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個人工作總結(精選14篇)

欄目: 工作總結 / 發佈於: / 人氣:1.72W

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編為大家收集的個人工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

個人工作總結(精選14篇)

個人工作總結1

20xx年上半年,為繼續做好鞏固脱貧攻堅相關工作,我堅持以臨戰的精神狀態和緊張程度開展脱貧攻堅各項工作,全力鞏固幫扶成果,在脱貧不脱政策的'情況下,重點做了以下工作。

一、協調單位統籌資金,優化文化廣場環境。投資3萬餘元硬化、綠化文化廣場場地,安置垃圾箱,修建公共廁所。

二、幫助購買優質種子。年初組織協調車,人幫助羣眾購買優質土豆種子4000斤。

三、整理村容村貌。投資1萬餘元對村內道路進行維護整修、清理村內街道垃圾、粉刷村兩側防護欄、美化村內沿街牆面,極大改善了農村人居環境。

四、和...隊長協調石油公司運送農業耕作機械柴油2噸,保障農耕生產。

五、幫助推銷運送高粱4000斤,推銷藥材500斤,小米1000餘斤。

六、積極組織協調雷家莊村內道路硬化工程有序推進,現已經完成1000餘米的街巷磚路硬化,後續道路逐步繼續開展。

下半年,我將繼續努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排,圍繞雷家莊村的發展實際,進一步完善基礎建設,開展新一輪的科學種植培訓,促進農業發展,品種跟新換代。突出抓好鞏固脱貧成效,貧困户經濟再增收。

個人工作總結2

任我部經理以來,十分感謝經理室支持,安排並組織了一批專業知識較強的員工隊伍,為部門工作的順利開展提供了強有力的技術支撐。以下是我個人的年終總結,請領導不吝指正!

回顧:

一、日常業務方面

上半年,項目支持部在完成常規業務操作的同時,按預期完成了報關前置環節的任務,較為順利的解決了面臨的疑難問題。下半年,G108的項目雖然已接近尾聲,但由於前期貨物大量是以税款擔保繳納保證金的形式進口,所以部門現在仍需操作大量税款擔保消保轉免表的業務。並且,現已將項目以外的其他原材料的減免税操作也交由我們部門辦理。

預歸類方面,堅持一貫的風控宗旨,為公司銷售提供技術配套,長期為有需要的企業提供商品預歸類諮詢服務;提供了有償的預歸類諮詢服務,通過通關網出具預歸類意見書,方便企業快速通關。

現場報關是今年項目支持部的一項新增業務,由於通關一體化進程的發展和海關業務的分流安排,進出口轉關報關、區域通關、暫時進出口、修理物品、直接退運、進料加工的報關業務轉至金陵關操作。其延伸服務包括保證金徵收轉退,關區彙總徵税等,業務開展十分順利,與海關、同事溝通也非常順暢。

報檢工作方面,雖然由於公司涉及進出口業務種類增加,加之商檢政策不斷變化,今年的報檢工作還是在沈悦同志的努力下,較圓滿的完成了各項工作。例如,中糧的大米項目明年又還要增加龍潭的進口量。

二、人員安排方面

為配合滁州辦事處日常業務的正常進行,今年下半年,我部門張元元被調往滁州辦開展工作。在滁州,她的工作重點除常規業務操作和客户維護之外,部分精力放在協助滁州海關推行關檢合一平台報關的操作運作上。同時,兼顧項目支持部的日常工作,指導並配合部門其他同事完成工作。

三、公關方面

今年我的.對外工作除了維護與海關、商檢、報關協會等部門的合作關係外,關注的重點放在兩件事情上。其一,參加江蘇報關協會的全國優秀報關企業和報關員的申報和評選活動。參評工作開展較為順利,經過努力,長江公司已經成功提報為江蘇省優秀報關企業,報關公司已經成功提報為全國優秀報關企業。其二,對公司的差錯率進行統計和控制。報關現場每週進行一次差錯彙總後,我會第一時間在金陵關申請返分工作。報關差錯率是我司接下來能否成功申請升級為高級認證企業的關鍵,這也是我明年上半年的工作目標。

展望:

一、目前,項目支持部在金陵關的業務開展比較穩定,雖然起步較晚,但發展到現如今,業務水平已經與其他代理旗鼓相當,這是我們長期努力的結果。近期,部門經過整理,初步編制了《報關延伸業務服務指南》,目的是供其他部門參考和借鑑。明年,部門會不斷加入新元素,不斷充實和完善指南內容。

二、隨着海關區域通關一體化改革的全面推行,金陵關的作用顯得愈發重要。接下來,公司可以逐步將通關一體化操作的重心轉向南區,實際報關作業交由項目支持部負責,這樣公司在金陵關設點的優勢便會得到更大限度地發揮。

