總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，讓我們來為自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？下面是小編幫大家整理的關於個人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
作為一名入黨積極分子要積極的向黨組織靠攏，在理論中不斷的充實自己，在 實踐中不斷的提升自己，已達到一名黨員的基本要求。在不斷學習理論知識的同時要用其來指導自己的行為舉止，端正自己的入黨動機。在學習中正確的認識自己，剖析自己，為自己找到一條正確的前進道路。然而在自身進步的前提下，要與同學友好相處。要處理好人與環境的關係，而我們所處的環境最基本的便是班級，班級是我們生活的一個集體，只有集體團結互助才能更好地推進我們的進步，才是真正的進步。
通過一個學期的努力，在學習上我有了一定的進步，順利的'通過了電腦與英語的等級考試。在專業課的學習中，我也較為努力，在期末檢測中取得了一定的成績。同時，上個學期參加院裏的黨課學習並順利地通過了考試。
工作上身為班級的團支書，我努力的完成各項任務，組織開展各項活動，鼓動和團結同學。儘管存在許多的不足，但我會盡全力去完成，從中克服各種不足之處，盡己所能的是各項活動工作完成。
生活上，與同學們友好相處，並注意自己的個人衞生習慣，創造良好的生活。
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取！這使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。
一、加強政治學習，體現黨員模範精神
為了更好的工作，一直以來我都是把“保持共產黨員先進性”的學習繼續下去，並轉化為工作的指南，以黨性原則鞭策自己，加強了自身的修養，用新時代黨員的標準嚴格要求自己，堅持用科學的態度指導實際工作。
二、認真教學，落實精細化管理
工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，在出外聽課，學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上一節課，我都做好充分的準備，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。 在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。
三、重視師德修養、讓學生在愛的沃土中成長
關心和熱愛每一個孩子，是我義不容辭責任，我關注每一個孩子的點滴成長，儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起“一切為孩子”的'崇高思想。為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養，為孩子做表率。關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己為人處事的能力。
四、個人學習
我知道作為一名教師有很多需要學習的方面，所以我非常珍惜向各位老師請教和學習的機會。我能夠認真準備並完成每學期必上的公開課，因為這是自我鍛鍊的機會。在評課時，我能虛心接受各位老師給我提出的寶貴意見，並總結出來落實到今後的課堂教學之中。我還積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。同時，我還認真參加學校校本培訓，及時完成校本培訓相關作業，認真完成自我學習摘記和各類教學實踐活動。
五、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心，我無悔於我的事業，讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
ERP課程個人總結
在EPR課程的學習已經到了期中了，短短的幾個個星期，雖然工作上沒有做出很大的成績，但仍然收穫頗多。
本次學習工作主要是與實施ERP相關的工作，這使我非常高興。畢竟，課堂上學習過ERP的基本知識，知道ERP是企業資源計劃（Enterprise Resource Planning），涉及人、財、物，產、供、銷。能夠在實踐中檢驗課堂上學到的知識，並且瞭解環節的各個方面，是本門課程帶給我們的重大收穫。
通過學習，使我加深了對ERP的認識。ERP是在先進的企業管理思想的基礎上，應用信息技術實現對整個企業資源的一體化管理。ERP是一種可以提供跨地區、跨部門、甚至跨部門整合實時信息的企業管理信息系統。它在企業資源最優化配置的前提下，整合企業內部主要或所有的經營活動，包括財務會計、管理會計、生產計劃及管理、物料管理、銷售與分銷等主要功能模塊，以達到效率化經營的目標。
ERP自90年代後期從美國傳入，為我國的企業體制改革注入的新的活力，ERP已成為大型現代企業管理中不可或缺的有力管理工具，是企業現代化和信息化程度的重要標誌。ERP項目是一個企業管理系統工程，而不是一般意義上的企業管理信息系統工程或者是企業信息化建設工程，這是因為整個管理系統不但基於ERP、系統工程和信息技術等現代科學技術的思想、原理和方法，而且還從本質上充分地體現了企業應用ERP與開展企業管理創新、推進企業管理現代化和提高企業競爭力的必然關係。
1、銷售：銷售部門接客户採購計劃，根據客户要求，查看是否有庫存，有——即給客户發貨；無——即下生產任務給生產部門，要求安排生產；待成品完工後，即可給客户發貨。
2、生產：生產部門接銷售部任務，向生產車間下達生產任務，可依據庫存，向採購部門請購有關零部件。完工後，入庫供銷售部發貨。
3、採購：採購部門依據所接請購任務和庫存情況，向材料供應商採購料品。
4、庫存：倉庫根據零部件的安全庫存量向採購部門請購零部件。依據生產車間的生產領料單給車間發料。
5、財務：進行成本計算。
簡單地講ERP就是企業資源計劃系統。ERP是由美國著名的計算機技術諮詢和評估集團Garter Group 學校提出的一整套企業管理系統體系標準，是指建立在信息技術基礎上，以提高企業資源效能為系統思想，為企業提供業務集成運行中的資源管理方案。
什麼是ERP,ERP的科學定義是:ERP —Enterprise Resource Planning 企業資源計劃系統,是指建立在信息技術基礎上,以系統化的管理思想,為企業決策層及員工提供決策運行手段的管理平台。
