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精選國小學校工作總結合集九篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:7.07K

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家收集的國小學校工作總結9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小學校工作總結合集九篇

國小學校工作總結 篇1

國小財務工作總結

在教育局和國小中心校的指導下,我校20xx上半年在財務工作方面做了不少工作,取得了一定的成績,同時也有不足之處,下面作以總結。

一、腳踏實地,做好財務經常性工作

健全民主理財小組,賦予相應的權利和義務,切實做好份內工作,不當擺設。

開學前,提前準備好行政事業性收費收據,廣泛宣傳最新的收費標準,嚴格按教育局財政局物價局的要求規範收費。

要按時記收入支出流水帳,隨時與中心國小對帳,經費收支要在學校進行公示。要定期對學校帳目進行抽查或展評,接受教師的監督。

積極為學校服務,開學後儘快收齊發票,儘快報帳,不影響學校的正常教育教學工作。

每月將學校收入支出結存等情況打印公佈,便於教師核對。

二、摸清家底,加強固定資產的管理

本年,我們依據財政局、教育局的要求,全面核查、清理,對固定資產做了全面的登記,摸清了家底,並在此基礎上建立了固定資產明細分類帳,增強了我校保護國有資產的意識,使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。

以後再增加的固定資產,隨時登記,並刻了固定資產管理章,讓校長在發票上簽字,引起重視,增強責任心。

三、量入為出,增強收支按預算管理的意識

根據國小中心校的要求,我校對未來一學期的'收入,作詳細的測算,對日常公務、教學業務、設備購置、校舍維修等幾塊支出根據學校規模作出最貼近實際的支出計劃,逐級上報批准,並按預算執行。

四、財務公開,加大對財務的監督力度

我校要“四上牆”,一是民主理財小組要上牆,二是收費標準要上牆,三是貧困生減免名單要上牆,四是每月收支情況要上牆。讓財務工作公開、透明,接受教師、學生、家長和社會的監督,不能流於形式。

五、腿勤手勤,發揮核算和服務的職能

報帳員每月按時將報表交給校長,使校長對我校的財務狀況心中有數。同時,不怕麻煩,不怕多跑腿,爭取讓學校有票就能報銷。

六、自我充電,提高自身業務素質

經常通過各種形式進行業務學習,關注最新的財經制度的變化,學習相關的規章制度,學習新的農村義務教育學校預算編制,進行自我充電,工作中才不至於出現偏差。

一年來,我校財務工作成績不少,但更看重的是不足之處。下一年,我要在預算的編制、執行、財務公開等方面做好工作。

國小學校工作總結 篇2

即將過去的20xx——20xx學年,是我校發展史上很平凡的一年,但卻是求真務實改革創新的一年,是優化校園環境、提升服務質量的一年。

一、加強班子建設,轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習,牢固地樹立了教育為人民服務的思想,把“着眼孩子的終身發展,為孩子的終身幸福負責”作為辦學理念。把“辦讓農民滿意的教育”作為我們追求的終極目標。

我們依照教育規律,按照天觀人民的需求來打造學校的發展藍圖。天觀教學質量相對全縣乃至全區均滯後,我們承認落後,但不甘落後,充分發揮自身優勢,從兩支隊伍建設入手,通過開放民主的管理,創建和諧、進取的人文環境,塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。通過讓學生在“吃健康、住舒適、玩知識”三方面的'建設,提升學校整體形象,讓學校成為學生探索求知的學園、生動活潑的樂園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強學校的生存、發展能力。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。張波主任分管教學線,主抓九年級繼續教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務中心工作和安全工作。班子建設堅持每週星期天晚上行政會、一月一次校務委員會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。張波主任抓管教學極有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。黃寶祥主任雖剛上任,但勤學肯鑽,入門快,工作細緻認真,踏實肯幹。

