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藝體班工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的藝體班工作總結,希望能夠幫助到大家。

藝體班工作總結

藝體班工作總結1

在本學期的藝體工作中,我們xx國小校以市教研院和縣進修校工作要求為指導。力爭在工作中深化改革創新,推進教師專業成長,促進教育質量的提高,紮實做好藝體部門的各項工作,讓其再上一個新台階。

①在創新大課間活動中,我們系統的學習了第九套廣播體操,由邵可昕老師負責教學。利用每天大課間時間,由各班班主任協作,全校師生共同學習。我們還搭配了一套充滿活力的響板操,讓傳統與創新相結合,古典與流行相結合,既鍛鍊了學生的身體,又陶冶了學生的情操。在考慮陰雨天的情況存在時,我們又自行研發了兩套室內廣播體操,配備的是同樣的音樂,讓學生保證每天的體育活動時間,也更符合學生身心發展的要求。

②第二課堂活動是我校的一大特色,在24個特色班之中,有足球班,二胡班,口風琴班和合唱班。在足球班的教學中,我們在本學期有所創新,成立了兩個梯隊。第一個梯隊是由王輝章老師訓練之下的原足球隊;第二個足球隊是在四年級選拔的新隊員,由尹長山老師負責訓練,從足球的基本功入手進行教學,使兩個梯隊的足球隊做好技術與戰術的銜接,為學校足球隊的長足發展做好準備。

③在器樂進課堂活動中,我們第二課堂的二胡班,口風琴班,合唱班在其中起到了重要作用。學校做到了以點帶面,從一個興趣班入手,向全校鋪開,逐漸培養學生良好的音樂素養。

④在“六一”兒童節的活動中,我們以班級為單位進行了文藝匯演,學生們帶着朗誦,舞蹈,樂器演奏,小合唱等節目,在歡聲笑語中,師生共同度過了一個愉快的節日。在兒童節期間,我們有進行了三至五年級的.跳繩比賽,每個班派五名選手參加比賽,以總成績為評比標準整個比賽以體育老師為主,參賽學年班主任和科任為輔,力爭做到公平公正。最後評出三個一等獎,三個二等獎,五個優秀組織獎。此次活動的開展,激發了學生樂於運動,樂於學習的熱情。

⑤在六月中旬,我們進行了以六年級畢業典禮為主題的文藝演出。在活動中,有六年級學生家長,師生同台的精彩演唱與舞蹈表演,有以校長為首的全體領導的詩朗誦,還有學校第二課堂中精選的節目。在賞心悦目的表演中,既增加了師生的友誼,又讓學生的才華得到了展示。一台出色的演出,展示了師生的風采,激發了愛校的熱情,促進了家庭和學校的聯誼可謂一舉多得。

在豐富多彩的活動中,藝體工作已經接近尾聲,但願我們所做的一切能充實學生的課餘生活,能給孩子們帶來快樂與健康。

藝體班工作總結2

一學期即將過去,本學期音體美教學工作圍繞教研室,結合教導處教研工作安排和音體美學科特點,以課程理念建設為核心,在校領導的領導與支持下,我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務,現將音體美教研工作情況總結如下:

一、師德建設

認真組織全組教師學習黨的各項方針政策,提高教師對藝體教育的認識,加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育,使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作,不斷鑽研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身,以德育人的風範,不斷加強自身的道德修養,業務修養及其他修養。

二、教學常規管理

1、認真學習、貫徹課程標準,領會其新的思路和精神,注意對照新舊課程標準異同點,切實把握新課程標準的脈絡,為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理,定期對本組教師的、教案、聽課筆記等資料進行檢查,並將結果上報教導處,定期開展教研活動。

3、全組教師認真執行教務處工作總結計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,共同進步。

4、本學期組織觀摩課、外出學習、聽課的.老師,回來後能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。

