網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 工作總結

國小體育工作總結15篇

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:2.33W

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編整理的國小體育工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小體育工作總結15篇

國小體育工作總結1

時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期裏,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發展。現就本學期工作總結如下:

一、認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,並對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

二、注重課堂教學,提高課堂教學質量。

1、針對二年級孩子的年齡特徵和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特徵,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習慾望和學習興趣。

2、每節課讓學生做到有備而來,收穫而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;採取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示範動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬鬆的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的'雙贏。

3、鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課後,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,二年級學生能初步瞭解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的温暖和情感的愉悦。掌握學習了一些基本運動、遊戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發展了身體素質和基本活動能力,並體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

三、加強業務學習,提高教學能力。

1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今後的工作中努力學習,不斷完善自我。做到快、齊靜。

總之,通過培養學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。

國小體育工作總結2

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。

現就本期學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學習落實“課標”的教育理念。

改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項佈置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少。現在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛鍊興趣,有利於學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規範性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“二操一活動”。

有序開展學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每週點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。

四、以武健體、以武育德。

我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的'張揚。學校以此課題研究為抓手,本着“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的校園氛圍,為學生成長髮展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的讚賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視台和報紙多次對我校進行了報道。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了我區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、嶽雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李獲得我省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了區優秀輔導員、區優秀教師、省優秀優秀裁判員的稱號。並被聘為區體育兼職教研員,指導區四位青年教師參加市體育教師素質大賽並全部獲得一等獎。

六、重視場地器材建設。

當好領導參謀根據教育部去年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。

七、查漏補缺,

重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。

國小體育工作總結3

為保障我校體育工作的正常開展,保證廣大學生健康成長,依據《竹林橋國小體育工作條例》以及現有涉及國小建築,教學環境等方面的相關標準和政策規定,為樹立健康第一的指導思想,重視培養學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣,從體育教師、體育場地器材配備以及學生健康體檢等方面達到的最基本標準,現將竹林橋國小體育工作自查情況做如下彙報:

一、體育課教學方面

落實國家對體育課時的規定:我校在編專職體育教師只有1名,各個班級每週安排了一節體育課,全校共18個班級。

依據課程標準,我校體育教師都制定有學年工作計劃,學期工作計劃還有周計劃。

我校體育課堂教學目標明確,全面合理,嚴格遵守教學常規,結合各個年級段學生的身心特點行合理教學,根據我校特殊的教學場地進行有效安全的教學。

我校校內由於只有一名體育專職教師,沒有進行體育課競賽,參加校外體育優質課競賽和説課案例評比也基本沒有。

二、陽光體育運動

落實學校大課間體育活動:我校是走讀制的學校,安排的每天上午第二、三節課之間進行課間操,學生做操,人員組織都安排到位,班主任必須到場,學生部的紀檢部學生檢查各班級做操情況打分。

落實課外體育活動:我校每週每個班級安排有一節活動課,是由語文老師帶領學生們進行活動,我校活動課安排一年級跳繩、二年級踢毽子、三年級跳竹竿舞、四年級打乒乓球、五年級打羽毛球、六年級玩棋類遊戲。學生和老師們的'參與都非常積極,學期末還會舉行鍼對於活動課的一次活動大比拼賽事。