二、強力加強教師隊伍建設,努力提升教學質量

由於教師隊伍的老齡化嚴重,我校教師隊伍平均年齡47歲,個別學科教師不配套,修業班基本上是新手或教新學科的,必然有一個打磨和積澱的過程。因此,本年,我們把加強教師隊伍建設作為工作的重中之重。要求對教學管理重心下移,走出辦公室,走進教室,走進教材,走向學生。一是領導帶頭上風險課,下深水作業,給教師做出表率。二是對青年教師夾磨鍛鍊,促進青年教師快速成長。三是結合課改,支持教師參加各種培訓,校內定期舉行各種培訓,硬性要求學習計算機操作。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行説課和評課。五是召開了教學工作專題會,表彰了先進,出台了抓教學的措施。六是強化了上班紀律,實行了專人考勤制度。七是強化畢業班教學工作,採取定目標、籤責任書、制定專項獎懲制度等辦法,使畢業班工作紮實有效的推進。八是採取表揚和解剖相結合的辦法,調動教師工作的積極性。九是做好學校、家庭和社會和黨委政府的溝通工作。通過艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉親交了一分優秀的答卷,也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的;我校教師個個業務精湛、求真務實、安貧樂教。

三、深化改革,提高辦學綜合效益

在後勤和建設方面,我們始終堅持因校制宜,內涵發展,做了以下工作。

一是通過改善投資環境,招商引資18萬多元,改造學生宿舍。

二是通過公寓改造配套搭車硬化了操場。

三是向上級爭取學生公寓收費項目,增強了學校的造血功能。

四是藉助鄉黨委政府支持,搭乘中央財政危改末班車,實現計劃危改320平方米。

五是進一步深化後勤改革,改革伙食團經營模式,改善了學生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網絡的設施設備,實現了育人服務創收三贏。

六是嚴格財經紀律增收節支。嚴格貫徹學校財務管理辦法和服務中心財務管理制度,壓縮開支。

 四、抓大事,確保學校穩定

安全工作是學校的頭等大事,穩定是改革的基礎,穩定是效益,穩定是生產力,穩定孕育着發展。在安全衞生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的氛圍。四是堅持一月一次以安全教育為主題的班會和學校一期兩次專題講座制度。五是每期召開一次家長會,組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》

,並和家長簽定責任書,形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是認真貫徹衞生局和教育局有關文件精神,按時做好衞生防疫工作,認真組織學生進行結核病普查和乙肝篩查。在近一學年裏,全校師生平平安安,無一事故發生。無一人上訪和告狀,學校內外環境穩定。

在治理亂收費工作上,我們嚴格執行上級有關政策,堅持收費公示制度和收費管理責任制,層層把關,人人負責,徹底杜絕了亂收費現象。所有後勤服務項目均按市場規律運作,我們以優異的質量佔領市場,以良好的服務態度吸引顧客,以嚴格的安全衞生責任制管理運作,營造了良好的安定的辦學環境。

回首短暫的一年,我們豪情滿懷,埋頭苦幹,只因為我們堅信:天道酬勤!我們將搶抓新機遇,實現新跨越。

國小學校工作總結 篇3

本學期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,併兼任學校後勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:

一、思想認識上:

本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,並積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的羣眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬餘字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作:

針對一二年級孩子的身體發育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規範性訓練,並鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規範化學校的複驗中,我參與組織了學生進行“陽光大課間”的展示活動,取得了領導的.肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備並召開了我校第一屆師生運動會。

另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了一定的成績。

三、後勤方面:

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和“慶六一”文藝節目匯演中,保證了音響和校園廣播系統的正常使用,並參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

另外,本學期還完成了教育局相關科室佈置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以説是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在着一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以後的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地幹好本職工作。

國小學校工作總結 篇4

一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規,努力學習黨的教育方針,中共十八大報告強調,努力辦好人民滿意的教育。着力提高教育質量,培養學生創新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在十八大召開之後,我認真研讀十八大報告,深刻領悟十八大精神,切實從自身做起,着力提高自己各方面的素質。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。