ERP 不僅僅是一個軟件,更重要的是一個管理思想,它實現了企業內部資源和企業相關的外部資源的整合。通過軟件把企業的人、財、物、產、供、銷及相應的物流、信息流、資金流、管理流、增值流等緊密地集成起來,實現資源優化和共享,這就是ERP。
伴隨着我國加入WTO 以及企業信息化的飛速進展，ERP 在中國也進入了廣泛普及階段，越來越多的人知道了什麼是ERP。ERP應用更加務實、業務範圍更加廣泛。涉及的業務深度逐漸加強的ERP 正為廣大的中國企業所期盼。
然而，目前國內的ERP 應用並不盡如人意，就整體而言，我國在應用ERP 上呈現出不平衡的發展趨勢。各個企業差距較大，能夠真正成功地全面實施ERP 管理系統的企業並不是很多。其原因在於：一、ERP業界對廣大中國企業缺乏深入的理解，同時ERP成熟標準在我國缺乏深入實踐，從而導致企業ERP 選型錯亂，實施風險失控。二、一些軟件廠商肆無忌憚地吹捧自己的產品，使得ERP 市場魚目混珠，更直接導致了客户對ERP 產品的懷疑。
一、對ERP的錯誤認識是ERP項目不能成功的重要因素
企業往往認為ERP是軟件，是IT部門的事情，結果花費巨大購買著名的ERP軟件，項目仍然不成功的例子並不鮮見。或雖然對ERP有了一定的認識，知道需要一把手參與，管理層支持配合。
二、落後的企業管理水平將嚴重製約ERP 的運用
ERP 的發展是管理思想和計算機技術的結合體，從ERP 的產生歷程來看，ERP 的成熟完全符合理論、實踐、再理論到實踐的過程。在20 多年的發展中，經過不斷的實踐管理理論的應用和創新，其系統內涵和基本模型已經十分清晰。而ERP的成熟不能只看這個軟件本身的管理思想是多麼的流行，更主要的是看
ERP本身藴涵的管理理論是不是在實際中已經得到了運用，在發達國家的成功運用證明了其思想是成功的。
在我國，企業管理水平長期落後於信息化要求。很多企業存在基礎數據不全，信息失真的問題。同時，大量企業尚未建立現代企業制度，企業內部對利用信息技術進行管理創新的動力不足，採用信息技術處於被動狀態，普遍存在着信息管理機構不健全，信息管理制度不完善，執行力度不到位，現場管理不嚴格、不規範，信息設備利用率低等問題。這些問題的存在，將嚴重製約ERP 在我國的運用。
認識到ERP項目實施的難度，聯繫我們昆明醫學院海源學院的實際情況，我們應首先成立了URP實施籌備小組，對實施URP進行預演。籌備小組由學校領導牽頭，成員有各個相關部門的業務骨幹。模擬運行URP。URP實施籌備小組的任務是：梳理學校的業務流程，考察URP軟件的適用性，普及URP知識，培訓實施URP人才。
我認為EPR課程對待ERP的態度是正確的。我們不能為了上ERP而上ERP。企業管理的一個重要的方面是如何圍繞着管理目標而展開相關活動，並不能讓相關活動的展開干擾這個核心目標。當看到一些活動的時候，不要只想着這些活動或任務，重要的是看出此活動為什麼給出，完成此任務又是為了什麼？
ERP的目標就是要做到事前控制。
這幾個星期的學習使我體會到大學課堂上學習到的知識只是為今後的工作打下了一定的基礎。我們還需要在今後的工作中學習如何運用所學習到的知識，分析、解決工作中遇到的問題。世界是在變化的，管理需要創新。我們也需要不斷地學習新知識，掌握新技能，總結工作中的經驗。只有這樣，才能使我們不斷提高和進步。
學習是必須的， 而且不停的學習是獲得成功的一個關鍵。我們時刻需要學習，也時刻需要未雨綢繆，在平時要打好基礎，才可能在需要的時候，能順利上手。感謝EPR課程的老師給了我一個很好的鍛鍊學習機會。感謝在我學習期間給了我幫助和指導的前輩。我相信，在EPR課程的學習經歷為我今後的實際工作帶來巨大幫助。
ERP個人總結報告 組別姓名學號 記得以前上課經常會聽到ERP這個英文縮寫當時我就知道只要我學習管理ERP肯定少不了也一直很想了解ERP具體是什麼東西見識其廬山真面目但是苦於其是個收費軟件一直未能如願。當期中過後突然羣裏有通知説新開課程安排李沒有ERP實驗我還為之興奮了一陣學了這麼多管理知識如何靈活運用那才是王道。通過一週的學習以及操作我對ERP有了大致的瞭解並且學會了對這個軟件的一些常用操作同時也學到了其他的很多有用的知識希望ERP這門課在管理學院可以一直開下去並且做得更好。 企業資源計劃或稱企業資源規劃簡稱ERPEnterprise Resource Planning由美國著名管理諮詢公司Gartner Group Inc.於1990年提出來的最初被定義為應用軟件但迅速為全世界商業企業所接受現已經發展成為現代企業管理理論之一。企業資源計劃系統是指建立在資訊技術基礎上以系統化的管理思想為企業決策層及員工提供決策運行手段的管理平台。企業資源計劃也是實施企業流程再造的重要工具之一是個屬於大型製造業所使用的公司資源管理系統。世界500強企業中有80的企業都在用ERP軟件作為其決策的工具和管理日常工作流程其功效可見一斑。 ERP是先進的企業管理模式是提高企業經濟效益的解決方案它整合了企業管理理念、業務流程、基礎數據、人力物力、計算機硬件和軟件於一體的企業資源管理系統。ERP系統可對企業中大量的、動態的、錯綜複雜的數據和信息進行及時、準確的分析和處理對生產經營活動進行事先計劃、事中控制和事後反饋從而達到合理利用企業資源、降低庫存、減少資金佔用、提高經濟效益和市場競爭力的目的是企業的管理方法和管理水平產生新的飛躍。 一個剛安裝了ERP系統的公司首先需要做的就是錄入企業的相關資料對系統進行初始化這是整個企業ERP管理過程的基礎而且這一步相當重要容不得馬虎這裏出錯將會直接導致業務過程中產生錯誤的結果給公司造成損失。 整個ERP系統可以對企業的生產製造、供應鏈處理以及財務會計進行全程的建都於控制使部分業務流程能信息化。在初始化整個系統之後ERP即可以開始監控企業的生產製造主要包括生產數據管理、主生產計劃、粗能力計劃、物流需求計劃等幾個模塊。 生產數據管理中我們完成了對工序、資源清單、生產類型、工種、班組與職員對應關係等的錄入同時完成了客户BOM的維護、規則配置並且在數據的基礎上學會了對BOM的查詢方便企業人員隨時瞭解訂單的情況各部門根據實際的需求來完成作業節省了時間提高了效率。 主生產計劃中我們主要完成了企業日常工作中很重要的一塊——產品預測在客户需求未知的情況下根據系統數據以及條件預測客户可能的需求這也是管理很重要的一個職能做好計劃應對未知的不確定因素。同時我們學會了處理採購訂單在訂單到來時能夠及時處理快速響應。之後我們要到預測的準確性進行分析以便提高以後的預測效率最後執行預測沖銷。 然後我們還學習了MPS的計算並進行了實際操作進行嚮導設置方便查詢除此之外我們還要對MPS計劃訂單進行審核通過一定的手段如合併、拆分來處理MPS計劃訂單之後是投放訂單、關閉訂單。 