總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的學校辦公室工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
本學年，根據暑期競聘和學校安排，我擔任校長辦公室主任同時任x校區xx年級級長，一學年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我認識到要成為一名稱職的幹部，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧學年來的工作，有喜悦，也有困惑；現把本學年的工作評價如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為範，給教師做好榜樣
俗話説：在其位、務其職、思其政。作為校長辦公室主任，我首先要求自我做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。作為一名中層幹部，務必做到“上傳下達”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。本學年上級安排了六大驗收，無論是黨建工作還是“四無”學校，也無論是創現驗收還是平安學校，在材料準備過程中，我盡心盡責，常常工作到深夜。平時教師在語文教學上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業等檢查我也認真完成分配給我的任務。我擔任xx年級級長，平時注意以身作則，用自身的形象影響人，我明白“喊破嗓子，不如做出樣貌”，要求同事做到的，我必須做到，在我的帶領下，八年級年級團結一致，沒出過任何事故。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績，對此我毫無怨言。在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂於理解羣眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自我，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自我做到：對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關係，不勾心鬥角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務實，努力工作
一學年來，緊緊圍繞“辦負職責的教育為學生終身發展奠基”的辦學理念，用心探索適適合學生髮展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作；確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一齊討論教學問題。
聽公開課多次，為今後講課的方向和以後語文課該怎樣教和怎樣講積累了豐富的經驗。平時能儘自我之力幫忙他人，今年xx教師的xx市教師會課，xx教師的市級公開課，我都盡心盡力予以幫忙，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫忙下，他們都取得了很好的成績，得到了聽課教師的好評。
自我的教學工作我也毫不放鬆，本學年我輔導的xx同學獲全國作文一等獎，xx同學在xx省第五屆中學生臨場作文競賽中獲省二等獎，我也獲全國和省優秀作文指導教師獎。在xx市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎。期會考試後，xx教師因種種原因請假，我毫無怨言擔起了東西校區跨校區兩個班的語文教學工作，風霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個人能知曉。
三、認真反思，努力改善
回顧這段時間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經驗不足。隨着教學形勢的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。
二是“實”字的'體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強，辦公室的很多事情都是x校長代勞的。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改善。
一學年的工作讓我受益匪淺，泰戈爾説過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。我所做的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。
學校辦公室承擔着綜合協調、保障運轉、監督落實和參謀諮詢的基本任務。一年來，在學校黨委和行政的正確領導下，學校辦公室以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心和重點工作，加強作風建設，加強組織協調，加強內部職能、規範公文處理。辦公室總體工作狀態良好，工作水平有了提高，為保障學校工作正常運轉發揮了應有的作用。現將本年度的主要工作總結如下：
一、做好接待，強化服務意識。
作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。辦公室人員通過在實踐中學習，在學習中提高，努力提高着適應新形勢和完成新任務的能力。同時，也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解。加深對學校領導工作思路的理解；通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此我們在工作中強化了服務意識，要求本科室的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握
辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為兵師、學校領導及教職工做事，跟外界往來過程中做好橋樑作用。
二、加強組織協調能力，顧全大局，保障學校各項工作順利開展。
服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關係，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
三、強化責任意識，工作落實到人。
辦公室工作能否創造出一流的業績，關鍵在於辦公室人員是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我們積極引導辦公室人員樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇於負責，敢於負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，紮紮實實，創造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。
甘於奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，尤其是在學期末，休息時間很少，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示範，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻，促進本學年各項工作更加順利地開展。
現將具體業務工作總結如下：
1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。本年度辦公室認真做好了科長值周安排；教職工用餐表、電話表、值周本的更新工作；各級各類文件、通知的收轉工作；按文件、通知要求，辦理相關事項328件，協調處理好了辦公室職責範圍內的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及對內、對外培訓都由辦公室參與，今年共組織協調會議52次，參加兵師會議26次，辦公室人員參加培訓4次，牽頭承擔全校性大型活動（含培訓）十餘場，如三月份的法制教育進校園活動、四月份的校企見面會活動、中層幹部考察安排活動、五月份的團場青年培訓開班儀式、六月份的紅歌比賽及黨員紅色旅遊活動、七月份學校承辦的20xx年度市職業技能競賽活動、八月份學校和水管處站點的人大選舉活動、九月份教師節慶祝聯歡活動、十月自治區文明單位三年複查活動等。每次會議或活動，辦公室在會標設計會場佈置、招待、攝影、攝像、新聞報道等方面，都做到科學安排、細緻落實，保證了會議或活動的順利召開。
