一天即將過去了，你有什麼總結呢？請好好地記錄下在日記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的我的日記10篇，希望對大家有所幫助。
寒假一天天的過去了，這天我對爸爸説：“爸爸，我想在冬天裏了開心的打羽毛球！你想跟我一起打球嗎？”爸爸説：“我也想打羽毛球呀，
但是，今天的天氣太冷了，風又這麼大，怎麼打球呀，我們還是在家看電視吧。”我尖叫起來：“剛好媽媽要去醫院照顧阿姨，我們就在女人
街打球吧。”爸爸同意了。
來到了女人街，我和爸爸開心的打起了球，只見羽毛球在球拍中飛來飛去，像是在空中開心的跳舞！我和爸爸配合的非常默契，可以打十五個
來回呢！
我和爸爸都打累了，坐在草地上休息了一會，看着滿天的星星正在對我們眨眼睛。
過了一會，我們又來到了健身器材上玩了起來，我有時走平衡木，雙手張開，兩腳站在平衡木上，就像一隻小燕子站在電線上；我有時玩滑滑
梯，像一隻調皮的猴子竄上竄下。
時間過得真快，我玩的'還沒有過癮，但第二天還要上課，真的不能再玩了，收拾好東西，依依不捨的離開了女人街。
13歲，詩一樣的光陰，如生命韻律的一點聲音，春天鮮花上的一縷笑靨。十二歲已過去，13歲的天空有了一點灰，而這點兒灰就如我們長大的煩惱一樣。高中作文功課的多“勞累”了嬉戲之少，老師們之嚴厲“阻擋”了歡笑之渺，負荷之沉重，“成就”了在夢幻中的我們——長大的煩惱。
一仰頭“語數英”，一低頭“科體美”，沉重的包袱堆在我們的.肩上，肯定逃避不了的就是老師們的丁寧和父母的絮叨。父母不斷的叫我學習，做好功課後，做算術題、温習、預習、背散文解説、背英語、看句子……老師們肯定也不會讓我們閒着，老師們不斷的發考卷，我們不斷的做考卷，更沉重的包袱，讓我們的天空一些陰。
難道長大的煩惱我們只有強忍着，我有時也會爆發，自己悶在屋裏聽音樂，緩解負荷，在這個我們絕對沒有隱私的環境裏，我們只有遵循。長大的煩惱，或者大人也經歷過，但在他們的時代裏，沒有沉重的學習包袱和學習負荷，更沒有絮叨。在大人的眼中，我們是通明的，又有誰來關心我們的煩惱呢？13歲的天空，一些灰……
小時候，我經常纏着媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀了《三國演義》、《西遊記》，我越來越愛看書了，它給我帶來無窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館裏，在書的海洋裏盡情地遨遊。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱；當我讀到《愛麗絲漫遊奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的.海洋中。讀書能讓我們知道什麼是好和壞，什麼是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領，獲得了力量，還獲得了樂趣。我讀書，我收穫。
今天，我去大淩河釣魚，釣到一隻非常大的魚，我小心翼翼地把魚鈎從魚的嘴脣上取下來。
