在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
春天來了，萬物復甦，春回大地，公園裏的小草正在茁壯地成長，他們高興地向小朋友們招手；“小朋友，快點來到我們的懷抱吧，和我們一起玩吧！”
小朋友們聽到小草的召喚，都爭先恐後地來到公園裏放風箏，他們各自拿着自己喜歡的風箏準備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風箏，小明手持風箏線，抓緊線軸，一陣風吹來，便飛快地往前跑，同時朝小剛大喊一聲：”放。”隨着小明的飛奔，春風用她那巨大的手掌慢慢地把風箏拖向天空，越飛越高，小剛激動地大喊着：“風箏飛上天了！，風箏飛上天了！”一旁的小紅看見了，也非常開心，還帶着一點羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風箏，並對小剛説：“小剛，你幫我放風箏吧。”小剛用同樣的方法把小紅的風箏也放飛起來了。遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩已經把風箏放飛上了天，他的.爸爸媽媽在旁邊看着他，多麼幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斕各式各樣的風箏在翱翔，地上快樂的小朋友們在歡快地奔跑，綠油油的小草在隨風跳舞，五顏六色的花朵在爭先恐後地開放，多麼生機盎然的春色啊。我愛春天，我愛放風箏。
今天，我和哥哥一起去做風箏、放風箏。
我們先去招商銀行，一進門，就看見一個穿紅色毛衣的阿姨，她就是我們的老師，老師一看見我們，就拿了兩個風箏給我們，我們拆開包裝紙，看見一個白色的風箏，我看看我的，又看看哥哥的，都一樣，我很奇怪，便忍不住問了一下老師：“老師，為什麼我們的風箏是白色的?”話音剛落，老師便回答我説：“你看看其他小朋友在幹嘛?”我想了想，説：“他們，他們……在畫風箏!”“對了”老師説，“這節課不僅放風箏，還要畫風箏，讓你們帶彩筆，就是為了這個呀!”我一下子開心的一蹦三千尺，便回到了座位上，開始畫，老師突然説：“你們得快一點兒，別人都畫好啦!”我和哥哥聽老師這麼一説，就加快速度，和時間賽跑，不過一會兒，就畫好了。我畫了兩個世界，一個是下雪天的場景，一個是雨後出現彩虹的.場景。哥哥畫了一隻好大的老鷹。
風箏畫好了，應該放風箏了。我和哥哥到招商銀行的停車場去放風箏，一開始，我們的風箏像一隻小狗，很聽話，可是，不知從哪兒開來一輛車，差點兒是要把我的風箏壓到了，媽媽只好帶我們去世紀廣場放風箏。世紀廣場放風箏的人可真多呀!一張張風箏像一羣五顏六色的鳥兒，在天空中飛翔。我和哥哥比誰的風箏飛的高，才過了一分鐘多，我的風箏就落到了地上，哥哥的風箏還一直在天空中飛翔……
放風箏真有趣!
今天同學們跟着老師浩浩蕩蕩來到到仟山公園放風箏。一路上，和煦的春風輕拂着剛抽出嫩芽的柳條，暖暖的陽光撫摸着柔柔的小草，大地到處花紅柳樹，綠樹紅花相互掩映，一派生機勃勃的景象。公園裏活動的人很多，有的在放風箏，有的在玩耍，還有的在看花，空氣中瀰漫着春天的味道。
我們跟着老師來到單縣展覽館的前面，老師鋪好紅地毯之後給我們每人發了一個空白的風箏，還發了了盒油畫棒。發給我以後，我便開始畫了，我畫的是彩色的風箏，自己感覺挺好看的，看着自己的傑作，心裏有説不出的喜悦!畫完風箏，我便找了個廣場上比較寬闊的地方去放風箏。我一手拿着線，一手拿着風箏，迎着風的方面跑，感覺風大起來了，就把風箏往天上一送，風箏便飛起來了一點點，我在原地放線，可風箏像個喝醉酒的大漢似的，晃晃悠悠的落下來了。我又等風來了，迎着風跑了一會，把風箏重新向天上扔去，我這次慢慢的放線，風箏慢慢的.越飛越高。正當我得意洋洋的時候，風向猛的一亂，我的風箏又搖搖擺擺的落下來了。我看着別人放的高高的風箏，我心裏很焦急。我等了一會兒，又開始了第三次的放風箏，我這一次吸取了前兩次的教訓，迎着風的方向跑了一會，向上一送，風箏便飛起來了。風箏飛得很穩，我時而放線，時而收線，終於，我的風箏也飛上了藍天!