三、報檢工作一直是我們的短板,希望明年能夠在經理室的指導和大家共同努力下,總結經驗,整理流程,建立起一套較為高效的報檢體系。

明年,在完成日常工作的同時,協調好南京、上海、寧波審單中心的聯繫通道。另一方面,我計劃進一步擴大部門的功能性和影響力,在為整個公司提供配套服務的同時,全面深入地推進部門延伸服務的業務範圍,力求使可操作服務類型更加豐富和多元。

個人工作總結3

尊敬的公司領導:

本人於20xx年12月進入XX客服中心、至今已有四年多的時間,期間一直在工程維修部任職。20xx年8月在領導及同事們支持下,任命為維修領班,後因工作需要20xx年12月調至設備運行。期間嚴於律己,友愛同事,堅持精品意識,積極配合部門各項工作,維護公司利益,嚴格落實各項指令。現將工作總結如下:在維修時為配合35-42棟順利交樓及各項接待任務,對所定路線修補石材三大湖木坪橋休閒椅等維修翻新,在材料不足的'情況下,組織骨幹人員對木坪橋刷漆進行工藝技術交流總結制定方案,在不影響美觀的情況下節能降耗。園區休閒椅由於安裝已有三年多了,木條多已腐爛,組織維修人員更換木條,但更換木條工序較多,更換工作進度緩慢,組織維修骨幹人員現場技術交流總結工序中存在弊端,制定休閒椅木條反衝螺絲固定,簡化工序從而提前完成工作任務。

因工作需要20xx年12月調至管理設備運行組,在設備運行組期間在領導思想指導下對設備機房進行節能改造,改造後設備機房每月用電從一千多度節省到一百多度,達到節能降耗標準。隨着24-31號樓陸續交樓業主入住越來越多,對生活水泵房供水要求提高,造成20-31號樓部分業主用水高峯期,供水壓力反饋至PLC數據與供水水泵ABB變頻控制啟動出現時間差,導致供水末端部分業主用水高峯期出現間歇性水壓偏低,出現水壓時大時小現象,我帶領運行組人員根據高層不同時段各個點位水壓反饋至PLC數據收集分析後進行運行數據參數調整,達到恆壓穩定供水,保障了業主的正常供水。

20xx年因園區以外施工單位多次造成園區大規模停水、停電本

人組織工程部員工緊急啟用備用電源,保障了水泵房、電梯、公共

照明、消防系統等用電,避免業主集體事件。

該員工對外單位溝通協調、與業主溝通、各系統突發情況的應

急措施等,每個工作環節制定相應的改進措施、並進行不斷地反思總結、保障各系統在日後使用過程中,高效、正常的運轉。

  20xx.12.13

個人工作總結4

轉眼間,20xx上半年就要過去,上半年來,在各位領導的關懷和指導下本班全體成員的完成了生產中的各項工作任務。我將上半年的工作總結如下:

一、1至x月中旬b在ab線現場d班當班班組成員均為得力干將,所以工作中也沒有遇到任何困難。

二、4月至x月20日在ab線現場協助和組織現場工作

能完成領導交待的工作任務。我對生產情況也有處理不合理和不及時的.情況,但同時也得到了鍛鍊。工作中能與設備部、槽窯部、成品部及物流部進行有效溝通,20xx年曾做過同樣的工作,所以沒有壓力。

三、x月20日至x月19日在ab線d班和a班倒班發現和處理批量質量問題三次累計降級超過100包,均處理及時得當,各生產部門對此沒有異議。

其中,第一次為x月25日a線改板後取樣發現透射條紋嚴重不達標;第二次為b線空氣面錫點刮除後有0.1~0.3mm的凹坑;第三次為x月15日a線改板後取樣發現發現n邊連續性光畸變。

四、安全

上半年度所在班組內安全工作到位,沒有出現安全事故。

五、人員

1.重視班組成員工作能力和溝通能力的培養,人的問題是最重要的,所有的問題都是人的問題。

2.極少出現部門間的生產問題糾紛。

3.對員工工作的積極性以引導為主,每天均按《作業標準書》和《作業指導書》要求完成各項檢測工作。班組成員能積極主動相互協作完成生產任務,產品被投訴情況較少。

4.班組人員能積極參加公司和部門組織的會議和培訓。

5.沒有產生人員流失。

6.按公司培訓要求對品管部和槽窯部各組織了一次培訓。

六、下半年

1.安全上崗。

2.繼續重視員工作能力和溝通能力的培養。把好產品質量關,按要求作業,重視執行力。

3.制定完善的工作備忘錄和工作計劃,力求做好日常生產工作中的每一步。 4.提升自身修為和能力,完美的團隊需要積極上進的員工。

個人工作總結5

時光匆匆,轉眼間一學期的時間就過去了,本學期我擔任的是國小五年級兩個班的語文教學和六年級一個班的語文教學工作,可以説這是我從教以來最忙碌也是最充實的一學期。回首這一學期的語文教學工作。有收穫的喜悦。但同時也有缺陷和遺憾。在平時的教育教學中我努力做到以下幾點:

1、繼續深研教材。不斷學習提高課堂教學水平。

雖然有過幾年短暫的教學經驗。但是對於語文出版社的教材卻是陌生的。因此在平時繁重的教學工作中,雖然因為所教班額多可以不用寫教案,但對每一堂課始終會認真準備,深挖教材,做到備教材,備學生。在五月份的全校教師成長課賽課中。積極準備。向周圍的同事學習。向書本學習。向電腦學習。認真執行六環節教學法。努力實現課堂教學的化。化,最終取得了不錯的成績。同時積極聽課無論是學校的優質課大賽。雁江區組織的課賽以及在綿陽舉辦的寫作名師課堂。在這些優秀的課堂中學習到了優秀老師身上寶貴的教學經驗,先進的語文教學理念,特別是對語文寫作教學有了新的認識和思考。

2、注重雙基的落實。

國小階段是學生打基礎的時期,字詞的學習與積累在整個國小中佔了很大的比例,同時閲讀習慣和寫作能力的培養也很重要。所以在語文課堂教學中,我一方面加強對學生基礎知識的積累,對每節課的字詞做到人人落實。同時更注意對學生基本能力的培養,培養學生聽説讀寫的能力,特別是學生比較薄弱的閲讀與寫作能力。

3、讓學生做課堂的主體。

在平時的課堂中,我始終關注學生,充分調動學生學習的積極性,力求在每天的語文課中儘可能的讓學生展現自我。營造開放平等的學習氛圍,讓學生在學習中積極發言,大膽質疑,將接受式學習轉換為參與性學習。在評講課中將權利交給學生,讓學生做做老師,在全班給大家講課,鍛鍊學生的膽量。這樣一方面學生學習的積極性更強了,另一方面學生對知識的理解與掌握也更加深刻。

4、對學生加強學法的指導。

“授之以魚不如授之以漁”。對學生來説最重要的學習莫過於方法的學習。搞好學生學習方法的指導對提高學生的學習能力和成績有着至關重要的作用。因此在平時的教學中我始終注重教給學生學習的方法。比如,在教學古詩時,我首先以一首古詩為例,和學生共同學習,然後讓學生回顧我們在古詩時都有哪些步驟,通過師生的共同討論總結出學習古詩的五大步驟,這樣總結了學習方法,學生在以後自己讀一首古詩時就能用自己所知道的方法進行有效學習了。在同樣的班級裏,有的學生和其他同學一樣的學習時間,但學習的效果卻不一樣,這主要就是學習過程中所用的方法不一樣,有的學生善於思考,歸納,總結。這也是一種良好的學習方法。因此,方法的掌握是有效學習的前提。通過一學年的訓練,班級學生的自主學習能力和學習效果有了明顯的'提高。

5、努力提升課堂的趣味性,讓學生喜歡自己的課堂。

在每一堂課的教學中,我始終會思考一兩個學生比較興奮的點,激發學生學習的興趣。特別是在最後的複習階段,因為內容的重複學生容易倦怠,因此我努力做到形式的新穎。採取一些大家喜聞樂見的綜藝電視節目,或者有趣的遊戲,或激勵式教學的讓枯燥的複習課變得有趣起來

6、盡力做好培優補差工作。

由於我們三個班的轉學生人數較多,因此學生的水平參差不齊,培優補差工作就尤其重要。所以在繁重的工作之餘,對待優生,在基礎知識過關的同時,更加註重對閲讀能力和寫作能力的培養,朗讀水平的提高,知識面的拓展。對待學習有困難的學生,首先是加強基礎知識的落實掌握,以及書寫水平的提高。通過一學期的學習,不同層次的學生都得到了提

高。

7、不斷拓寬學生的知識面,以提高學生的語文素養。

本學期通過向學生推薦好書,指導學生進行課外閲讀並做摘錄筆記,學生的課外知識面更廣了。同開展一系列的寫作比賽和書法比賽,學生學習語文的興趣更加濃厚。同時為學生收集了經典誦讀和身邊的優秀作文,讓學生向身邊的同學學習。

通過以上的努力,學生的語文基礎知識掌握更加牢固,能力得到了提高,自己的教育教學水平也和學生一起成長着。因此,在期末測試中20xx年級都取得了不錯的成績。但我同時也發現,由於工作量較大,自身的精力有限,因此對學生的人頭工作還做得不夠細緻,自身的語文教學基本功還有待提高。在以後的教育教學中我將不斷學習,努力提高。

個人工作總結6

時間轉瞬即逝,在忙碌而充實的工作中,我們和可愛的孩子們已經一起走過九月,走進十月。現對班級九月份的主要工作作如下小結:

一、開學初幼兒的入園情況

因為大部分幼兒都是新生,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們x個老師採用鼓勵和表揚的方式來穩定他們的情緒,如,表揚上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進步的小朋友我們採用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感儘可能轉移到我們老師的身上來。

現在x個月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進步。目前,只有個別幼兒還沒有完全的適應,但也只是剛進教室的那一刻。儘管幼兒還處於過渡適應期,但我們仍然同時有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規、教學常規、遊戲常規等,注重從最初就培養幼兒良好的行為習慣和常規意識。

二、教學方面

在開學的第x周我們班就可以正常教學了,我們課前認真備課、準備教具,積極認真組織幼兒的集中教育活動和遊戲活動。為了貫徹《新綱要》的.要求,我班老師順利完成了本月本班的教學任務,對孩子起到了教育教學的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動,主要以穩定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

此外,我們還根據三個節日《教師節》、《中秋節》、《國慶節》對孩子進行相關的教育,如:讓孩子知道x月x日是《教師節》是老師的節日,培養孩子愛老師的情感,農曆x月x是中秋節,讓孩子瞭解《中秋節》是我國的傳統節日,x月x日是《國慶節》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手,製作出一面面紅彤彤的國旗,獻給親愛的祖國媽媽。

三、衞生保健方面

我們班孩子年紀偏小,做好保育工作確實重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衞生也很乾淨。如:每天幼兒入園前,放學後,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據天氣變化及時增添被褥,能為幼兒提供一個温馨的生活環境。

另外以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:學習男女分別如廁的習慣,培養飯前便後洗手,飯後擦嘴等良好衞生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。現在是手足口病多發時期,為了預防我們做了大量的工作,每天堅持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時間我們在x月x號早上發現我班幼兒xx患有手足口病,我們第一時間通知了園領導及他的家長。到現在為止,我們每天都堅持進行用具消毒工作,定時對教室和寢室進行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學習了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調動幼兒的參與積極性,反覆練習早操動作,也培養了幼兒初步的集體主義精神。

四、安全方面

各項活動的開展前都是在安全的前提下進行的,所以幼兒的安全我們永遠是放在首位的,隨時記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。隨時都可能存在着安全隱患,所以進行各項活動前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發生,對不認識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認後方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項工作,外出活動前後及時清點人數,確認幼兒無誤。因此,x月份我們班沒有發生任何安全事故。

五、家長工作

針對新生班級特點,我們注重及時、積極的做好家長工作;家園欄內及時更換新內容,讓家長了解每週幼兒的學習情況和我們的工作重點。對於不來園的幼兒進行電話溝通,及時瞭解幼兒在家的情況。我班本月召開了x次家長會,會議上,我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧,讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。而事後家長們的積極配合也更好的反饋了會議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進孩子個性的良性發展。

六、存在不足

1、幼兒常規還需加強。

2、幼兒對環境衞生保持較差。

3、午睡部分幼兒較差。

以上不足將在今後工作中改進。

x月份的工作是忙碌而繁瑣的,但卻是充實而快樂的。展望x月,我們滿懷信心。在班級現狀的基礎上,我們將在x月份進一步穩定幼兒情緒,建立完善各項常規,如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動中的每個環節,如室外晨間活動、體育活動、遊戲活動的組織等;還將加強幼兒生活自理能力的訓練,加強班級午餐、兩餐一點的管理等。

個人工作總結7

今年元月份,我調動了工作。到了新的工作崗位,後作為一名新員工,我迅速調整自己的狀態,在領導和同事的指導幫助下,積極融入新的工作環境,為今後幹好工作打下了良好的基礎。現將一年以來的工作、學習作以下總結:

一、轉變角色,儘快適應工作環境

到新的公司對於我來説是一次難得的機會,儘快完成角色轉變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領導和其他同事請教,多向其他人學習,用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術人員的角度出發,努力盡快適應工程項目的.快節奏、高效率的工作,通過學習,自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的提高。

二、加強學習,努力提高技術水平和業務素質

到__後,我積極地參加各種技術交流活動,仔細聽、認真記、用心琢磨,努力瞭解各種新技術、新設備。其中,通過去生產廠家現場考察,擴大了知識面,對先進設備有了一個全方位的概念,為日後工作打

了堅實的基礎。

三、踏實肯幹,端正態度

始終保持謙虛學習的態度,切實增強責任感、危機感和協調能力,使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關係到總廠日後的發展,不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中,遵守紀律,服從安排,順利完成了__任務。

四、協同工作

作為xxx的一員,我始終努力配合領導和同事的工作,在配合好工作的基礎上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閒,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給於了耐心答覆和解決。

個人工作總結8

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,因為用心詮釋着“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,在幼兒園領導對保育工作的高度重視下,我認識到作為一名保育員,和教師一樣:任重而道遠,要學習太多的專業知識,才能做好本職工作。我也深深理解:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