5、策劃組織我校20xx年校級運動會,並圓滿落幕。

三、課餘活動及興趣小組工作

本學期本教研組教師利用課餘時間開展了豐富多彩課外課後活動,體育組開展了籃球、足球校級比賽,美術組開展了繪畫、音樂組開展舞蹈、器樂,形式多樣,受到廣大師生的好評。

四、存在問題

我組教師要進一步加強學習,提高自身素質及修養,團結合作。教師要注重運動員的選拔,加強運動隊的梯隊訓練,爭取各項比賽名列前茅。我們的工作和學習將有新的開始,今後我們將本着求真務實、鋭意進取、勇於開拓的精神,在素質教育的探索和實踐中再接再勵,力求教研組建設日臻完善。

藝體班工作總結3

回顧一年的工作和學習,體音美教研組的全體人員在學校領導和各處室及年級的領導下,面對各種困難,工作熱情始終如一,分工協作精神始終未變。在工作中始終堅持以增進學生體質健康、發展學生興趣特長、陶冶學生情操為主。為促進學生全面發展起到了應有的作用。現總結如下:

一、教學工作

三個學科的老師在認真鑽研新大綱的同時積極學習新課程標準,並結合學校和學生實際制定全年和學期教學計劃,認真備課和組織教學。在教學過程中注重抓基礎、抓“課課練”,加強課堂直觀性教學,做到多示範,力爭學生運動技能、身體素質、識唱能力、繪畫能力、審美能力及吃苦耐勞的意志品質和團隊精神等綜合素質得到發展。在抓常規教學的同時每學期組織教師舉行2至3公開課或試驗課,以此探索新大綱教材教法,力求三學科在突出重難點的'前提下,組織新穎、形式多樣。使學生在教中樂、樂中學。由於計劃落實,教學重點突出,針對性強以及學校、處室、年級和班主任的關注,九年級畢業年級體育會考取得優異成績。

二、羣體工作

為了貫徹落實“健康第一”的指導思想及兩個暫行規定,豐富學生課餘生活,發展學生興趣特長。負責羣體工作的老師在教務處的領導下,為了使學生早操、課間操和眼保健操有一個質的提高,做了如下幾個方面的工作:一是指導體育老師對班級出操、班主任出勤實行量化考核;二是

實行內部出勤考核;三是組織全校各年級以班為單位廣播體操比賽。四是堅持抓好《學生體質健康標準》的測試管理工作。以上工作得到了學校及各年級、班主任的高度重視,並取得了良好的效果。在開展課外體育活動中,根椐學生興趣特長,積極指導學生體育部有計劃、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項目的小型競賽。通過競賽既增強了學生團隊精神和競爭意識,又充分發展了學生個性特長,同時帶動了大批學生投入其活動。音、美老師在課外活動中,注重抓基礎,熱情輔導,使部分有興趣的學生嶄露頭角。

三、培養年輕教師工作

年輕教師是學校存與發展的生力軍,他們思維敏捷,接受新的知識信息快。對於他們的工作,組裏老師注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統一思想。平時大家主動看他們的課,組裏定期查看教案,並及時向他們反饋信息,善意提出改進意見。

藝體班工作總結4

我校的藝術科組由音樂、美術兩門學科7位教師組成,其中3位為中學一級,4位中學二級;平均教齡13年;平均年齡39歲。從組內教師的基本情況看,各個方面大都體現出優勢,教研組是個充滿活力的集體,同為藝術組雖然學科不同,但是學科特點明顯,藝術是相通的,學科間也有聯繫,從而為創造良好的教學研究氛圍和良好的人際關係奠定基礎,有利於藝術組的學科發展。

今年我們一位教師再次擔任班主任工作,有三位老師擔任級務員,本人也擔任了團委副書記一職,教師們快速適應工作的調整,努力協調好班主任工作、級務工作、團委工作與教學工作,各位老師上下一心,努力工作,達到了本學期的預期目標。在此,我代表藝術科組總結一下這個學期得與失、付出與收穫,同時做好反思和展望;最後提一些存在問題和解決方法。

一、科組在教學管理方面的工作。

1、科組的落實情況。

本學期我們在教導處管理工作的細化下,在評聘的分開的指導下,導致教師的勞動直接與自身的利益關係,藝術科組教師積極性有了一定的提升,主要表現為以下幾點:

①分工明確,張豪負責唱歌及曲藝類;胡蓉負責舞蹈類及樂隊節目;龍娟瓊負責古箏類節目;黃少香負責時裝走秀類。莫明奇負責書法輔導;羅強負責美術特長班輔導;曾春媚老師負責水墨畫輔導。

②在學校各項宣傳活動中,老師能夠及時、認真地完成學校、各部門、各年級、各科組的宣傳工作。我們藝術科組始終堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真

正落實素質教育,將德、智、美育有機地統一在教學活動的各個環節中,發揮藝術教育在育人領域中的重要作用,克服中學藝術教育中專業化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術教育模式,培養了一批具有石排中學特色的愛好藝術的'積極分子。

③教師積極主動成長,如:七位老師積極參加東莞市學科帶頭人展示活動;參加東莞市初高中音樂、美術教學鏈接研討活動,參觀東莞風情——第五屆中國畫展。

2、常規教學工作的檢查情況

科組老師堅持聽課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅持集體備課,遇到教學上的疑問互相學習,課後做到積極地反思並記錄在備課本中。在聽課中,由於音樂、美術課的老師相對比較少,我們積極聽取其他科組和外校老師的優質課,運用多媒體,觀看精彩課例、案例,從而更準確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學內容,改進教學方法。張豪老師參加了中南六省的交流與學習。胡蓉老師完成了同燕嶺學校的同課異構。

3、科組配合學校各項活動的完成情況。

本學期本科組教師除了按照教學計劃上好課以外,還配合學校的各項工作,如:

1、音樂教師認真完成學校組織的同課異構活動;

2、音樂教師圓滿完成東城一中的送課到校活動;

3、完成國家“中國小藝術素質測評”上報工作;

4、音樂教師參加市中國小音樂教研組長暨新學期工作會議;

5、音樂教師參加市教育局合唱隊訓練;

6、完成東莞市音樂第二批教學能手上報工作;

7、完成20xx年東莞市中國小音樂優秀評選工作;

8、參加了中南六省的交流與學習;

9、參加東莞市第一批中國小音樂教學能手展示活動;

10、組織化腐朽為神奇手工製作活動;

11、石排鎮網站建設;

12、指導學生校運會會徽創作活動;

13、積極參與運動會、科技節宣傳相關的工作;

14、每月德育工作統計展貼、級部各項評比活動展貼;

15、德育處各個專題的宣傳活動與展貼,等等。

4、組織教師外出學習、交流情況。

認真完成學校安排的到民辦學校的幫扶活動——同課異構,在活動中和其他學校的老師建立了良好的教學溝通,互相學習。在學校裏,老師之間也在互相學習鑽研教學方法。如:

(1)一課多教。圍繞一課,分別進行教學設計,要求既要體現集體研究成果,又要反映個人特色。這個學期接到市音樂教研組的任務,需要上報第二批教學能手,張豪接下了這個任務,還需要完成東莞市中國小音樂優秀教學設計,張豪、胡蓉接下了這個任務。

(2)打磨好一節課。選取一課共同研究,由一人執教,課後再評再議,發現問題,找尋改進措施,選派另一位教師根據改進意見在課堂再次實踐,直到上好為止。

(3)、採取“走出去,請進來”的方式組織藝術教師赴廣州、東莞市、洛陽等參觀學習,聽教育講座,觀摩教學,進行課改研討等。莫明奇參加省骨幹教師培訓。張豪老師繼續參加了東莞市教師合唱團的集訓。

二、本學期藝術科組教師獲獎情況。

1、龍娟瓊榮獲東莞市微課比賽二等獎;

2、張豪榮獲東莞市微課比賽一等獎;

3、張豪榮獲石排鎮中國小優秀教學設計評比一等獎;

4、胡蓉榮獲石排鎮中國小優秀教學設計評比一等獎;

5、張豪榮獲“童心向黨”歌詠比賽優秀指導老師獎;

6、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽優秀指導老師獎;

7、龍娟瓊榮獲“童心向黨”歌詠比賽指揮獎;

8、音樂備課組榮獲“童心向黨”歌詠比賽三等獎;

9、莫明奇指導黃啟炫、曾曉穎獲石排鎮中國小生書畫比賽現場一等獎;

10、莫明奇指導曾曉穎獲東莞市中國小生書畫比賽現場二等獎;