這次放風箏，我體會到：只要做什麼事都有耐心，就一定能成功。同時，我也深深地領悟到“失敗是成功之母”的真正含義。
星期六，蔚藍的天空萬里無雲。太陽公公把明媚的陽光遍灑大地，那金光似乎是一件黃色的輕紗套在了大地媽媽的身上。真是放風箏的好天氣啊!
我和媽媽興高采烈地來到須江公園的廣場上放飛箏。天上飛滿了各種各樣、形狀不同的風箏;有的是翩翩起舞的蝴蝶，有的是活潑可愛的小鳥，有的是展翅高飛的雄鷹……
開始放風箏了，我選了一個順風的地方，便迫不及待地拉開線跑了起來;過了一會兒，看到媽媽在旁邊哈哈大笑，我就問：“媽媽你笑什麼呢?”媽媽沒説話，指了指我身後的風箏;風箏就像癟了氣的氣球似的，飛不起來。這讓我迷惑不解，我問媽媽為什麼?媽媽説：“逆風才能放飛箏呢!”聽了媽媽的話我恍然大悟。
第二次挑戰放飛箏開始。這次為了避免上一次出現的問題，我選了一個逆風的`地方，便拉着線，飛快向前邊跑邊放線，過了一陣子我想風箏一定飛得很高了吧!轉頭往天上看了一眼，咦!風箏呢?我急着叫媽媽，傷心地説：“都怪我把風箏弄丟了。”媽媽氣喘吁吁地跑過來，指了指地上説：“這不是風箏嗎?放飛箏不能像你那樣，不管不顧悶頭向前跑。因為風箏剛起飛的時候最容易傾斜掉落，所以放飛箏必須先慢慢跑，讓風箏慢慢升起後才能漸漸跑快起來。”我依照媽媽的指導又重新放了一次風箏，果然這次風箏飛得又高又遠。
沒想到放飛箏這麼簡單的事也有這麼大的學問啊!
今天，春光明媚，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好日子。
在公園裏，青翠欲滴的草地上，有很多小朋友在放風箏，各式各樣的風箏滿天飛。有在天空中翱翔的老鷹風箏，它的一對翅膀都快撞在像棉花糖一樣的雲朵上了。有扭來扭去的蜈蚣風箏和五顏六色的三角風箏，還有鼓着一對大眼睛的金魚風箏。美麗的風箏把天空打扮的五彩繽紛，美麗極了。
小陽指着天空，興致勃勃的.説：“小蘭、小天，多麼美好的天氣啊，多麼美麗的風箏啊!我們也去放風箏吧。”小蘭和小天説：“太棒了，我們也想放風箏。”小蘭抱起一個漂亮的蝴蝶風箏，走到一旁笑眯眯的看着小陽和小天放風箏。小天左手扯着風箏線，小陽把燕子風箏舉過頭頂，站得筆直筆直。小陽説：“準備好了嗎，我要倒數了。”小天説：“準備好了。”只見小陽憋足了一口氣，大喊：“三、二、一”，把“小燕子”奮力向上一拋，小天右腳默契的在地面上使勁往後一蹬，飛快跑了起來，風呼呼地在他耳旁吹過。呼啦啦一聲，“小燕子”衝上了天空，興高采烈地在空中滑翔。“呀!我們得風箏飛上天了!”小陽眉開眼笑地喊道。小天突然停止跑動，站在原地慢慢地放線，一扯一放，風箏越飛越高，歡快的笑聲也一聲高過一聲，迴盪在公園裏。
傍晚，一輪晚霞紅得似火，映襯在三個小朋友紅彤彤臉上，伴着回家邁着歡快的步伐，滿足的笑容無法停歇，彷彿想告訴每一個人放風箏是多麼好玩啊。
星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，同學們來到公園裏放風箏。
公園裏的小草綠油油的像一個個小衞士，天空碧空如洗，像剛洗過的鏡子，還像無邊無際的大海。在這兒放風箏的小朋友可真多啊!天空中飄着各式各樣的風箏。有帥氣的老鷹風箏，它用那犀利的眼神觀察着地面上的每一根小草;有又細又長的`蜈蚣風箏，它那長長的身子在空中隨風擺動着;還有漂亮的金魚風箏。