3、做好來人接待工作。本年度辦公室共招待外來賓客22次，120餘人。每次招待，辦公室人員都會做好水果購買、會場佈置、校園參觀的準備協調工作及攝像、攝影、宣傳報道工作。
4、做好學校人事勞資工作及教職工的考勤登記管理工作。學校辦公室負責教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經科室負責人簽名後交辦公室存檔。學校辦公室每月向學校領導彙報一次教職工的考勤情況。辦公室人員按上級和學校相關文件規定，及時開展人事勞資工作。在日常工作中，不斷學習熟悉與工作相關的`制度、文件、規定，適時向學校領導提出合理建議或解釋；向服務對象提供耐心解釋説明。嚴格遵守人事勞資業務的工作制度，維護學校利益。同時，辦理學校編制增減、教職工工作關係管理、人事報表統計工作、職稱定級、晉升系列工作；完成工資福利的審核報批系列工作。
5、做好文件收發處理工作。本年度辦公室認真完成了各級各類文件、通知的收轉工作，共收發上級來文455份；及時有序地處理了上級各種文件和網上文件，並對各類文件進行分類整理。同時，完成處理了學校各種請示與報告的擬寫、分類呈送工作，落實了校內文件籤閲制，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。
6、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。本年度辦公室人員協助校黨委及領導針對重要工作部署以校黨委或學校名義起草或參與起草報告、通知、總結、計劃共73份。
7、加強校務公開工作和學校信息、宣傳工作。充分利用學校宣傳欄等，對我校各方面的發展情況進行及時的宣傳和推介。 在信息、宣傳工作方面，共編髮新聞報道、信息專報、專稿20條；編輯《學校創先爭優活動簡報》38期；編輯年度學校大事記。
8、做好人事檔案和文書檔案的規範和管理工作。本年度四月製作完成保密工作檔案，五月完成文書檔案的製作歸檔工作，十二月完成1990年以前文書檔案移交市檔案局的工作。
9、做好學校機要、保密工作。辦公室承擔着學校保密委的日常工作。本年度機要員製作完成本年度保密台賬，完善相關保密制度，收文、傳閲、催辦機要、保密件共60份、內部刊物共24本，並按規定及時銷燬上交保密局、機要局各類過期文件、資料103份。
10、認真完成學校工會、老幹部工作。本年度辦公室工作人員協助校領導走訪慰問了生病職工丁新年，為他送去了校黨委及教職工的關心。協助領導較好地完成了在教職工中開展各項工會活動的組織、協調、服務工作，如教職工旅遊、聯歡會、合唱比賽、運動會、籃球比賽、廣播操比賽等。另外，辦公室工作人員還協助校領導完成對離退休老幹部的節日慰問、生病慰問工作；及時通知老幹部參加市組織的老幹部活動、辦理社保卡，進行通知老幹部報刊訂閲並上報訂閲情況等相關工作。
11、其它工作。除上述業務工作外，辦公室工作人員還承擔着許多瑣碎的日常工作，具體有：負責接聽電話並作好電話記
轉瞬之間，一學年已接近尾聲。在本學年中，由於時間緊、任務重，我們團結拼搏、與時俱進、開拓創新、追求卓越，圓滿完成了本學期的工作任務。現將本學期體衞藝辦公室工作總結如下：
一、領導重視關心，成員分工明確
我校領導範校長十分重視學校體衞藝工作的開展，經常深入體衞藝辦公室，及時瞭解教師的思想動態、工作情況，對存在的問題，工作中的困難及時採取措施解決，對羣體活動的開展，校音體美特長班的培訓、比賽等都親臨督促指導。領導的重視，深深打動了體衞藝全體教師的心，調動了體衞藝教師的工作積極性。我們也健全教學工作領導網絡，明確分工，各負其責：劉樹軍負責體衞藝辦公室的全面工作、檔案的組建與管理及特長生的訓練工作；趙華負責八年級級部的體育教學和一些物資提供；付忠武負責七年級級部的管理和體育教學工作；程志強負責九年級的體育教學工作、體育器材室的管理及特長生訓練工作；徐令斌書記和王瑜負責音樂方面的教學和活動組織工作；孫雯、田玉雙負責美術教學和特長生的訓練工作。我們團結一致，不甘落後，共創體衞藝優秀團體。
二、突出重點，抓好初四體育教學工作
1、在畢業班體育教學管理上：本學學期開始不久，我利用體育課組織了一次較正規的模擬測試，針對學生的體質和運動能力狀況進行了較全面的摸底、分析。通過對耐久跑、坐位體前屈、實心球三項技術的`觀察和運動成績的水平綜合來看，耐力跑成績較薄弱，有一大部分學生不能達到優秀，並對體育鍛煉缺乏興趣，對此種情況，在教學和訓練中，我們備課組採取了設置目標引領自己行動的方法。目標設置分：（1）短期目標和長期目標，如1～2個月的教學與訓練目標和一學期的目標。（2）單項目標和綜合目標，並指導學生在不同階段完成各種目標的內容與目標達成情況的跟蹤等等。我們認為，當學生有了明確的目標，各項訓練便有了努力方向，有了為早日實現目標的動力。
2、在學生的政治思想上：採取動機激勵法，從會考的總分、體育會考成績的影響力。在思想教育過程中，對於不同類型情況的學生，我進行了分類心理激勵的方法進行教育。如：運動成績較好，性格外向的學生，為他們設置較高的運動目標，使其在高懸某個目標的激勵之下，發揮出更大的運動潛能，為全班做出榜樣；對運動成績較差的學生，則應當根據他們的個人特質，分別採取鼓勵、安慰、寬容、表揚等心理調節方法逐步提高其運動水平，讓其在訓練中看到自己的一點一滴進步，逐步樹立起自信心，決不能操之過急，欲速則不達。在每一個項目的訓練中和測驗後，給予學生積極評價，只要有點滴進步就及時給予肯定、表揚、讚美。
3、在體育測試前的備考上：當時，由於校田徑場要改建，學生只能另選場地上課，如何通過運動訓練的“量”與“強度”調節學生的身體機能達到最佳狀態是至關重要的。在心理方面，我向學生強調了不僅要把自己的心態調整到最佳狀態，還要把表情也調整到最佳狀態，要微笑着走進考場，微笑着完成考試，微笑着走出考場，上場前作自我心理暗示，要求學生自己對自己説：“我是最優秀的！”，“別人行，我也行！”，測試過程中要相互鼓勵、加油。結果，考完試後，學生對自己的成績是相當滿意的。
三、抓好學生羣體工作，促進學生全面發展，提升學校體育特色水平
1、開展好學校的羣體性活動，是體衞藝工作的關鍵之所在，而認真上好每堂課，提高每堂課的教學質量，又是關鍵之關鍵。音樂課認真組織課堂教學，激發學生興趣，引導學生參與教學活動，在基訓、唱歌、欣賞訓練中，能讓學生逐步掌握音樂的有關知識與技能；體育課規範上課各個環節，讓課堂全動起來，讓學生活躍起來，全面提高學生的身體素質；美術課堂教學中，抓住每節課的教學重點，找出教學難點，根據課型特點，採用生動靈活多樣的教學形式，如溶入故事、比賽、遊戲等教學手段，寓教於樂，使學生在“看看、想想、畫畫、玩玩”輕鬆愉快地掌握美術知識和技能，並大膽地進行藝術表現、藝術創作。
2、體育活動更是精彩紛呈。學校一貫積極落實和樹立健康第一的思想，確保學生每天1小時的體育活動時間，組織學生做大課間活動和眼保健操。從八年級、三兩個年級精選30名學生組建了校舞龍舞獅隊，他們吃苦耐勞，虛心好學，技藝精湛，參加20xx年泰山區田徑運動會開幕式的表演任務，載譽而歸。20xx年11月參加泰山區羽毛球比賽獲得男、女團體第四名，男、女個人單打第三名的好成績。從七年級年級開始，體育教師就對一部分身體素質好，有一定運動特長的學生進行選拔，組建田徑隊和腰旗橄欖球隊，制定訓練計劃，進行科學指導，從發展運動員身體素質入手，強化基本技術技能訓練，不急功近利，在訓練中注意學生的全面發展，幫助運動員力爭做到學習訓練兩不誤。定期組織召開了學校春節田徑運動會，並組隊參加了鎮、區、市三級運動會，劉志豪同學代表泰山區參加了在新泰舉辦的泰安市中國小田徑運動會，取得優異成績。《龍之舞》體育校本課程獲得泰山區一等獎，泰安市二等獎。
四、加強學校衞生工作，積極進行健康教育
學校衞生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。我們的主要任務是做好學生衞生教育宣傳工作。首先，我們利用校廣播站宣傳有關秋、春季流行性感冒病等傳染病的常識。其次利用集會要求同學們養成良好衞生習慣。
五、學校文體活動，花開璀璨
1、九年級級部舉辦花樣跳繩比賽。八年級級部舉辦學生拔河比賽和國慶班級聯歡會。
2、組織召開了女教工三八婦女節單項體育比賽活動。
3、田徑隊參加區運動會取得優異成績。
