在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的參加足球比賽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我們六年級二班要和六年級一班進行一場足球賽。
比賽這天陽光明媚。六年級一班的同學氣勢洶洶，當然我隊也不甘示弱的站好了隊形。在老師的一聲哨下比賽開始了，我對的前鋒曲興昆一腳把球搶了過來，又用了一個腳內側傳球，把球傳給了王福順，他們好像有心靈感應一般，王福順一下子攔住了球，他把球傳給了離球門較近的曲樂成，曲樂成以迅雷不及掩耳之勢的用了一個頭頂球，球進了！我隊隊員歡呼雀躍，我們做為啦啦隊更是對曲樂成豎起了大拇指。這時，對方的隊員把球搶走了，曲興昆見勢不妙便以敏捷的身手跟他繞起了球，曲興昆把球搶過來後一腳踢了出去，很遺憾的是球飛出界外去了，使對方獲得了一次點球的機會。我們隊在球門前壘起了一道人牆，對方踢了一個飛球把我隊王小明撲倒在地，但球沒進。我們擔心地看着王小明，但出乎意料的是他卻勇敢地站了起來，全場頓時響起了一陣激烈的`掌聲，曲樂成對王小明吶喊道："王小明好樣的，我們太為你自豪了！"
下半場，我們隊的球員又繼續了激烈的比賽，最終我們以2：1的成績戰勝了一班。我們互相擁抱在了一起，我對球員們豎起了大拇指！
通過了這場足球賽讓我知道了勇敢和團結是作為一個團體必不可少的，所以我們一定要團結一心，永不放棄啊！
星期五下午放學後，一羣小夥伴在學校後面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門，有許多低年級的同學也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手裏還提着公文包，像是剛下班路過。
他們分好隊後就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什麼也沒説又繼續投入到激烈地戰鬥中。兩對球員沉着應戰，沒有絲毫泄氣。站在後場的穿紅色衣服的.小男孩，挺着肚子彷彿在説：“我們落後了，應該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0：1，落後的一方球員開始着急了，這時他們的隊長説：“你們彆着急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始，落後的對伍就來了一腳遠射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時，落後一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹雲霄。1：1追平了。比賽快結束了，大家都認為肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地擋在外面，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門裏，“自擺烏龍”。這時比賽正好結束，他們以2：1反超對方取得了勝利。
這是一場多麼精彩的足球賽呀！
星期三的早晨寒風凜冽，可校園裏卻是一片熱火朝天，原來，同學們正在足球場上舉行一場足球賽。
