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關於國中學生檢討書彙總9篇

欄目: 檢討書 / 發佈於: / 人氣:2.92W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要認真地反思檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的國中學生檢討書9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於國中學生檢討書彙總9篇

國中學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

一句話説了千萬遍,可是卻總是犯,您經常告誡我們,遊戲儘量少玩,最好不完,可是當接觸了遊戲之後想要停下來,不容易。因為遊戲對我們吸引太大。

當原本成績不錯的自己,因為遊戲,下滑嚴重。心態也發生了改變,遊戲再好,不能有益自身,與其沉迷不可自拔,還不如現在就戒掉遊戲。這應該就是老師常説的網癮了吧,對自身而言是墮落。遊戲不能當飯吃,遊戲不能增長知識,更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視,頭腦發脹。

我玩遊戲太入迷已經分不清場合,在教室,在家中,都在玩着遊戲,當我回首一看,發現自己浪費了太多時間,爸媽因為我唉聲歎氣,老師因為我搖頭不已,我自己也因此厭惡自己,這樣的我不但自己討厭,而且也令他人討厭。如同入魔。悔不當初沉迷遊戲,正如老師所説我還有改正的機會。現在不抓緊改正,剋制自身,禁止遊戲,以後想要改就遲了。

我聽老師的話,聽爸媽的告誡,畢竟上你們失望了這麼長時間,不但然你們操心擔憂,更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的.人要好好學習,不耽誤自己的學習,不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視,珍惜,而不是向我以前,把遊戲當做了生命的全部,所有的時間都沉浸在了手機屏幕上,老師的話不停,爸媽的告誡也不停,我行我素,誰有收穫的是成績大幅度下滑,傷害的還是自己。

當一個人知道了錯誤時,才會恍然醒來,過去的我太過自私,太過無知,沉迷遊戲的禍患,傷害了我的成長,更是讓我落下了很多課程,面對老師的失望,我無言以對,面對爸媽的哀傷我愧疚不已,爸媽給我提供了優質的學習機會,給我更多的成長機會我卻白白浪費,時間補我蹉跎浪費,歲月也因為我不斷流逝。

我從現在,開始,從今天開始,我會把手機交給爸媽,在學校交給老師,不會在拿着手機,自己控制不住自己,那就讓老師爸媽拿着我的手機,除非必要,我不會在靠近手機,在學習上面上課時間認真上課,下課時間好好複習和休息,做好下一節課的準備,至少要保證學有所得,時間花費有所值,不會在把忠言當做空氣,不會在把告誡當做雜音,會認真聽,好好做,戒掉遊戲戒掉網癮。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我這次在課堂上發呆,老師提問,我也是沒有聽到,還是同桌提醒我,我才發覺到老師和同學們都是看着我,我卻茫然的不知道幹什麼,我這樣發呆,不認真的聽課是很不好的,我也是要對自己這次課堂上發呆的行為做檢討。

其實以前我也是課堂上不是那麼的認真,老師也是説過我幾次,讓我認真的聽課,不能放鬆,並且成績本來就不是那麼的讓人滿意,如果都還在課堂上不聽,那麼更是不能把學習給搞好了。而我發呆的行為也是讓老師生氣了,説了我很多,讓老師的講課也是中止了,我現在想想,的確老師也是希望我能學到一些東西,而不是説把時間花費在一些無用的事情上面,課堂上認真的來聽了,把筆記做好,一些不懂的來請教老師,只要自己願意努力,其實成績也是可以慢慢去提升的,而什麼都不做,那麼不可能説成績還好。

我發呆的.事情,現在回想起來,也是讓同學們笑話了,我自己也是有些懊惱,怎麼聽着聽着老師的課堂就走神,就發呆了,我雖然並不是特別的喜歡上課,但是我也得去為自己負責,不能説完全不去考慮學習的事情,並且我作為學生,也是在課堂上得來聽,不能鬆懈了,經過反省,我也是意識到老師的苦心,我也是在這兒要保證,以後的課堂,得認真的來聽課,來把學習給搞好,而不能再發呆,再做其他與學習無關的事情,來到了學校,也是該好好的上課,沒有什麼理由説不學好,並且既然成績不好,其實我應該是要比其他的同學更加的努力才行,別的同學本來就是那麼努力,而我還不認真,那麼自然也是成績會糟糕的,想要好的分數,也是必須要紮實的學到知識,這樣才能考好。

