璀璨的一個明星,那就必須能屈能折,從底層做起,順時境的改變自己,適應環境,應該做的就是:主動地去適應社會!這個暑假雖然過得有點累,但卻又過得很特別,很有意義!

大學生會計實踐總結5

1、原始憑證的審核方法和要點;

2.填制審核會計憑證要點;

3.明細賬和總分類賬的登記和對賬;

4.財務報表和納税申報表的編制和申報;

5.裝訂和保管會計檔案的常識。

通過實習,我進一步鞏固了自己的知識,為以後的上班打下了基礎。讓我受益匪淺的是,前輩們教會了我如何處理公司的綜合事務,比如營業執照的辦理。税務登記、一般納税人申請的有關事項。以及如何利用企業的合法節税。

在會計實務過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課,但當我真正和公司的同事一起工作時,我覺得它和書本有些不同。實際工作中的事務精細複雜,只有多練習才能牢牢把握。這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何實施內部控制,如何實施新的會計政策,如何處理一些特殊的賬目等等。帶着這些問題,我用眼睛看了三個月,諮詢了不瞭解的領導同事,讓我對這些問題有了一些答案,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識,我也看到了很多我在課堂上學不到的.東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業務流程,規章制度的執行,企業管理等。作為一名會計,通過這次實習,我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外,有進取心很重要。

僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的,我們應該在其他時間給自己充電,在紮實的專業基礎上拓寬自己的學習領域。同時也是在實際工作中遇到的一種技能,在以後的工作中不可忽視。即將步入社會,面臨正式實習。我覺得每一次經歷都是一種積累,這種積累就是未來的財富。在工作中,在學習中,要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,做到事半功倍。

這次畢業實習讓我受益匪淺,無論是專業知識還是生活。畢業在即。希望以後能把在學校學到的知識和實踐靈活運用到工作中,爭取早日成為一名合格的會計。多問別人問題。人際交往也是很重要的一點,如何與人打交道是一門藝術。

大學生會計實踐總結6

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

寒假我回到了家鄉,為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有説我是實習生對公司的人來説我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業務諮詢服務。

經過一段時間後,自己常常出現錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悦。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流的口才。説實話,對於這種實踐活動,我並不十分清楚其真正的意義。可是對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是,我帶着心中的問號,踏上了社會實踐的'道路',也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是託着不給,還有的乾脆就不給了。

那麼現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據説現在做家教就等同於騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的>心得體會。再説由於這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,説句老實話,其實我是很想幹這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現醜。説是影響市容,極易讓外國遊客對廣州產生誤解。我知道什麼叫金玉良言。什麼叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——説實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經驗,慢慢的我幹了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家裏的負擔,還可以通過打工鍛鍊自己,培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工,收穫肯定會比在學校裏一味讀書多得多。

'兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書'只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是'仁者見仁,智者見智',許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老闆對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對'有經驗者優先'的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的`工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼'搶手貨',而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的'無形資產',真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道'兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書'的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

既然想到了就要開始做。於是我發揚了我外聯部的本事,開始蒐羅實習的機會。最終,我還是失敗了,因為沒有那家會要一個才學了一個學期會計。最終,我還是求助於我老爸,讓他幫忙找一份實習的機會。在經過了漫長的等待後,我終於可以去實習了。在得知這個消息後,我馬不停蹄地趕往浙江,我將要在哪裏開始我的實習生活。

在開始實習的前一天晚上,我躺在宿舍的牀上,望着天花板發呆。我不知道我明天將要面對着些什麼。工作的地方、內容,一起工作的同事等等對於我來説,無一不是巨大的挑戰。我到底能否勝任,這一切的一切都還是一個巨大的未知數。那一夜,我失眠了。

三、實踐的過程

終於到了第一天上班,我懷着忐忑的心情走進了辦公室,找到了自己的座位,打開電腦,開始了我這一天的工作。

在剛開始,我還是很害羞,不好意思去問辦公室裏的前輩,但是很快的,我發現不去請教前輩真的是一個愚蠢的決定於是在下午,我開始大膽地去向前輩們請教有關會計上的問題,而前輩們也很有耐心地為我解答,在那一個下午,我真得學到了很多有關會計上的東西。

在我工作的第二天,我拿到了我的第一份任務編制資產負債表。

初拿到這個任務時,我很是激動,因為這可是年報中的資產負債表呀!不過,在同時我也感受到了一股莫大的壓力,因為,雖然他們已經將科目統計好了,我只需要把excel表格中的數據統計一下,填到軟件中去就好了。説是這麼説,但是,面對着比會計書裏面數據加起來還多的數據,面對着一大堆見都沒見過的建築類企業專用科目,我還是很心虛呀。

不過,沒有做過又怎麼能輕言放棄呢?所以,我開始投身於會計報表的製作當中。在這個過程中,我不斷地請教前輩、老師,還上網進行查詢。終於,在三天後,我完成了那張報表,雖然這並不是一個值得誇耀的成績,但是對於我來説,我已經盡力了。同時,在製作這張報表的過程當中,我也學到了很多的東西,這些東西也將會對我以後工作起到巨大地促進作用。

四、實踐的收穫

談到這次會計實踐的收穫,我想主要可以分為三點:

1、對工作認識的增加

在實習之前,我對工作這個概念一直都是很模糊的。在很大程度上都來自於電視劇中對都市白領生活的刻畫,雖然説藝術是源於生活的,但同時也是高於生活的。因此,但我自己真真正正地坐在辦公室裏開始工作時,才突然間發現,原來自己在之前對工作這個詞的理解是多麼地狹隘。我相信通過這一次的社會實踐將會為我以後當自己真真正正的走上工作崗位,可以更快地融入工作當中打下堅實的基礎。