11、莫明奇指導黃啟炫獲東莞市中國小生書畫比賽現場三等獎;

三、教研組現狀綜合分析

1、以專家引領、同伴互助為依託,以學生的發展為本,堅持以課堂教學為中心,結合教學實踐,大力開展課堂教學研究和校本研修。美術備課組為了解決寫字教材問題。莫明奇老師探索開發校本教材。開展《編報導學,提高國中生綜合性學習能力的實踐研究》課題的開題和中段研究。

2、結合美術、音樂的學科特點,積極的策劃實施教學、科學的反思、及時的總結經驗、教師間相互的交流溝通,並廣泛的聽取意見和建議。努力提高教師的課堂教學水平力和教育科研能力。我組成員積極參與其中,共同經歷説課、聽課、評課、反思和資料的整個過程,體現了共同學習和進步的同伴互助的精神和教研組的親和力,每位老師都依據自身的教學水平給予自己恰當的定位,並且給自己提出更高一級的奮鬥目標,相信通過自己的不斷努力,力求早日實現自己的目標。

3、其次,發展藝術學科的專業特長,上好興趣課和活動課,堅持各級各類的藝術輔導和比賽,培養學生的藝術個性和活動參與能力,創建藝術特色。今年在教導處的統籌安排下,興趣課

的開展非常順利,時間上得到了最大的保障,老師學生的積極性都有明顯提升。

四、科組存在的問題及原因分析。

不善於總結經驗,在教學工作中,有許多好經驗,好方法,應該認真總結形成文字材料。

五、藝術科組今後工作努力的方向。

1、繼續抓好教科研的常規活動,認真學習新課標,不斷吸收新的教學方法,加強教師基本功訓練。

2、積極改革教學方法,重視音樂課堂教學常規的建立——審美性、規範性、人文性、科學性。激發學生對音樂、美術的學習興起和豐富的情感及強烈的創造慾望。

3、為了更好的開展教學活動,如果條件允許,適當添加美術、音樂學科關於教學方面的教具。例如:樂器等。另外,在學期初,佈置學生購買作業本的時候,也統一要求學生必須購買畫紙、水彩顏料等學具。

4、要積極開展藝術科第二課堂活動,在鞏固原來幾個藝術小組的基礎上,建議下學期學校能否考慮舉行一次校級歌詠比賽活動。

我作為科組長將帶領大家不斷總結經驗,揚長避短,改進完善,我們科組全體成員將會以飽滿的精神與信心去迎接新的挑戰,期待收穫在金秋!祝福新的旅程再創新的輝煌!

藝體班工作總結5

緊張繁忙的一學年過去了,我們在學校黨支部和行政領導下,認真貫徹黨的教育方針和《學校體育工作條例》,圓滿完成了學校體育、藝術教育教學任務。

一、定期舉行教研活動。每週一次的教研活動有主題,有中心發言人。在熟悉教材的基礎上,大膽探討教學改革,對我們現在進行的“體育三類課程改革”,注重針對性、實用性,不斷尋找改革措施,並且落實到實處,大大地提高了學生的積極性,增強了學生的軀體素質,提高了運動水平,使整個課題改革形成良性循環向前推進。

二、從抓常規教學入手,向課的40分鐘要質量。常規教學狠抓了教師的`課前制定計劃、備課、課前準備、課的基本形式、組織教法、講解示範、運動量的合理安排,學生着裝、課堂紀律。此項工作教研組統一部署,統一行動,互相督促檢查,收到了良好的效果,學校高三和九年級畢業班的《體育合格標準》的合格率為100%。

三、抓代表隊訓練卓有成效。本學期重點抓了籃球、田徑、游泳三大項的校級代表隊訓練,通過改進訓練方法,重視冬訓工作,把身體素質訓練與專項素質訓練結合起來等措施,參加校際比賽取得了較好的成績:

今年在縣田徑運動會上取得了比去年好的成績,團體總分排在第七名。

四、成功地舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。

學校舉行了第八屆田徑運動會和元旦晚會。同時還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河比賽,全校師生認真準備,積極參加,把我校的文體活動推向一個高潮。