二、工作業績

(一)根據學校實際定位學校的發展目標圍繞我們作為農村示範性國小的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體,全面發展;辦學目標:建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農村寄宿制國小;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底藴的學習樂園。

(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關制度20xx年9月份經教代會討論通過了新的《XX國小教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構建和諧校園搭建了平台;進一步完善了各項工作規章制度,為學校教職工的專業發展創造良好的制度環境。對行政人員,落實與工作實績考評對應的責任制。

(三)協調幹羣關係、加強班子建設和教師的思想教育學校過去由於種種原因導致幹羣關係矛盾比較尖鋭。我從XX年9月接任校長工作以後,花大力氣去協調幹羣關係,通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。堅持勤政、廉潔、務實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉變班子工作作風的'方法,現在我校幹羣關係已有很大的轉變,幹羣關係融洽,為構建和諧校園搭建了平台,為學校的發展奠定的基礎。

學校發展的根本是教師的發展。提高教育質量和辦學水平,關鍵在於一支高素質的教師隊伍。大力加強隊伍建設,下苦功夫提高教師素質。嚴格按照十八大提出“加強教師隊伍建設,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了十八大精神,深刻領會其內涵,把握教育改革發展方向,增強教師投身於教育改革的使命感和責任感。規範教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等醜惡現象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關心學生。

(四)、抓住課改契機,深化素質教育十八大報告強調“全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,着力提高教育質量,培養學生創新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻課、教研課、示範課、觀摩課、研討會等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩步紮實的取得了實效 。

三、存在的問題及今後努力的方向回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關管理理論水平不高,有待提高,以適應學校管理髮展的需要。

今後我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤於學習、努力工作,以人為本,實事求是,走羣眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。

國小學校工作總結 篇5

學校辦公室是為校長服務的,是校領導和各科室領導的中介,是為廣大教職工服務的,是學校的綜合管理部門,是學校領導的參謀助手,是上情下達、下情上匯的樞紐,是學校的窗口。半年來,在校長的正確領導下,我們按照學校工作計劃,克服困難、開拓進取、創新工作,充分發揮職能作用,較好的完成了本學期的工作任務,取得了一些成效,現將主要工作情況總結如下:

一、強化服務意識,做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門,辦公室精心籌劃,周密部署,盡心盡力安排好每一次接待,使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜,只有通過不斷學習,把握工作方向,執行好學校各項重要方針政策,與學校保持高度一致,才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多,因此在工作中強化服務意識,做到:禮貌、耐心、細心、誠心,並靈活掌握辦事的尺度,對臨時性的急件,要特事特辦,實實在在為教師和學生做事,跟外界往來過程中做好橋樑作用。

二、強化大局意識,確保學校各項工作順利開展。

服從服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念,要善於從大局的角度思考問題,使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通,尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性,同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面,都做到科學安排、細緻落實,保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識,認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績,關鍵在於是否具有強烈的事業心,責任感。因此,我強化了責任意識,發揚了高度負責的精神,對自己工作敢於負責,盡職盡責,創造性地開展工作,使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

甘於奉獻,誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性,經常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,要能做到愛崗敬業,不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展,本人主要做了以下工作:

1.當好校長的'行政助手。根據學校的實際情況,按照行政會議的精神,認真細緻地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。

2.做好文書檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理,並按文件、通知要求,落實校內文件籤閲制。

3.加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料,協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發佈的通知、公示等,起草工作報告、總結、計劃等。

4.加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等,對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5.定期完成校長實績公示材料的撰寫工作,確保及時更新。

6.做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔,等相關材料的收集歸檔工作。

7.做好教職工考核彙總工作。

8.做好教職工計劃生育查體工作。

9.完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之,今後的工作中要在校長的正確領導下,堅持以人為本的原則,圍繞學校中心工作和重點工作,完善公文處理,規範工作程序;強化諮詢和參謀職能;保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習,切實改進工作作風,進一步提高為校長、為教師服務的能力,為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