在企業運作中要先安排主生產計劃再由主生產計劃安排細部生產計劃。為使生產計劃的安排不超過企業的能力限制就必須進行能力規劃粗能力需求計劃只考慮MPS類物料的各種工作重心的能力是一種簡略的能力核定方法。我們首先生成了粗能力清單然後根據清單進行促能力的計算這樣我們就可以對粗能力計劃進行查詢同時進行能力與需求的'匹配為後續工序提供基礎。 與主生產計劃相比較,物流需求計劃主要是對普通的物料進行需求計算.這些無聊所佔用的資源可能不是關鍵資源,在一般情況下能夠及時生產或者採購.物流需求計劃主要有兩個主要功能: (1) 將外部需求轉化為內部的需求. (2) 在計劃過程中實現能力的平衡. 在設置好系統之後,我們隊MRP進行了計算,生成MPS/MRP報表,然後我們即可進行生產資質計劃訂單各生產負責人可以根據次報表分析未來一段時間內需要生產的物流及其數量計劃開工、完工日期等製作生產計劃明細表。根據生產計劃明細表生成採購計劃明細表同時也可以通過查詢進行MRP查詢。
最後是細能力需求計劃的制定細能力需求計劃是用來檢查物料需求計劃的可行性的它是根據物料需求計劃、工廠現有能力進行能力模擬在進行習能力計算前要準備好相關的無聊在各工作中的標準工時資料。首先是細生產能力的計算在指定的時區內製定的生產任務單、計劃的訂單在制定的工作上的負荷和對應工作重心的能力極其之間的差值。同時我們還進行了細能力的查詢為生產計劃的安排提供參考信息。 在供應鏈業務處理模塊中包括採購業務處理、銷售業務處理、倉庫業務處理以及存貨成本核算四個部分。在這個模塊裏要求各部門緊密合作共同完成活動的中的業務流程處理各筆業務雖然很繁瑣但是卻很有價值。 在採購模塊中我們要對採購價格進行設置同時維護日常採購業務根據企業需要下訂單處理貨到單未到、退貨、暫估入庫、單先到貨後到、收到部分貨物與採購發票等業務使整個採購過程信息數據化隨時便於企業其他的相關人員查詢。 銷售業務處理是整個模塊中類型最多最繁瑣的一個部分不但要對銷售資料、信息進行管理還要處理諸如銷售退貨、分期收款銷售業務、直運業務、委託代銷業務、受託代銷業務等業務流程而這些過程有依賴於前期的生產、採購處理好採購訂單、出貨單等之間的微妙關係。 之後的倉庫業務處理與存貨成本核算做為企業日常活動的一部分也起到相當大的作用需要生成憑證、審核、鈎稽才能放在下一環節。 在整個實驗過程中我們發現企業真的是一個精密的儀器比喻成鐘錶的精度也毫不誇張企業各部門不僅需要各施所職認真做好自己的本分之事完成自己分內之事還要對其他部門的業務流程有比較深入的瞭解同時經常與其他部門進行溝通保持整個企業業務流程的有序運行完成企業的任務。如果某一環節出現了錯誤將會對之後的每個換屆造成影響按照牛鞭效應越是前面出錯對最後結果的影響就越大這可不是兒戲需要企業裏面每位員工一絲不苟的工作態度以及熟練的操作才能保證一個企業在市場競爭中掌握先機根據顧客需求開發產品立於不敗之地。 在整個實驗過程中我也看到了ERP的先進性信息化對我們人類的活動產生了深遠的影響不僅使我們的溝通交流變得更方便給人們帶了了更多的娛樂方式它還改變了企業的思維方式如何更準確地預測市場的需求同時對企業的每個流程進行有效的監控以及管理甚至可以管理到每一個細節這一切都得益於電腦擴寬了人們記憶的範圍能夠把更多的數據記錄下來供我們後期分析以及利用。 通過這次ERP實驗的學習我們的整個小組順利完成了任務而且更主要的是整個小組之間的氛圍更融洽了分工也很明確大大提高了我們小組的效率不僅如此我們對團隊的交流有了更深入的認識在分工但是又有相互聯繫的工作中一個人的錯誤就會導致整個任務的失敗缺少溝通而導致的不一致在我們小組被降到了最低。 當然我們在整個實驗過程中遇到了許多的困難與困惑但是在團隊成員的共同努力下以及我們敬愛的老師的幫助下我們最終把一些困難給解決了這也是一個很重要的學習過程吧。 最後希望工作後企業的ERp系統與學校所學的差距不會太大這樣我就一定能在短時間內掌握
我思想積極要求上進，聽從組織的安排。完成上級交辦的任務。團結同事，和睦相處。本學期我主要負責的是紅領巾電視台和一些視頻的製作工作。在10月份，在教科室的領導下，拍攝了一個電視短片。雖然花費了很多時間，但是由於本人的水平有限，作品的效果不是太好。平時的研究不夠，與外界的聯繫不多，交流不夠有很大的關係，加上硬件的因素，沒有達到預期的效果。這不能不説是一個遺憾。在今後的工作中，我將對這些不足加以補足，在下次的活動中爭取拿出好的作品。
除了電教工作以外，教育教學是我們工作的重點。如何上好課，教好學生是我要思考的內容。一週的課程量是比較大的，如何讓學生在課堂中學到更多的'知識，能夠掌握學到的知識。我每一堂課抓起，把知識點分解開來講解、讓學生組成學習小組、讓學生做小老師講課等等嘗試。取得了一定的效果，學生的積極性有所提高。但是還是遇到一些問題：比如，學生之間的差異很大，如何讓他們都能學好電腦，跟上大家的學習進度？針對這個問題，我讓同組較好的同學一對一進行幫助，兩人都有提高，效果不錯。
除此之外，我也有許多要努力的地方，要多鑽研業務，提高自己的理論水平，多寫反思，爭取論文多發表幾篇。
總之，在來年的工作以新的狀態投入到工作中去，力爭有新的進步。
時光飛逝，轉眼又到一年的年末了，這一年的時光在不知不覺中就過去了，在教學崗位上又多了一年的體悟和感受，我想以個人日記的方式來寫這篇年末的個人總結，呈上系領導審閲，也給自己留一些心靈上的記憶。
上個學期我印象中過得很快也很艱難，教學任務比較重，每天都要來學校，開始的時候會覺得很鬱悶，學校搬到那麼遠的地方給每位老師都帶來了很大的不便，大家每天要起早趕班車，下班回到家已經天黑了。和老校上班的感覺相差甚遠，很多時候甚至會覺得到學校上班是一種痛苦的感覺。每天花那麼多時間在路途上，我甚至覺得有點浪費生命。但是開學一段時間以後，我調整了自己的心態，我覺得如果總是覺得累以這種心態來上課是不行的，會給自己造成很不好的心理諮詢，我要從這種心理諮詢中跳出來，正如"境隨心轉"，當我每天想着新校區多好啊，有山，有新鮮的空氣，更主要的是有非常單純可愛的學生。想到這裏我就有一種開心的感覺，每天來學校，可以和這些學生在一起，用心去教育他們，就好像是一個園丁一樣，我可以用我的知識用我的道德去培育他們，我希望他們能夠在走出校門的時候非常的自信，以正確的人生觀價值觀去面對這個複雜的社會，在工作中能夠堂堂正正的做人，做一個正直的人，做一個"無欲則剛"的人。我覺得自己的生命很有意義很有價值，因為我在幫助他人，幫助這些可貴的青年，那種油然而生的使命感會讓我激情彭湃地登上講台。每一堂課我都很認真的備課寫教案，每一堂課當我站在講台上時，我會以一種萬分崇敬的心情來講課，對待我的學生們我會拿出十二分的耐心和細緻。我喜歡我的職業，由衷熱愛她。因為從她身上我知道了什麼是使命感和責任感。