三、學生體質健康標準

實施《國家學生體質健康標準》,我校每年都按期進行標準測試,向國家、省規範報送測試數據。建立學生記錄卡,記入學生檔案和學生素質報告書。

四、隊伍建設

體育教師的配備,我校體育目前專職體育教師1名,全校一共18個班級,共約1000名學生。

落實體育教師業務培訓,我校制定有體育教師培訓計劃,定期安排有體育教師進行培訓,近期足球培訓項目較多。

落實體育教師待遇,我校體育教師與其他學科教師同工同酬,組織各項活動運動訓練體育競賽等都計入教師工作量,由於我校體育教師不固定,體育教師沒有每年的工作服裝。

五、場地器材設施

我校體育場地正在進行施工建設,目前體育操場一圈大約160米。

體育器材設施配備相對比較完善,有足球、籃球、短跳繩、長跳繩、接力棒,軟排球、調高架等等,配備率達90%。

六、校園足球

足球課教學,目前我校每週開展的一節體育課是圍繞足球課程進行安排的,有足球上課表和計劃教案。

校園足球聯賽,我校足球課程安排不久,足球聯賽正在計劃中,每學期末每個班級進行一次五人制足球聯賽。

七、工作效果

體育後備人才培養與輸送,往年我校也積極參加市舉辦的各項體育賽事活動,由於今年校園進行大施工,體育訓練基本終止,目前沒有進行後備人才輸送。

我校羽毛球隊曾在全市比賽中取得優異成績。

學生體育工作成效顯著,學生身體素質也在不斷提高,體質健康狀況良好。

我校學生體育素質測試平均成績達到80分以上。

我校自查體育工作不足:校園體育教師配備不足,體育教師參加課程論文比賽較少,校園體育課程安排不足國家標準,向上級輸送體育人才不足,獲得表彰較少。

國小體育工作總結4

時光匆匆流走,又一學期的工作結束了,我組在各級領導的關懷指導下,在各教師的協助下,順利的按照學期初制訂教研工作計劃圓滿地完成了各項任務。為了更好地進行體育教育教學和體育社團活動工作,特將本學期的體育教學工作總結如下:

一、教學常規工作

本學期,我組的工作及各方面在原有的基礎上更加成熟了一步。嚴格按照標準制訂年級的教學計劃和進度,根據新課程要求認真完成教學任務。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,通過鍛鍊能夠掌握一到兩項專業技術,並應用到實踐中,不僅提高了自身的身體素質,能夠滿足學生的體育學習興趣,大大提高了學生練習積極性和體育課堂教學質量。

二、教科研方面

本學期有計劃有組織的開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們的着眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。並且我們圍繞學校研究的省級課題《研究兒童:教師課程能力自主建構的行動研究》,以此作為教學研究和教學改革的重要手段,優化了體育課堂教學,爭取使教研活動真正收到實效。平時能夠不斷的學習與本專業相關知識,經過一階段的學習,全體教師的綜合素質和教學業務有了一定的提高。教研活動是總結教學經驗的有效途徑,教師們集思廣益,及時處理各種問題,讓每一個問題都有落實措施,避免出現遺留問題,持之以恆的教學改革,使得我組的教學體系日趨完善。

三、體育活動方面

在本學期,活動可謂豐富多彩,成績突出。x月份校男籃參加xx區陽光體育聯賽取得了較好的成績;x月我校田徑隊參加xx區國小生田徑運動會取得團體第五名;x月乒乓隊參加xx區比賽取得了團體第七的好成績;x月全校二到六年級學生參加了區武術操比賽取得了一等獎,同樣是x月,我校的武術社團參加了區比賽獲得了一等獎。根據學校計劃和需求,學校的體育活動開展的有聲有色,各種活動組織按照各自的計劃在原有的基礎上進一步昇華,狠抓落實。

四、現狀與舉措

1.加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

2.要提高對體育教研工作重要性的認識,有計劃有針對性地開展教研活動,全面地提高體育教師的.業務素質。

3.體育教研要真正在“研”字上下功,要研究教育理論、教學觀念,要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等,結合各教師自身的特點去研究。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創新,不斷髮現、不斷研究,方能使理論與實踐緊密結合,使教學與研究兩翼齊飛。

總之,我們在某些方面的細節上仍存在一定的不足。在以後的工作中我們要總結經驗,揚長避短,發揚傳統的良好工作作風,使工作得到及時的改進,為學校的發展做出我們的貢獻。

國小體育工作總結5

一年來,我們積極做好以下幾方面的工作:

一、抓好體育工作,全面提高學生身體素質

學校認真貫徹執行體衞兩個《條例》,認真執行《達標》、《合格標準》,努力提高“二操一舞”質量,在此過程中達到教會學生鍛鍊身體的方法,養成鍛鍊身體的習慣,全面提高學生身體素質的目的。

為了更好的開展學校體育工作,學校成立了體育領導小組,校長親自擔任組長,分管體育,領導小組定期召開會議研究部署學校體育工作。先後制訂了《學校體育工作規劃》、《體育教學常規》、《運動隊訓練規定》。

為全面推進素質教育,學校堅持抓好體育工作“四落實”,體育教育、教學方法“四結合”,確保學校體育工作紮實、有效的開展。我們認為要提高學校體育工作的質量,關鍵在於抓好一支教師隊伍,為此我們要求教師把“工夫化在課堂外,本領顯學以“端正學生態度入手,激發興趣為先導,優化教學過程為重點,提高學生身體素質為目的,努力提高40分鐘課堂效率。為此,體育組認真開展體育的教科研工作,開學初制定學期體育教學計劃,確立本學期教研課題。在備課及實踐課中,進行相關研究。我校體育教師認真執行“六認真”要求,堅持面向全體,關心個體,提高學生身體素質。青年教師周婷利用課餘時間認真輔導學生訓練,不厭其煩,所教的班級達標率有了明顯提高。我校體育教師在課前能認真做好場地、器材的準備、檢查、佈置工作;課後做好場地的整理和器材的回收工作,同時,經常向學生進行安全教育,防範事故發生。