國小學校工作總結 篇6

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:表彰優秀學生

在莊嚴的鼓樂聲中,優秀少先隊員,幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領巾的映襯下,在獎狀證書的光輝裏,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、神聖的時刻:新隊員入隊

一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾,站在隊旗下,他們跟輔導員宣誓,立志做一名優秀的少先隊員,做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的`同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。

這些精彩的節目都是通過教師指導的,每一個節目水平都很高,充分的展現了學生們的特長.其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何雲雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,並作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如痴如醉。

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

國小學校工作總結 篇7

我校是上塘郊區的一所農村薄弱學校,師資水平較差,硬件投入不足。多年來,學校領導一直把校本培訓工作作為學校工作的重點,通過校本培訓工作促進教育教學能力的提高,提高教師綜合素質,提升學校教育質量。本學期學校立足本校實際,結合教育實踐中的一些具體問題,開展以下幾個方面的工作:

一.思想高度重視

校本培訓是一項全面提高教師思想和業務素質的工作,通過研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,努力把學校建設成為學習型的學校。

二.組織機構完善

我校對校本培訓工作很重視,在20xx年就建立校本培訓工作領導小組,由章陳杰校長任組長,劉百新、呂建清任副組長,劉百新負責全片的校本培訓工作,呂建清負責校區協調工作,成員由盧正、應曉飛、劉海華、麻曉平擔任。並且明確了領導小組成員的職責。經校務會研究決定,出台了校本培訓工作的相關制度。

三.培訓計劃科學

去年9月份,我們就制定了較為詳細的計劃,將集中培訓、培教結合和個人自學三方面有機結合起來。教研組教研工作與校本培訓有機融合,開學初制定的計劃中將公開課、專題研討會、理論學習會全部納入。教研培訓計劃是學校教學計劃的最重要組成部分。教師根據本人的具體情況,擬定具體的個人自學計劃,將教學反思、自修筆記、課題研究、論文寫作納入其中。學校定期檢查,學期末進行考核,並且與績效工作掛鈎。

四.活動多種多樣

1、骨幹教師培訓

學校裏的骨幹教師,在教育教學專業方面具有一定的優勢,往往先行了一步。在培訓中,充分發揮各層次骨幹教師的輻射、幫帶、示範作用,學校按照“先培訓,後上崗;不培訓,不上崗”的要求,先後派出語文、英語、數學等學科骨幹教師參加省、市、縣、學校等各級組織的骨幹教師培訓和新課程觀摩活動。再由他們在學校或教研組、年級組確定相應的主題, ( ) 帶領大家學習新課改、新理念,開展課改研究,或現場示範、現身説法等,讓普通教師從中吸取經驗和營養,有利於提高教育素養。同時我們還結成師徒式的“一幫一”或“互動式”關係,充分利用教育教學問題情境中的觀察、臨摹、反思、探究等,促進問題的發現、思考和解決,使教師師徒之間相互促進,共同發展。

2、班主任培訓

學校領導十分重視班主任培訓工作,每學期都組織培訓材料對班主任進行教育管理培訓。學校針對農村學校存在的現狀和矛盾。提出了分層教學和分層管理的思想,要求班主任對學生進行合理的引導和管理,使學生有序合理分流。學校通過培訓使班主任們認識到必須改進教學手段施教方法,提高動態的管理能力,提高質量評價能力,探索適合學生的教育教學方法,最終達到提高班主任能力的目的`。

3、心理健康培訓

為加強學校心理健康校本培訓工作,我校在3月30日下午進行了教師心理健康培訓。通過此次培訓使老師們掌握心理健康的基本常識,對幸福工作和快樂生活有了新的認識,使老師以積極、健康的心理投入到教育工作中,以自身的健康心理引領學生健康成長,為教師更好地完成教育教學工作提供了保障。