在上個學期我講授了兩門課程一門是《網絡營銷》、一門是新課《Flash動畫設計》，flash這門課我原來沒有學過，所以從假期我就開始自學flash，這門課也很有意思，在講授過程中我注意引導學生的設計思路，讓他們學會技巧和方法後會根據主題和內容來自行設計flash動畫，啟發學生們的創造性思維。我和學生們説"如果你們用心去做一件事情，專注的去做，你會發現周圍一切都不存在了，因為專注可以帶給你一種禪定的力量。這種力量可以讓你忘卻所有煩惱和壓力，所以如果你們以後在工作和生活中遇到壓力和挫折就用禪定的方法去忘卻，這個方法對任何人都適用。在現在這個社會中人心浮躁，競爭壓力很大，很多時候我們要自己善於調整自己的心態，這種方法就是――專注當下在做的事情。你會發現沒有什麼困難是過不去的，一切有什麼大不了的，過眼雲煙而已。"。在講授《網絡營銷》這門課程的.時候我結合市場營銷中的一些理論加以擴展和啟發。比如在營銷觀念的講授中我重點講授了社會市場營銷觀念，因為社會市場營銷觀念是非常重要的觀念，企業在整個生產製造銷售過程中必須要努力去做到企業利潤、消費者利益和社會利益的一個平衡。因為如果做不到這點，企業所做的有可能會侵害他人利益甚至是整個社會的利益，這樣做是可恥的，違背了經商的原則。就像做人一樣，如果只顧自己個人的利益而無視他人的利益甚至是侵犯他人的利益，這都是非君子的做法。我在講課中對於學生的很多思想是用正面的正確的觀念去引導他們，因為我知道如果我只是教給他們一門課程的知識，他們做人的基礎歪了，或者説做人的根本失去的話，那麼技術學得再好有什麼用，或許會利用這些技術去害人，害人就是害己。所以如果講課中加入對學生德育的思想，我想對於學生本身是一種道德的潛移默化。我希望以我自己的力量能夠去引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。
這個學期我講授了一門《Web程序設計》一門新課《電子商務概論》，web這個課程是我比較喜歡的，技術性很強，難度很大，但是卻有成就感。學生沒有學過程序設計，所以我在講授過程中對編程的思路講的很細緻。循環語句怎麼用，嵌套循環怎麼做，思路是怎樣的。課後我和學生保持很好的溝通，問他們哪裏聽不明白，哪裏有問題我上課的時候再反覆的講透，讓他們理解得更好，每一堂課我都是講得滿滿的，內容很豐富緊湊，學生上課我要求的很嚴格，不能夠遲到早退，上課的時候不能做其他事情，所以我的課學生們都非常重視，學習態度很認真，讓我非常的欣慰。大一的電子商務概論，這門課程我在講授中結合很多最新的電子商務案例和新聞來講，同時對於大一新生我也注意引導他們正確的學習觀念，甚至第一堂專門針對學習講了不少內容，讓學生從大一就樹立起正確的學習態度。這對他們大學三年的學習很重要。
很多時候從教學中我也能悟出一些道理，人與人之間其實就是將心比心的，如果你以真心和愛心對待他人，別人肯定能感受的到，如果是對於單純善良的學生來説，他們也會報以你真誠的愛。我從教學中感受到學生對我的愛，我非常的開心，這是我得到最大的回報：教給他們如何做人、如何愛人，他們是一個一個鮮活的生命，他們的心是那樣的單純、善良。我得到的是他們心的回報，我滿足了，我的生命很有意義和價值。其實這些或許不應該在個人總結中寫出來，但是我還是想寫出來，並不是想讓別人覺得我多麼偉大多麼崇高，也不希望以此能夠得到什麼榮譽或者是發泄什麼。而是我想把自己教學中的心得寫出來給大家看看，作為高校教師，青年教師。我們是以自己的人生理想來做為工作的動機，不是以加官進爵，也不是為了得到一個教授的頭銜。愛因斯坦説過一句話"看一個人的價值不是看他從社會中得到了多少，而是看他為社會付出了多少。"同理當一個人為社會付出的多而要求回報的少那麼他的價值是非常大的。寫到這裏我想笑了，因為這種價值觀在當今中國或許不成立。所以雖然這一年的辛苦工作我以教書育人為自己的根本，也帶了一批特長生和他們感情很好，還交了很多學生朋友，只是做了這些事情，但是我覺得自己得到的回報很豐厚了，我雖然沒有發表任何學術文章也沒有做其他似乎更有回報的工作，但是我覺得我很開心，因為我一直是在努力工作，在以自己的信念去工作！今後的工作中，我會繼續本着這個原則，在教學崗位上兢兢業業的努力工作，對於其他一切工作只要是我覺得對系裏學生有幫助的我都會盡我的力量去做，發揮自己更大的價值！最後也希望領導能夠給予我們青年教師更多的幫助和鼓勵，讓我們能夠在學校這個廣闊的空間更好的實現自己的人生理想和價值！
本學期各門功課學習已經過半，通過剛結束的期會考試和平時的單元測試成績，我發現自己在學習方面存在着許多不足。
語文：基礎知識不紮實，平時積累的課外詞彙量少。閲讀短文題有時會比較模糊，另外寫作還需不斷提高。
數學：基本概念會混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語：除了上課外，平時幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級裏的.最高分有5分的差距，仔細想想我真的很慚愧。
下半學期馬上就要開始了，在總結好上半學期的學習情況下，我對下半學期的學習有如下幾點打算。
(一)：首現端正好自己的學習態度，在學習中一定要嚴格要求自己。作文
(二)：上課認真聽講，積極發言，課後及時複習。
(三)：認真總結每次考試以及作業中做錯的題型，搞清楚錯在哪裏?為什麼會錯?以後再遇上這種類型的題該不該再錯。
(四)：放學回家後能認真獨立完成老師佈置的家庭作業，主動温習功課。做到各科課課提前預習，並能向爸爸和媽媽複述出每天老師在課堂上所講的內容。
(五)：早晚各堅持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
(六)：多讀些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閲讀能力和寫作水平。
“一份耕耘，一份收穫”.我相信只要自己持之以恆，堅持做到以上幾點，那麼在下半學期的學習中將一定會有好的收穫。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，在學校學習了兩年的理論知識，經過10個月的醫院實習，知道了學校與社會的距離，同時也明白了理論與實踐的差距，只有通過實踐才能檢驗所學知識，也只有通過實踐才能真正學得有用的知識... ...
在這1個月的醫院實習工作中，我從泌尿科、骨科、普放、CT室、MRI室、B超檢查室 ... 一路走過，看到了許許多多，也學到了許許多多... ...