學校還加強規範廣播操的集合、整隊、進退場的秩序,糾正廣播操中的錯誤動作,努力提高廣播操質量。通過一段時間強化訓練,不管是學生還是教師的廣播操,都有明顯程度的提高。

二、加強衞生工作,保證師生健康

我校一直把衞生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視,建立了衞生工作領導小組,帶領小組成員經常學習學校衞生工作的有關政策法規,並形成例會。學校在制定工作計劃、總結,評選先進時,把衞生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人,由校長直接抓管,條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度,如:學校教學衞生制度,衞生保潔包乾制度,衞生檢查評比制度,控煙制度,六病防治工作制度……,經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。

健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科,學校選擇認真負責的老師擔任健教課,制訂好教學計劃、進度,定時間,定內容,定課本,開課率達百分之百。行政深入聽課,檢查老師備課筆記及學生的衞生行為。學校每月進行一次衞生講座,根據不同的.季節,不同的要求向學生傳授衞生知識,從個人衞生到環境衞生,從安全意識到心理衞生,自我保護等,增加學生衞生健康意識,養成文明衞生習慣。學校經常利用黑板報、櫥窗、廣播、衞生小報、家長會等多種形式向學生、家長宣傳教育,讓健康知識人人知曉。課堂教行個人衞生檢查。學校堅持眼保健操制度,每天兩次要求學生按節拍正確做,老師在教室巡視,及時糾正學生不正確穴位,衞生保健老師和衞生員每天檢查衞生和眼睛廣播操,進行評比,每週公佈優勝班級。

我校體育衞生工作乘改革之風,狠抓科學管理,向管理要質量要效益,不斷在改革在求發展,並取得了一定的成績。今後我們更加努力工作,盡力克服困難,把學校體育衞生工作推向新台階。

本學期,學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團結協作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

一、重常態、抓實效

在教學當中,我們認真學習新課標準,認真備課,努力上好每一節體育課。加強課堂教學,努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,以學生的興趣點出發,瞭解學生,開發思維,使學生在課堂上學到更多的知識和技術,提高學生各種運動的能力和素質,使體育課成績有明顯的提高,使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中,優秀率達30%幾個率達99.8%,在全鎮名列前茅。

二、學理論、促發展

本學期我組每週進行一次教研活動,活動主題與教師業務緊密相連,內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

三、學校體育教學工作所取的成績。

1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動,確保了學生在校每天一小時的體育時間。

2、組建了學校體育訓練隊,並對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓,大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動,教師的教學水平得到了提高,收到了良好的效果。

4、由於在本學期初合理地配置了各班的體育教師,在學校領導的正確的指導下,加上各個體育教師的努力工作,在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識,學生的體質也得到了鍛鍊,同時所有學生都具備了相應的體育技能,收到了預期的效果。

5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作,在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生,確保了廣大師生的人身安全。

6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動,鍛鍊了學生的身體,陶冶了學生的情操。

四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充,學校的體育運動。

場地得到了平整,確保了體育教學和體育活動的正常開展。

五、建立健全了學校的體育檔案,使學校的體育工作做到實處有據可查。

1、根據學校的實際情況,制定我校的體育教育教學工作常規管理制度,和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。並根據上述制度紮實地開展了體育教育教學工作。

2、對學生進行了體育成績測試,所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收穫昨天、展望明天

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悦。成績屬於過去,未來在於不斷地進取,我校在今後的工作中,將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發工作熱情,外樹形象,內修涵養,腳踏實地地完成教育教學任務。

國小體育工作總結6

本學期我校體育與健康工作從全面落實學生“健康第一”的精神出發,牢固樹立和堅持“教育面向全體學生”的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育與健康工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育與健康工作做如下總結:

一、上好每一節體育與健康課。

全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結合,促進少年兒童身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的有計劃地教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。我組的教研氛圍很好,教師在平時的教學、教研中,特別是上自薦課或研究課的準備過程中,常常羣策羣力地幫助上課教師備課,有意識的對“新課標”下如何處理好教師與學生的關係、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。並做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每一節課。

二、開展好大課間活動,抓好“兩操一活動”。

體育組對學生大課間活動進行了合理安排,全組教師堅持每天準時帶領各班正副班主任到場參加大課間活動的組織工作,使每次大課間活動都秩序井然,質量有很大提高。認真組織學生做好眼保健操,並對每天的.課外體育活動進行合理安排,根據蘇州市三項規定,確保學生每天在校有一小時以上的體育活動時間。學校課間活動井然有序。

在年級組的體育活動課中,體育教師進行了合理的安排,並建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理,使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。