小紅、小帥和小明開始放風箏了。小紅雙手拿着一個五顏六色的蝴蝶風箏，轉頭笑眯眯的望着小帥和小明，説：“你們加油，你們一定會成功的!”。小明手裏拿着一個精緻的燕子風箏，高高舉過頭頂，對小帥説：“小帥，我準備好了，你開開始吧!”。小帥左手拿着風箏線，右手拿着風箏柄，回頭對小明説：“小明，我喊道1的時候，你就放手。3、2、1，放手!”。小明快速地鬆開手。小帥一邊拉着風箏線，一邊飛快地向前跑，風箏緩慢地升起來，越飛越高，最後，成功飛上了天空。大家看見風箏飛上了空中，開心極了!小紅歡樂的就像一隻小兔子，蹦蹦跳跳的。小明高興地在草地上不停地翻滾着，時不時還發出一陣陣的怪叫聲，聲音大的都傳到了半空中。
一陣微風吹過，空氣中瀰漫着一種淡淡的清香。天空中飛翔着各種各樣的風箏，真是一個多姿多彩的春天。放風箏真是太有趣了!
這個星期天，我和媽媽來到了羅門公園，準備放風箏，我們買了一個“老鷹” 風箏，只見“老鷹”的頭尖尖，兩隻翅膀微微彎曲，尾巴很平，一眼望去，確實是一隻威風凜凜的大雄鷹。
來到廣場中心，只見蔚藍的天空上，飛翔着各式各樣的風箏，有魚兒，有海星、有章魚……活像一個海底世界，而我的雄鷹就是來尋找食物的。開始放風箏了，我拿着風箏一邊跑一邊放線，風箏便揚了起來，可我一停下跑，風箏便掉了下來，於是我又一次一邊跑一邊放線，很快，風箏又揚了起來，可是當我停了下來，風箏又一次掉了下去，而且直衝湖面，這可怎麼辦呢？我只好急速收線，眼看風箏就要掉入湖面時，我及時把風箏收了起來。這時，我看見一位老爺爺把風箏放得很高很高，仰頭望去，天空中只有一個小黑點。於是，我便請教老爺爺，老爺爺拿起我的風箏説：“你看好，我給你做個示範！風大起來了，老爺爺一邊放飛風箏，一邊不停地收線放線，很快，我的'風箏也飛入高空，一隻威風凜凜的大雄鷹在空中自由自在地飛翔着。我問老爺爺：“為什麼你放風箏放的那麼高？”老爺爺説：“那是因你沒耐心，風還沒有大起來，你就心急地想很快放上去了。”原來這樣啊，我懂了！”我連聲道謝，一手高興地接過風箏專心地放了起來。
通過這件事，我明白了一個道理，無論做什麼事情都要有耐心，有毅力。這樣，才能把事情做好！
一個星期天上午，風和日麗，我和媽媽來到郊外放風箏。
那裏地勢開闊、平坦， 是放風箏的好地方。
我先把風箏線和風箏繫好，然後舉起風箏迎着風跑，風箏漸漸地飛起來，等風箏約有一棵樹那麼高而且平穩時，再慢慢放線，最後就盡情狂奔了。我的.風箏越飛越高，當風箏降下來一點兒的時候，我立刻收一點兒線，風箏又升高了，這樣不知不覺的，線放完了，風箏大約有三幢高樓那麼高了，我的大風箏已變成一個點兒。
這時，飛來了幾隻小鳥，它們好像在説：“你是新來的嗎？真漂亮，還飛得這麼高，我們來比一比吧！”我和媽媽一下子分不清哪是風箏，哪是鳥了。
大約過了一個小時，我不想放了，可線這麼長，我怎麼收呀！便叫媽媽給我收線，可媽媽要我自己收。
收線真不容易！要費很大的勁，好像風箏在和我拔河似的。稍不注意，線圈快速回轉，線鬆弛而絞在一起，有時竟跑出線圈外，絞在手柄上。我越想解開，它卻越絞越緊，我急得快哭了。媽媽走過來説：“你用左手貼着線圈，並把風箏線控制在線槽，再用右手轉動手柄，這樣，就不用擔心線圈迴轉，線也不會跑出線圈而絞起了。”我按照媽媽的方法，不一會兒，便把線收完了。望着笑眯眯的媽媽，我也笑了起來。
星期天的早晨，陽光明媚，風和日麗。各種各樣的花散發出陣陣清香。
爸爸忙裏偷閒的時候帶我們去龜角尾放風箏，我買了一個我最喜歡的風箏，黃黃的還有笑臉的圖案。爸爸説：“我們要買那種翅膀大的風箏，因為翅膀大的風箏可以飛的更高”。我拿風箏走在了最前面，迫不及待的.跑到了廣場上。