經過與小朋友的相處,我也懂得了很多:幼兒雖然年紀小,但是他們對事情已經具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導教育,而幼兒園是他們人生的第一個受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴,用愛心和耐心,細緻入微地引導幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學習。我愛每一位小朋友,我喜歡面對他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。

時光流逝,轉眼間二月份的工作結束了,做為一名保育員。我在領導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現在的各位老師共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結如下:

一、指導思想

以本園的《保育員的職業守則》為基礎,以每學期的工作計劃為目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格遵守認真學習保育知識,不時提高保育質量。積極參與園裏舉行的各種保育學習活動,努力提高自身素質。

二、主要工作

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,牀上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、乾淨、温馨的學習環境是責任和義務。

為了避免近期流行甲型xxxx流感病的發生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好常有關方面流感病的預防措施,發現問題及時報告和處理。

三、工作態度

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗户、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的`對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

 四、團結奮進

在一個單位裏工作團結是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結奮進,密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康生長。

五、不足之處

在這個月的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態度,雖然之自己領悟到“勤”的道理,但有時心裏的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種漏洞,這也也讓我受到了園領導的不少批評。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,並爭取在以後的工作中取得進步。

望着漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,轉眼隨着二月的結束,這個學期也結束了。這個學期的集體生活,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,這裏,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

個人工作總結9

時間流逝,如白駒過隙,轉眼間已經來到****一年多時間了,期間先後在兩個項目工作、學習,現階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間裏,我學到了很多,也收穫很多,天天雖然忙碌但是感覺很充實,現在工作經驗還是很欠缺,學習的地方還很多,我一定努力學習,踏實工作。

作為一名技術員,首先能嚴格要求自己,不斷提高自身的思想覺悟。

與此同時,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。

爭取以高標準要求自己。

積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求,並經常請教同行業的前輩和同事。

工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。

在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,不斷提高自己的專業技術水平。

在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當中,將理論知識和實踐工作有機融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:

1、認真熟悉施工圖紙,瞭解工程概況,有備而戰;

要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面瞭解,這樣才利於更好地開展工作;對於土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,瞭解工程概況。

所謂知己知彼,百戰百勝。

不瞭解工程情況,盲目工作,等於赤手空拳去打仗。

要順利開展工作,必須有備而戰。

施工前的準備:熟悉施工圖紙---相關技術規範---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。

其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施,弄清完成施工任務中的.薄弱環節和關鍵部位;最後對施工現場進行深入瞭解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面瞭解工程,掌握工程概況,必須親自到現場進行了解。

認真瞭解工程的基本情況,有利於更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。

2、實行可行性的施工工法,面面俱到土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。

做好施工準備,向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務創造良好的施工條件。

最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求,圍繞着質量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,保持最好的結合。

其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防返工現象的發生,要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。

還有,如遇設計修改或施工條件變化,應隨時進行補充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,並辦理相應手續,要在圖紙上表示修改的內容,要便於施工的順利進行。

不但要做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。

3、建立良好的人際關係

在施工現場,要確保一個工程能夠保質、保量地完成,不但要有一定的技術之長,還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。

還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關係,在施工技術方面積極與甲方,監理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。

作為中化大家庭的一份子不僅要為企業着想,更應該為中化建設做出自己的貢獻。

所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。

我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識,不斷完善自己,實現自我的價值,為中化六建之崛起而努力。

當然我還有很多不足,比如在工作經驗上還是有缺欠的,責任心還是不夠嚴謹,這都是我去改善的問題。

在這裏我也希望領導對我工作的肯定,更希望領導能對我提出寶貴的意見,我一定會虛心接受,儘快改正,使自己儘快把最好的一面投入到工作當中,最後祝願中化六建越做越大,效益越來越好!!!個人項目工作總結篇三

時光荏苒,歲月流轉,轉眼間參加工作一年了。

我於20xx年6月7日進入北京城建集團水務部小紅門項目部業已滿一年了。

回顧一年的工作,在工地領導及各位同志的幫助下,在思想意思、工作能力等各方面都取得了一定的進步,在這裏衷心的表示感謝。

為了更好的做好自己今後的工作,總結經驗、吸取教訓,現將過去一年的工作情況總結如下:

一、在去年6月份我進入水務部小紅門項目部工作,在工地一年的時間裏,使我對圖紙、儀器、工程質量要求、文明施工、安全管理等有了進一步認知。

1、在圖紙方面使我認識到,在施工之前要仔細查看圖紙,把圖紙的每個細節都要了然於胸,不懂得地方要及時請教同事或領導,不能想當然施工。

要做到按圖施工,百分百確定以後再施工。

但凡有圖紙更改,以及有施工圖不符的地方,必須詳細記錄。

2、在儀器方面讓我知道,算數據時要專心,算完必須複查,以免出現錯誤,在使用儀器的時候要專心致志,仔細觀察確認好數據後要趕緊記錄,以免前後觀測的數據在腦子裏面混淆不清,儀器要經常效驗,保證準確度。