三、競賽與活動課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育與健康工作的另一個出發點。

本學期我校體育組組織了全校師生趣味運動會,拔河比賽等活動,並以競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課餘生活,不斷提高學生的體育競技水平。學校絕大多數學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛鍊。融體育競賽於快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育競賽的積極性,對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”、“充分發揮德育在體育中的滲透”等都發揮了巨大的作用。

四、體育與健康教學教改與科研方面。

1、按時參加各級的體育教研活動。積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動。

2、不斷地學習教育教學理論,將新《課標》精神融入教學實踐中去,增強科研意識,在教學中體現出了科研教改思想。

3、針對各自所屬課題組的科研課題,結合《體育與健康》課程標準的實際情況積極參加教改實驗。

總之,我校的體育工作向着科學化、規範化、制度化的方向發展,其中也存在着不足之處;體育教師的業餘訓練水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鑽研時間不夠多。這些都將在以後的工作中逐漸改進和提高。

國小體育工作總結7

為了加強對我校體育設施的科學與規範化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,在新學期更好地工作,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結。

1、建好體育器材室,為各項體育工作的開展創造良好條件。

2、體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,是體育課及課外體育活動進行身體練習的主要來源。配置必要的器材和設備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創造了良好的條件。

3、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時註銷,使帳物相符。

4、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便於快捷方便地取用各種器材。

5、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。

6、對於學生課堂使用器材,及時做好記錄。

7、教師上課所用器材需辦理登記手續課後按數按量歸還放回原處。

8、課餘時間需用器材應辦理借出手續並按時送還如有遺失損壞追查責任按價賠償。

9、對學校的'各種體育器材能做到每期全面查點一次並逐年購置和自查按上級規定的器材要求達標。

10、做到不定期的對體育室進行室內衞生保持室內整潔。

11、開展豐富多彩的體育活動,充實校園體育文化。我們先後組織了運動會、學生體質健康測試、冬季長跑、三四年級籃下一分鐘投籃、五年級一分鐘往返跑籃、一至五年跳短繩達標賽、一至五跳長繩比賽等體育活動,各種體育活動的開展,豐富了在校的課餘活動內容,並使學生在校期間的體育活動得到了保障。

雖然我們做了一些工作,但我們知道我們的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今後我們將我們改進管理方法,使管理更規範。

國小體育工作總結8

一、本着“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作

體育組上下能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本着“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

全組教師在教學中能以現代課堂理念規範自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,並認真寫好教學反思。本學期上級有關領導來我校督導,對我校體育教師的備課人情況作了充分的肯定。

二、以體育活動為載體,發展小體育項目特色

本學期我校依然以羣眾性體育工作作為學校體育工作的主要內容,開展豐富多彩的校園體育特色活動。“以競賽促活動,以活動促素質”,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,本學期我校組建了田徑隊、男女籃球隊等各類訓練小組。開展了校運會等一系列校際體育比賽。並且配合社區參加社區組織的各類球類和棋類競賽。通過競賽,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課餘生活,不斷地提高了學生的體育競技水平,與此同時也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力。

三、繼續加大課餘體育訓練力度,積極備戰市級各類體育競賽

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。

本學期我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。盧愛東王正清等教師利用早晚課餘時間,帶領校籃球運動隊堅持不懈進行日常訓練,王勤,薄凌雲老師帶領學校田徑運動隊認真訓練,又計劃,重實效,取得了較為理想的體育成績。

四、完善考核考評制度,積極開展體育教科研活動

本學期,我校就“兩課三操”對體育教師做了相應的硬性規定:體育課一定要依據教學計劃和備課內容又組織又目的的進行,活動課一定搖圍繞會考內容結合學生實際又實效的開展,學生做課間操眼保健操及素質操時,體育老師堯和值周老師一起親臨現場示範。並出台了《第四中學體育考勤考績條例》。督促體育教師遵照執行,把執行情況和年終的考核掛鈎。平時,我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,有數名教師多篇體育論文見諸又質量的刊物

由於學校領導的大力支持,體育組全體成員的'齊心努力,本學期,我校的體育工作取得了一定的成績:校秋季田徑運動會又六項校記錄被刷新,教工和學生籃球隊均在市級比賽中獲得較浩名次,校田徑運動隊也在我市中學生田徑運動會上也有比較突出的表現。特別是我校的體育大課間活動的開展受到了有關領導的充分肯定。

展望新的以年,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我們將一如既往地加倍努力,讓我校的體育活動真正成為以道亮麗活潑的校園風景線》。