老師課堂上説我,其實也是真的希望我醒過來,意識到自己的問題所在,我也是明白老師的這番苦心,不是每個老師都是會那麼的認真負責的,有時候我也是看到其他的同學睡覺,或者聽到別的班級的一些老師,對於睡覺並沒有那麼嚴格的要求,以前我覺得遇到這樣的老師更好一些,但是現在我確是發現,嚴格的老師反而更是能讓我們懂得更多,並且自己也是要更加的自覺一些,老師,以後的課堂,請您相信,我一定是會上好的,不會再這樣的狀態下去了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇3

尊敬的XXX:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的.時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在上課講話,交流是好事,但學生的首要任務是學習。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼。現在也已經深刻認識到此事的嚴重性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

今天我上課隨意找同學説話。

開始我並沒意識到後果的嚴重性,但是在後來我才發現,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮後,我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的"檢討"。但我內心的歉疚與悔過是什麼也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也瞭解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話,保證不再出現上述錯誤請老師同學繼續監督,幫助我改正!

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  x年x月x日

國中學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

學生我已經知道錯了,作為一名中學的學生,本應該在上課時認真聽講,配合老師的教學,可我卻連這麼簡單的事情都沒做好,這讓我感到格外的羞愧。經過老師您的一番教導後,我已經知道了上課説話是多麼的不應該,所以為了處罰自己,也為了向老師您證明我想改錯的決心,我給您寫下了這份飽含了我的情感的檢討書,希望老師您能諒解我這一次的上課説話行為。

從小我的爸媽和老師就教導我們,在學校裏要認真的學習,不能在上課的時候説小話,不然會影響老師的'講課以及周圍同學的學習。雖然這句話已經聽了不下百次,可我還是沒能把它放在心上,這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時,由於天氣比較悶熱,導致了我學習的狀態十分的差,聽課都沒法認真聽了,所以我就想做點什麼事情來打發一下時間。在平日裏,老師您對我們這些學生都是十分温和的,有時候我們説一些小話或者做一些小動作,老師您也不太會管我們,於是我心中那顆躁動的心就活躍起來了。

當您在講課時,我就偷偷地和周圍的同學在説話,而且聊的還都是關於生活和遊戲上的事情,和學習沒有什麼關聯。剛開始的時候我的聲音還保持着較小的音量,可到後面的時候,因為聊的太過火熱了就導致音量有點控制不住了,大到全班都能聽得比較清楚,而且由於我的説話行為,還導致了周圍不少的同學也跟着我們説起了話來,於是全班都處於一種亂糟糟的情況了。終於,老師您也看不下去了,脾氣温柔的你也忍不住向我們發脾氣了,我作為帶頭人當然也少不了批評。

經過老師您一番苦口婆心的教育後,我都被老師您説的不想在教室裏面待下去了,這可見當時的我是有多麼的羞愧。上課説話的確不是一個好學生該發生的情況,我們的任務就是聽好課,把知識點記好,要是連聽課都做不好,還怎麼去把自己的學習成績弄好呢?所以,請老師您放千萬個心吧,我已經悔過自新了,我絕對不會再發生上課説話的情況了,我要帶頭聽好老師您的課,要是有其他同學再在您的課上講小話,只要我看見了,我第一個幫老師您阻止他,哪怕別人因此對我有怨言,我也絕對不後悔!