比賽對陣的雙方分別是紅旗國小和京口實小的校隊，只聽“嘟——”得一聲哨響，比賽開始了。剛一開始，我們紅旗國小這邊就組織了一次很有效的進攻，也給對方提了個醒。接着，敵隊也給予了還擊，還進了一個精彩的球，場上的比分現在是一比零。我方隊員都有些垂頭喪氣地，但場邊的教練卻仍在鼓勵大家。
聽了教練的鼓勵，大夥一個個都鼓足了勁，對着敵隊的'球門“狂轟濫炸”，終於，功夫不負有心人，我們通過了一個點球扳平了比分。很快，我們又迎來了下一個進球，我帶球長驅直入，然後一對一門將將球踢進，隨即上半場比賽就結束了。下半場比賽剛一開始，敵隊一個精確無誤的傳球傳到了他們前鋒的腳下，敵隊前鋒沒有絲毫猶豫，抬腳射擊，足球應聲入網，此時比分二比二。接下來的比賽過程中兩隊都毫無建樹。比賽進入了殘酷的點球大戰，雙方的前四個點球都射中了，對方最後一個點球射飛了沒有進入球門，而我方正好抓住機會趁勝追擊，最終獲得了勝利。
勝利後，我方隊員們一個個都在歡呼雀躍，而敵隊成員則一個個唉聲歎氣，我們大家一齊裏三層外三層的擁抱住了隊長，共同慶祝比賽的勝利。雖然我們贏了，但和敵隊一起創造出這樣一場精彩的比賽，他們也是雖敗猶榮。
下課了，同學們飛快地衝出教室，來到一塊不太大的草地上。他們是要幹什麼呢?原來是要進行一場足球賽。
因為沒有球門，所以他們把書包放在兩旁充當球門。同學們擺好隊形，開始了緊張、激烈的足球賽。
一開始雙方就快速搶球，一會兒球到這一隊腳下，一會兒又到那一隊腳下。隊員們互相傳球，一點點地向球門接近，眼看就要進球了，又被對方搶了回去。球員們都很緊張，不漏掉任何一個搶球和射門的機會。突然，一名球員把球傳給了一個在球門旁的隊友，那個人迅速反映過來，立即把球向球門踢。“進球了!”那隊人歡呼起來。與此同時另一隊人歎了一口氣，心想：我們一定要超過他們。
再看看觀眾席上，觀眾們有時高興，有時緊張。每個人都在為自己支持的隊加油助威。看到這一幕有人歡呼，有人歎氣。不過比賽還沒有結束，勝負還未決出。
讓我們再把視線轉到賽場上，落後的一隊正想方設法地追回比分，所以更有幹勁了。另一隊想乘勝追擊領先另一隊更多的分數。經過第一分的帶動，場上的氣氛“燃”了起來，比賽變得更激烈了。兩隊隊員在不停地傳球、搶球、運球、射門。比分在不斷地拉大、減小，最後的.結局竟然是平局。大家都不甘心，都想接着再比一場。
這真是場激烈的比賽，下次我也要參加比賽，體驗一下比賽中的感受。
放學後，一羣學生路過一個空地，覺得這是一個比賽足球的最佳場地，所以他們分成了兩隊，賽起足球來了。許多人路過這裏，有小弟弟、小妹妹和大個子叔叔。他們全都被這場比賽吸引住了，所以紛紛坐在旁邊來觀賞這場球賽。
他們的球門使用書包和帽子堆成的。球門中間站着一個金髮的守門員，他的眼睛警惕地注視着前方，手戴着皮手套，膝蓋都破了他也不在乎，只是向前面的隊友不時地講：“注意防守！”而站在他後面的是一個身穿紅色運動服的候補守門員。他挺着肚子，芬腿彎腰，上身前傾，心裏總想快點上場現實一下他的本領！
接下來輪到觀眾了，最有趣的就是坐在中間戴着紅帽子的小女孩了！她生怕別人擋住她的視線，所以身子向外探着，眼睛盯着遠處，看得可專心了！而坐在旁邊的紅領巾由於被紅帽子小女孩擋住了視線，所以只好伸直了脖子觀看球賽！紅領巾旁邊扎着蝴蝶結的小女孩由於沒有椅子，所以就索性站起來觀看比賽。
坐在最旁邊的`兄弟倆也全神貫注地觀看着比賽！哥哥摟着弟弟的紅領巾，弟弟坐在哥哥的腿上，他們異口同聲地説：“加油啊！”兄弟倆腳下還躺着一隻小白狗，因為球不是吃的東西，所以它總是想睡！
這些觀眾中有一個大個子叔叔看得可津津有味了！他頭戴着爵士帽，身穿黑西裝，他由於被這場足球賽吸引了，所以情不自禁地回想起了童年……