國小體育工作總結9

xx年上半年,我校能以科學發展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區中心校的周圍開展工作,經過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了一定的進步,現就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結:

一、落實好學校各項安全工作制度,抓好校園安全工作。

1、對校園安全隱患進行排查並向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,並去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患。縣安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。

2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染H7N9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

3、製作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。

4、期末給學生髮放一封致全體學生家長的信,做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。

5、做好校園領導值周和教師值日製度,要求循環值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準,中午堅持在校,在校就餐。

6、研究落實校園監控設備安裝相關準備工作,下一步計劃請人安裝校園監控。

二、以舉辦xx年校園文化藝術節活動為中心,開展學校常規德育活動。

xx年的校園文化藝術節是以黨的十八大精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態文明、美麗家園等內容,充分展示少年兒童對自然美、環境美、生態美的感受和對生活美、藝術美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。

1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質文化遺產園。此次參觀不僅讓全體師生領略了像明清古建築等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。

3、在六一前後,為進一步豐富校園文化生活,為同學們提供更多展現才藝和特長的平台,促進少年兒童全面發展,展示學校文化藝術教育成果。學校陸續開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。

4、研究落實並制定xx校園文化藝術節活動方案,並按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節目迎接“六·一”兒童節的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下,向全校師生獻上了一份五彩的節日禮物。表演的節目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞台周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

5、為宣傳xx年6.5環境日“同呼吸共奮鬥”的主題,增強學生節約意識、環保意識、生態意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態環境的'理念,切實履行好呵護環境的責任;同時培養學生對文學創作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛鍊他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸共奮鬥”學生環保詩歌徵集活動。活動方案出台佈置後,各班積極宣傳組織,學生熱情參與。並由班主任推薦徵集了部分優秀詩歌作品共66份。經認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發着環保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比,呼籲人們保護環境,踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來而奮鬥。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環保的熱情澎湃激盪,生態的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環保意識,培養了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然的行為習慣,激發他們的環保熱情和文學激情。

6、接待了鎮和學區關工委領導來校對幼兒園小朋友的六一節日慰問。

7、肥東縣送數字電影下鄉放映隊來北苑國小給國小部全體學生放映愛國主義教育影片--《浴血雁門關》。

8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優學生進行古詩文誦讀情況檢查,期末進行表彰。

三、加強師資隊伍建設,抓教學管理和教研工作的落實。

本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質量為核心,以教研組建設為抓手,以促進教師羣體專業化水平的提高為目標,堅持規範管理,質量興校,充分發揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應有的教學任務。

1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業和素質教育報告冊,並對家長反饋意見進行收集整理和答覆。制定學校部門、教研、班隊工作計劃和各學科及作計劃。對轉入生進校加大控制力度,以防過快出現大班額現象。對教師計劃、備課和作業上本情況進行期初檢查。

2、進一步加強全體教師的政治和業務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業務集中學習,兩種學習每週召開教師會時交次進行。

3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區師德師風情況調研,本次調研共安排兩個環節進行,分為學生問卷和召開教師座談會。

4、落實學校班子成員聯繫制度,領導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯繫語文、數學和幼兒教研組,同時還分別聯繫三個班級。

5、迎接學區中心學校領導來校對村級國小管理水平評估檢查。領導們實地查看了校園環境,巡視班級教育教學情況,調查瞭解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估,使我校的教育教學管理工作、資料建設等將更加規範,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。

6、修訂並重印校本教材《經典古詩文誦讀》,繼續抓實校園經典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽籤學生參加抽測,對各班評優學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。

7、按教研計劃落實校級教研活動,並組織全體教師赴安樂國小參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區中心學校參加學區教研活動組織教師參加數學優質課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛鍊,取得了較好的成績。

8、組織國小部各年級語文、數學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區各種工作檢查。

9、為了密切家校聯繫,讓家長更全面地瞭解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力,召開國小部各班全體學生家長會。

10、抓好教師繼續教育工作。教導處組織全體教師參加繼續教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術培訓。培訓時要求教師簽到,並完成規定的作業。目前,絕大多數老師已經能夠比較熟練地操作電腦,能自主製作課件、下載資源。本學期還接待了學區領導的來校對部分教師的培訓學習考查。

11、組織一次畢業班校內模擬考試。認真做好紅旗片xx年國小畢業會考各項工作。

12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統計工作,根據學生變更情況,準確彙總各班在籍、在讀人數,嚴格按學籍管理要求辦理轉入、轉出、借讀、休學、復學手續,杜絕流生。

13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養目標,幼兒園開展大量工作,通過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。

四、倡導後勤服務意識,做好後勤保障工作

1、嚴格執行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自願原則,向每個學生家長公示,並以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,自覺接受社會、學生家長的監督。幼兒收費及時入庫。