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

國中學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,在校期間我一直都是遵守規章制度,在一些地方都是謹小慎微,作為一名國中學生應該具備這種好的東西,可是我一直沒有爭取到讓自己滿意,今天遲到一事就是我的缺點,我覺得這真的不好,不是什麼事情都能夠任着自己去的,還有很多時候我都沒有擺好自己的心態,這次遲到就是長期養成的不好的作風,我一直很清楚自己在工作當中需要做到哪一點,這些都是最基本的.事情,不管是在什麼方面我相信我都能夠保證做到這一點,學習是學習在學習的時候把一些不好的習慣帶進去非常不好,今天我這般行為實在是非常讓人不滿意,遲到就是遲到了,我沒有任何理由,這是絕對禁止的,在日常的學習中需要有這麼一個好的氛圍,遲到的習慣就要早早的糾正。

今天遲到了我由想了想自己在什麼地方都做到比較好,但是在這些方面我都覺得沒有那麼用心,我知道很多時候都是需要逼着自己做一些事情,但是學習是不能逼的,只有自己主動,遲到的行為讓您失望了,我從來沒有在您的課遲過到,今天是我沒有合理的安排好時間,雖然説在很多時候我的都是這麼 一個狀態,但是該有的事情一點要做到,這是非常重要的一點,學習當中我會想這些問題,不管是在什麼方面我一直堅信着,沒有什麼時候是不能做到優秀積極的,我非常在乎這些,但是我也不會就此讓自己頹廢。

今天因為我在寢室一直拖拖拉拉,在快上課了還在慢悠悠的,下午吃完飯休息的時候本來有足夠的時間去休息,但是我沒有利用好這些,吃完飯我就去寢室洗澡了,時間是絕對足夠的但就是這樣讓人感覺時間慢,我就不是那麼急了,我向來都有這麼心理,在學習上面也不是那麼上心,真的現在想想都覺的很滑稽,幼稚,在一些該動作快的時候就慢悠悠的,今天下午的時候我做的是在不是很好,我拖拖拉拉,拖延了很長的時間,這次的我的行為又一次的懶惰,上課前十幾分鍾我還在寢室沒有洗完澡,那個時候我也知道時間不多了,可是一直很自信,於是到了實在來不及的時候才着急。

我去到教室的時候已經是來不及了,在寢室洗澡耽誤了很多時間,也不能説耽誤吧,就是自己沒有合理的安排時間,我想一想就很後悔,明明是有足夠的時間,我就是沒有珍惜,錯的實在徹底,我再也不遲到了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是學生xx,在寫下這份檢討書的時候,我的內心感到非常的羞恥和後悔,在經過幾天的反思之後才發現自己的行為是多麼的幼稚。

昨天您將我拉到辦公室進行談話,在您的一番教導之後,我仔細回想了一下我這幾天的所作所為。老師,真的對不起,是我給班級抹黑了。作為一名成績本來就不怎麼好的學生,我本來也就不是特別受老師的歡迎,在日常的行為中,我也沒能夠很好的約束自己。

還記得在我國小的時候,成績一直是名列前茅的學生,因此我有些過於驕傲自大。早在我小升中的時候,就有親戚和朋友提醒過我,國中學的知識和國小學的知識是完全不一樣的。當時的我並沒有講這番話聽進去,反而持着一種驕傲的姿態,我認為國中的知識也可能就是別人嘴上説起來的那麼難。

於是,在國中學習中的第一次月考,我便排在了班級的下游,那個時候,我極為的震驚,還在想是什麼原因導致的'我成績差,但是無論如何,我都沒有考慮過自身的原因。於是就這樣,我整天上課吊兒郎當,在每一次的月考中,我都是班裏的最後一名。我承認我確實心有不甘,但是更多的是憤怒,為什麼其他同學都考的比我好?