3、在工程質量問題必須要嚴格要求,不能差不多就行。

按照規範要求施工,嚴格要求自己以及施工人員,精益求精。

4、在文明施工及安全管理方面,再進入施工現場時要佩戴安全帽,注意安全。

抓好施工進度、工程質量和安全措施。

及時清理現場,做好施工成果的保養與維護。

二、在這一年的進展的工作中接觸到了許多以前沒有碰到的新鮮事物,產生了許多新的問題,並着手解決了一系列問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。

在日常工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,在以後的工作中我會繼續努力,多向領導彙報自己在工作中的思想和心得,及時糾正和彌補自身的不足之處。

三、在以後的工作當中我要做到以下幾點:

1、做好四勤:勤思考、勤跑腿、勤動手、勤問,對工作負責,有責任心,嚴格要求工程質量及安全文明施工。

2、堅持每天寫施工日記,對每天的工作內容及工程進度做出總結,以便合理安排明天的工作。

3、要在工作中學習,補充課堂上沒有的知識,做好總結記錄。

4、在工作期間要比以往更加嚴格要求自己,認真學習,吸取工作經驗;在工作閒暇時間多看施工規範,加強自己的專業知識。

以後的工作要求自己,但求更好。

以後工作期間不管在任何崗位,都要努力工作,與其他同事進行良好的配合,積極完成領導安排的工作任務。

總之,在今後的工作中,我將不斷的總結與反省,鞭策自己充實自身,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司同成長、共進步。

個人工作總結10

轉眼間,來幼兒園已經四個月了,這段時間對我來説是一次十分有益的磨練和嘗試此刻,我的實習生活即將結束,可是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。

回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富在這段時間裏,我嘗試了許多人生的不一樣際遇,它教會了我執着,堅持,奮鬥,理解和珍惜這是我在學校裏學不到的剛剛進入幼兒園,才明白原先在學校裏學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗來到了幼兒園,應對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地湧來。

我暗暗下決心:必須要讓每個孩子都喜歡我每一天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每一天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的主角與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏着我問東問西。

放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收穫,看着孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們理解了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看着孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音瞭解孩子,關心孩子我覺得一名好的教師不僅僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長堅持良好的關係家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一齊分享孩子在園在家的表現可喜的是孩子一天一天在提高,家長也對我這個實習教師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,僅有靠教師給予,供給和引導作為一個幼兒園教師,如果自我的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎樣教出身心全面發展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才明白,做教師難,做幼兒教師更難;也明白了自我的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自我的內心世界。

他們好比一把把鎖,教師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一齊挺有意思的,還真想他們咱也當了一回張教師呢!經過實習,我才發現,要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠此刻學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一齊的'喜怒哀樂,此刻回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一齊,甜甜的我願用我的熱心,換取孩子們的安心;我願用我的真心,換取孩子們的開心;我願用我的實心,換取所有人的認同僅有不好的教師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業應對一個個天真的孩子,我們更應當用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自我的選擇。

個人工作總結11

本學期,在學校學生以及老師的悉心指導和親切關懷下,學生會辦公室全體成員同心同德,齊心協力,圍繞學校本年度學生工作中心和工作重點,理清思路積極做好本職工作,着眼全校大局努力發揮各項職能、在部門成員的共同努力下,學生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務,發揮了組織、協調等作用,取得了一定成績、現將主要情況總結如下:

一、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務學校各項學生工作應有的作用

辦公室全體成員及時高效較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了學校學習團委申報材料等材料,撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿、

辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄、各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學校學生工作的主要內容,便於原始記錄查找、辦公室成員在值班時做好記錄並提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好、

辦公室在學校學生會物品保護管理上繼承並創新原有基礎,規範了學生會物品保管制度,按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細緻的安排和説明,及時地為各部門的各種活動提供相應的物品,保障了各部門活動的順利開展,同時也有效的避免了財物的損壞和流失、

辦公室在做好學校內相關工作的同時,積極拓展與其他學校的交流聯繫,以便於相關物品的互借和通融、積極做好各項物品的借記登記,與其他學校學生會辦公室建立了較好地聯繫,便於相關物品的互借,利於工作開展、

二、與xx部開展了xx活動,提升為同學服務的水平和能力

在輕鬆的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質,使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的必要性,認識到自己在學習、工作中的'不足,確立了在以後學習、工作的目標及可行方案、

三、充分發揮協調作用,着眼大局開展相關工作,發揮了學生會辦公室應有的職能

辦公室作為學生會的橋樑部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用,充分發揮了組織協調職能、在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動,搬桌椅、買獎品、借相關物品等,雖屬細微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發揮了辦公室應有的職能、

