總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的師範生實習總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
人生總有許多的第一次，而初為人師，對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日，我懷着興奮的心情和隊友來到佛嶺國小，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。
在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收穫了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師；從一個沒有經驗的大學生到一個對班裏有一定處理能力的班主任，這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。下面我從幾個方面對我的實習進行總結。
一、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習的工作
在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊裏也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務；與隊友相互幫忙，互相借鑑經驗，虛心聽取別人的意見和批評。
二、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作
我們於2月x日上午到達佛嶺國小，負責實習事宜的曾校長就召集我們開會，在會上曾校長對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的情況，還向我們提出了學校對我們的要求和希望，希望我們這次實習能順利完成。我們都希望都能學到本領，我們嚴格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為範。這為我們的實習有條不紊的進行提供了保障。
三、虛心學習，認真負責，全面提高教學水平
實現了從“學”到“教”的角色轉變。實習的第一個月為見習階段，在這個月裏，學校為我們安排了各個年級的骨幹教師讓我們聽課，認真聽老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課後與老師探討，虛心求教，深入瞭解課堂教學的要求和過程。學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反
應。如何更好地將素質教育的理論與實踐要求相結合。另外，也讓我們充分了解其他年級的學生，更有益於教學。
第二階段是上課，我深入分析學生、細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自己認為能教好的符合班級情況為止，便請拿給老師審批，通過教學實踐，我把自己的教學理論知識付諸實施，而且課後認真聽取老師的意見以及與學生交流，對自己進行深刻的教學反思，認真總結自己的優缺點。在這樣的努力下，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的讚賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。在臨結束還有兩週，學校要求我們每人開一節公開課，對我們教學的審閲和考核，當然經過我們的精心準備，順利完成了教學任務，受到了老師和領導的讚譽。當然也還是有不足之處，我們只有繼續努力，我們未來教師之路還很長，需要學習的還有很多。
四、勤勤懇懇，為人師表，積極開展班主任工作
每天課間維持秩序，監督到位。據情況制定了工作計劃，交由班主任老師審批。我按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面，每天早起督促學生按時早讀，下第二節課後監督學生做眼保健操，下午監督學生打掃衞生，平時找值日班長和學習委員瞭解作業的上交情況等等。同時，也進行一些答疑輔導。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方
法較快地熟悉和掌握學生的情況。輔導個別學生，給個別學生作思想工作。家長會我也參加，充分了解學生，慢慢地融入了這個班集體。在這過程中，我做到愛崗敬業，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領學生參加學校的各項活動。
在佛嶺國小教育實習中的這些經歷將是我的教師生涯中的寶貴財富。教師是一個崇高而神聖的職業，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師範生將面臨更大的挑戰，“為人師表，行為世範”的內涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己，全身心投入教育事業，做一名優秀的教師。
學問齋