2、切實做好學校經費的收支管理。本着“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經費。開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。

4、對校園運動場、花壇等進行新的佈置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,後向縣教體局彙報,基建辦幾位領導都明確表態,學校標準化建設將進一步鋪開,建議我校不要自行建設,等待明年的計劃。假期,將安裝監控設備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。

五、黨組和工會工作

1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習十八大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。

2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節開展慶祝活動,對女教職工進行慰問。添置器材,豐富教職工業餘生活。

六、主要獲獎情況

在二零一五年學區幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學區國小數學學科優質課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區三等獎;在店埠學區第二十八屆國小生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農村留守兒童“親情·師情”書信徵文比賽x有六(1)班的周豔梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區首屆“陽光姐姐好作文”挑戰賽中一人獲三等獎。

七、存在問題

極少數學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領導的關注。極少數教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關教師要自查自糾,學校並加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。

總之,經過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績,但是與上級領導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規違紀之事,要與學區中心學校的要求相一致,要嚴格執行上級相關政策的規定,進一步加強學校各方面工作管理,對今後的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。

國小體育工作總結10

追憶往昔,展望未來,現我對在xx國小第一學期進行總結並彙報如下:

一、思想方面

本學期,學校黨支部開展“不忘初心,牢記使命”主題教育專題組織生活會,將國家和黨的先進思想融入到每一次的生活會中。在會議中,趙書記帶領全體黨員教師不斷開展批評與自我批評,我學會了不僅要善於學習理論知識,還要將其內化於心,不只是嘴上空談,不切實際,沒有實踐的支撐,終將是一座“空中樓閣”。

二、工作方面

在本學期中,不遲到,不早退,有時還會在學校利用下班時間進行理論學習,不斷參加各種提高教師教學技能的教研會,積極投入到校領導下派的課程任務上。在校領導和體育教師的帶領下,我將教學理論與實踐結合,提升我的教學技能,儘快成長為一名“合格”的教師,並不斷向身邊優秀教師學習。來到春暉國小,經歷了工作中很多“第一次”,例如,第一次開筆禮、第一次校運動會、第一次學生健康體質測試、第一次期末綜合自主評價等等,更多屬於春暉記憶的“第一次”將見證我的成長。

三、教學方面

在得知我的教學技能掌握得比較薄弱的情況下,師傅邱永傑老師犧牲下課和下班時間對我進行培訓,並不斷修改我寫的教學設計。從教學環節到教學細節,不斷精細課堂中的每一個時間段,教我從宏觀到微觀的角度洞悉學生給我的反饋,並及時做出相應調整。“浪漫櫻花”韻律操的`表現相較於第一次新教師亮相課的廣播操有了很大的進步。但是,“進步”只是基於我薄弱的基礎而言,成長為一名“合格”教師仍然任重而道遠。備課與磨課是最能讓我成長的一條道路,基於各年齡段孩子的特點,有重點地增強學生體質,階段性地提升孩子的技能掌握是我目前以及今後一直需要關注的方面。

四、師德方面

我深知一名教師最基本的就是不斷加強自身修養,塑造高品質的“師德”觀念。我始終把良好師德作為身居教師職位的首位,這是教師的立身之本。從踏入春暉國小的那一刻起,我就更加堅信一名“德”高教師對學生的影響程度。學校以“感恩”作為校訓,踐行“以人為本、德慧雙修”的教學理念,更在無形中鞭策我成長為一名有師德的教師。“以身作則”不僅是我課堂教學中的重點關注方面,基於學生的“向師性”,在日常行為中仍然要時刻牢記自己是一名人民教師,不斷以實際行動影響學生的言行。

五、計劃

在新的學期中,不斷優化“操課”的課程環節和流程,採用螺旋式進行教學,將理論知識層層深入地融到每一次課程中,並儘可能將其發展為具有自身特色的課程。利用下班時間,積極參加相關專業的課程,提升自己的專業技能和實踐能力。機會來之不易,在新學期中,任何能提升有關教學技能的活動和比賽都要積極參加,如若遇到教研室舉辦的比賽,積極參與、向其他教師學習優秀成果並不斷總結經驗,不僅為自己的成長“加速”,也為春暉國小體育組貢獻自己的力量!