4、舞龍舞獅隊參加區運動會開幕式表演。
5、美術手抄報比賽。
6、組織舉辦十三中校歌比賽。
總之，在過去的一學年裏，我們體衞藝全體教師齊心合力，完成了學校制定的學期任務。當然我們還存在着不足，今後我們還應在會考藝體特長生上線人數，在各類競賽成績上，加大力度，爭取為學校創造更大的輝煌。
一、指導思想
本學期，辦公室將在以江校長為核心的學校黨政的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，堅持“服務第一”的指導方針，以學校總體工作目標為中心，繼續以“運轉有序、協調有力、督促有效，服務到位”為目標，以為學校、為教師、為學生服務為己任，強化辦公室人員服務意識，加強學習，努力提高自身素質，有目的、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創成績而服務。
二、目標措施
1、強化管理，提高服務質量。
加強對辦公室人員的教育和管理，牢固樹立“辦公室工作就是服務”的思想，努力造就一支觀念新、能力強、業務精的工作隊伍。做好辦公室個人工作計劃，加強政治業務學習，要求辦公室人員模範遵守單位的各項規章制度，堅決克服自由散漫、紀律觀念淡薄等不良傾向，在提高自身服務意識與服務水平上狠下功夫，進一步增強辦公室工作人員的思想業務素質和整體合力。
2、優化手段，推進規範管理。
建立健全各項規章制度，積極推進辦公室管理的科學化與規範化，將現代化的管理手段更多地應用於辦公室工作的方方面面。本學期要求辦公室工作人員繼續加強計算機技術的學習，要求學校人事、職稱、上報的材料等必須在電腦上操作，每個人學會使用電子文檔，在網上發送傳播信息，限度的避免或減少人為的失誤，以節省人力資源，提高辦公室工作效率，促進各項管理工作的科學化、規範化，更好地為學校的發展服務。
3、認真學習，提高文字性工作能力。
辦公室要做好各處室各種計劃、總結、報告、請示等的報送工作，這就要求辦公室工作人員要認真學習，強化自身修養，不斷提高文字處理能力，特別加強年輕教師的業務培訓，給他們多磨練的機會，使辦公室真正成為領導的得力助手。平時要注意加強同新聞媒體的`聯繫，搞好我校的對外宣傳報道工作，把單位在工作中摸索出的新經驗、新做法、開展的特色活動介紹推廣出去，提高我校在社會上的知名度。
4、協調關係，使辦公室全面工作順利開展。
在做好對外接待、人事、檔案管理、計劃生育、離退休教師的安撫等一系列工作的同時，發揮好樞紐作用，積極協調配合各部門認真完成各種臨時性工作。
三、重點工作
(一)搞好配合及協調工作
1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作，堅持每月對各部門常規工作開展情況進行一次統計，做好記錄，及時向校長反饋信息，為學校決策提供參謀。進一步做好各部門的統籌協調工作。爭取主動、積極配合、充分協調是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋樑，顧大局、識大體，維護好學校班子的團結，提高工作效率。
2、整理各位副校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一週工作安排，將每週工作及時發佈，使每位教師明確學校與個人近期的工作。
3、為學校教育、教學、管理、建言、建策。
(二)繼續加強辦公室建設，做好協調和服務
1、努力把辦公室創建成學習型處室，創設良好的學習氛圍，加強政策學習和提高專項業務水平，認真學習有關政策法規,進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規範。
2、從學校實際出發，進一步完善《教師年度績效考核方案》等管理制度，以管理考核為手段，提高教師的素質，加強我校教師隊伍建設，提高教師工作積極性。
3、加強值周值日、教職工考勤和文明辦公室建設工作。
(1)辦公室值班人員要按時到崗到位，做到不脱崗、不空崗。臨時有事要先向帶班領導請假。在值班期間必須認真負責，按照要求和安排常巡視、勤觀察。
(2)值班人員要經常保持簽到室的清潔，對當天當班期間的情況要按照要求做好記錄。
(3)值班人員必須詳細做好值班記錄，整理好當日值班台帳。向值班領導及時報告值班期內的重要和重大事項。
(4)凡教職工因公、因事、因病和工作時間外出等需要請假者按程序辦理請假手續，並對所有手續嚴格把關。
(5)每天早、午兩次簽到、會議簽到、平時查崗，辦公室記考勤人員必須堅持原則，以強烈的責任感嚴把考勤關，一視同仁，每週公佈一次考勤結果。
4、廣泛瞭解與學校有關的外部信息和上級精神，做好上傳下達，拓寬信息半徑，增加信息密度;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況，加強與各處室的信息溝通，及時以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
(三)高度重視學校安全工作
1、認真檢查學校的各項安全規章制度的落實情況。
2、積極配合總務等部門開展安全工作檢查。
3、加強安全教育宣傳和安全工作的宣傳力度。
四、常規工作
(一)日常工作，確保有序的運轉機制
做好教職工的簽到工作，並及時彙總公佈;及時做好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知;安排好節、假日的行政值班工作。
(二)上傳下達，創設暢通的信息渠道
及時收發文件，並交校長、書記審閲，根據審閲意見，轉達給相關處(室)辦理或通知相關教師。建立來信來電登記制度，根據信息來源和內容恰當及時地進行處理。
(三)建立規範的辦公流程
負責起草全校性行政工作計劃、報告、總結、決議等文書，組織、擬訂全校性規章制度，實行科學化管理。組織學校辦公會議以及校領導召開的其他專門會議，做好會務準備工作，做好會議記錄，撰寫重要的會議紀要，做好會議決定的傳達和督辦工作。
(四)對外接待，做好合理的招待安排
我校是全縣的窗口學校之一，而且隨着學校的發展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據任務大小，周全考慮，統一部署，細緻安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態度和藹，語言標準，舉止優雅，接待得體。三是接待後要及時清理現場，為下次接待做好準備。
(五)檔案工作，構建科學的管理模式
促進檔案管理規範化，根據檔案工作要求，進一步建立和規範各類檔案，提高檔案的查閲效率，努力為學校工作服務、為師生服務;及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作，及時報送，統一存檔。
(六)教育宣傳，打造優良的品牌形象
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發展成就的稿件。充分發揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反應學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升知名度和美譽度。
(七)繼續做好精神文明創建工作，鞏固文明創建成果
繼續堅持不懈地抓好文明創建工作，不斷尋找文明創建的新途徑，不斷豐富精神文明的內涵，把精神文明建設與教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校的持續發展。
(八)加強辦公用品管理;管理好學校印章，實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
(九)完成好校領導交辦的其它臨時性工作任務。
總之本學期辦公室所面臨的任務會更加艱鉅，也對辦公室工作人員提出了更高的、更新的要求及標準，辦公室必須進一步明確職責和義務，緊緊圍繞學校總體工作思路，振奮精神，真抓實幹，發揚奉獻、拼搏、創新、開拓的精神和雷利風行的工作作風，富有主動性和創造性的開展工作，為推動我校順利實現第三個三年規劃的順利實現而不懈努力。
一、 要先建立健全物資管理制度以便於管理。
1. 明確完善物資人員的崗位責任，提高工作質量
2. 建立廢舊物資台賬及回收處理流程。做到定期配合網運部、項目部清查廢舊物資，管理上清晰化、明確化，既杜絕漏洞又便於日後領導考查，同時也體現出物資人員的工作價值。
3. 建立獎懲辦法可充分調動物資人員工作上的積極性和主觀能動性，也更好的發揮個人的工作能力。
4、嚴格執行定期到倉庫實地盤點制，確保每項物資台賬的準確性，真實性..