作為辦公室,在做好本職工作的同時,對xx部開展的各項工作給予了積極支持,較好地完成了力所能及地協調工作,使兩部門協調共同發展、

辦公室的各項工作雖然較為瑣碎,但是在辦公室全體成員的共同努力下,有了學生科老師的悉心指導和親切關懷,我們會做的更好、

個人工作總結12

1、自從成為一名醫生後,自從開始我的醫學學習後,我就沒有後悔過,做一名救死扶傷的醫生是需要醫德和醫術的雙重結合的,我一直在不斷地進步中,希望自己能夠在不斷的競爭和不斷的生活中取得進步。一年的時間很快過去了,在一年裏,我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

2、20xx年是極不平凡的一年。這一年是我邁出校園踏入社會的第一年,在這一年來,在領導的指導下,在各部門的支持下,使得行政的工作順利開展。所以在這一年中無論是我個人的工作能力,還是思想素質都有了很大進步,在這一年中行政部較好地完成了公司領導安排的各項任務,也完善了公司的'考核制度,為公司更正規化做出了努力。現在就這一年來的工作做簡要的總結:

3、時間過得飛快,我離開學習、生活了五年的校園,到ICU工作已經快一年了。這裏,是我人生的一次蜕變;這裏,是我揮灑汗水與實現理想的沃土。在這一年時間裏,我親身感受到ICU全體醫護人員對病人的關心、愛護與同情心,以及什麼是奉獻和敬業,而那些真的不是思想課、口號。作為新護士,我更感受到前輩護士們對我的無限關懷與幫助。

4、一年來,xxx公司在省市公司正確領導下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業務取得了突破性進展,率先在全省突破保費收入xx千萬元大關。20xx年,我公司提前兩個月完成了省公司下達的全年營銷任務,各項工作健康順利發展。下面結合我的具體分管工作,談談這一年來的成績與不足。

5、20xx年很快過去了,迎新之際,我們總結過去的20xx年。展望充滿希望的20xx年,入職以來我在新的工作中得到了一些體會,在工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人之間的距離。積極的思想,平和的心態和充足的幹勁才能促進工作進步和工作的順利。為使自己在工作上在新的一年有一個新的起點,我不斷的總結和學習!過去的一年作為工長,基本上每天基本上是在現場顛簸,樓層之間忙碌的奔走度過的,雖然辛苦,但回想起來卻是很充實。首先對自己以及各位同事在這一年的工作説聲:辛苦了!對這一年裏取得成功和失敗説聲:謝謝!感謝我在成功中獲得喜悦,珍惜失敗中得到的啟迪。

個人工作總結13

本學期,在街道中心校的領導下,在校領導的指導下,堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美的校園環境,為教育教學帶給保障,盡心盡力做好後勤服務工作,圓滿地完成了後勤的各項工作,現總結如下:

一、用心組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

本學期,我和後勤教師認真學習科學發展觀,並寫了學習筆記和學習心得體會。做好服務育人工作,認真執行上級頒佈及制定的有關總務工作制度,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性。以開拓創新,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的職責感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務的常規工作。

1、開學初,和後勤各位教師做好開學前的一切準備工作(學生課本和作業本拉、分,各班和辦公室物品發放等)

2、學校質量調研的考場安排,學校各種會議的會場安排,會標的懸掛和各種激勵性橫幅的懸掛。

3、節假日值班的安排,彩旗的懸掛。

三、校園的美化工作。

在學校領導的統一部署下,注重校園的美化綠化工作,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園,綠化校園。我和全體後勤教師一齊:一是,全部粉刷了校園圍牆和部分教室的外牆,主路兩邊的花格,教室前的花格,在校園主路和園田內新栽植了廣玉蘭、柿子樹、銀杏、櫻花小黃楊等樹木二百餘棵,實現了校園三季有花,四季常綠的目標。二是,定期對校園內的各種花草樹木修剪、施肥、澆灌和滅蟲工作,保證了它們茂盛生長(本學期我和陳祥遠、張崇任等老師對各種樹木修剪了三次)

三是,在各種花草樹木上全部懸掛瞭解説性雙語牌,在班級衞生區和學生活動區域全部設立了警示性標語牌,共新制作雙語牌和警示牌42個。努力創造良好的`工作和育人環境,透過環境育人來提高全體學生的素質,發動全校師生共同參與維護校園環境。