7月20日，我和爸爸一起看“東亞杯”中國對戰日本。中國球員身穿白衣，日本球員則以藍色球衣出場。
比賽一開始，中國隊就佔了上風，幾名隊員相互傳球突破了日本的防線，長驅直入。17號球員帶着球在球場上飛奔，在他正要射門的時候，被一名日本隊的`球員撞倒。裁判員立即罰對方球員黃牌，並判了點球。17號一球就飛進了門框裏，我和爸爸興奮地大叫。
後來，球落到了日本隊的手裏，他們漸漸掌握了中國隊的戰術、速度、進攻節奏，主動權開始被日本隊抓住。最終被日本隊以1比1扳平比賽分數。中場休息過後，日本隊的一名球員突破了中國隊的防線，用力把球踢向中國隊的球門，我隊守門員——曾誠很厲害，撲住了那個球，但那個球威力甚大，彈了出去，飛出了底線。接着日本隊發角球，中國隊立即組成人牆，還有一位站在門旁。日本球員一發球，另一名隊員緊接着就頂球，一位中國隊員試圖攔截，可是未成功。又一名日本球員一個頭球，球向曾誠飛去，曾誠正要抱住之時，又一名日本球員竄出來，一頂，曾誠來不及抱住，球飛進了門裏。日本隊士氣大振，又進了一球。我和爸爸看見這個場面，火冒三丈，一按遙控器憤然離去。
我正在寫作業的時候爸爸突然叫道：“竟然打平了！”我跑過去一看電腦，上面果然寫着“中國對日本3比3”。我覺得很遺憾，因為我錯過了一場精彩的比賽的後半段，看來以後做事也不能受情緒左右。
每天吃過晚飯，爸爸總會帶我去學校的操場上踢足球。今天我們還像往常一樣在廣闊的操場上互相傳球。踢得最起勁的時候，兩個大哥哥一路小跑地奔過來，微笑着跟爸爸説：“叔叔，你好，我們能跟你們踢一場二對二的足球賽嗎？”“太好了！太好了！每次都跟爸爸踢，一點都沒挑戰，今天終於可以大顯身手了。”我和爸爸爽快地答應了。
一聲令下，我就開始奔跑起來。腳下一個用力，穩穩當當把球傳到爸爸的腳下。這時，爸爸飛快地跑了起來並指揮道：“辰辰，快往前跑，我把球傳給你。”我趕緊拼命往球門方向衝。剛跑到球門口，我尷尬地站住了，想：我都跑了這麼久了，爸爸怎麼還沒傳球過來？我轉頭一看，我們的球竟然被搶走了。只聽“砰”的一聲，兩個大哥哥的球進了，我們輸了第一場比賽。爸爸立刻和我商量起下一場比賽，我們速度了調整作戰計劃。
第二場比賽開始了。我一用力，又把球踢到了爸爸腳下。我假裝向球門的'方向奔跑起來，剛跑兩下我就調轉頭來。這時爸爸已經被兩個大哥哥包圍住了，我迅速地跑到爸爸的右前方，爸爸趁機將球快速地傳給了我，我飛跑起來，腳下用力一踢，球骨碌碌地滾進了球門裏。我興奮地歡呼起來：“球進了，球進了！”最後我們以三比三的成績打成了平局。
臨走時，兩個大哥哥笑眯眯地對我説：“小弟弟，你真厲害！下次我們再一起踢一場比賽。”我爽快地答應了。看來以後我要多多運動，讓自己變得更強壯。運動又能鍛鍊我的身體，還能讓我交到更多的朋友。
每當到了班裏的足球比賽，我都會參加，但我對有場比賽印象深刻。
那是在五年級時的第一次比賽，我信心十足地參加了，在比賽開始前，隊員做了一小會兒熱身，吃飽喝足後就上了足球場，當時我的內心十分激動，因為有段時間沒踏上這綠茵茵的.草地了，頓時，內心的自信直上心頭，“嗶嗶”，隨着一聲哨響，比賽正式開始，解説員正在認真地解説，我們剛上場就被太陽曬得汗流浹背。
我們勇敢地衝向對方門前去，一個大腳，球被我方隊員踢向門前去，但被對方球員攔下了，真是可惡，球場上隊員們逐鹿中原，熱火朝天地鏖戰着。
上半場結束了，下半場很快開始了。我們搶到球猛然衝上前去，以每小時7公里的速度跑，沒人跑得過，但是又被守門員給撲出去了，我大叫一聲：“今天運氣怎麼這麼不好呀？”