2、對所學內容的進一步的瞭解

在學校裏,我對會計工作的認識主要還是停留在書本上,一直缺乏一種更為形象的認識。以至於,我對很多的會計概念還一種想當然的認識,並沒有認真地去體會。

現在當我自己開始真真正正地接觸這份工作時,我才感受到會計這份工作的重要與艱苦。同時在會計的日常工作中,各種突發的情況接連不斷,所以這更要求我們要有對所學的知識點加深瞭解,才能在工作中真正地做到活學活用,這樣才可以完成好工作。

3、對未來的學習方向有了一個明確的目標

假如説我在上學期的學習是對會計學科的最基本的入門的話。那麼,我想我在以後的學習中就要更加的注重對會計綜合能力的培養。因為,只有這樣我才可以在以後工作當中更好地完成指標。

同時,在這段實習生活中我發現,我們並不能只侷限於書本上那一點知識。而是要通過大量的閲讀來括寬我們的視野,因為,書本上的一點點知識是遠遠不夠工作中的應用的。所以,在下一個學期裏,我除了要在課堂上學好老師講的最基本的知識外,我還要通過大量的閲讀來增強我對於其他領域會計知識的瞭解。

大學生會計實踐總結7

xx年x月x日起,我開始了為期一個月的畢業社會實踐工作。出於兩方面的考慮,我選擇了xx會計師事務所。一是服從本科專業性質,由於我的專業是財政學,在課程中涉及到了會計及税法、財務管理等基礎知識的學習,故一定程度上可以勝任會計相關工作;另一方面,會計師事務所是一個繁忙而又充實的學習工作地,在工作的過程中,可以享受到獲得豐富知識充實感。

xxx會計師事務所,成立於xx年,註冊資本金xx萬,位於xx商務大廈。其主要經營範圍涉及審計查帳、驗資年檢、資產評估、工程概決算諮詢服務、工程招標代理、礦產清算、司法鑑定、外商投資企業驗資、審計、項目論證、管理諮詢、清帳建帳、會計代理,經銷會計憑證、帳冊、辦公用品等。

進入xx會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所説的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。每個人的工作量都十分巨大,這一刻可能還在辦公桌前處理審計報告,下一刻就會被立即調往單位進行現場查賬。面對工作上的問題,普通業務員向資深前輩求教的畫面十分常見,而他們最低都是具有中級會計職稱的人員,由此可見會計師事務所的工作其實並不輕鬆。

作為一個社會實踐生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裏,我翻看不少單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了xx公司的審計報告編制工作,作為該項目的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年數據替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複核人進行終審、評估並出具審計報告。

這是審計部最基本的工作之一,但是我作為一個財政專業的學生,別説審計,就是會計都沒有真正接觸過,所以當我面對辦公桌上兩大摞奇蘭果品的上一年度賬本時,我頓時眼生黑線。但是,我知道社會實踐的目的之一就是學習,所以只好虛心向經理求教,硬着頭皮上。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表數據錄入excel中的試算平衡表,再查閲總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動鏈接到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨着逐漸的認識和了解,我也可以快速的將數據錄入報表中了。在錄入數據之後,就要對有往來的應收、應付、預收、預付等科目進行賬齡分析,通過計算每户所佔比例,從而瞭解企業的資產負債情況及其可回收性等。待電子底稿全部審核完畢,總負責人帶領我進行了審計報告和審計小結的編制,以便企業能夠了解自身的財務運行狀況、資產運作能力,從而根據註冊會計師提供的審計意見調整經營。

該項目完成後,我又跟隨審計業務員前往xx管理處進行了為期兩天的現場查賬,我的任務是查閲每月憑證,把每號憑證金額和憑證後附單據金額進行核對,查看是否相符,之後對上一年度的所有憑證進行抽查,抽查到的要按照科目編寫紙質工作底稿。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。因為此單位屬於行政事業單位,日常業務較少,基本只涉及政府補助收入和事業費用支出,故在編制報告時工作量並不大,即便如此,我也基本瞭解了事業單位的運行模式,學習了編制事業單位審計報告的基本流程,工作雖輕鬆,但是卻進一步完善了我的知識體系,為此我依然感到十分滿足。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、複印機、傳真機等硬件設備。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。如應優先附目錄,再把資料按照審計報告、審計報告附件、審計報告初稿、審計計劃、審計工作小結、資產類、負債類、損益類、備查類工作底稿、管理*説明書、業務約定書的順序放置,之後打孔、拉線、裝貼封皮,最後用打碼器在頁腳打上編碼,按照裝訂順序將各類別文件名摘入目錄。

審計報告的裝訂工作雖然充滿樂趣,但是嚴格性極高,如果裝訂鬆散,審計檔案則不能歸檔,必須重新返工。而對於驗資報告,則需通過梳式裝訂機進行裝訂,當然這也是一門技術活,封面紙張不僅要對齊,裝訂環也必須穿透所有的紙張,否則可能會撕損內頁的報告,或者使報告散落。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材《會計》。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

歷經一個月的社會實踐,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,彷彿可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是社會實踐的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

一、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個社會實踐生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率,於是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

二、學會嚴謹認真

從事與數字相關的.工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,社會實踐工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

三、學會為人處世

都説大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持着內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。後來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對於共事的社會實踐生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。

任何企業,需要的都是一個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人羣之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。