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農村學校少年宮工作總結

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編幫大家整理的農村學校少年宮工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

農村學校少年宮工作總結

農村學校少年宮工作總結1

“五彩藥娃”少年宮在上級領導的關心下,在學校領導的精心管理下,在全體輔導員教師的辛勤耕耘下,一千多名學員參加了一次次開心又有意義的活動。“五彩藥娃”少年宮秉着“提升興趣,張揚個性,發揮特長”的活動宗旨,有序組織好了一年的活動,現將20xx年的少年宮活動總結如下:

一、抓日常組織,讓活動更有序

1、社團設置。在20xx年社團設置的基礎上,今年下半年,為了能進一步提高輔導效果,對社團設置進行了調整,調整為30個社團,基本安排兩位教師輔導。

2、定時開展。少年宮活動的'時間定在每週三、週四的下午,時間一到,學員們就紛紛從各自的教室出發,到達活動地點,參加活動。一年來,本少年宮共開展了四十餘次。學校要求輔導員要有上課記錄,能拍下精彩的活動場景。

3、做好點名。每次活動前,學校要求輔導教師做好學員的點名工作,發現不到的及時與班主任聯繫。

4、保證安全。因活動是分班錯開活動內容,每到下課時,上上下下學生甚是擁擠,為了保證安全,學校規定先下再上,有專門老師在下課時負責維持秩序,目前,學生已養成了良好的習慣。在活動時,少年宮管理人員進行巡視,發現特殊情況,馬上處理。

二、抓評價機制,讓考核更完善

1、制定了評價方案。學校制定了《新渥國小“五彩藥娃”鄉村學校少年宮輔導教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉村學校少年宮學員成長評價方案》。對考核的目的,考核內容,考核方法都作了明確的要求。各輔導教師在學校考核辦法的指導下,制定了各社團的學員考核辦法。

2、定期考核。對輔導教師和學員每學期考核一次。學員考核分為學習態度及技能水平兩個內容進行考核。輔導教師考核好後,登記在學員評價表上,上交少年宮辦公室存檔。

三、抓特色社團,讓亮點突顯

1、空竹社團在全縣範圍內形成較大影響。在第30個教師節表彰大會中,我校學生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團成員赴金華參加比賽,獲得了金獎,在空竹協會及杭州、寧波等各地的空竹協會中形成了一定影響。

2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團活動成為全縣示範。因學校的少年宮社團活動開展卓有成效,吸引了縣老幹部局、市人大、縣政協領導及兄弟學校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務教育均衡縣工作時,看到我校的社團活動,給予了高度評價。

3、開發了優質的特色活動教材。《走進藥鄉》入選了“浙江省義務教育精品課程”;新開發了《學校合唱》教材,校文學社編撰了《七色光》,輔導教師自創了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導教材。

4、結合了課題研究。今年結合社團活動,申報了省級課題《依託特色校本課程序列激發藥鄉學生潛能的行動研究》,已經立項。

四、抓網站建設,讓活動及時反饋

學校確定了專門的網站建設負責人,對每次活動及時撰寫報道,拍攝照片上傳網站,讓全校師生可以瀏覽。

五、問題與建議

1、活動效果再提高。如何讓社團活動的成效更顯著,成為今後學校思考研究的重點。比如對於一些技術性較強的技能,如何提高老師水平值得研究。

2、少年宮活動的開展對學生的發展起着很大的作用,但老師相對來説增加了教學之外的負擔,難免會產生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個存在的問題。

農村學校少年宮工作總結2

我校自獲得中央專項彩票公益金支持鄉村學校少年宮項目以來,在上級領導部門指導下,按照有關文件要求,以培養學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以社會主義核心價值體系為核心,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,以開展活動為平台,充分發揮鄉村學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規範少年宮內部管理,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展,取得了實實在在的效果,實現了教學質量和社會效益雙豐收。現將我校少年宮創建以來開展各項工作情況總結如下:

一、領導高度重視

在市、區文明辦、區教育局的指導和推動下,紮實推進了鄉村少年宮建設。區教育局和鄉鎮領導經常到鄉村少年宮檢查指導工作,瞭解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閲了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,並針對少年宮的建設與學校進行了詳細的交流,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。並要求鄉村少年宮要切實發揮農村未成年人思想道德建設主陣地、農村未成年人文體活動平台和農村未成年人社會實踐基地的功能,紮實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉村少年宮氛圍,讓學生在鄉村少年宮快樂健康地成長。

二、成立機構,建立健全工作機制

1、成立領導小組。為使少年宮儘快以揮作用,我校成立了由校長任主任,副職領導任副主任,中層幹部和輔導老師任組員的“鄉村學校少年宮”領導小組。領導小組負責指導、協調“鄉村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。

2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選、聘請特長教師擔任專職輔導員,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導員,讓全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;此外我校還招募校外民間藝人擔任輔導員,在家長中吸收志願者,充分發揮社會志願者的作用,進一步充實了師資力量,豐富了授課內容。目前我校有少年宮活動專(兼)職輔導員13名。

3、建立活動小組。我校結合孩子的年齡特點,尤其農村孩子的實際,目前,我校少年宮成立了乒乓球、布藝、繪畫、舞蹈、電子琴、英語、誦讀、科技、魔方共9個興趣小組,按照自願的原則,鼓勵學生人人積極參與,使每個興趣小組至少有20名學生以上參與,鄉村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉村少年宮開展活動後,大大豐富了學生的課餘生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(週五13:00—15:00、週六9:00—11:00,假期週四8:00—10:00),確保了活動有組織有計劃地開展。鄉村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。

4、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關制度,有條件的制度都已上牆。

三、加大投入,完善設施建設

1、高標準,高起點,完善少年宮建設。在鄉村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現有設施設備,按照鄉村學校少年宮建設要求,安排了專用教室,並自籌資金添置了一批體育器材。現有場地設施已能滿足少年兒童的教育學習活動需要。

2、嚴格執行財經制度,專款專用。組建少年宮前期投入設備經費83、28萬元,後期投入保障經費3、5萬元。

3、物資管理到位,物盡其用。為了使上級發放下來的各種器材管理到位,我校按照9個興趣小組來分配管理。同時,為了使這些器材發揮更大的作用,學校還設有器樂、舞蹈、美術、布藝、誦讀、英語功能室、等9間專用活動室,做到了每個學科、項目活動都有一名或幾名輔導員全面負責、督促、指導。使少年宮活動逐步趨於規範化、科學化,努力實現過程最優化、有效化。

四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文體活動。

我校以鄉村學校少年宮為平台,開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。

1、開展“做一個有道德的人”等道德實踐活動。

在重大節日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平台開展了道德、法制、國情安全等教育活動,如開展“開學第一課”、“弘揚民族精神活動月”、“學雷鋒活動月”、 “文明禮儀活動月”等主題實踐活動。活動有計劃、有過程、有實效。我校先後有24名少先隊員榮獲市區“文明青少年”榮譽稱號。

2、開展“經典誦讀”活動

根據我區開展“經典誦讀”活動要求,結合實際開展了“經典誦讀”活動,制定相關的讀書活動計劃,把經典誦讀內容溶入課堂教學,計劃明確、措施具體、制度完備。學校每天安排二十分鐘誦讀。圖書室、閲覽室管理規範,責任明確;圖書借閲記錄詳細、借出與歸還登記清晰;書籍充實、品類多樣,可讀性強、富有時代性;圖書室、閲覽室能定時向教師、學生開放。如,校內組織讀書徵文評比、演講等競賽活動,形式多樣,內容豐富,效果好,在區組織的“推普周”活動中有名學生獲得一等獎;文字書寫有3人獲得一等獎;以xx大為主題的學生演講比賽,我校學生獲得區級一等獎。