我把那條大魚放在水桶裏，看它怎樣奮力的掙扎，要蹦出水桶，然後再跌回水桶裏。可是不久我就看到那條魚總是把肚子浮在水面上，我想：它會不會要死了，如果我這樣對它，它會不會真的死了？於是，我把那隻魚倒進了河裏。那條魚遊進了河裏之後，不斷的把頭露出水面，好像在向我説：“謝謝你，以後我一定會報答您的！”然後就像大淩河的深處游去。
作文課上，孫老師總是説要愛護地球上的環境，動物是我們的.朋友。我們不要傷害它們。我今天不就做了一件好事嗎？晚上，我睡覺的時候做了一個夢，夢見我放的那條魚，正在遠處向我打招呼呢……
我家小花園裏種着一盆青椒，它是在我上三年級時，奶奶從市場上買來的。
等我和奶奶一起把種子種下後，我天天給它澆水。
一個月過後，它就長出了大大的、濃綠的葉子。每天清晨，我發現葉子上都會出現一顆顆晶瑩透亮的露珠，美麗極了。我仔細一看，葉子裏面出現了一個個可愛的`小青椒，它們輕輕撥開葉子，正好奇地探望着外面的世界。
又過了幾個星期，小青椒變成大青椒了，一個個掛滿了枝頭。呀，在綠色的青椒中，居然還有一個是紅色的，那顏色鮮紅鮮紅的，真像一盞小紅燈籠掛在那兒，好看極了。其實，在我看來，青椒的莖功勞最大，它能夠把上面的葉子和果實撐起來，你説它厲害不?這棵青椒夠頑強的，一天晚上，颳了一陣大風，它的莖都被刮斷了。第二天，奶奶用一根小木棒把它的莖撐起來，它竟又活了過來。
等青椒成熟之後，奶奶把它們都摘下來，做成了一道美味的炒青椒。吃着自己親手種的青椒，我的心裏喜滋滋的。
我愛我家的青椒。
今天，我們學校請來了北京書名號“心靈之聲”殘疾人藝術團的成員給我們表演節目，這些殘疾人身殘志堅，他們精湛的技藝令我無比佩服。
當我看到他們身體殘缺時，我心想：他們怎麼可能會表演節目呢?連我們身體健全的人都要花許久工夫學習表演，那殘疾人就更不可能了。但是，看了他們的表演之後我360度轉換了念想。
本次演出的開場舞是《盛世歡歌》。輕快活潑的`歌聲加上充滿活力的舞姿，使我們感受到了殘疾人身殘志堅的精神。他們表演上很喜悦，可背地裏是多麼的艱辛只有他們自己知曉。
接着是《盜墓筆記》裏的“小七”孫小凡演唱《童年》，他左手已經殘缺，卻仍站在舞台上放聲歌唱，使我們倍感震撼。同學們都為他打起了節拍。他還下台來根我們打招呼、握手，與我們互動，友好交往。
然後是口書表演無臂書法家蒿天增老師。他用嘴含着毛筆，在紙上慢慢地寫下了工工整整的“燕上雲梢”四個大字。亮相出來時，掌聲此起彼伏。這四個大字對於我們來講並不值得讚歎，但是，在一個無臂書法家身上，這四個大字可能是練了幾個月，幾年甚至更久。
最後，是聾啞人表演的壓軸舞蹈《千手觀音》。雖然他們雙耳失聰，也不會説話，但是她們優美的舞姿令人無不讚歎。只見，他們手一會兒向上，一會兒向下，一會兒抖抖，一會兒停停，動作流暢優美，讓老師們也不禁拍照記錄這美麗的瞬間。
這個北京“心靈之聲”殘疾人藝術團不僅給我們帶來了這些，他們還帶來了“袖珍女孩”唱的《小蘋果》、盲人田曉斌唱的《母親》等精彩節目。這次藝術團的表演使我感觸良多，連殘疾人都能給我們帶來如此多的驚喜，那我們身體健全的人是不是要更加努力了呢?