在醫院實習中，我雖只是一個“大專”畢業生，但不甘於平庸，我樂觀、自信、上進心強，能夠很好地處理人際關係，並且有較強的責任心與使命感。曲靖醫專兩年的礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎。在校兩年大學的醫學理論知識的學習使我形成了嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，1個月的臨牀實習工作經歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的CT、DR、CR、C臂及牀旁X線機等影像設備有了更深的認識及培養了我堅實的獨立操作能力，對於常見部位的拍照已不是問題，並能對常見的影像表現作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術有了深入的認識並能對相關影像表現作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了帶教老師的一致好評。
從一名在校醫學生到一名醫院“實習醫生”，在踏入醫院實習之前，我認為我們應該解決以下問題：
一、 明白實習學什麼，也就是實習的目的
關於實習學什麼？我的觀點則認為：實習學的主要是“方法”，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發現更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。
二、理解實習醫生的雙重身份
“實習醫生”，顧名思意，實習醫生即實習生加醫生，因此，作為一名實習醫生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼裏，實習醫生是一名學生，在病人的眼裏實習醫生又是一名醫生，正確處理好這種雙重身份，是實習醫生首先應解決好的問題之一。
在實習的過程中，“學習”自然應放在主要的地位，而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同。首先，在內容上有其不同，在學校“學習”，重點在學習理論知識方面，而實習的“學習”不僅要學習有關的`理論知識，而且還要學習作為一名醫生應具
備的基本素質，臨牀工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會適應能力的的學習，因此説實習中的學習內容要比學校的學習內容要廣泛得多。其次，在學習方式上也有不同，在學校主要是老師的講解為主，而實習則是從理論到實踐的應驗過程，因而實習的學習方式則應以獨立思考為主，有的甚至是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫療作風等等。
在臨牀實習的半個多月的時間裏，可以説臨牀實習所涉及的內容幾乎是在校學習的所有內容，而實習的時間卻相對較短，我每到一個臨牀科室我都會應用聯繫的方法學習影像專業知識。因為影像檢查技術是每一個臨牀科室所不能缺少的輔助檢查方法，每在一個臨牀科室我都能找到X線、CT、MRI的片子及B超檢查報告單等影像學資料，在實習臨牀疾病的同時我也在學習我的專業知識，可謂一舉兩得，這樣最的好處就是可以系統的瞭解疾病的全部資料，包括臨牀症狀、個人史、病理及影像學表現。下面我將我所實習過的臨牀科室的感悟做一些總結：
一、內一（心血管）內科實習：
內一科是我的第一個實習科室。心血管內科同時也與影像密切聯繫，因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術的檢查，如超聲心動圖、胸部X線檢查等等。
影像診斷對於心、大血管疾病的診治，具有非常重要的價值。在實際臨牀中，心、大血管的超聲成像和傳統X線檢查是最常用和首選的影像檢查方法，能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結構的關係，還便於選擇最適當的角度進行斜位攝影。但其影像清晰度較差，時間也短促，需與攝影結合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查，即吞鋇攝取胸部後前位和右前斜位。
近代一些新成像技術的進展和臨牀應用如超聲心動圖、CT、MRI等極大地彌補了傳統X線檢查的不足，使心血管疾病的臨牀診斷加準確可靠。
二、在外三科（骨科）的實習：
骨科是實習的重點科室之一，也是與我們專業密切聯繫的一個科室。
在骨科所有的輔助檢查中，與骨科關係最密切的莫過於X —線檢查了，特別是對外傷病人，它不僅為臨牀醫生提供準確有效的臨牀診斷依據，而且為醫生選擇治療方法提供重要的參考資料。
在骨科實習得出過程中，我利用上班及休息時間總結了有關骨折的基本知識，如骨折的臨牀表現、影像學檢查方法如骨折的X線檢查、骨折的治療原則（骨折的治療有三大原則，即復位、固定和康復治療）及骨折的復位標準，這些知識同時也是每個實習生在進入骨科實習應該具備的基本知識。
在骨科實習過程中，掌握了這些基本基本知識就能實習得很輕鬆，並能學到更多的有關骨科的知識，此外還學習到了骨科的基本手術及換藥知識。
三、內二科（呼吸內科）實習
在呼吸科實習，是學習和掌握呼吸系統疾病體徵的極好機會。利用實習時間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實音的區分，幹羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區分等等，弄清楚這些疾病體徵將有助於呼吸內科基本疾病的診治。
在呼吸科，與我們影像專業密切聯繫的也是其相關輔助檢查。在輔助檢查方面，我都會結合實際病人，瞭解肺炎、肺結核、肺癌病人X線的特點及臨牀表現，同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業的基礎知識，系統的理解影像學表現及其治療方法，有助於自己全面的發展和提升自己的醫學知識能力，這種結合實際病人學習的效果，要比看書的效果好得多。
四、外四科（泌尿外科）實習： 泌尿外科與我們影像檢查學業聯繫也十分密切。
在實習過程中我通過學習提前掌握了腹部平片的攝取範圍和條件、檢查前準備、檢查時體位及結石的X線表現（包括腎結石x線表現、輸尿管結石x線表現 、膀胱結石x線表現、盆腔靜脈石x線表現）及其靜脈尿路造影(KUB+IVP)檢查方法及其臨牀意義。 同時應用臨牀資料瞭解到了有關B超檢查對於泌尿繫結石的目的。
要明確泌尿外科常見的臨牀症狀的定義、臨牀意義以及有關的鑑別診斷及輔助檢查，對泌尿系常見疾病進行診斷及鑑別診斷十分有用。
經過前面幾個臨牀科室的認真實習，嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，在所實習的各個科室裏，都是認真細心的做好各項工作，我對臨牀基本醫療文書的書寫有了深刻的認識，同時也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術及換藥、無菌觀念有了深層次的理解和應用，在實習過程中我也充分應用臨牀病例學習專業影像知識，為以後的實習打下了堅實的基礎。
實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶
教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記；加上每個周影像科上都有一次講座，還有樑主任、龔主任耐心、細緻的給我們講解、分析病例，比如在遇到成骨不全症時，龔老師帶領我們收集臨牀資料，分析片子，教會了我們如何系統的收集及分析一個病例，從中獲益匪淺。
“工欲善其事，必先利其器”。在無涯的學海里，我不斷地挑戰自我、充實自我。要成為一名合格的影像師，我覺得我們應該做的還很多。影像專業不同於臨牀醫學專業，在掌握了基本的理論知識、入門以後需要多看，看圖片、看病例，只要肯下功夫，病例資源有很多，這一點決定影像這個專業業務水平提升的速度可以很快；學好影像必須學好解剖學、病理學、影像診斷專業課程及臨牀；初級水平的工作者，在掌握好基礎學科的基礎上，要提升很高的水平還要提升自己的臨牀知識。
通過在人民醫院1個月的的實習，我受益匪淺，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解，認識到了許多在學校學不到的東西，不再侷限於書本，而是有了一個比較全面的瞭解。總結過去，只為更好的收穫將來，相信只要用心，我的未來不是夢！