之後，球被敵方隊員斷下了，他衝上前，想一個人射門，結果被我剷倒了，是一個離球門非常近的任意球！我們搭好人牆，被防守球員踢走了，之後，也就是幾分鐘後，隊友衝上前去，他做了一個手勢，意思是要我打配合。他猛然衝上前去，跑呀跑呀，我也在後面以我最快的速度跑。
然後，他把球飛快地傳給我，我接到了球，而且沒有任何防守隊員防守，我一個大腳射過去，“嗶嗶！”球進了！我非常開心，隊員們為我喝彩，這真是一個難忘的進球呀！這也是我難忘的第一次比賽！
天空是淡藍色的，幾朵白雲點綴着可愛的天空，給人一種清新的感覺。眼前，一片綠茵茵的草場上，有一隻白色的大狗正在日沐下做着美夢。
一陣清脆的鈴聲打破了往日的沉寂，十幾個孩子正有説有笑地向草場走去。他們用書包當球門，準備開始一場精彩的足球賽。靜寂的草場熱鬧了起來，大狗被他們吵醒了，它伸了個懶腰，正對孩子們表示不滿。
足球賽開始了。孩子們爭的爭，搶的搶，旁邊的幾個孩子走了過來，一下子被足球賽吸引住了，“加油！加油！好球！射門！”別的孩子們陸陸續續的走了過來，成為這場比賽忠實的觀眾。這時，有一位正要回家的老師也停了下來，坐到草場旁的長椅上，靜靜地看着。賽場上，只見經過一次次的守門，守門員的雙膝已經流淌着鮮血，但他還是雙眼緊緊盯住前方，生怕別人進了球。觀眾們都仔細地看着，忘記了許多許多……只見一個身穿紅色運動服的小男孩，他可能是替補隊員，迫不及待的展示自己的'球技。
足球賽接近尾聲，觀眾們更加認真地觀看，心裏默默地期待着自己看中的一方獲勝。足球賽結束了，勝負已定，有的孩子在後悔自己的球隊為什麼沒有贏。
人羣漸漸散去。在淡藍色的天空下，只有那位老師一個人坐在長椅上。他面帶微笑，靜靜地想着什麼，不知這位老師是否想到了自己那個充滿快樂的童年……
在上學期的十一月25日，我們和1班來了場友誼賽。
我們是以6人至的球員規則來比賽。在比賽開始前，隊長曾煜凡開口了，“這場比賽我們儘量防守，將中鋒全部調到後方來防守。下半場再進攻，但是防守隊員也要有三個。”
5分鐘後，開球了，我隊球員一個個繃着臉，但是這並沒有擋住1班的挑釁，這讓作為後衞的我不由得打了一個寒戰。1班見挑釁起作用了，便發起了新一輪的攻勢，對方一連過了我方3、4名隊員，眼看就要到球門前了，我方前鋒才急匆匆地趕回來防守，臉上流露出責備的表情。
吡——球進了。對方欣喜萬分，而我方卻是氣急敗壞。守門員呆立在那裏，似乎不相信球那麼快就進了。
我方大怒，全力進攻。隊長曾煜凡沉着地指揮着戰鬥。終於到門前了！前鋒鄭建業臉一沉，大吼了一聲再用力一抽，球碰的一聲射進了門裏。我方拉拉隊立刻沸騰起來。我們也流露出勝利的喜悦。
我們乘勝追擊，一連打了個6:1！我方士氣越來越旺，但這是在心中的，我們只是把臉繃得緊緊的'，不讓對方看出我們驕傲。1班又開始“掃蕩”了，因為驕傲使我方的防禦鬆垮了許多，使1班一連進了3個球，使比分成了7:4。但是拉拉隊是我方信心大增，於是我這個後衞也露了一手。比分成了8:4，於是上半場就結束了。
下半場更精彩，因為有緊張刺激的點球大戰。規則如下：每對點3個球，看射進得多誰就贏。
最終以我們勝利而告終了。
一天放學，班裏的人陸陸續續走了，一名叫安德生的同學叫上幾個小夥伴，直奔操場。
