即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，是時候用心地寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的開學日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天是我們開學的第一天，步入了新的校園，認識了新的同學，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進入了新的環境，總而言之，這個學校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味着，我們已經步入了青春的大門、
體驗了新的一切，剛開始，對於這個陌生的校園，我很不習慣，但是通過了幾節課的體驗生活，我已經慢慢開始接受這個對於我來説非常陌生的校園、
到了下午，我已經熟悉了這個學校的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候，學校就通知我們去操場除草。
於是，我帶着一絲興奮和同學們一起去了操場，遺憾的是，我並沒有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來，當草除了三分之一時，我的手就已經磨下水泡了，這時，我心想“那等到拔草全部除完後，手不就破了”於是我想到了一個好主意，用手先把旁邊的鬆土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對於我這個手無縛雞之力的.人來説，這已經是的方法了，以此類推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最後，草不但拔完了，我的手也沒有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀，這場拔草活動就這樣結束了。但同時，我也為自己拔下了那麼多草而感到欣慰。
是啊，生命在於運動，生命在於學習，生命在於對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動，在家裏就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學習，你一定會看到一個嶄新的自己！讓自己在青春的光陰裏像一朵綻開的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
今天是星期一，我非常的激動，知道為什麼嗎？因為開學啦！
經過放假，我懂得了許許多多，也有自己獨自落淚的時候，可是每當那時候，我就會想起我那活潑可愛的數學老師，是她和語文老師共同培養着一個個幼小的“新芽”。
開學了，我終於可以再次走去我那寬敞明亮的教室了，我還可以和同桌一起討論，一起復習。
我不是以前那個調皮的小毛娃了，我長大了，現在的我看上去是那麼學富五車，但是，我知道看人不能只看人的外表，還要看她的內心，所以，我會更加刻苦了。
開學了，我又可以管理那些打打鬧鬧的'同學了，我還可以威風的站在講台上，這一切是那麼的美好。
我還是以前那個可愛的班長，我長大了，身高也漲了，體重更是重了很多，但是，班級裏的我還是那麼的和藹可親。
開學了，我又可以再次捧起那嶄新的書大聲地朗讀了，又可以和我的小夥伴們開心的做遊戲了。
開學了，終於開學了，開學有開學的煩惱，有開學的高興。終於開學啦！
一轉眼，快樂的寒假已經過去，我們又迎來了一個新的學期。 瞧呀!小草脱掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那麼豔麗，在燦爛的陽光下開放，不時撲來一正清香，使人心曠神怡;大樹依然那麼挺拔，像一個個士兵日夜堅守着我們的校園;鳥兒在枝頭唱着悦耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室，放下書包坐好。在進教室時我就看到講台旁站着一陌生的女孩，我暗暗的.想，會不會是新轉來的同學?經老師一介紹，不出我所料，她果然是新生。不過我對她稍微有點小怨恨，她個子不高，老師讓她坐在我那組，我剛好坐在最後一排，就自然而然被移到旁邊孤身一人了。嗚嗚嗚······我不要這樣坐。
不過，我認為她有一點路痴(這只是我滴個人觀點，我只是認為。)那天，我去衞生間，她看到我，就急匆匆的跑過來：“怎麼辦，我找不到教室了!”。額，不是吧!我告訴她，“那個路口出去···”我還沒説完呢!哎，你走錯了!是往右拐!她聽到我的話又折回來向右走，哎呀呀!又跑過頭了!最後，我只好直接帶她回了教室。誒，我真是無語了。
這是我開學裏的一件事——認識了新同學，你開學又有什麼趣事呢?
我才剛剛上國中，現在在七年級，今天已經是開學的第二天了，原本以為國中多好玩呢，第一天高興了一天，但是第二天就徹徹底底的絕望了!在學校坐了一上午!沒見過有這麼上學的吧!
因為學校書不夠，沒發書，就坐着了，沒勁透了!
下午，陽光明媚，陽光好像在預示着什麼??!!我在家裏幻想着......
我第六感太準了，下午發書了，還沒高興完呢，就從老師的嘴裏説出了一個悲慘到不能在悲慘的.消息：“咳咳，因為啊，那個，書啊，咳咳，不夠，所以啊，現在，呃，兩個人，用一套，和同桌一起用，咳咳，不許搶啊!
我的心都碎了，有這學校嗎?太痛苦了吧!!!
唉~~後悔都沒用了!怎麼説也發書了，總比沒發強，在學校看書吧!一個下午，過的比哪天天都慢!
悲慘的結局!!!
似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了七年級生活。
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級生活也有許多感受。
第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的.圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
新學期又到來了，過了一個暑假。真是愉快啊！現在開學了，又回到了緊張的階段。
新同學，新老師，連我夢寐以求的新教學樓都呈現在我的面前。一看到教學樓，我的緊張消了一大半。我上了二樓，進了四年級教室，看見教室裏的同學們，我都不怎麼認識。也是，原先規模小的幾個學校現在合併為一所學校，寬敞明亮的教室，嶄新的課桌，這都是自己上學以來所沒有的。我壯膽去跟一個同學説了幾句話 ，我倆互相介紹了自己，漸漸便熟悉了。
零。上課了，進來一位戴眼鏡的女老師，原來是我們的`語文老師。老師向大家介紹了她自己，便開始給我們上課，老師講得娓娓動聽，同學們聽得津津有味，不知不覺間一節課就結束了。課間同學們不再追逐打鬧，三五成羣或站在陽台上欣賞着漂亮的新學校，或互相在一起聊天——“來自哪個學校”。看着大家臉上都洋溢着無盡的喜悦與幸福，我從心底感到：開學真好，學校真好！
今天是開學第一天，我高高興興地去上學，小鳥唧唧喳喳地叫着，小樹沙沙作響，像正在演奏一首美妙的曲子，我望着藍藍的天空，唱着歌兒向學校走去。
我到了學校一看，哇!侯穎來了!孫紅來了!劉研也來了!過了一會兒大家都來了，互相問好後我們開始七手八腳地打掃衞生，有的掃地，有的'擦桌子，還有的擦玻璃……
大家幹得熱火朝天，不一會兒就把教室打掃地乾乾淨淨。 坐在窗明几淨的教室裏，拿着一本本散發着油墨清香的新書，我暗暗地想：我已經是一年級的學生了，上課一定要專心聽講，不做小動作;多看書，增長知識;和同學團結友愛，做一個人見人愛的還學生。
學問齋