4、教學教研水平培訓

學校建立了以教導處為龍頭,各教研組為基本單位,教師人人蔘加的教研體系,實行分科教研,合作交流。教導處每兩週確定一個教研主題,教研組定期進行教研討論交流,組織教師認真學習有關教學理論,學習有關本學科的教學經驗,同時進行集體備課説課,共同研討上課技能,提高教師的業務水平和專業素質。

5、學歷提高培訓

為了更好地適應當前教育及我校整體改革的飛速發展,學校大力鼓勵教師進行學歷提高,並出台了相應的獎勵方案。力爭在較短時間內提高全體教師的政治、業務素質,努力為學校建造一支師德高尚、素質優良、結構合理的教師隊伍。

6、計算機應用能力與課堂教學整合培訓

為了有效促進課堂教學形式多樣化,學校組織教師進行計算機培訓,使教師具備製作教學課件上課的能力,開展多媒體輔助教學。學校電腦室對教師全天候開放,並邀請技術指導員定期進行指導。學校還準備籌措專項資金為每個辦公室配備電腦,方便領導及教師學習、使用電腦。

7、小班化教學特色培訓

發揮敬仁校區作為縣農村自然小班化教學實驗學校的作用,以校區“農村自然小班化教學實踐”課題為抓手,積極開展小班化教學特色培訓,能夠使一批骨幹教師儘快成長起來。

8、教學評價研究

6月15日下午,我校邀請了教師進修學校尤武傑老師在多媒體教室做了一個以《國小課堂評價例談——我們可以改變的學生評價》為主題的講座,學校全體老師參加了培訓。通過此次活動,使全體教師對自己的課堂教學進行反思,從而達到提高課堂教學技能。

五、存在的問題與不足

我們清醒地認識到,實施校本培訓,並非一朝一夕、一蹴而就之事,還有許多不盡人意的地方。如:

1.部分教師認識不足。儘管學校領導再三強調校本培訓的重要性,但有些教師仍對此認識不足,思想上未能引起足夠的重視,有些活動未能參加,對過去的教育教學思想未能認真加以反思,而是憑着經驗去幹活。

2.少數教師活動流於形式。這些教師認為校本培訓只不過是走走過場而已,熱情不高,主動性不強。

3.科研方面不熱心。教師日常教學工作繁忙,因此動手寫論文的人並不多,開展課題研究的人就更少了。重教學輕科研的現象在我校普遍存在,許多人把搞科研當成次要工作,重視程度不夠,主動性不強,這種現象很難在短期內解決。有的老師報名參加課題組積極,一旦進來了卻不能按照課題研究計劃按時按質按量完成任務,問起來則以工作太忙等為由搪塞過去。

4、經費有限,投入不足。

總之,我們相信在上級相關部門的領導及關心支持下,在學校領導的統一安排下,在全體教職工的共同努力下,我校一定能抓好校本培訓工作,不斷提升教育質量和辦學水平。

國小學校工作總結 篇8

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們決定從2月16日至4月1日,開展校園安全月活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使安全月工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長陳月玉任安全領導小組組長,廖榮兵為副組長,領導小組成員為李巧雲、伍慶宇、廖麗紅、李雲、羅榮平、陸仿。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的'安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。紅領巾廣播站每日都對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

我們還在全校開展讓安全進校園,把安全帶回家的主題班會。

為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了防雷、防溺水和防火災 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗户用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脱落。由領導小組成員參加對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

當前,學校安全工作的不斷增大,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

國小學校工作總結 篇9

創建省級重點高中是我們中學本期的主要工作目標和任務,被列為區政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區委、區政府、區教育局的正確領導和大力支持下,學校領導班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力,充滿必勝的信念,克服一切艱難險阻,付出了大量的心血和勞動,帶領全體教職工團結拼博,辛勤工作,目前創建工作已取得了階段性成果。