開始放風箏了，一開始我不會。爸爸過來説：“我們要先跑起來帶着風箏飛。”我就直接跑了起來，果然有風了，風箏飛到了天空上。我又放了一點線，風箏此時已經飛到了高高的天空上，飛的越高天空上風就越大。沒風了我們就拉一拉線，就像人一樣，我們不能一直工作，要懂得適當休息。
通過爸爸的指導，我放的風箏是天空中放得最高最遠的那個。我歡呼雀躍得大喊着：“我第一名，第一名。”此時，廣場上放風箏的人越來越多，大家都玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容！這時我不由想起我學過的一首詩“村居”，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”原來古代的小朋友也喜歡放風箏啊！
等到中午的時候，天氣熱起來了！爸爸説：“要回家了”。但我們還是玩得意猶未盡……我愛上了放風箏，心裏想：“下次我還會來放風箏。”最後我還是依依不捨地離開了！
今天我過得特別開心，特別有意義，因為我學會了放風箏。
一季一度的放風箏大賽來了，同學們個個熱血沸騰，迫不及待地期待着下午的比賽。
然而今天對於我來説就是“世界末日”，具體過程中説吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風箏帶到了操場，我和同學們的風箏比較了一下，我心裏驕傲想：我的風箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒放起來。王老師的“哆啦a夢”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心裏頓時想起五個字——羨慕嫉妒恨，於是我請了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師。可是楊老師放了兩次也沒有放上去，我質疑地問：“楊老師，你行不行啊？”可結果卻出乎我的意料，楊老師肯定地説：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅定的神情。
終於，楊老師把我的風箏放到了一碧如洗的'天上，我心中喜悦的心情一下爆發出來。可是，正當我高興到極點的時候，一聲“咔嚓”，我從喜悦變成了悲哀，原來是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心裏宛如火山噴發，追着他跑了一圈，最後我只能眼睜睜的看着我的風箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
一個春天的午後，天氣晴朗，陽光明媚，温暖的春風吹拂着大地，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，真是個放風箏的好時節。
公園裏的草地上鋪滿了綠油油的小草，像鋪上了一層軟綿綿的綠毯，花兒躺在綠毯上美美地曬着日光浴，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小朋友們在放風箏，多姿多彩的風箏滿天飛舞。威武的老鷹風箏好像正在追逐扭扭曲曲的蜈蚣風箏，蜈蚣風箏拼命奔跑，都快撞上美麗安靜的'白雲姑娘了。還有五彩繽紛的三角風箏，還有擺着大尾巴游動的金魚風箏……美麗的風箏把一望無際、瓦藍瓦藍的天空打扮得絢麗多彩，可愛極了!