二、在學校領導的重視和支持下建立了物資軟件系統，大大的提高工作效率。
物資系統上線後，既統一材料編碼又便於各個相關部門時時掌握庫存物資情況，在管理上可查詢到各個部門、各施工隊、各項工程、各種材料的出入庫彙總數據，有利於物資管理規範化。
存在問題：
因原移交人遺留下來的“三不一”(即財務庫存數與實物庫存數、上報省學校的控制在35萬元以下的庫存數)不一致的嚴重問題。
1、 處理“三不一”的問題難度係數大，單純物資口無法處理，需領導的`大力支持與關心及網運部、項目部的積極配合才能慢慢調整。
2、 由於接手不久，欠缺管理經驗，還無法做到面面具到，工作期間會虛心請教其他分學校處理辦法。爭取在半年內做到平衡。
工作目標：
在新的半年裏，我將虛心學習，嚴於律己，認真執行學校政策，積極配合各部門，加大管理力度，增強管理意識。確保物資供給的及時性。賬務數據的準確性、真實性，資料完整性，做到賬證相符、賬實相符、賬表相符。
在x—x第一學年度裏，辦公室在校領導的關心指導下，在各科室的大力支持幫忙下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，用心完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務。現將本學年度工作總結如下：
一、所做的主要工作
1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。
2、加強師德建設，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，着力提升全體教師的整體素質。
3、密切聯繫羣眾，廣泛聽取羣眾的意見、推薦、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，並對各種動態進行科學的分析和決定，為領導決策帶給可靠的依據，當好參謀助手，並向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。
4、做好辦公室日常行政事務工作。及時傳達上級單位的相關文件精神；完成各項活動有關資料的'收集、歸檔等工作；完成上級單位要求的各項申報工作；認真做好考勤工作及查崗記錄；做好其他各種臨時工作。
二、工作中的反思及努力方向
1、進一步加強調研。用心瞭解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新狀況、新問題，為領導決策帶給依據，切實做好助手，發揮好橋樑紐帶作用。
2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，佈置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規範辦事程序，不能出現工作脱節或無人過問等現象。
4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對羣眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。
5、進一步改善工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，用心為領導層分憂解難，為廣大教師帶給更多的優質服務。
以後的工作中，辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的職責心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為我校的發展做出更好更大的貢獻。
根據工作需要領導將我安排到學校辦公室工作這對我來説是一個不小的挑戰。但是在校領導的關心指導下，在同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，我努力的完成每項任務。自覺加強學習，努力提高思想素質與業務水平我始終堅持堅定的政治立場，思想上、行動上與學校保持高度一致，嚴於律己，寬以待人，勤勉工作，與時俱進。認真學習，積極撰寫學習心得體會，以此增強政治敏鋭性和鑑別力，並增強了用理論指導工作的意識和能力。平時重視業務學習，並虛心向同事請教，不斷提高自身的業務水平。
作為學校辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己的職責。因此，我時刻提醒自己必須有高度的事業心，甘於吃苦，有功不居，努力做好協調、聯絡、督導和服務工作。儘管辦公室平時事務比較繁瑣，擔負着全校的文字處理、接待、會務等多項工作，但我總是以認真負責的態度對待每項工作，高質量地完成學校領導交給我的各項任務。
一年來圓滿完成上級部門交辦的工作；負責學校信息宣傳工作，在全縣信息宣傳工作中名列前茅；組織完成全鄉在職教師的教師資格證網上註冊工作；籌備併成功召開黃沙嶺鄉中心國小黨支部換屆選舉大會、第九屆教職工代表大會第一次會議；組織開展了4次教師集體生日；協助各處室開展各種活動。
但在實際工作中出現了不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，這些還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。在接下來的'工作中我將繼續努力盡職盡責、不斷開拓、求實創新、努力做好學校的各項工作。
我將在今後的工作中不斷改進、不斷完善，爭取得到各位老師的理解和支持。並進一步規範工作程序，繼續加強信息宣傳工作，強化諮詢和參謀職能；保障工作的正常開展，加強和改進工作作風，進一步提高為校領導、為教學和為廣大師生服務的能力，為學校發展做出更大的貢獻！
一年來，在王校長、田校長的關心指導下，在全體教師的大力支持幫忙下，學校辦公室緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，進取完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了進取的作用。對照《學校工作行政歷》和《學校辦公室工作計劃》，辦公室有步驟、有節奏、比較明晰地完成了本學年度工作。現將本學年度工作總結如下：
一、強化服務意識。
作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動。辦公室的日常工作很繁雜，僅有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能限度地實現為學校教育教學服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的本事。
經過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解;經過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校堅持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與教師或外界往來較多，所以在工作中強化服務意識，要求做到：禮貌、耐心、細心、誠心，並靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師服務，跟外界往來過程中做好橋樑作用。
二、加強組織協調，顧全大局，服務教育教學。