四、校舍維修方面。

(一)是,學校投資多元,全體後勤教師清明節沒有休息和建築隊一齊篩沙子和灰,修補硬化了全部校園路面並及時養護。

(二)是,學校投資6000多元,把多年潮濕音體美功能室鋪設了地面磚,音體美各種器械得到了更好的保護。

(三)是,同老師、焦老師加班加點噴刷實驗桌48張,重新安裝了實驗室水龍頭15個改善了實驗室的條件。

(四)是,和田、張老師維修了課桌凳50餘套,維修了學校的主線路,並對各接線頭進行了檢修。

(五)是,對所有廁所加蓋了全封閉的防蠅網,改善了廁所的衞生。

五、規範學校財產管理。

1、繼續完善學校財產管理制度,教室的財產落實班級管理,辦公室的財產教研組長負責。功能室的財產由各室負責人負責,本學期和田老師對各室和各班財產進行認真清查、核實,強化財產管理做到帳、卡、物相符。在山東省中國小校舍信息錄入工作中,此項工作,工作量大,表格多,信息多,數據多。

田老師和王老師兩位老師工作主動,不怕麻煩,任勞任怨,填好一切表格後,利用三個晚上的時間(0點到6點)完成了校舍錄入工作。

2、本學期學校進一步強化實驗教學,投資一萬多元,新增理化生實驗儀器多件,根據新的實驗配置標準,各種儀器代號由原先的4位數改為5位數,我協調焦老師和張老師利用兩個月的時間,對所有新舊儀器進行了清查,並張貼標籤,更改代號和儀器定位,建立了儀器總賬和明細賬,做到了帳、卡、物相符,改善了實驗條件。

六、加強對學校食堂的管理。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一向是我們工作的重點,一方面,學校投資加強內部改造,鋪了地面,吊了pvc天棚,各室齊全,重新購置了炊具,安裝了電子售飯窗,安排了專人羣眾管理;一方面,加強貫徹執行《食品衞生法》和有關的管理規定,嚴把食品原材料進貨渠道,購買一切物品要索證索票。伙房從業人員要有健康證和衞生知識培訓合格證,堅持飯菜留樣和餐具消毒,以保證師生的飲食衞生安全,為了中午在校的學生吃上安全可口的飯菜,確保了開水供應。開始的一個月,學校領導靠上,我和王老師一向靠在伙房裏。

隨着天氣的變熱,為防止學生中暑,伙房燒綠豆湯,和張老師每一天給學生抬六保温桶,確保學生喝綠豆湯水。

七、做好安全保衞工作。

學校高度重視安全教育,本學期,各班都對學生進行了防火、防震、防傳染病、防觸電等安全教育,對學生進行了防震演練,各班都寫了演練記錄和心得體會;同時和陳、張老師一齊為學校準備了各種應急預案、心理健康教育和預防近視眼、學校安全等材料,受到了上級的好評。門衞室嚴把學校大門關,做好來客的出入登記。

學校的校舍一週一檢查,彙總報中心校,發現不安全因素,隨時採取措施,認真落實整改。

校委會晝夜帶班,女教師白天輪流值班,男教師晚上輪流值班,班主任和九年級教師中午輪流值班,後勤教師大課間和放學後輪流看廁所,學校採取無縫隙管理。

輪到我值班時,中午吃住在學校,中午細查各班午休人數和各班紀律,隨時進行量化通報,保障了教育教學工作順利進行。

八、衞生工作常抓不懈。

本學期首先調整了各班衞生區的範圍,對各班的衞生區採取動態管理,不定時檢查和抽查,成績及時公佈通報,納入班級量化之中。

廁所衞生由八年級和九年級級部輪流清掃,一輪一週,一天上下午大課間清掃兩次,西廁所我和張崇仁老師靠,東廁所張和焦兩位教師靠,四為教師親自領着學生掃,持續了廁所的整潔。

上述是一學期總務後勤乾的主要工作,離領導的要求還差必須的距離,在新的學期裏,我們將齊心協力,加倍努力,將工作再上一個新台階。

個人工作總結14

時間過的真快,不經意間這學期即將結束。在這一學期中,我始終本着“以幼兒為主體”,牢記自我是一名幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作職責心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自我的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務。現主要做如下幾項工作評價:

一、與幼兒的情感交流方面

我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛並尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫忙。幫忙他們樹立自信,走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒,我則供給適合他們的'展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒理解了你,就能以主動的態度理解你的教育。

二、常規方面

小班幼兒在學期初,是處於一種蒙化狀態,他們帶着家庭中的不一樣習慣走到了一齊。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名新教師,深知只要將小班常規培養好,教學才會有序的進行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養價值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便後要洗手,培養幼兒取放玩具常規:不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已構成了良好的生活習慣和學習常規。

三、教學方面

針對小班幼兒心理情景,我們開展了主題、領域教學活動,以穩定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,製作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發,注意調動幼兒學習的進取性和創造性思維,培養幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環境結合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區、語言區、閲讀區等區域,並不斷豐富材料。參加園裏的教研活動。本學期,我進取製作了不少適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動,進行環境創設,取得了不錯的效果。