現在，我正不停的換着姿勢寫日記，硬幫幫的牀，如果這個被稱做牀的話，只是像塌塌米的一個東西，沒有牀單，墊被，席子，連枕頭都是換下的校服褲做的。
上午參觀了劉少奇故居，若是要寫的話固然有許多可訴的，但現在全然沒有那種心情。下午本是興致很高的往結隊夥伴家趕，但當我到達其住所時，無言。在雜草叢生的地方，簡陋的礦廠，幾台大型機器像是生了鏽，放置有些年月了，他家在小山坡頂，紅磚，土磚等原始材料構建，極不對稱的設計，一根怪怪的樹幹支撐着。和想象中的貧民窟相差無幾，屋內，叔叔和阿姨滿熱情的，我看着那些好象從垃圾站撿回來的傢俱不知所措，他們竟然用個好大的鐵皮桶子當電視機櫃。飯菜都是自己家裏種的，好好吃啊，特別是那個南瓜，粉粉的。他們平時都是住在工廠裏的，幾年沒回自己家住了，這次我們來，也只好讓兩個孩子去招呼我們，荒廢了幾年的房子，又久又髒，而且應該有的設備都沒有，傷感中。連自來水都沒有誒，只有自己打井水，洗澡的.地方沒有燈，還有蜘蛛網，我洗澡被咬了11個包，用桶子洗。沒有。啊。什麼都沒有！還好，有台電風扇，唯一的安慰。
從工廠走過來花了半個小時左右，一路上都是鄉間小路，周圍小蟲子漫天飛，還有像劍魚的雲。突然覺得如同生活在新中國剛成立的農村，城鄉差距真是大的可以啊，我又想起一個很淒涼的事情，由於沒有飲用水，我又喝不得黃利華從她奶奶那弄來的茶水，我去灌了一瓶子井水，恩。喝！真艱苦。
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。媽媽長得非常漂亮，像仙女下凡，爸爸非常帥，像電影明星似的，我，胖乎乎的，人見人愛。
媽媽在五一社區上班，爸爸在五一社區供熱站工作，我是五小的一名國小生，主要工作當然是學習。
我生活在一個幸福的家庭裏。爸爸、媽媽愛我，我愛爸爸、媽媽。記得在一個星期天的早上，我正要去上特長班，媽媽叫住我説：你先去上課，回來後，我和爸爸會給你一個驚喜。終於放學了，我迫不及待的往家跑，想知道是什麼驚喜。回到家，媽媽説：“來，看看你的驚喜吧!”我打開布，來不及躲閃，騰起來的麪粉就撲到了臉上，害得我睜不開眼睛。爸爸連忙拿了條毛巾替我擦了一下眼，媽媽説，你快照照鏡子，我往鏡子前一站，就仍不住哈哈大笑起來，爸爸媽媽也笑出了淚。爸爸還説，我們家浩浩成了“小花貓”了。媽媽説今天是“愚人節”，我們就是逗逗“小花貓”讓“小花貓’快樂、快樂，放鬆、放鬆。全家在快樂中度過了美好的一天。
這就是我的家庭，一個和睦的'家庭，幸福的家庭。
為什麼我的生活沒有一點活力？連我生活下去的動力都早已沒有了。
看着別人的幸福自己偷偷流淚，一個人久了 變得沉默寡言，變得鬱鬱寡歡。現在的我早已不是一年前那個無憂無慮的小女孩了！
為什麼別人過得很好，很幸福？為什麼我過的生活是死氣沉沉的？枯乏、無味。就像鳥兒失去了羽翼，拼命的想翱翔天空 卻已經無力飛翔了！
每天都做着我不喜歡做的事，這樣反反覆覆已經有兩年多了，或許我一開始就走錯了路，現在回頭太難！在我累的時候我就會傻傻的發呆，想着我的未來，想着我的生活為什麼如此狼狽不堪。有時候甚至連乞丐都不如、想哭卻沒有力氣了！
在每個人的.心中都以為我過得很幸福，可他們根本就不知道我的心有多累。多想回到從前，回到爸爸媽媽身邊！一個人在外漂泊經歷了世界的風風雨雨，漂泊的不定的心什麼時候才能舒緩下來？誰才能讓我的心從此不再那麼累！！！誰都給不了我幸福，只能靠我自己的雙手來決定我的未來。未來是自己爭取的，是自己靠勤奮的雙手打拼出來的！誰都靠不住，只能靠自己！
徹夜無眠已經習慣了，歲月輪迴也帶不走我的憂傷、不知不覺中，愛上了寂寞。只有寂寞懂我的心，只有它會時時刻刻陪伴着我！
學問齋