3、開辦各種興趣班

(1)利用上級贈送的各利器材,物盡其用,開辦了各種興趣班。學校藝術教育活動有特色,學生參與面廣。學校根據自身的愛好選擇興趣班。學校每年舉辦一次綜合性的校園藝術節活動,20xx年10月,學校開展了“快樂校園説唱做”主題活動,在各項比賽中學生紛紛獲獎80餘次。此外還積極組織學生參加各級教育行政部門舉辦的藝術展演活動,取得較好成績。

(2)開展豐富多彩體育活動。有了上級贈送的各利器材,我校的文體活動開展得更活躍了。積極開展陽光體育運動,保證學生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。加強體育類社團建設,活動有特色,學生參與面廣,所有學生均能掌握2項以上的運動技能。體育場地、器材設備達標,管理規範,對學生開放,注意運動安全,使用率、完好率高,有體育器材借出、歸還記錄。在20xx區跳繩比賽中我校榮獲第一名的好成績。

(3)積極開展科技和科普活動。以科技活動月為契機,開展經常性的科技實踐和科普教育活動。讓學生在學中做,在做中學。

五、今後的'設想

1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥精神,除每週定期開展活動外,爭取寒暑假部分班級正常開班,努力把我校少年宮建設成為全市示範基地。

2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進縣(區)學校的成功經驗,把我校少年宮工作做得更加完善。

3、由於鄉村少年宮活動專業人才缺乏,特別是藝術類師資配備不足,我們將拓展師資渠道,積極爭取區教育局、社會力量的大力支持,從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術、科技工作者,爭取他們在人力上的支持和配合,充實少年宮輔導員隊伍。

4、完善“鄉村少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發展。在充分利用學校現有設施的基礎上,多方籌措資金,改建、擴建“鄉村少年宮”,同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

5、繼續發揮我校的優勢,努力創造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規模和氣勢逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業餘生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習,全面發展,健康成長。

總之,少年宮的建成使用使我校師生受益,並輻射周邊未成年人,這些活動的開展既發揮了學生的個性特長,拓寬了學生的知識面,增強了學生的動手能力,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質修養,促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛讚譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業、奉獻精神和良好的精神狀態,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉村學校少年宮發揮更大的作用做出更大的努力。

農村學校少年宮工作總結3

我校少年宮在縣教育局的領導下,在縣文明委的關心指導下,圓滿地完成了本學期的工作任務。現對這項工作的情況總結如下:

一、制定計劃,確定工作思路。

在開學初,少年宮根據學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。

二、活動豐富多彩,學生積極參與。

本學期開設的技能興趣班有二胡、小號、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等,每個班配備了專業的指導老師。開課時間是利用上學中午午休時間授課,每次授課時間在四十分鐘,輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核並做好記錄,在教學中教師能進行示範和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,拉出一曲曲優美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。在鼓號隊的集訓中,興趣班的學生佔據了大多數,他們是主力隊員,他們所學的技術得到充分發揮,在繁昌縣第七屆鼓號隊隊形隊列比賽中隊員們表現出色並榮獲三等獎。少年宮有三名學生參加了蕪湖市國小生舞蹈和歌舞比賽中並榮獲三等獎,還有多名學生參加了繁昌縣教育局舉辦的國小生繪畫比賽。在九九重陽節之際,少年宮的學生帶着精彩的文藝節目來到鎮敬老院進行慰問帶給老人們快樂和幸福。

三、開展大活動,讓全體學生參與。

由於我校教學空間小,沒有太多的活動場地。師資力量也不是十分強等實際情況,為了讓更多的孩子參與到少年宮活動中來,我校少年宮領導組利用大課間的時間把少年宮各項活動穿插進來。在籃球場上設置了投籃活動,在乒乓球枱前由體育教師組織學生參加乒乓球訓練,在操場上開設了健美操、跳繩、呼啦圈等活動,通過這些活動的增加,擴大了學生的參與面也讓學生有更多的選擇,真正做到投其所好、學其所用。