服務於大局是做好辦公室工作的基本條件。樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關係，要善於從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。本學期，經過再學習崗位職責後認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的.重中之重。對於會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細緻性、周到性和實效性，同時更加註意各職能部門之間的進取合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
三、強化職責意識。
發揚高度負責的精神，對自我的工作勇於負責，敢於負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，紮紮實實，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。
四、強化奉獻意識，切實做好各項工作甘於奉獻，誠實敬業是辦公室主任的必備素質。
當好校長的行政助手，根據學校的實際情景，按照行政會議的精神，認真細緻地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，並按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責範圍內的事。精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。
每次會議或培訓，辦公室都能做到科學安排、細緻落實，保證了會議或培訓的順利召開。做檔案的規範和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網上文件的收發、傳閲和分類歸檔整理，做好了校內各部門工作總結與計劃的收集整理。加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務本事。做好學校安全工作、學教工作、學生醫保工作、教職工年度考核、年終總結等組織工作;完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。
五、今後工作中的反思及努力方向
儘管學校辦公室做了很大的努力，本學期工作開展得比較順利，但還是有很多不盡人意的地方。比如，還需要加強學習，拓展工作思路，瞻前性組織協調學校工作。
1、深刻領會學校工作要點，與學校總體安排相協調。以宣傳、落實學校工作要點為重點，科學安排辦公室工作，組織落實。
2、進一步加強調研。進取了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情景、新問題，為領導決策供給依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋樑紐帶作用。
3、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，佈置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。
4、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識;加強日常工作制度建設，規範辦事程序，不能出現工作脱節或無人過問等現象。
5、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對羣眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。
6、進一步改善工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，進取為校長及決策層分憂解難，為廣大教師供給更多的優質服務。
辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的職責心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取。
一學期來，學校辦公室在校領導的正確領導下，緊緊圍繞我校20xx-2015學年度中心工作，內強素質，外樹形象，充分發揮辦公室的樞紐、保障作用，為我校日常工作的開展和教育系統各項工作的順利實施做出了積極的努力。我們感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團結，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領導和同事對辦公室的工作能夠給予充分的理解，各項具體工作按計劃推進，各項臨時交辦工作能按時完成，為總體工作計劃的實現發揮了積極作用。現將辦公室一學期來的工作總結如下：
一、加強政治業務學習，提高辦公室工作人員素質，團結協作，搞好服務
做好辦公室工作，爭創一流業績，必須要有較高的政治理論素質和分析解決問題的能力。學習各項教育法律、法規，及時瞭解、掌握教育發展的新動向、新經驗，積極參加機關組織的形式多樣的學習教育活動，經常到一線教師中開展調研，辦公室人員的政治理論水平、業務素質和工作能力不斷提高。不定時召開辦公室全體人員工作會議，明確了每個人的崗位責任，工作任務，做到分工明確，責任清晰。樹立高度的服務意識，辦公室工作人員服務態度和藹、熱情、耐心、細緻，為領導和一線教師提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時，大家都注意態度和方法，和同事們的關係處理得比較和諧，各項工作都得到了各領導、學校教師的支持，落實順利。辦公室全體人員團結幹事，工作氣氛融洽，配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發，從學校整體利益出發，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、團結協作，分工明確，突出重點，落實到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。辦公室工作繁瑣、複雜，。關於辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成學校工作計劃、工作總結、以及各種會議大量的.材料、領導講話和其他相關的各種計劃、總結，圓滿地完成了各項工作任務。關於辦會，整個學期圓滿完成了各項工作會議、學校年度工作總結等各種大小會議近30台次。關於辦事，主要是督促檢查學校領導部署在一線工作的貫徹落實情況，即時傳達領導指示，要求即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全效上下政令暢通。全年沒有出現重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學服務、為教育改革服務、為提高學校知名度服務，全面的向公眾公開了教育動態以及教育工作。
3、接待來訪工作。堅持認真、負責處理來訪工作，把來訪工作作為聯繫羣眾民意的一條重要渠道。來訪工作對辦公室人員素質要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現的問題處理及時、果斷、不留後遺症、不給領導添亂，為此，我們特別強調服務的思想，對待每一個來訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答覆，我們在向領導彙報的同時，協調其他處室，都給予了圓滿解決，得到了領導的肯定。