國小體育工作總結11

光陰似箭,日月如梭。一學期很快就要過去了,為了加強對我校體育設施的科學與規範化管理,發展我校體育事業,增強我校師生體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結:

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予

以記載,對已破損的器材要及時註銷,使帳物相符。

二、分類存放。

按類將各種器材分類存放,以便於快捷方便地取用各種器材。

三、做好安全防護工作。

平時注意各種器材的使用安全,注意防

火防盜防潮。發現情況及時處理,並向主管領導彙報。

四、對於學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的'維護工作,保持器材室

的清潔與衞生;

六、經常檢查器材和設備,如有破損,及時維修並上報主管領導,以保證教學、訓練和羣體活動的順利進行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學期來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。

國小體育工作總結12

時光飛逝。轉眼間,這是告別舊世界,迎接新世界的日子。一學年即將過去。回顧上一學年,我聽取了學校領導的指揮和工作安排。根據學校領導的工作安排,我能認真做好各項工作。現將上學年的體育教學工作彙報如下:

I、在思想政治方面:

作為一名教師,我是一名體育教師。首先,我嚴格要求自己,熱愛黨的教育,全面貫徹黨的教育方針,按照黨員的要求嚴格要求,嚴格鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學生心中樹立榜樣。在過去的一年裏,我服從學校的工作安排,配合領導和老師做他們應該做的事情。我相信,在今後的工作和學習中,在學校組織的關心和同事們的幫助下,通過自己的努力,我會克服自己的缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中,我會更加努力地學習和練習,使自己成為一名經得起任何考驗的老師。

II、教學工作:

在日常教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據大綱課程要求,結合新課程理念和學生身心發展的要求,制定有效的教學計劃,根據學生掌握的知識,認真備課、上課、寫課後反思,努力提高個人專業知識和技能。在教學過程中,要注意培養學生科學的體育鍛煉方法,使學生達到終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點,結合具體教材對學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕疲勞、勇敢頑強等

三、本學期主要成績

本學期在學校領導的大力支持和全體體育教師的努力下,學校的體育成績有了很大提高。比如我們的武術隊在全縣第一屆國小武術比賽中獲得全縣第二名,這樣的成績離不開老師和同學們的.努力。我希望在未來的比賽中為學校贏得更多的榮譽。我校開展的“陽光體育”課外活動之一,得到了師生的高度評價。這些活動深受學生歡迎,讓他們體驗到體育的樂趣。

回顧過去一年的工作,我看到本學年在體育教學和競賽方面取得了必要的成績,值得祝賀。但是,體育成績有得有失,任務仍然十分艱鉅。在今後的教學工作中,我們應該加倍努力,改進不足,為學生的更好發展創造良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中,我將嚴格要求自己,努力成為一名讓領導放心、讓家長放心、讓同事欣賞、讓學生喜愛的教師。

國小體育工作總結13

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。

在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。

課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考,而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍,對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級學生在會考體育成績平均分為x分,學生的體質健康標準合格率達x%,良好率x%,優秀率x%。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裏取得更大的成績。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裏,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論。

在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

本學年來,我校根據上級教育主管部門的要求,以及學校的發展大計,堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領會《體育與健康課程標準》的精神,解放思想,轉變觀念,勇於探索,有創造性地開展學校體育工作,使我校的體育工作有了新的突破,本學年內,我校主要做了以下幾個方面的工作:

一、全面提高體育教育質量

按照《體育與健康課程標準》,任課教師提前一週備好課,備課中充分體現教學過程,教學措施,手段和方法,體現新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘的效率,重訓練,抓實效,使學生每節課有所學,有所得,有進步,有提高,保證了學生每天在校有一小時的體育活動時間,並且積極創設和諧的師生關係,重視師生雙向交流,關愛學生,重視安全工作。

二、全面提高學生的身體素質

“學校無小事,事事皆教育”,從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學生成長的`重要內容,積極養成學生的自我保護能力及安全鍛鍊習慣,抓早操,抓隊列,加強了早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規範化、制度化。加強了體育課堂安全教育,在學生中認真開展教育安全活動,對學生進行了安全知識的傳授,增強了學生在鍛鍊中的安全意識和自我保護能力。

三、積極組織學生參加縣級比賽

本學期來,我校共組織田徑運動隊及乒乓球隊代表中心校參加了縣中國小生田徑運會和乒乓球賽,並取得了良好的成績,受到了表彰和獎勵。

四、認真組織全體師生積極開展校內體育活動

本學年共組織了兩次教師排球賽和一次籃球賽,學生分年級組,每月都組織一次體育單項比賽。如:一、二年級的廣播體操比賽;三、四年級的跳繩比賽;五、六年級的籃球賽,活躍了我校師生的文化生活。