在課餘時間,我校還開放圖書室和心理諮詢室,學生根據自己的興趣可以借閲圖書並就自己的一些心理問題去諮詢心理輔導老師,解決心中的困惑。

四、認真總結,加強管理。

為了讓每項活動的開展能做到有始有終,保證質量,學校領導對各組活動經常進行檢查,對在活動中輔導教師遇到困難能做到及時解決。20xx年國小鄉村少年宮工作總結(:學年)20xx年國小鄉村少年宮工作總結(:學年)。本學期繁昌縣審計局知道我校少年宮活

動室器材不夠,資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳。縣文明委預撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動室及時解決活動中的一些困難。雖然學校經過認真管理,但少年宮的'工作仍有許多不完善的地方,需要我們自身反思,找工作中的不足,找解決方法。

總之,少年宮的工作是一項比較複雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以後的工作仍需要努力,優化活動室的環境,激發輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們嚮往的.場所。

農村學校少年宮20xx年工作總結

一學年來,我校鄉村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能,嚴格規範少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

一、努力抓好各項工作

1、制定了切實可行的少年宮活動實施方案、建設規劃,選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點開設了象棋、爵士舞、動漫製作、乒乓、書法、鋼琴等十七個活動項目,近五百名學員參加了各個項目組,學校規定少年宮活動時間每週三下午第三節課,確保每天活動一小時,加強行政值班,提前到崗,護送學生,真正做到了定人,定時間,定地點,定內容,確保了活動的有序開展。

2、制訂完善了鄉村學校少年宮工作職責及組長職責、副組長職責、少年宮輔導員職責、後勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則等,為更好地開展工作提供了有力的保障。

3、注重激發孩子的興趣。為了讓更多的孩子參加煌固國小鄉村學校少年宮活動,我們加大宣傳力度,鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動。我們還注重加強與家長的溝通交流,使家長能支持學校少年宮工作。學校免費為全體學員提供活動器材,真正發揮了公益服務職能。

4、創設整潔、優美的少年宮環境。為了使鄉村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環境,我們一是狠抓了清潔衞生管理,堅持做好了每二週一次的大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養成教育,利用夕會、班會等時間,宣傳教育,通過紅領巾監督示範崗將文明習慣養成教育制度化、經常化。

5、加大投入,努力改善辦宮條件。我校注重少年宮的資金投入,用於鄉村少年宮的建設和發展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,並添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位,現有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。

二、取得的各類成果

一分耕耘,一分收穫。一年來,煌固國小鄉村學校少年宮在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的成績。

在少年宮活動成果展中,各個項目組以動態和靜態的形式展示了一學期來少年宮活動取得的各具特色的成果。各項目組精彩的.表演和精緻的作品贏得了參觀師生的陣陣讚揚。爵士舞、拉丁舞、街舞和民族舞等活動展現出不同風格,美術組、簡筆畫組描繪出美麗的世界,乒乓球、羽毛球、籃球等健兒在球場上展現出體育風姿,鋼琴社團彈出悦耳的音符……各個項目組充分展示自己的成就,每一個彙報演出都精彩紛呈。

三、目前存在的問題

資金的缺乏,場地的限制制約了鄉村學校少年宮的發展和壯大。專業輔導教師缺乏,也侷限了活動項目的開展。

四、今後的打算與規劃

1、高度重視煌固國小鄉村學校少年宮的硬件建設,自我加壓,自求發展,在充分利用學校現有設施的基礎上,多方籌措資金,添置必備的硬件設施和活動器材,設立專用活動室,使其硬件建設達到較高水平,為學生提供高質量的服務。

2、進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮鬥的精神,把煌固國小鄉村學校少年宮建成示範基地。

3、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把煌固國小鄉村學校少年宮工作做得更加完善。

4、繼續發展自身的優勢,努力創造條件,使煌固國小鄉村學校少年宮開展的項目逐漸增多,面向社會,使規模和氣勢逐漸壯大,真正滿足鄉村少年兒童課外生活的需求。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教於樂的教育活動,實現快樂學習、全面發展、健康成長。