當新年的腳步悄然而至，我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司，任職行政工作，之前有過一點相關工作的經驗，但來到貴公司後我虛心向同事請教和學習，一切都從零學起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標準、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標靠攏，向其他優秀員工靠攏，希望自己能早日加入這個充滿活力的大集體。為了搞好工作，我不斷向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程序。四個月的時間很快過去了，在這四個月裏，我在公司領導及同事們的關心與幫助下完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
一、努力學習,全面提高自身素質
行政工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高。作為一名新同事，只有虛心學習，積極求教，自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度，我參與了本公司申請ISO9001：20xx國際質量體系的認證的培訓，並經過公司領導和各位同事的共同努力順利通過審核，從中學習了很多相關知識，獲益良多。
二、加強修養,時刻注意自我約束
行政工作,與上下左右及社會各界聯繫非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領導身邊的'一兵,言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從；對基層對同事,做到嚴於律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護各級領導的威信,維護這個公司整體形象。
三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛
總而言之,總結4個月以來的工作,還有很多地方需要加強需要學習需要改進。在即將到來的20xx年，面對辦公室行政這樣一個對個人綜合素質及工作能力要求較高的崗位,我要繼續謙虛求教，努力做好本職工作，按照崗位基本要求，努力到"五勤"、誠心當好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級領導當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。積極配合各部門工作協調、後勤服務保障以及文書工作等；工作中不足之處，懇請公司領導指導批評。新的一年我將更加努力，不斷提高自己的業務水平和綜合能力，相信自己會在以後的工作中更加得心應手，表現更加出色！
在此，對帶隊老師林老師、指導老師武老師、原班主任孫老師以及安順六中所有支持和幫助我的老師、領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
頂崗實習即將結束，這代表着我們為期將近五個月的教師生涯也即將結束。對於我們大學生來説，這次實習機會是十分珍貴的，因此我也十分珍惜這次機會，好好的鍛鍊自己的教師職業技能，為將來從業打好基礎、積累經驗。
在實習期間，我儘量抓住機會，從各方面鍛鍊自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習學校，我們和正式職工一樣上下班，備講課教師實習鑑定表個人總結教師實習鑑定表個人總結。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內得到最大的成長。
思想政治方面，在定頂實習之前，我就已經做好了當一名老師的準備，首先是兩年半時間的大學學習，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前，李老師給我們開了兩次會，兩次會的內容也是為我們以後的角色轉換指明瞭道路，八大心態“融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達實習學校之後，我們和所有的老師一起上下班，嚴格執行學校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的.想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。而且，從大一開始我就向學院遞交了入黨申請書，雖然還沒有成為一名黨員，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實習學校不光是在教學上儘自己的能力，在學校其他力所能及的事情上也儘自己的能力去承擔，不怕吃苦、不怕幹活教師實習鑑定表個人總結工作總結。爭取在各個方面都得到鍛鍊，可以為實習學校做一點力所能及的事情。
課程改革使我校在素質教育的實施過程中取得了實質性的進展，師生精神面貌大變樣，教學質量明顯提高。現將一年以來我校在課程改革方面所做的工作進行簡單的回顧。
一年以來，我校的新課程改革工作在上級主管部門的指導和技術支持下，得以順利開展和紮實推進，取得了一定的工作成效，得到了家長的認可和社會的好評。
課程改革使我校在素質教育的實施過程中取得了實質性的進展，師生精神面貌大變樣，教學質量明顯提高。現將一年以來我校在課程改革方面所做的工作進行簡單的回顧。
一、加強學習，不斷提高
理念是行動的先導，因此，更新教師的教育理念是實施課程改革的前提，也是課改工作成功的關鍵。而落實這一前提的基礎是不斷學習，在教師頭腦中建立新課標的`基本理念。我校還抓住有利的時機，不斷地選派骨幹教師參加縣、省級的有關培訓。通過校內和校外的培訓學習，提高和造就了我校一批教學骨幹教師，紮實穩步地開創我校教育教學工作的新局面。
二、積極進行教學研究。
進行教學研究是提高教學質量，推進課程改革的必由之路。 我校教師根據新課標和新教材的特點，主要抓好兩項工作：一是認真鑽研課標和教材，為確定教學目標、教學重、難點，設計教學過程做好鋪墊；二是切實落實學生課堂學習的主體地位，充分體現“自主、合
作、探究”的教學思路。把大力開展教學研究，教師間加強合作，發揮各自長處，共同探究，互相交流作為課改的主要內容。大家集體研究教材，設計教學。教研室安排骨幹教師上全鎮教學公開課，及時展開討論交流。授課老師進行自我評價，展示教學設計意圖，反思成敗得失；科任教師互評，各抒己見，發表看法，提出建設性意見。
三、圍繞課改展開校本培訓
（一）、充分利用我校省教壇新秀、省骨幹教師的師資資源，開展“結對子 ”的培訓活動，讓教師在崗位上練兵。每週讓教師業務學習時間。我們先後組織教師學習了語文和數學兩個學科的《課程標準》。組織討論，對照《課標》，結合教學實踐，教師們可以提出各種問題，相互討論，共同尋求一個滿意的答案。組織輔導，由教研室安排學習內容，提供給教師們學習。新的課程標準的學習和討論，使廣大教師更新了教育思想，樹立了新的教學理念，為推進課改打下了一個良好的基礎。在實踐中學習、在探索中進步、在進步中總結，為全面應用遠程教育資源做好開路先鋒。活動中，我們有時先上課、聽課，再組織觀看光碟，把自己教師的課與名師的課進行對比分析，以反思自己的教學行為。遠程教育資源的利用，極大地提高了校本教研的質量，對遠程教育資源利用的探索，提高了我校的科研水平 。
（三）、開放“電子備課室”，
給教師們提供了更加廣闊的學習空間，增強了備課的實效性。在整合教育教學資源的同時，提高了課堂教學效率，提高了學校科研水平。
“計算機室”配備了70台電腦及相關標準化設施。改變了過去教師
信息閉塞的遺憾，為實施現代化教學，推進現代化教育提供了保證。教師們紛紛利用課餘時間到“計算機室子備課室”查找資料，製作課件，瀏覽最新信息，為課堂教學做充分的準備。為了讓“電子備課室”更充分發揮教育教學方面的作用，同時，學校還專門配備了技術管理人員，一方面可以對老師進行電腦教學方面的指導，另一方面定期對電腦進行維護。
“電子備課室”的建成和使用，必將在我校全體教師中掀起一股科研興教、科研興校之風，極大地促進課堂教學效率的提高，促進教育教學質量的提高。
四、加強課程改革的保障
按照推進教育現代化和課程改革的需要，進一步完善辦學條件，不斷配齊配足必要的教育裝備設施。學校增撥一定的資金，用於課程改革期間開展教師培訓、科研和有關活動所需要的專項經費。同時，以校長為組長的課改領導小組，對新課程實施進行統籌規劃、指揮協調，學校教研室負責實施。將課程改革工作情況列為對學校各項工作質量教育的重要內容。
五 、存在問題。