五、加強體育興趣小組的活動

本學年共組建了高年級和中年級兩個體育興趣小組,每組每週至少開展一次興趣小組活動。

六、加強學校體育器材的管理

讓學生懂得正確使用器材的方法,養成愛護學校公共財物的良好習慣。

總之,本學年來,我校的體育工作開展得有聲有色,但也存在着一些不足,今後,我們一定會更加努力,根據上級教育主管部門的要求及學校的發展需要,把我校的體育工作提高到一個新的水平。

國小體育工作總結14

光陰似箭,時間如梭、轉眼間上班已經一年多了,回首過去的一年,內心不禁萬千、在各位領導的幫助帶領下,以及和同事的共同奮鬥,和經過了自己的積極努力,我順利地做好自己的工作,這也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪、非常感謝公司給我這個成長的平台,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能、以下就是我今年的工作總結、

一、工作態度、思想工作

我熱衷於本職工作,嚴以律己,遵守各項廠規制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛、謹慎、律己”工作態度,在領導關心培養和同事們幫助下,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,堅持理想,堅定信念,不斷加強學習,牢固自己工作技術!

二、設備操作,工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰,熟悉和熟練自己的工作、勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的?的本職工作、反應簡單,操作同樣需要嚴謹細緻,這要求我要對設備及操作過程情況熟悉與理解,還應有較強的理論知識、

不但要有對機器工作操作的瞭解,也要有對發生故障的應變能力,完成領導給予的各項任務、但由於自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹慎的向別人學習,儘可能提高自己的工作能力,更快更效率的完成自己的'本職工作,和其他同事的人際關係也很重要、

因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結在一起才是成功完成領導交給的工作任務的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務!

三、回顧過去,展望未來

對於過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以後工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領導們指導,我會成為一名優秀員工,充分發揮我個人能力、

也感謝領導給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻、一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今後工作中,我還會繼續不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!

國小體育工作總結15

我校體育組通過這一學年的帶隊訓練,隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高,在2013年7月下旬周村區第十二屆“奧運之星”體育節“樂成杯”籃球比賽中榮獲國小男子組團體第一名。現將本學年的工作總結如下:

一、思想作風訓練

道德品質思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關係到能否很好地完成訓練任務和球隊的發展方向以及培養什麼樣的人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風優良,訓練作風潑辣,比賽戰鬥作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰術、身體素質好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務,我堅持不遲到不早退,按時按點的跟學生一起奮鬥在籃球場上。在訓練上,日常保持每天下午訓練,雙休日以及假期中基本堅持每天兩練,並要求隊員自覺、積極地投入訓練,發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰鬥作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去,並始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。同時在比賽中要發揮出“狼的野性”,要求運動員在嚴格貫徹教練員指示同時,具有高度的自主思維能力,隨即應變能力

二、身體素質訓練

1、一般身體訓練

一般身體訓練的`目的是為了增進運動員的身體健康,提高集體的機能,發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主。

國小生主要以發展他們的速度以及耐力為主,之所以取得良好的成績,與這兩方面有莫大的聯繫。國小比賽,以速度決定勝負,籃球隊員在速度上都有良好的成績,都是獲得過區運動會成績。以耐力為獲勝基石,運動員都擁有這強大的耐力,這是在比賽中,場場大勝的關鍵所在。在籃球技術戰術運用中,多采用直觀教學以及分解訓練法為主,通過多種手段來進行合理的練習,雖説國小生接受與理解能力差,但是也要注意進行基本戰術的練習,以及防守端各種防守的基本認識,為以後進行籃球系統訓練打下良好的基礎。

2、專項身體訓練

籃球運動的專項身體素質,在於提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合籃球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個籃球技術、戰術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合籃球組合技術與戰術進行實戰的。本學年,我着重加強了傳運投的基本素質練習以及防守在戰術中的應用,從而保證各種籃球技戰術可以合理的分配

3、技術戰術訓練

由於國小生理解能力偏弱,但仍然需要使各學生初步掌握各種技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在日常對抗訓練中,我加入了聯防的基本訓練以及應付高中鋒的協防聯繫。本學年,針對個別學校個別運動員的水平比較高,因此在訓練中,加強了對我校籃球隊隊員聯防練習,以及各種區域防守的基本技術要點講解

三、梯隊建設

我校男籃現有隊員16名,其中五年級9名,四年級4名,三年級3人,年齡梯隊建設比較合理。同時,畢業的學生每年在籃球隊全面訓練階段,都回到自己的母校為校籃球隊貢獻自己的一份餘熱,與低年級的學生進行籃球對抗,從而加強他們的比賽應變能力

總之,通過一學年的帶隊訓練,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質和聯防能力上還需要很大的提高,在今後的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高速度耐力等身體素質為主,培養了學生的積極性,進一步提高技戰術水平,爭取在以後的比賽中取得優異的成績。