把書包擺成邊界、網球、足球賽即將開始！觀眾也越來越多，小到三四歲的幼兒，大到五十歲的中年人。“砰”不知哪裏來的鍋蓋錘子，比賽開始！安德生的任務就是守住“球門”，另外還有前鋒費諾其多夫，中鋒安爾鄂温克……足球悄然落地。忽然，整個場地熱鬧起來，大家目不轉睛地盯着足球，它一會在一人腳下，一會又飛上天空。一陣歡呼聲響起——只見安德生氣得直跺腳，就知道是輸了！原來剛要射門，敵方一個假動作，一個空翻，然後直接“倒掛金鈎”球從他的身邊擦肩而過。
第二局不知不覺開始了，安德生在心中默唸：“不能氣餒，一定能擋住球的.！”五分鐘過後前鋒突然失手，中鋒也沒攔住，敵方直逼球門。足球趁中鋒沒注意，踢到安德生哪兒，安德生使盡生平力氣，奮身一躍，啊！抓住了！可安德生卻恐懼起來：自己整個人在半空！沒過一秒，他就落地受傷，是腿部和腳腕受傷！他不能踢球了，但他不放棄，還頑強地站了起來！“我……我……還……能踢！”多麼強大的意志和毅力，敵方認輸，輸的心服口服。可安德生居然不同意，還要再比一場。
第三局開始！前鋒前期勢不可擋，一人優先繞後搶球，然後極速下衝，一個假動作，踢——進了！抱着一個堅強孩子的期望勝利了。
他們為什麼勢不可擋？因為毅力和信念戰勝了一切！
看，那兒一羣人在幹什麼呢？在學校附近有一塊平坦的空地，剛剛放學這裏便熱鬧起來，一場精彩的足球賽正緊張的進行着。
這真是一塊適合玩耍的空地寬大、乾淨，周圍還有一排綠綠的灌木叢可以用來擋球。剛放學的孩子們紛紛放下自己的書包，圍擺成一個簡易的球門。守門員戴上手套，把手架在自己受傷的膝蓋上，眼睛死死的盯住足球，他真想立刻為隊伍攔住一個險球。
一場充滿快樂的球賽竟吸引來了這麼多的觀眾。守門員身後一位腆着肚子的紅衣小男孩，雙手交叉在身後，心裏十分自豪，彷彿也變成了嚴肅的守門員。最先坐到“觀眾席”座位上的大個子叔叔好似第一次觀看如此精彩的球賽，眼睛一刻也離不開球員與足球，好像一眨眼就會錯過最最精彩的瞬間。一位戴着風雪帽的男孩，低下身子冒出他瘦小的頭，看，那個衣帽乾淨整潔的小女孩也在觀看這場熱血沸騰的足球賽，她的心急得砰砰亂跳，嘴裏不自覺地念着：“怎麼才進一球呢？”她已經徹底忘記了手裏抱着的布娃娃。
此時此刻好像靜止了一般，一位小男孩正抱着弟弟張着大嘴激動的喊：“球進了！”男孩高興的`露出了兩排潔白的牙齒。弟弟也學着哥哥奶聲奶氣的大喊：“球球進了！”還一邊高興的手舞足蹈。
誰願意這場比賽結束呢？夜幕降臨，月光悄悄升起，比賽不得不和大家説再見。可這場激情四射的球賽所帶來的快樂，卻成了孩子們和觀眾們最美好的記憶！
一個陽光明媚的下午，麥克和傑克等一羣小男孩提起書包就飛奔到學校旁的一片空地，他們將要舉行一場足球賽，麥克是守門員，雖然他並沒有接受任何專業的訓練，但是在同學眼中，麥克的守門技術是相當一流的！“足球場”就是在學校後的一片空地，那兒並沒有球門，也沒有守門員禁區線，只用同學們從學校裏帶來的一些粉筆，歪歪扭扭地畫一些線，球門只是用書包疊起來的.而已。
球賽快開始了，麥克因為比較緊張比較興奮，臉漲成了紅色。雖然麥克昨天因為一些小事受傷了，但他好像一點都不在乎，只見他雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神的盯着足球看，躍躍欲試。站在麥克身後穿着紅衣服，腆着大肚子的小胖子，一身正氣，哦！原來是裁判啊！
過往的人都被這場嚴肅足球賽被吸引住了，紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真觀看起來，坐在長凳上的小姑娘抱着洋娃娃，嘴裏一直唸叨：“快點開始啊！快點開始啊······”