一、搶抓機遇,適時發展,提升辦學品位

創建工作初始,學校領導班子就以前瞻性的目光,開拓性的思維,制定出了較高的目標,以全新的創建理念統攬全局工作。

1、搶抓機遇,市政治經濟中心的南移,人民羣眾享受優質教育的強烈要求,都為我校的發展提供了千載難逢的難得機遇。面對這一現實,我們不等、不靠、不坐失良機,發揚自力更生、艱苦奮鬥精神、團結拼搏,上下一心搞創建。

2、校園基礎建設根據校情,堅持高品位、特色化、現代化,要有前瞻性,使科學性和美術性完美結合。

3、解放思想、拓寬思路,以積極的態度、靈活的方式;正視和解決創建過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學校的廣泛支持,敢於負責,用明天的錢辦今天的`事。

4、大型工程交由區採購中心競標,*萬元以上工程由校內競標,創建工作重大開支審定領導小組審定、公開方式,公開價格。

5、自*年*月開學初我們向全校師生提出,也向社會公開創建省級重點高中的思路,今年春季開學初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學條件;講科學、求效率、狠抓常規管理;花氣力、多途徑、提高師資水平;崇民主、尚公正、拓寬育人環境”的工作思路;今年*月又進一步提出了“決戰*年,創建省重點”的工作口號;整體校園設施建設我們堅持市場經濟的運作模式逐步推向市場。

二、創建措施

1、成立了以校長為組長,學校中層以上領導為成員的創建工作領導小組,並下設*個工作組,全面開展創建工作。

2、對照省級重點高中評估驗收標準制定了《中學創建省級重點高中工作安排》及《創建工作安排一覽表》。根據驗收標準的“*個一級指標、*個二級指標”對應制定出我校應做工作的內容、要求,並明確了各項工作任務的責任人、成員及具體工作人員、標準及完成時間。要求各責任人應各負其責、分工協作,定期(每週五行政例會)向創建領導小組彙報工作進度情況。

3、開展全方位的宣傳工作,在全區範圍內形成一個濃厚的“創建”輿論氛圍,爭取全社會的大力支持。

4、明確提出“做好本職工作,迎接省市驗收”,號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創建工作做貢獻。創建工作時間緊,任務重,大量的工作千頭萬緒,我們*名教職工思想高度重視,分工明確,工作井然有序,忙而不亂,充滿着必勝信念。

5、制定了《中學創建工作的有關條例及紀律》,對於不能按時完成任務或對完成工作不力的領導或幹事,進行批評處罰,甚至調離耀中,決不能因人誤事。同時積極鼓勵創造性地工作,建立了涇渭分明的獎罰機制。

三、創建情況

(一)軟件方面

根據驗收標準,軟件方面共包含“學校辦學理念和發展規劃”、“學校組織與管理”、“課程實施”、“教師隊伍建設”、“教育科研”、“學生髮展”、“學校與社會”、“辦學效果”八方面共*條,學校指定了*名領導責任人,帶領*名工作人員,負責按時完成這些工作,對照*條驗收標準,逐一落實,查漏補缺,完善制度,彙總資料,進一步充實、規範檔案室,創建校史室。提高管理工作的科學化和規範化。這項工作頭緒多、任務重,學校規定每週行政例會各領導首先彙報各自所負責工作的進展情況,採取措施,每週學校領導檢查一次,肯定工作,找出問題,限期改進。

努力造就一支具有創新精神、創新能力、較高業務素質和政治思想素質,有淵博的知識和較強的科研能力,有高水平的授課藝術和運用現代化教育技術能力的教師隊伍,是立校、興校、強校之本。是我校始終高度重視的根本性工作,學校提出了進一步加強教師隊伍建設的意見。為配合創建,學校一是開展以培訓全體教師為目標,骨幹教師為重點的繼續教育,把終身學習作為提高教師素質的必由之路,明確要求任課教師必須人人要有進修計劃。二是青年教師制訂培養計劃和培養目標,能力強的教師指點新教師,形成傳幫制度。三是實施“名師”工程,加強骨幹教師羣體建設,做好骨幹教師學科帶頭人的培養、培訓工作,選送骨幹教師參加各級培訓。四是加強教師現代化教育技術的學習和應用,專任教師全部接受了計算機基礎知識和技能培訓。每個教師具備了駕馭現代電教設施的能力。