4、做好檔案歸檔和信息公開工作。今年，辦公室建全了檔案收集歸檔制度，各處室的文件及時收集、歸檔；按時、按質、按量完成
好上級來文、來電交辦的各種事項及請示、報告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時，不延時。
5、做好後勤事務的管理。對於辦公用品、生活用品及時購置和發放，保證了學校工作的正常運轉；做好會議室衞生工作。
6、做好各種臨時工作。今年涉及全校的事多，工作量大、責任重大、涉及面廣，為保證高質量完成這些工作，校領導將重任放在了辦公室，辦公室全體同志沒有怨言，愉快接受任務，迅速開展工作，圓滿完成各項任務，受到了領導的肯定和信任，也鍛鍊了隊伍，提高了辦公室工作人員的工作能力。
三、加強協調，保證溝通，互相配合
辦公室全體人員與其他各部門加強溝通，密切配合，互相支持，保證學校整體工作不出現紕漏。辦公室有一條工作原則，屬於辦公室的工作要完成，不屬於辦公室的工作發現了問題要説話，要及時與其他處室聯繫溝通，不能讓工作出現真空。一年來，辦公室與各處室保持了良好的關係，處室之間的溝通也非常順暢。
四、完善各項管理制度
為了加強對人、財、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴格照章辦事，我們進一步建立和完善了辦公室工作職責，完善了紙張使用、複印機使用、請銷假、值日等各種常規管理制度，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。
半年來，辦公室工作取得了一定的成績，但是仍然存在一些不足，管理制度仍需完善、落實力度需進一步加強；辦公室人員整體素質有
待進一步提高，工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入；與處室之間、一線教師之間的聯繫有待進一步密切，工作應當更加註重成效等等。在新的學期來臨之際，我們辦公室全體成員將在學校領導的正確領導下，進一步發揚成績，克服困難，創新工作，取得更加優異的工作業績
學校辦公室是學校綜合的綜合服務部門，承接上級部門指示，協調學校各項事務，是校領導和各職能部門的中介。辦公室工作千頭萬緒，複雜煩瑣，任務重而壓力大。回顧一學期來的工作、學習和生活，在學校領導和各位老師的大力支持與幫助下，各項工作都能按時完成，現將主要工作情況總結如下：
一、所做工作
正確定位，牢固樹立合作意識和服務意識，努力做好校長的助手，做到“上傳下達”的橋樑溝通作用。在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，努力完成上級交給的工作。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的。本學期開學以來主要有：
1、常規工作：時刻關注教育網動態，及時做好教育網和教體局辦公羣各項通知公告等文件的呈報、傳達工作；做好學校、教師、學生的三類獲獎榮譽登記；做好校領導考勤工作。
2、八月底辦理3位選調教師和18位新錄入教師的到校報道、信息登記，九月上旬完成新教師註冊、定資，報送縣政府編辦、縣人社局事業科和工資科、縣教體局人事科。
3、八月底完成教師內部晉級（2位教師九進八，8位教師十二進十一），崗位變動報縣人社局工資科和縣教體局人事科。
4、從六月至十月，歷時五個月的時間，報送5位教師的支教申請，最終確保1位教師的支教任務。
5、九月份與教體局人事科多次協商，完成20xx年輪崗教師最終人員確定、出文，十二月上旬完成輪崗教師四方協議書的簽訂。
6、九月上旬完成24位教師的.工齡津貼調整，上報至縣人社局工資科和縣教體局人事科。
7、九月中旬完成教師年度考核，校內公示，上報至縣人社局事業科和縣教體局人事科。
8、九月下旬完成高級教師、一級教師的職稱申報工作，十月中旬完成初級教師的職稱申報工作。
9、十月份辦理20xx年新錄入教師的職稱調入確認工作，上報至縣人社局專技科和縣教體局人事科。
10、十月申報尚廣芳老師退休申請，11月辦理尚老師的退休工資核算和養老金核算，上報至縣人社局工資科和縣教體局人事科。
11、十月份參加教體局召開的“教師信息管理會議”，統計報送學校“在編不在崗”登記表、編外教師信息統計表、教師課時工作量統計表。
12、與中國小教務處配合，做好學生社辦卡辦理後期的陸續發放工作。
13、十一月中下旬完成20xx年秋季學校試用期滿教師和民辦園教師資格證的網上註冊工作。
14、十二月中旬完成學校20xx年下半年獎勵性績效的預算、核實。
15、十二月中旬配合縣人社局事業科和縣教體局人事科做好20xx年新教師試用期滿考核工作，並將進一步做好轉正定級和追加工齡薪級等工作。
16、配合學校做好各項迎檢、考核、接待、調研等工作。
二、存在問題：
隨着教學形勢的不斷髮展，回顧這一學期來的工作，還有不少的困惑和不足亟待解決。概括起來，有以下三點：一是超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位；二是工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強；三是處理問題有時考慮得還不夠全面。
三、工作打算：
在今後工作中將繼續加強學習，加以改進，勇於接受羣眾監督，瞻前性組織協調學校各部門工作；虛心請教，樂於奉獻，工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，工作事情多不厭煩。進一步加強工作責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，求真務實，開拓進取。
回顧過去的一學期，在校領導的關心指導下，同事們的幫助下，以服務全局、團結協作為主導思想，緊緊圍繞學校的中心工作，積極履行辦公室主任崗位職責，努力完成每一項任務。
一、思想認識：
辦公室作為學校的中樞部門，它的工作性質工作內容使得忙碌、瑣碎成為辦公室工作一大特點，作為辦公室負責人，我始終讓自己保持一個健康樂觀的工作心態，做到工作態度積極，工作情緒穩定，嚴格要求自己，本着對學校負責，對每一項工作負責，對每一位教職員工負責的態度，踏踏實實做好本職工作，並在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。擔任校長辦公室主任這項工作，讓我的這個學期過得既忙碌、充實又很快樂。
回顧這一學期校辦主任的工作，感覺這個崗位雖然不像其他幾個崗位的老師那樣做了很多的工作，有很多事值得總結，但也是十分值得回顧和總結的，收穫也很多：體驗了一個從事教育工作以來完全不同的崗位的甜酸苦辣，獲得了很多新鮮的感受和體悟。每天努力地做好每一種角色的工作：班主任，學生的思想動態要掌握；語文教師，班裏的課要上好，課堂效率是教師的生命；校辦主任，很多事務性的工作不能慢了半拍……
校辦主任的工作，是一種瑣碎而又十分重要的工作。俗話説“隔行如隔山”，自從擔任了校辦主任的工作後發現：“隔崗也如隔山”，同在一所學校裏，僅僅是崗位不同就有很多的不同，以前不在這個崗位真不知道這個工作的繁瑣和重要。説繁瑣，因為每天有忙不完的通知，每階段有忙不完的小結……很多時候往往忙了一整天，到了傍晚回過頭來想想，卻發現好像什麼也沒有做。但這個工作又十分的重要，要協助校長協調好學校的各項事務，優秀的校辦主任是校長的左右手，是一所學校的好管家。這個學期我九年級的`體育教學任務十分繁忙。但我都能認認真真的完成本職工作。