美美抱着美麗的蝴蝶風箏，微笑地看着明明和陽陽説：“你們趕快動起來吧，我要看看你們是怎麼讓風箏飛上天的!”只見明明左手拿着線軸，右手牽着風箏線，陽陽雙腳立得直直的，把燕子風箏高高舉過頭頂，對明明説：“你快跑吧，當你跑遠了，我再鬆手。”明明説：“好的，我這就跑!”明明跑了起來，邊跑邊慢慢放線，就這樣，栩栩如生的燕子風箏飛上天空，隨風越飛越高。三個小朋友高興地手舞足蹈，邊蹦邊説：“呀，小燕子飛起來了，小燕子飛起來了……”美美高興地一邊拍手一邊説：“春天的使者飛來了，我最愛春天!”
傍晚，彩霞紅得似火，映照在他們紅彤彤的笑臉上，火紅的太陽下山了，小朋友們也帶着快樂回家了。
“哦!放起來啦!”隨着一陣風，一陣歡呼聲傳了過來。天空中，一隻可愛的“小蜜蜂”搖擺搖擺地飛了起來。原來這隻可愛的“小蜜蜂”是被我們放起來的風箏。而這風箏放得是那樣的好看，對我們來説，這是堅持與努力換來的禮物。
開始放風箏了。我兩手高高地把風箏舉起來，“小蜜蜂”的頭朝着天空，張開了兩隻翅膀，已經做好了飛上藍天的準備。而在我所站的前面，小莊也已經把線握好，雙腳一前一後，準備隨時跑出去。“準備好了嗎?”小莊大聲道。“好了!”我興奮地回答道，期盼着風箏能快點飛上藍天。“放”隨着這個令人興奮的.聲音，我一下子把手鬆開了，而小莊也在同一時間飛奔了起來，彷彿就像一支離了弦的箭，迅速地向前跑去。風箏搖擺搖擺地飛了起來，漸漸地飛上了起來。忽然，風箏一斜，便打着轉兒地掉了下來。“哦，不!”我們大聲驚叫道。可風箏依舊不聽話的躺在了地上。這風箏為何會掉下來呢?一個疑問在我們心中出現。我們把風箏就在了腿上，討論了起來。原來是因為風箏線放得太快太早了。吸取了上一次的教訓，我們繼續放起風箏來。風箏慢慢地飛了起來，越飛越高，那隻“小蜜蜂”在空中甜甜地對我們微笑着，像在與我們道謝!我們開心極了!
我喜歡放風箏，喜歡它在空中飛翔，更喜歡放飛的過程!