現在回想起來,其實都是自己怨天尤人,卻不付出努力。同學們在學習的時候,我在玩,同學們在玩的時候,我依舊在玩。作為一名差等生,我很抱歉,不僅學習成績差,日常的行為也不規範。

在學校的走廊上,我隨地吐痰好幾次,碰巧被教導主任抓了個正着,當時的我卻並沒有悔改之心。直到現在,我才明白我那樣的行為是多麼的丟人,多麼的沒素質,甚至可恥,作為一名國中生了,是一名十四歲而立的少年,本應該陽光動人的,可我卻做出了這樣的行為。

反觀班級裏的其他同學,都沒有做過像我這樣的行為,只有我,隨地吐痰。教導主任在將我吐痰的那一刻拍了下來,並給我看,那可時候我真是無地自容。因為照片裏的自己是那樣的醜陋,做着如此沒素質的事情,看到照片裏的自己,我簡直感到無比的羞恥。

老師,我知道做了,像這樣沒有素質的行為,我以後一定不會在做了,我已經對自己進行了深刻的反省,請老師原諒我!我自願接受學校給我的處罰,這是應該的,同學們也要以我為戒,做一個講文明懂禮貌的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中學生檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

明知下午需要考試卻在午睡的時候睡過頭無疑是對自己的不負責,畢竟在考試前老師便講述過各類重要重要事項自然要將其謹記在心,作為走讀生本就應該要對這類問題引起重視卻因為自身的疏忽導致考試缺考的問題發生,缺考的行徑既是對這次考試的不尊重也是對自身的不負責,如此淺顯的道理都不明白自然需要認真檢討自己考試缺考的問題。

儘管在考試之前便認真對待複習工作卻在缺考的現實面前變得毫無意義,畢竟連考試都沒能參加自然也無法從中獲得相應的成績,也許是我對這次考試並不重視的緣故才會沒能按時參加吧,事實上以往老師便講過考場的各項規定便應當謹記在心才行,若是連缺考的事情都能夠發生足以説明自己對考試太不夠重視了,無論能夠獲得怎樣的成績都應該建立在按時參加考試的前提下,然而卻因為自己的疏忽導致沒能及時趕到學校參加考試以至於失去了參考的資格,不得不説這次缺考的問題既是對自己的打擊也是對不重視考試的教訓。

面對缺考的問題應當反思為何其他同學都能夠按時趕到考場,畢竟班上的走讀生並不只有自己一人自然要檢討造成缺考的原因才行,相對於內心的沮喪來説也應當吸取缺考的教訓來引起自身的重視,誠然在考試之前我便認真做好了複習工作以便於迎接這場測驗,然而若是因為考試缺席導致無法取得成績的話則意味着以往的努力變得沒有任何意義,思想方面尚且沒有重視考試的問題又怎能期待自己擁有良好的發揮。

一切的假設面對考試缺考的問題都變得毫無意義自然是令人感到沮喪的,但我也要在老師的批評下明白缺考的危害性才能夠通過行動解決這方面的問題,無論這場考試對於自己來説是否重要都要按時參加才不會留下任何遺憾,否則的話即便在複習工作中再怎麼努力都無法發揮出自己應有的水平,畢竟連考場都無法按時進入的自己在能力方面是無法得到他人認可的',所以即便是為了以後的發展考慮也不能夠輕易忘記考試缺考造成的嚴重影響。

這次缺考的問題讓我在當前階段的學習中留下了重大的遺憾,畢竟當自己在學習中的努力因為缺考變得沒有意義以後自然很容易變得迷茫,但是我也得勉勵自己記住這部分教訓並在以後的學習中保持警惕心理,至少不能夠再次出現缺考的狀況以至於令自己的學習生涯留下難以彌補的遺憾。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學並且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。 面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對於自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。 作為新時代學生,我肩負着父母的期待,承接着老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校裏本分老實,不做出任何影響他人的.事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。 對此,我保證以後絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。並且採取以下彌補措施:

第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,並且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

第二,在班級同學面前公開認錯,對於給班級班風造成的衝擊,向大家表示歉意,日後積極努力為班級做出貢獻。 、

第三,以此為鑑,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。 最後,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

國中學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事,全班同學,不得遲到,不得曠課。。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的'表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。歸根結底,還是由於我的錯,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我睡覺看小説還頂撞老師的事情,所造成的嚴重後果如下:

1在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的錯,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

3、平時生活作風懶散。

  簽名:xxx

  時間:20xx年xx月xx日