時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的我的成長日記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
今天，範老師給我們佈置了一項特殊的觀察作業——豆寶寶成長日記。
一回到家，我就迫不及待的`取出一些綠豆，我要給他們痛痛快快地洗個澡。綠豆外表是黃綠色，又硬又圓，我把它們泡在水裏，有幾粒頑皮的豆寶寶沒有跳進水裏，而是在地上和同伴跳起了廣場舞，我急忙把它們撿回來放進水裏，那幾粒豆寶寶終於安靜了下來。兩個小時後，我去看豆寶寶，咦?豆寶寶們怎麼變成了小老頭了?它們有的渾身變得皺巴巴的，像八十歲的老爺爺，太好笑了。有的還吹起了水泡，它們好像太渴了，看着一粒粒綠如翡翠的豆寶寶們，我很期待它們有新的變化。
xx年7月20日，是一個偉大的、特殊的日子，在那一天，世界上發生了二件大事；第一件是第二十六屆夏季奧運會在美國的亞特蘭大隆重開幕了；另一件是，伴隨着奧運會的開幕，一個小生命誕生了，這個小生命就是我。
如今11年過去了，我由一個不懂事、不聽話的小孩變成了現在的五年級國小生。這些年，我的每一點進步，都凝聚着爸爸媽媽的心血，更是離不開老師們的教導。
小時候的我，一點也不懂事，有好多事情現在想起來挺後悔的。我印象最深的是我不知道珍惜糧食，吃飯時，經常吃到一半就不吃了，然後抓起碗裏的飯，在桌子上擺起了圖形，任憑家人的批評，我不但不改，還理直氣壯地説：“我們家不是有很多米嗎?浪費一點也沒關係”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土；誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 我讀國小後，在讀到《鋤禾》這首詩時，詩裏的每一句都打動了我，才知道糧食的來之不易，才知道我以前所做的`是不正確的，感覺到我所浪費的糧食就是在浪費農民伯伯的血汗啊！因此，現在，我不管是在家裏還是在學校，每次吃飯我都吃得乾乾淨淨。爸爸媽媽都誇我真的長大了、懂事了。
20xx年夏天，我又跟隨爸爸媽媽從遙遠的江蘇來到了美麗的慈溪，離開了我熟悉的家鄉，離開了我最好的朋友，在這裏我也遇到了關心、疼愛我的老師；結識了好多新的同學、新的朋友。我想，在慈溪的這段生活經歷，一定是我人生成長中的重要階段，我將永遠記在我的成長日記裏，更是記在我的心裏。
今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和。
看到《假期活動手冊》，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。
平常説“樂於助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什麼了。
在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我幫助過馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴着一個紅色的塑膠手環，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑着走近一個帶着老花鏡的`爺爺。他正看着公交站牌。“哎呀，我怎麼沒看見他呀”，我心裏這樣想着，剛要走上去，姐姐開口説話了，“爺爺，您要去哪兒呀？”“去朝陽公園！可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什麼車。”這時，一輛752駛入車站，姐姐説：“爺爺，這輛就行！”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑着向老爺爺揮手。列車駛出了車站。
這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志願者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂於助人”。她要實現自己的承諾。我問她：“我也在實踐，為什麼幫不上別人呢？她説：“大家都強調行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要。”
現在我明白了，如果我想的不是幫助別人得到榮譽，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。
這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步。
轉眼，國小六年匆匆而過，我們迎着朝陽踏入國中的校門。心裏有不捨、有期盼、有疑問，但這都阻擋不了我們前進的步伐。
自從來到了渭南初級中學，我對學校的觀念一下子煥然一新：學校並不是我們以前所要逃避的只知道讀書學習的存在了，並不是我們以前心裏的那份“痛苦”了。在這個學校，有太多太多我們沒有接觸過的新事物，試問：你們在以前的國小接觸過武術課、設計課、陶藝課、游泳課等課程嗎？這些科目，徹徹底底的改變了我的認知，知道了在學校不只是讀書，而是要學習更多有趣、更多精彩、更多可以提高自身的東西。
我現在是一名中學生，不再是以前的模樣了，團結意識更強了，知道要為班級爭光，不為班級丟臉，更不能成為自己學校的恥辱；上課的廢話變得所剩無幾，回答問題也變得積極了，懂得了榮譽感所為何物；體育課不再是拖拖拉拉、懶懶散散，糊弄糊弄就過去了，應該要走好每一步，為自己的將來打好基礎；作業做得也比以前認真了，不再是一筆而過的寫東西了，不在藉助外界的幫助，更加認真的計算了；桌子底下沒有紙屑了，開始講衞生了；懂得了隱私是什麼，不再隨便的傳八卦了……上了國中，家長對我的評價也高了。
從國小步入國中，真是一個進化的過程，行為習慣也大大不同了：説話時會注意別人的想法，不會説令別人難堪的話了；見到老師主動問好的`意識增強了；上下樓梯靠右行，不能擁擠的意識也增加了；買東西時很自覺的排隊了；見到了果皮紙屑就能撿起來；進辦公室和班級打報告已是一種本能了；不會做把頭探出窗外似的的危險動作了；耳釘手鍊也沒有帶了……
在前幾周國中的生活當中，我認識了46名同學，他們開朗，積極向上，卓越奮鬥，我相信在這三年當中，他們帶給我的影響將是潛移默化的……
如今我是一名國中生，將要迎着朝陽早起的人了。我們不僅會與時間賽跑，還會比天高……
學問齋