天瓦藍瓦藍的，太陽火紅火紅的，地上的小草碧綠碧綠的。在這樣一個春光燦爛的下午，我興致勃勃地跟朋友去公園放風箏。
我們帶着形狀各異的風箏，一到公園就陸續地放了起來。頓時，天空成了風箏的世界。看，那隻“大老鷹”飛得多高啊!它使勁扇動着一對黑翅膀讓自己在天空中穩穩地飛着呢?我也不甘示弱，拿起自己的“孫悟空”迎着和風，向南跑去，我一邊跑邊放線，好不容易讓我的“孫悟空”“騰雲駕霧”了可好景不長，一陣大風吹來“孫悟空”翻了幾個“跟斗”一頭栽倒在地上，我連忙跑上前去。輕輕拍掉它身上的塵土，理好它的尾巴，然後又跑了起來。
終於。我的風箏又飛得穩穩的了，這回，我可不敢再馬虎了，我一邊跑一邊回頭望望風箏，不小心被一石頭拌倒，摔在草地上，我不顧疼痛急忙爬起來，抓起風箏線，繼續跑。
風箏在春風的吹拂下，越飛越高，我不時地回頭看看我的.：“孫悟空”，希望它能再飛高一點。“孫悟空”悠閒地在天空中熬遊，還時不時地向我招手，似乎在説：“我帶你去欣賞美景吧!”我聽了高興地笑了。
天空中的風箏越來越多，有金色的“小鳥”，美麗的“鷂鷹”，可怕的“老鷹”，長長的“蜈蚣”……真的是五顏六色，令人眼花繚亂，一隻只風箏，帶着我們的笑容，帶着我們的希望，越飛越高，越飛越高……
星期天，陽光明媚，風和日麗，小美、藍藍和陽陽相約去公園裏放風箏。
他們左看看，右瞧瞧，小美突然發現遠處有一塊綠油油的草地，很多人在那放風箏，特別熱鬧!她開心地説：“藍藍，陽陽，快看，我們去那邊的草地放風箏吧!”藍藍和陽陽點了點頭，一起帶着風箏興奮地奔向那兒。哇!湛藍湛藍的天空上飄着各種各樣的'風箏，飛得最高的是那又細又長的蜈蚣，只見它彎彎扭扭搖擺着身子，彷彿在跳舞;還有那紅彤彤的金魚，正擺動着它的大尾巴;好似在小溪中歡快地遊動;看!遠處還有一隻老鷹，它正聚精會神地盯着地面，俯衝下來，彷彿要抓一隻小雞。
小美抱着一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看着藍藍和陽陽，説：“你們倆先放吧!”藍藍和陽陽高興地説：“好哇好哇!”只見陽陽拿着燕子風箏跑向遠方，找到一處合適的位置站定，將燕子風箏舉過頭頂，藍藍一手拿着風箏軸，一手拽着風箏線，這時，陽陽喊道：“你準備好了嗎，我要鬆手了”藍藍回答道：“可以啦，我要跑了”，話音剛落，藍藍快速起跑，陽陽用力向上一跳，順勢將風箏拋上空中，藍藍越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，這隻色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔，“耶，耶，太棒了!”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。
一望無際的藍天，潔白無瑕的雲朵，五顏六色，各式各樣的風箏，還有那歡聲笑語，多麼生動有趣的一幅圖畫啊!
一個週六早上，媽媽説：“今天陽光特別好，風還挺大，咱們一起放風箏吧？”我高興地跳起來。
我們來到爸爸學校的操場上，這裏很開闊，特別適合放風箏，已經有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏，紅色，拖着長長的尾巴，非常漂亮，是過年時爸爸送給我的'。
媽媽把風箏高高舉過頭頂，我拿着線軸。媽媽喊：“開始吧！”我就拼命向前跑。開始弄不清風向，跑得雖然很快，風箏也搖搖晃晃地升起來，但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒，我就累得直喘粗氣。我説：“不玩了，放不起來又這麼累，沒意思！”媽媽説：“你才嘗試了幾次就要放棄了？！還記得前幾天你做數學題，遇到一道很難的，你就沒有放棄，一直努力思考，最後終於做出來。那時你是那麼開心，對不對？放風箏也是一樣的啊！”我看看天上，已經有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了，我再看看自己的憤怒小鳥，它好像也在説：“加油啊！”於是，我又開始奔跑。
終於，在失敗了很多次後，我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫：“成功啦！”看着自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心裏別提有多高興啦！
學問齋