只見，傑克做了一個假動作，做出一個踢球的假動作，麥克似乎中計了！麥克向右邊一撲，傑克看着麥克的動作，就知道麥克中計了！立刻抬起腿用力一踢，“嘭”的一聲，球快進門了！五米······四米······三米······一米，耶！太棒了！進了！傑克進球了！這可把傑克樂壞了，觀眾歡呼着，吶喊着！坐在一旁的黑色衣服的大觀眾，看見這一幕，嘴角微微上揚，可能是回想起了他當年的樣子吧！
在一個陽光明媚的下午，五年級的同學們約定在校外的公園裏來一場足球賽。當放學鈴剛打響時，五年級的足球迷們便如同離弦之箭，飛奔出了校門。
一塊草坪作球場，幾個書包作球門，比賽就這樣開始了。傑克是個守門員，只見他弓着腰，雙手撐在膝蓋上，兩眼直直地盯着前方。為了擋住一個來勢洶洶的射門，他不惜去用身體阻擋，結果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮。看着他那痛苦的表情，場外的觀眾都認為傑克堅持不住了，可傑克卻像沒事人似的，簡單地包紮了一下，又馬上上場了。
自從傑克擋住那個球后，另一隊錯失了一個獲勝的好機會。雙方進入了拉鋸戰，隊員們奮力拼搶，都想為自己隊得分。場上激烈拼搶，場外的.觀眾也一直死死地盯着足球的去向，不想錯過任何精彩的瞬間。有的觀眾緊握雙手，心裏默唸着自己喜歡的隊伍；有的觀眾暗自傷心，感歎着剛才沒進的那個球；有的觀眾一動不動地盯着足球隊員們，觀察他們的每一個動作……
就在這個時候，傑克隊的隊員湯姆搶到了球，就差把球射進球門了。但另一隊的隊員們不甘示弱，馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神，盼望着湯姆趕快進球。這時，就連湯姆的忠實球迷小白狗也着急了，可又不敢看，怕球被搶了去，只用餘光瞄着。只見湯姆一個轉身，躲過了另一隊的“攻擊”，踢腳一射，足球向球門飛去。好險！足球就差一點就被接住了，不過還好對方守門員不小心手滑了，球終於進了！湯姆隊以1比0獲勝！
湯姆隊的每一個隊員都在歡呼雀躍，奔跑着訴説自己的喜悦。另一隊也沒有氣餒，一個個都在為隊友加油打氣！雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來，觀眾們也意猶未盡地散開了。
“加油！加油！”聽着我們的吶喊聲，你知道我們在幹什麼嗎？我們正在舉行一場激烈的足球賽。
“派五人一班必須告文！”這，經常是我們的.口頭禪；這，也讓我們的遊戲更加有序。我和林子豪、張景文、王雲山、王渝斌一班。我們可是我班最強五人組，誰也別想打敗我們。
足球賽開始了，我們組迅速排成劍型，做出嚴密的防守。只見對方排成U字型，只留下一個守門員守住後方。裁判也等不急了，吹起了哨子，對方發球。只見我們隊隊員一聽到哨聲，就做出了警惕的狀態：守門員王渝斌弓着身子，手放兩邊隨時做好接球的準備；其他隊員則做出了起跑的姿勢。這時，只看見我們隊長孟佳樂把手高高舉起，往對方那邊一揮，喊道：“衝啊！”這時，我們的隊員猶如一支支離弦的箭，迅速向對方衝去。
看，我方的“飛毛腿”王雲山，撒開長腿向對方球網跑去，把住對方球網；而我方林子豪和張景文則守住左右兩邊；而我就開始和對方足智多謀的劉俊澤針鋒相對了。
我本想趁他不備，將球帶過他，但他注意力極為集中，防守太嚴，不能突破。於是，我想了個辦法，利用假動作虛晃過了他，説時遲那時快，我以迅雷不及掩耳之勢轟門—“進了！進了！”我高呼着。
通過這場足球賽，我明白了：要想取得成功，就必須讓團隊團結一致。
學問齋