這個學期中的體會就是要做一名優秀的校辦主任，對我來説有兩點要注意：一是多開口多詢問。我這個人比較內向，不善與人交往，這是做一個優秀校辦主任的一個的障礙。二是要細緻再細緻。同事多年的老師都説我很細心，但在這一學期的工作中，我發現還有很多的不足，還需要更加細緻。回顧總結，就覺得只要把學校當作家，把關心、細心、愛心、耐心都放進去，就一定能夠把這個工作做好。
一學期來，在大強度的工作忙碌中，不忘對理論、業務知識的學習，努力提高自身修養和業務水平，不斷探索和思考如何更好地發揮辦公室的組織協調和助手作用的思路和辦法，從而圓滿地完成辦公室的各項工作。
二、存在的問題：
在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如：遇事易急躁，政策法規學習掌握不夠，協調各科室工作不力，團結協作精神有待提高等，還要在今後的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導和幫助。
回顧一年的工作、學習和生活，深刻地感受到我的工作得到了學校領導和各位教師的大力支持和幫忙，工作雖多但心境舒暢，同事之間團結協作，以校為家。置身於這樣好的團體之中，我倍感驕傲。現將工作情景彙報如下，不足之處懇請同志們批評指正。
一、作為辦公室人員，完成基本任務情景。
1、輔助決策。
這是辦公室最重要的任務。為了決策的正確性、可行性。我堅持搞好調查研究，及時發現新問題、掌握新情景、總結新經驗，為領導供給有價值的信息，幫忙領導制定規劃，參與管理，協助領導抓好中心工作。在輔助決策的過程中，我一向堅持辦文準、辦事穩、情景實、注意慎的原則。
2、接待工作。
這是辦公室必不可少的日常事務工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。搞好接待工作能夠使單位改善外部環境，擴大對外影響，樹立良好的形象。
為此我在做到誠懇、熱情、細緻、周到的基礎上，還專門學習了問候、握手、敬茶，以及給領導引見、引路，會談、會議、宴會時排座，送別領導時拉車門等接待禮儀。保證了每次接待工作的.順利完成，努力為學校創造一個良好的對外形象。
3、會議管理。
辦公室是會議工作的主要組織者。不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領導班子成員參加的小型會議，我都是會前認真準備(下通知、擬寫會議程序和主要領導講話稿、佈置會場等);會中嚴密準確地記錄、熱情周到的服務;會後及時清理會場、編寫會議紀要、督促落實會議精神、搞好調查研究。
4、檔案管理。
辦公室工作是管理學、祕書學、統計學、檔案學等多學科的綜合，其中檔案管理是一項專業性較強的工作。為了切實做好學校檔案的收集、整理、保管、使用，我查閲了不少資料。
5、印章管理。
在過去的一個學期裏共用公章178次，其中有3位中層以上領導因公帶公章外出8次。本着嚴肅、認真、細緻的原則，每次用章前我都認真詢問用章事由，不能決定時報請校長批示，用後詳細填寫用章記錄。各職能部門很多用章時嚴格監章。
二、作為辦公室主任，履行基本職責情景。
1、承辦職責。
辦公室是一個單位的綜合辦事機構，承辦職責是辦公室主任的首要職責。也正因如此，我幾乎每一天都在繁雜的事務中度過。在過去的一個學期裏主要承辦的事項有：
①領導層的團體決策和領導個人交付辦理的事項。
②牽涉面廣、歸屬不太明確、其他職能部門不便於也不宜承擔的事項。
③教育局等上一級辦公室交辦的事項。
④黨支部、教務處、總務處、年級組等職能部門交辦的事項。
⑤教師、職工轉辦的事項。不論承辦哪一事項我都堅持嚴肅認真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接“主辦”，不能直接辦理的聯合各職能部門“會辦”，不能辦理的及時“轉辦”、“催辦”。從未拒絕過任何一件交辦事項，從未耽誤過任何一件交辦事項。雖然在承辦過程中也遇到過這樣那樣的困難，但經過多方克服，最終還是能較好地完成各類承辦事項。
2、參謀職責。
參謀職責是辦公室主任在輔助領導決策過程中應承擔的重要職責。當好領導的“參謀”對辦公室主任而言，責無旁貸。為此，我積極進行調查研究、收集各方信息，把調查中獲得的很多第一手資料進行綜合分析，及時向領導反饋，協助領導決策。決策公佈之後，還經過調查研究，瞭解和掌握決策意見的執行情景，及時發現問題，有針對性地進行調整。
3、管理職責。
作為領導工作的協助者和參謀，辦公室主任既要參與政務，又要承辦很多的事務，事務管理是辦公室主任不可推卸的職責。所以，不論是與領導工作有關的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關注、協調。也正如有人所説的：“辦公室看上去遊離於各種管理之外，實際上又存在於各種管理之中”。
4、協調職責。
聯繫內外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應有的職責。
在過去的一個學期裏，首先，我努力搞好縱向協調，致力於上下級之間關係融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調一致的工作。
其次，我也注重橫向協調，致力於各業務部門之間的協調，對於業務部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統籌平衡、及時溝通、統一協調，盡力避免各業務部門之間的“撞車”和主要領導的“超負荷”工作。
第三，人際關係協調工作我也努力做了一些。
以上就是我過去一個學期的個人工作總結。在接下來的一個學期裏，我將繼續努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創新、為xx國小的完美前程不辱使命。
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
三校合併已有三年多的時間。在這三年多的時間裏，我有幸和我的同事一起親歷了新山大起步發展的歷程，有幸和我的同事一起描繪着學校宣傳事業的藍圖，有幸和我的同事一起在朝夕相處的工作中成了志同道合的朋友。這是一段忙碌而充實的歲月，也是一段美好而難忘的記憶。
下面，從七個方面對任職期間的學習和工作情況作簡要彙報。
一、注重理論學習，不斷提高工作服務水平
最近幾年，黨的理論不斷突破，教育形勢日新月異。為適應建設高水平大學的需要，按照黨委在合校之初提出的實現“三個轉變”的要求，在任職期間，認真學習“三個代表”重要思想，學習黨和國家關於高等教育、特別是高校宣傳的各項方針政策，學習高教管理、高校宣傳等相關的科學理論知識，加強廉政教育，增強服務意識。通過學習，對黨的路線方針政策有了更深刻的理解，對高等教育的發展規律有了更準確的把握，對建設高水平大學的目標有了更堅定的信心，對肩負的責任和使命有了更明確的認識。在思想上能自覺與黨中央保持一致，在工作中認真貫徹學校部署，努力做到顧全大局，勇於創新，發揚民主，團結協作，廉潔勤政。
二、當好助手，以創新思維抓好分管工作