在新課程改革實驗中，我們取得了一定成績的同時，也存在一些問題：
1、優生髮展與扶持學困生很難兼顧。
2、鼓勵肯定、保護自信與客觀求是、堅持科學難於界定。
3、教師的配套教學資料不完善。教師要用大量時間收集資料，
製作教具、完成教學任務與開展課型研究的衝突。
4、學校現在的設備不能滿足現代教學技術的需要。大多數教師掌握信息化技術的能力不強，有的課型仍然不自覺地出現新教材老方法的教學方法等等。
六、今後工作的打算
今後，我們將繼續加強宣傳、學習的力度，提高全體教師對新課程改革的認識，總結已取得的成績，改進目前存在的問題。
1．按照新課程要求設置課程及課時計劃。
2．在課改年級、學科根據新課程標準進行新教材試教，有計劃、有針對性地組織研討活動。
3．課程改革工作小組組織課程改革現場聽課、調研、分析、診斷問題，課程改革情況進行交流。
4．總結前段工作，形成初步的成果和經驗。
5．提出具有個性特色的課程改革研究項目，作為深化課程改革的主課題。
6．收集和積累課程改革的各種資料和案例。
7．定期舉辦課程改革研討會，每學期組織一次課程改革總結交流會，編印階段性研究成果資料。
本人xxx，男，xxx年xxx月出生，xxxx年xx月大學本科畢業，現對自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結：
一、工作方面
參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從公司安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，能以身作則，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。在金河公司的四年時間裏，主要的工作任務在檢驗部，期間做出了應有的貢獻。
化驗工作精細瑣碎，要搞好工作，就得不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質，圓滿地完成各項化驗工作。
(1)虛心學習，勤於實際操作，將所學的專業理論知識結合實踐，能熟練操作多種化驗項目並保證結果的準確性，如有異常及時查找原因並做出修正。
(2)在工作中，能迅速掌握新儀器設備的正確使用方法，準確把握新工藝的要求，認真的實行，發現問題及時反饋;積極地與各操作人員交流，對出現的情況及時解答保證工作順利的進行。
(3)用自己紮實專業功底，專研業務，積極的做一些舊工藝，落後工藝的改進工作，發揮個人主觀能動性和創造能力，積極為工廠生產服務，提供準確可靠的數據。
(4)協助檢驗部領導做好關於檢驗部的`相關工作，將上級的要求及時準確的轉達並執行下去;整理總結相關工藝文件，給大家查閲文件提供方便;。
(5)認真、按時地做好各級領導交辦的其它工作，同時，還積極配合其他同事做好工作，並在其他同事有事時能夠頂崗。
(6)工作態度和勤奮敬業方面
熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，拒絕請假缺崗現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事，始終保持嚴謹認真的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨，無違規違紀行為，工作受到羣眾的好評，領導的認可。
總結這些年的工作，儘管有了一定的進步和成績，具備了一定的技術工作能力，但在很多方面還存在着不足。在今後的工作中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。
二、思想政治方面
在思想政治方面，長期以來堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。
同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜誌、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏鋭性和立場堅定性。沒有參加xx組織及反動活動。
三、學習方面
自從進入大學以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本着虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，提高了學習成績，並獲得一次獎學金。經過四年的系統學習，我已具備紮實的專業知識，在學習課本知識、掌握專業理論的同時，我積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。
同時在大學的幾年間，我積極參加學校班級組織的各種集體活動，在參與中不斷提升自己的各方面能力。對於學習，無論是在學校還是以後工作，我始終樹立全面學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。
時光荏苒，悄然間20xx年即將過去，回首20xx年，回首這令我人生髮生重大轉折的一年，我的心中充滿了莊嚴，同時，我對新的一年充滿諸多期待。20xx年我的工作是擔任機電科技術員主要分管採區供電、掘進機、液壓支架等大型設備。
一、思想方面
擁護中國共產黨的綱領，堅持四項基本原則，嚴格執行黨的方針，堅定共產主義理想和社會主義信念，熱愛黨的事業，認真履行各項職責，嚴格按黨員標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
認真學習深刻領會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，不斷提高自己，充實自己，提高自身的政治理論水平和工作能力，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
二、學習方面
參加礦上的業務知識輔導班向專業好的技術員學習，堅持做好業務學習筆記，充分的將理論與實踐相結合，達到了事半功倍的.效果。7月份參加局內組織的煤礦安全管理知識培訓。後半年主要學習綜採工作面的安裝以及工作面的前期安排，對工作面安裝的前期準備有了一定的瞭解，以及工作面的支架數，溜子接數的確定以及工作面安裝時的注意事項有了初步的認識。利用閒暇之際學習機械專業的書籍。
三、工作方面
工作方面主要參與了14507工作面的安裝，此工作面是我礦機械化程度最高的工作面，甚至對於我局來説也是機械化程度最高的一個工作面，支架重量就有14噸，為確保支架的順利裝車以及順利的入井，特制定了專門的安全相關措施。在採煤機、刮板輸送機、支架的三機試運轉時就遇到頂板破碎，底板出水等複雜地質變化造成支架傾斜，刮板輸送機前躥嚴重製約了生產的順利進行。作為管機械的一名管理人員，每天同各位領導、同事深入井下一線，堅持每天帶班調整支架的角度，合理安排移架順序，為工作面的順利推採做出了應用的貢獻，同時為我礦實現今年全年產量目標更邁進了一步。
四、存在的不足
一年來，我接受到了更多的挑戰，也提高了不少，但仍存在大量的問題。比如還有很多自己不瞭解、不熟悉的領域，還存在很多無法勝任的工作。今後我要儘量使自己參與到更多的領域，拓寬自己的見識和知識面，多向各位同事學習，瞭解不懂的，鑽研不熟的，通過理論與實踐相結合，不斷提高自己的專業知識、積累工作經驗，搞好我礦機電專業技術工作，為企業發展獻策出力。
20xx年是業務知識提升的一年，自己隊煤礦事業有了更新的認識，對各項管理制度有了自己更深的理解。認真面對自己的事業，並做到今日工作今日清的心態，主動深入實踐與工作中；力爭取得好的成績、得到領導的認可，努力將自己的專業技術水平提高到一個新的台階。為建設現代化的礦井、為平安朱礦儘自己一份薄力。
一、思想方面：
一年的時光就這樣過去了，在這一年來，我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。
作為預備黨員的我認識到自己還有很多不足，在日常工作中時刻注意向其他同志學習，遵守紀律，團結同志;並且教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;尤其是向優秀黨員學習。我平時注意主動幫助其他同志幹一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛鍊，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。我將努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受任何考驗的共產黨員。