根據各學科特點,學校研究制定長遠與近期目標相結合的整體教改和發展方案,成立課題小組,落實領導責任,劃撥研究經費,明確課題方案,經常性地開展課題研究,承擔着國家基礎教育中心外語教學研究中心《城鄉結合部高中外語教學的模式與技巧》、省教研所《理科創新教學實驗與研究》及研究性學習等教科研項目。

(二)硬件方面

根據驗收標準,硬件方面主要指“學校環境與辦學條件”方面共*條。我們將學校的硬件基礎建設作為創建工作中的重點,因為這是階段性的突出矛盾。學校由校長掛帥,*名工作人員負責參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現代化的校園基礎建設與改造工程。

1、目前已竣工的有*項工程:

①校園整體規劃工程:以教學樓中心為軸線,中為教學區,西為生活區,東為運動區,隨着各項工程的進展,校園整體規劃已現雛形;②教學樓建設工程:投資*萬元,*年*月底已交付使用;③新校門及校園硬化工程:投資近百萬元,現已竣工,設計獨特的校門,氣勢高昂向上的雕塑已由藍圖變為現實;④實驗室及微機改造工程:投資*萬元,裝備了具有較高水平的化學、物理、生物*個實驗室以及新增*台電腦的微機、電子備課室現已投入使用;⑤投資*萬元,擴充圖書*萬餘冊,報刊雜誌*餘種,電子軟件*餘冊;⑥投資*萬元,新增體育器材*餘件,新建校園人文景觀*處,硬化球類運動場*餘平方米;工程建設以人本思想為主導,堅持功能性與藝術性相統一。

四、創建、學校正常工作兩不誤

在今年這個特殊時期,全體教職工更是能以“創建”工作為重,以高度的責任心和奉獻精神投入到教育教學中去,認真備好、上好每一節課,高度負責地對待每一名學生,立足崗位,做好本職工作,積極為創建工作做貢獻。我們明顯感到老師在校時間長了,工作主動了,自信心增強了。

在大力進行基礎設施建設的同時,狠抓常規管理規範化、科學化。我們一手抓創建,一手抓教學,做到兩手一齊抓,兩手都要硬,決不顧此失彼。在教學工作中,我們依據“三情”,堅持“四個一點”,努力貫徹“五字”方針。即依據“學情、教情、考情”選準復課基準點,教學上堅持“速度慢一點,慢中求快;起點低一點,低中求高;難度小一點,小中見大;要求嚴一點,嚴中求實。”在教學設計上,力求“新”一些,在教學準備上,力求“透”一些;在知識講授上,力求“活”一些;在教學方法上,力求“改”一些;在信息反饋上,力求“細”一些。逐步形成發散型、知識型、研究型課堂教學模式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓,在引導教師抓好學生基礎知識查缺補漏的同時,為廣大畢業班同學提供儘可能多的關心和服務,不斷提高復課效率和復課質量。德育工作常抓不懈,在區舉辦的首屆“文明之花”匯演中,我校榮獲一等獎。獲區級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區中國小體操比賽中獲二等獎。*年全國大學聯考,我校再創新高。二本上線人數為*人,比去年增長*.*%,高出全省大學聯考上線率*個百分點。三本上線人數為*人,上線率達*%。

為了高標準通過省級驗收,學校領導班子和全體教職工殫精竭慮,嘔心瀝血,努力拼搏,一所面貌全新的中學呈現在世人面前。在多次檢查中受到了省、市、區各級領導的高度評價,得到了廣大羣眾的普遍讚譽和認可。