現職期間，我主要是協助部長分管新聞中心的工作。新聞中心是個新建機構，必須以創新思維推動工作。在建設中，我們提出了“高起點，嚴要求、做精品、創一流”的奮鬥目標和“立足現實、整合資源、巧抓機遇、穩步發展”的工作思路;在工作中，提出了“做大不誇大，造勢不造假”的工作原則。合校不久，校報在全省高校最早、全國高校較早地把四開小報改為對開大報，並增設月末版;電視台從電教中心剝離，並有了獨立建制;原三校廣播站改站為台，統一呼號，並開始漢英雙語播音;20xx年底，《山大視點》正式開通;20xx年，新聞中心總編室成立，電視台增添了攝錄編設備，廣播台啟動聯網工程;校報出版68版校慶專刊，其規模、質量、速度、影響在全國高校獨樹一幟，由此贏得了華夏高校第一報的美譽;20xx年，校報在不增加成本的前提下實現全綵版印刷;電視台在有關部門的協調下，理順了工作場地的管理使用關係;廣播台聯網工程竣工，其設施和技術水平跨入全國高校前列;同年8月，《山大視點》訪問量突破400萬大關，不僅在全校躍居第一，而且成了全國同類網站中的佼佼者，《中國教育報》以高校師生的精神家園為題對視點網作了專題報道;今年，校園網絡電視又通過了論證立項，並進入了開工建設階段。
三年多來，校內各媒體較好地把握了輿論導向，較好地配合了學校的中心工作，較好地貫徹了服務基層、服務中心的思想，圓滿完成了各項任務。特別是在合校、校慶、文明建設、學科建設、人才建設、文化建設等重大活動和重點工作中，都較好地發揮了宣傳媒體不可替代的作用。
三年多來，校內各媒體採編播發各類稿件總計5萬多件，出版報紙800多版，製播電視節目130多期、廣播節目近3萬分鍾，製作百年校慶、華崗誕辰等各類專題片近20部，採集視頻素材3萬多分鐘。
三年多來，新聞中心有50餘件作品和節目在全國或省內獲獎，我校校報連續兩次被省新聞出版局評為山東省優秀報刊，這也是全省報紙的最高榮譽;《山大視點》訪問總量已突破560萬人次，繼續保持着在全國同類網站的領先地位，與北大、清華新聞網一起成為新華網教育頻道在其首頁以動態LOGO形式免費鏈接的僅有的三家高校網站之一。
三、整合資源，做巧做好百年校慶宣傳工作
百年校慶是學校的一件大事，也是我工作中一段難得的經歷。在這段時間裏，我作為校慶宣傳組副組長，有幸參與了校慶宣傳的整體策劃和組織協調。校慶宣傳準備時間短，工作任務重，要求水平高，再加上剛剛合校不久，工作面臨着許多困難。宣傳組提出“以校慶為題材、以媒體為依託、以政府為後盾、以校友為聯絡”的工作思路。精心策劃、整合資源、周密組織，迅速打開了校慶宣傳轟轟烈烈的局面。校慶期間，執筆起草了校慶宣傳工作實施方案、xxxxxxxxxxxx題詞宣傳的請示、校慶宣傳工作總結等各類文件12件，採寫了香港《大公報》對展濤校長的專訪，承擔了校史展合校之後部分的材料收集、文字撰寫等工作任務，參與了山大畫冊編纂、校慶專題片製作等相關工作，組織了校園環境的佈設，完成了慶典大會直播、百年山大行錄播、實話實説節目製作的現場總協調任務。特別是本人提出的向省委宣傳部領導彙報校慶宣傳工作，爭取省委宣傳部支持的建議被學校領導採納，爭取到了省委宣傳部門的大力支持。省委宣傳部新聞宣傳處組織召開了山東省各大媒體及中央媒體駐魯記者站負責人協調會，常務副部長親自參加會議，不僅為各個媒體落實了包括現場直播、校慶專版、校慶專欄、校慶專題等在內的具體宣傳任務，而且為我校節約了大量的宣傳經費。
四、周密組織，圓滿完成校園文明建設任務
20xx年春，根據學校安排，參加了校園文明建設迎檢辦公室的工作，並任軟件組組長。負責全校校園文明建設工作的整體策劃、任務落實、組織協調工作。這期間，本人蔘與了所有工作方案的設計討論，代黨委起草加強校園文明建設工作的意見、補充意見、實施方案以及各種請示、報告等30件，約14萬多字，帶領軟件組組織召開全校動員大會4次，組織校園文明建設工作自查6次，組織各類協調會、工作推進會20餘次，收集、整理迎檢材料156卷，組織編纂了我校合校以來的第一本大型規章制度彙編，即《校園文明建設規章制度彙編》。同時，通過申報立項的形式，在全校範圍內組織開展了21項校園文明建設專題活動。這些工作，有力地推進了我校校園文明建設工作的開展，也為迎檢提供了充分的準備。20xx年5月和10月，我校分別以優異的成績通過了省專家組的預審和複查，軟件組的工作也受到了上級部門、評估專家和學校領導的高度評價。特別是軟件組提出的校園文明建設“三種形態”的理論觀點，被上級專家組和工委領導評價為，是我省校園文明建設工作的經驗總結和理論昇華，對加強校園文明建設具有重要的指導意義。
五、精心策劃，積極投身大學文化建設工程
20xx年學校啟動大學文化建設工程，本人蔘與了整個工程的策劃設計，執筆起草了學校關於加強大學文化建設的意見，是形象標識與對外宣傳項目組成員，並擔任項目組祕書。該項目啟動以來，整體工作進展順利。學校形象片製作已完成大半，插頁畫冊完成了資料收集、文稿校譯、版式設計等工作，預計本週即可出版;特別是項目組精心策劃的徽標徵集活動，得到了廣大師生和校外人士的熱情響應，在短短一個多月的時間內，收到應徵作品1216件，來稿作者覆蓋了中加澳三個國家，國內26個省市區和全省17個地級市都有作者提供作品，並有18751人蔘加了網上投票活動，所有這些，對展示學校形象、擴大學校影響、提高學校的知名度和美譽度，都有着積極影響。
六、加強黨建，為部門工作提供有力保障
合校之後，本人一直在黨支部擔任支部委員，在20xx年底開始擔任黨支部副書記，先後分管本部門的安全保衞、紀檢和宣傳工作。任職期間，積極貫徹學校黨委、學校紀委和機關分黨委的要求，加強對部門內部政治理論學習的組織、加強對黨員，特別是黨員領導幹部的思想作風教育、勤政廉政教育，加強對安全工作的組織領導和督促檢查。三年多來，先後組織召開黨內民主生活會4次，組織部門內部安全檢查7次，起草黨支部工作報告、工作計劃、工作總結8件。本支部是機關分黨委優秀黨支部，20xx年，本人分別被學校黨委和省高校工委、省教育廳、省公安廳授予綜合治理先進個人稱號。
七、團結協作，努力做好領導交辦的其他任務
20xx年9月，受學校派遣，參加了省委吳官正書記向大學生所作形勢報告的起草工作，從提綱討論、到收集材料、到執筆起草、到多次修改，歷時三週，撰寫文稿近三萬字，圓滿完成了任務，受到了相關領導的好評。
20xx年10月，承擔了山東省教育成就展山大展區的.布展任務，並擔任籌展辦公室主任。這次展覽是改革開放以來山東省一次規模最大、層次最高的教育展覽。尤其是展覽安排在黨的十六大召開之前，所以，從上級部門到參展單位都特別重視。山東大學作為山東省的最高學府，展區位置最醒目，面積最大，山大的展覽辦得成功與否，不僅直接影響到學校的形象，也將直接影響整個展覽的成敗。這次展覽，時間緊、任務重，從接到任務到正式開展僅有一個多月。為保證按時完成任務，我們只好加班加點，特別是在布展階段，連續三天三夜堅持在施工現場。在籌展過程中，共收集圖片1100多張，收集徵調展覽實物150多件，撰寫展覽説明和解説詞120xx多字，同時組織製作了沙盤模型，組織了大批文字和音像宣傳材料，培訓瞭解説員，採用了高速寬帶無線觸摸上網等先進技術。最後，我校的展覽以豐富的內容、恢宏的設計、精美的製作、現代化的技術手段贏得了參觀者和上級領導的高度評價，獲得了展覽的最佳設計獎和最佳組織獎，也是全省唯一一家獲得兩大獎項的單位。
以上是我這些年所做的一些工作。需要指出的是，這些工作許多是我們大家共同完成的，特別是取得的這些成績，是領導關心支持的結果，也是大家勤勤懇懇、默默奉獻的結果。在此，我由衷地感謝大家這些年來對我工作的支持和對我本人的幫助。
回顧三年多來的工作，雖然取得了一些成績，但也存在着很多不足。其主要表現有兩個方面，一是在理論學習上，特別是在現代科學技術知識的掌握上，與時代發展的要求和建設高水平大學需要相比，都還存在着很大差距;二是在具體工作上，我總是感到對同志們關心不夠，總是覺得安排任務多，聽取意見少;嚴格要求多，生活關心少。這些都需要我在以後的工作中加以克服，同時，我也希望，同事們在以後的工作中除一如既往地對我的工作給予支持之外，也能監督、幫助我改正缺點，修正錯誤，以便把工作做得更好。
以上彙報，如有不對，請批評指正。
學問齋