二、教學方面
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛鍊，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些温暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既藴含着強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅着眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。
作為一個一年級的老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。
教師的責任不僅在於教授學生知識，更在於引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的.基本行為準則。
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
立時一個多月的實習期即將結束，在各位學長學姐的指導與幫助下，我收穫了很多，無論是業務素質還是與人交流溝通的能力都有所提高，為了在以後的工作中取得更好的成績，我將實習期的情況總結如下：
1、更加的瞭解、熟悉記者的業務
記者工作十分鍛鍊人，它要求記者具有敏鋭的洞察力，良好的表達能力與寫作能力，同時作為記者還要學會通過現象看清本質，從而挖掘出更有價值的新聞線索。新聞最注重的是實效性，因此一定要在最短的時間內將報道及時發出，而這一與時間賽跑的工作恰恰是最值得培養的。
2、不懼吃苦、勇於實踐
新聞工作具有特別強的實踐性，記者只有深入羣眾、深入生活，才能寫出最為真實最為有價值的報道，因此無論是比賽亦或會議，都需要記者參與其中，記錄出真實的所見所聞。俗語説“實踐出真知”，而實踐就需要我們不怕苦不怕累、任勞任怨，學會“幹一行，愛一行；愛一行，鑽一行”，這是社會對每個從業者的要求。從事記者事業的這一段日子，讓我漸漸的養成了職業責任心與職業榮譽感，尤其在採稿時，讓我更加深刻的體會到了工作的樂趣。
3、意識自身不足，提高自身素質
記者是個交際需求很高的職業，在與不同人接觸時，經常會涉及到不同的.領域，所以記者很有必要在業餘生活中為自己的頭腦充電，增強知識儲備，從而在各種採訪中游刃有餘，這也是一個極其重要而又漫長的過程。
4、學會用謙虛的心態來面對問題
記者工作對於剛剛實習的我們而言，還是一個十分陌生的領域，因此在這一段時間就需要所有的實習人員謙虛的向各位學長學姐請教，從而在有限的時間內學習到更多的知識。我個人覺得，廣播站內所有的同仁都有值得學習的地方，所以我會在今後的日子裏更加虛心的學習，如孔子所云“三人行，必有我師。”
5、努力工作、持之以恆
實習期最簡單的一項工作就是輪流去各個區站放音，雖然這看似是一件比較輕鬆的任務，但是能夠真正做到持之以恆的實習人員卻為數不多。由於惰性心理作祟的原因，遲放或者曠放的現象時有發生，而這一任務恰恰是對各位實習人員耐力與責任的考驗。在這方面，我自認為自己做的比較優秀。通過了這段時間的鍛鍊，我更加深刻的領悟了堅持的魅力之所在。
6、積極去學，學以致用
每位實習人員在實習期間都或多或少的學到了很多東西，而學到的這些東西又有多少能夠留在我們的頭腦中生根發芽呢？學是為了用，學會的技能是為了在今後的人生之旅中發揮更有效的作用。因此，我們要有真才實學，而杜絕“浮”或者“小聰明”的現象。
在實習期即將結束的日子，我獨自完成了一個以“大學規劃”為主題的同期聲。雖然它的孕育與製作過程中困難重重，但是最後它成功的完成，不僅是對我這一時期學習成果的檢驗，更是對我努力工作結果的肯定，我覺得經歷的這個過程是有意義的，也是值得回憶的。
忙忙碌碌的實習期暫且落下了帷幕，而實習期間各種複雜的心情依然縈繞在心間，久久難以平靜。那些充實的日子、感動的時光、彷徨的片段、拼搏的歲月已經成為回憶，同時也會成為一筆寶貴的財富。在此，我收穫了太多太多的東西，“涉潛水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍”，這句話很有哲理，只有付出的多了、經歷的多了，才能懂得的更多、學到的更多。一份耕耘、一份收穫，經過不斷的努力，在工作上我還是略微的取得了一些成績，但是成績只屬於過去，我會在以後的日子裏更加努力，爭取站在更高的角度上看的更遠！
也許在今後的工作中還有更多的困難與更大的壓力等待着我，但是對於我而言，只有直面艱苦，才會更深層次的認識自身的價值，磨練自己的意志、發揮自己的才智、挖掘自己的潛能。我會以更加飽滿的熱情和更加積極的心態來對待記者這個神聖而又崇高的職業。
綜合評估
在開發這個軟件的過程中，遇到了很多的困難，不是這個軟件不會用就是那個軟件不會用，還有製作網頁的很多很多的細節還要考慮，還好有老師、同學的指導，自己的探索，慢慢的解決了問題。對任務的結果不是很滿意，主要是製作時用了很多時間，沒有效率，走了很多彎路，沒有做好計劃。
總之，還要努力呀！
軟件開發實施中計劃的執行情況
計劃要一週搞好網頁，分了三大步驟。第一是找回製作網頁的素材，設計網頁的框架；第二是去完成博客的首頁，在依次完成其它網頁；第三是檢查網頁的細節問題，查看博客效果。但是計劃趕不上變化，博客網頁不是那麼好製作的，它要運用多個軟件去開發，還要你的實際操作能力，而且要時間去設計去操作！
總之，做了比較大的修正，時間上也延遲了！
軟件質量目標完成情況
製作博客的計劃不是完成的很好，有些目標沒能完成。主要原因是開始時沒有計劃好，應該先好好學習了再去做的，而不是邊學習邊做。而且不要急於求成，要有耐心，注意細節和網頁的協調。
投入產出分析
投入的很多精力，但是效果不是很好。
主要是開始時沒能很好的`去詳細規劃，錯了又沒能及時的去看書，請教他人，以至於一直錯了下去，還好有耐心去慢慢從新計劃去製作，終於基本完成了任務。需要努力呀！還有詳細的計劃呀！
總結開發活動中的經驗與教訓
總結這次實訓,任務順利的完成,離不開老師的幫助和小組成員的努力,雖然這次實訓我們小組只有5人,但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組,有效率在於小組製作網站中分工明確、討論有目的;有組織在於小組成員能按時、有質量的完成自己的分工任務,值得一提的是這次網頁開發的大部分時間在實訓教室而我們小組成員還從未擅自曠課、上課遲到、早退等違紀行為;有團隊精神在於我們小組實訓過程中的共進退,從不因為自己分工任務提前完成而拉下其他組員,我們意識到小組是一個有組織、有記錄、有共同目的的集體而不是一個由分散的個人組成的團體。
自己做投入、最用心的一次實訓, 自己非常高興。經過這次國小期,我領悟到任何東西都要“學以至用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練了沒,熟練了還不行還要做出一定成果。
活學活用，多看多做多想.三多政策。在開始的時候一定要擺正心態，看那些高手做的人象CG其實對自己技術的提高一點用處都沒有。我們需要的是在PS這部強大的數字機器下掌握最基本的使用説明。而不是利用這部機器生產屬於我們的專利產品。學習了Photoshop軟件，有了一定的製作圖片能力的提高。如：面對畫布不要試圖在上面畫什麼是一種數字圖形技術. 比如你想畫個五角形,你完全可以在軟件裏找到這個SHAPE.你要做的就是拖拉,變形,放大縮小,填充,改變顏色等等.填充. 也是非常重要基本素質、漸變、圓形等等.反正你換着辦法給它填。然後填充選區，各種各樣的選區往裏面填，不厭其煩。我們看到很多效果其實就是填充的合理運用得來的。所以掌握填充的重要性很重要。在給你的標籤瘋狂加選擇符的時候，別忘了在CSS裏給選擇符加上註釋。 等你以後修改你的CSS的時候就知道為什麼要這麼做了。
如果你給一個標籤設置了一個深色調的背景圖片和亮色調的文字效果。建議這個時候給你的標籤再設置一個深色調的背景顏色。學習了Dreamweaver軟件，更瞭解了一個網頁的要素及其內容，還有製作網頁的操作與方法。特別是我能熟悉的應用層，插入圖片，插入超級鏈接，還建立了相冊與音樂盒。但是我知道我還有很多不足，比如我沒有使網頁很協調，不是有很多功能！我開始的計劃是1、站點的定義2、數據庫的連接3、製作站點搜索引擎及搜索結果頁面4、製作日誌列表5、製作blog首頁面,基本頁面設計6、定義並綁定記錄集7、界面的美化8、設置重複區域9、指定日期的日誌內容頁面10、日誌具體內容頁面-日誌內容和回覆及日誌回覆功能。在實施是還是沒能完成呀！
總之，我還要努力的去學習，學好製作網頁呀！
學問齋